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（推薦）實(shí)用的同桌的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同桌的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同桌的作文 篇1
我的同桌，他人見人愛！
先說(shuō)說(shuō)他的風(fēng)趣幽默吧，記得在那一節(jié)數(shù)學(xué)課里，當(dāng)我在專心致志地聽課時(shí)，他就當(dāng)了一回“小偷”，鬼鬼祟祟地把我的尺子藏起來(lái)。等到要畫圖時(shí)，我找遍了書包都翻不出尺子，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而同桌他卻一聲不吭，若無(wú)其事。我有點(diǎn)生氣，故意用力地推了一下他的凳子，可他卻毫無(wú)反應(yīng)。我忍無(wú)可忍了，就直接說(shuō)：“喂，你真是我的豬朋狗友啊，朋友遇難了，還裝著沒事�！闭f(shuō)罷，我故意給了他個(gè)眼色。誰(shuí)知，他神秘地對(duì)我說(shuō)：“我是魔術(shù)師，你相信嗎？”“少來(lái)廢話！”我冷淡地回答。他得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“哼，那你就看著瞧吧�！蔽倚南耄骸斑@家伙還想使什么詭計(jì)呢？”突然，他高高舉起了我那把尺子，哈哈大笑！我大吃一驚，傻傻地望著他。他指著我，幽默地說(shuō)：“小妹妹，來(lái)學(xué)學(xué)本領(lǐng)吧！”我又是氣又是樂(lè)，苦笑著說(shuō)：“你快把尺子還我，快！”“哈，那很簡(jiǎn)單，只要你唱首歌兒來(lái)聽下，尺子保到你手�！薄澳愕牧夹谋还房辛税桑俊蔽覍W(xué)著他那套，風(fēng)趣地問(wèn)。他卻沒有介意我說(shuō)的話，繼續(xù)駁回我：“這是理所當(dāng)然的，不過(guò)現(xiàn)在我的良心還在生長(zhǎng)中，但我會(huì)很有耐心地等待�！鳖D時(shí)，我笑得合不攏嘴，肚子都快要笑破了......
他在我眼里，其實(shí)也很樂(lè)于助人。比如有地區(qū)受災(zāi)了，他會(huì)毫不猶豫地捐出自己的零用錢；有同學(xué)吵架了，他會(huì)想些計(jì)謀，使他們和好如出；有同學(xué)心情不好，他總會(huì)走前去把同學(xué)逗樂(lè)；同學(xué)生病了，他總會(huì)及時(shí)地幫助他們補(bǔ)上拉下的功課，輔導(dǎo)好作業(yè)；公共汽車上，主動(dòng)為老人、孕婦、殘疾人讓座......俗話說(shuō)得好，“鳥美在羽毛，人美在心靈”，他那顆金子般的.心靈，永遠(yuǎn)閃閃發(fā)亮！
我的同桌，他就是這么一個(gè)人。你想認(rèn)識(shí)他嗎？告訴你吧，他的名字叫陳威。說(shuō)起來(lái)也可笑，他總是覺得自己威威風(fēng)風(fēng)的。這個(gè)家伙，真叫人喜歡！
同桌的作文 篇2
我的同桌叫xxx，是個(gè)男孩子，他有著瘦瘦的身體，白白的皮膚，大大的眼睛和像橡皮泥一樣Q彈的臉。
他是一個(gè)嚴(yán)于律己的人，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真且樂(lè)于幫助同學(xué)，理所當(dāng)然的他就成了我們班上的紀(jì)律委員，每天早讀的時(shí)候，他就代老師維持紀(jì)律。當(dāng)他遇見別人的時(shí)候就會(huì)很熱情的`突然來(lái)一個(gè)擁抱，親別人一下，讓人猝不及防。
他的愛好是寫字，每天的語(yǔ)文作業(yè)4+2+1都會(huì)得優(yōu)星星，而且每學(xué)期都會(huì)得到老師的肯定并拿到獎(jiǎng)狀，他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)異，也成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，我也暗暗下了決心，一定以他為榜樣，慢慢改掉自己的不良習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并認(rèn)真寫好漢字。
我們下課喜歡一起玩躲貓貓，當(dāng)他找我時(shí)，我一蹲下，有課桌做掩護(hù)，他就找不到我了，等我找他時(shí)，我還是蹲下身體悄悄繞到他的背后，然后，突然竄到他面前，嚇?biāo)淮筇�，他就拍著胸口夸張的說(shuō)：“我的媽呀，你快把我給嚇?biāo)懒�，你不知道王子騰，我還以為是鬼呢！”說(shuō)完后，我們鬧成一團(tuán)，開心極了。
張嘉麒還是一個(gè)不為外人知的搞笑大王呢，這個(gè)秘密只有知道哦！他每次說(shuō)的笑話搭配著有趣的動(dòng)作，都能把我逗的哈哈大笑，一整天都樂(lè)呵呵的！
我很幸運(yùn)遇見這個(gè)愛學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人和幽默搞笑可愛的同桌，因?yàn)楹退鐾�，他給了我很多的幫助和歡樂(lè)，學(xué)習(xí)也變得更有趣！有他做榜樣，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
同桌的作文 篇3
在學(xué)校讀書時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有同桌同學(xué)。而每個(gè)同桌同學(xué)的性格、學(xué)習(xí)都不一樣，有的好，有的差。我當(dāng)然也不例外，我的同桌也有他特點(diǎn)幽默、有趣。
同桌的他優(yōu)點(diǎn)不是很多，一說(shuō)就完。他的缺點(diǎn)一大堆，說(shuō)也說(shuō)不完。
他的優(yōu)點(diǎn)：拾金不昧，不知道他那里來(lái)的運(yùn)氣，總是撿到錢，一撿就是一兩塊，不是歸還別人，就是交給老師。老師總表?yè)P(yáng)他拾金不昧。這讓我有點(diǎn)兒羨慕他。跑步快，同桌因?yàn)榕懿娇焖栽谀猩兴闶切∮忻麣�。這些就是他的優(yōu)點(diǎn)。
他的缺點(diǎn)：拉別人下水。記得有一次，他的詞語(yǔ)手冊(cè)沒有做好，我也剛好不會(huì)做，他就開始拖我下水，要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了，便與他開始口舌大戰(zhàn)。結(jié)果我們都受到老師批評(píng)。他這幾次考試都考砸，從未有過(guò)及格，總是被老師叫出去訓(xùn)一頓。字寫的太大，他寫一個(gè)字，足夠抵我的兩個(gè)字。我跟他說(shuō)：“你的'字太大了�！彼麉s不承認(rèn)，反而反駁道：“你的字那么小，憑什么說(shuō)我。”可我輕輕地告訴他應(yīng)該怎樣寫字才能寫好的道理。他還是無(wú)動(dòng)于衷。他有時(shí)非常的無(wú)聊，看到一些小人書就會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲，我一聽到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......
我的同桌就是這樣幽默的一個(gè)人，他就是——陶趙羊。
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