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靠近你溫暖我作文15篇（實(shí)用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的靠近你溫暖我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
靠近你溫暖我作文1
今天舉行開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)始非常正式地上課。
還沒(méi)開(kāi)始，就覺(jué)得壓力蠻大的，于是就潛伏在辦公室自己先演習(xí)了一下，嗯，緩解緩解緊張。一二年級(jí)的孩子，直接無(wú)法描述，我在上面講是大課堂，他們?cè)谙旅孢�有一兩個(gè)小課堂，可愛(ài)的孩子，現(xiàn)在不是你們表現(xiàn)可愛(ài)的時(shí)候啊。不過(guò)，最后，還是比較滿(mǎn)意的，有幾個(gè)二年級(jí)的小孩子能把我講的幾條關(guān)于春節(jié)拜年的禮儀背下來(lái)了，嗯嗯，有成就感。
接下來(lái)是五六年級(jí)，想要這一群已經(jīng)有自己很強(qiáng)的判斷力的孩子信服需要一些別樣的`東西吸引他們。于是，引用古今禮儀之趣聞另加部分英語(yǔ)穿插，終于有點(diǎn)成效，不錯(cuò)不錯(cuò)，松了一口氣。所以，與他們感興趣的地方更接近一些，也覺(jué)得沒(méi)這么難了，于是，一絲暖流涌上心頭。此之謂：靠近“你”溫暖我。
這里的寒冷無(wú)處不在。昨天看到其他團(tuán)隊(duì)有隊(duì)員生病的記錄，于是覺(jué)得還好，我們幾個(gè)都沒(méi)有生病，可以一如既往的堅(jiān)持。唯一讓人心疼的是小師姑，胃不好，吃東西稍微多一些，就胃里難受。這兩天吃飯吃不多，還總是反胃。
都說(shuō)善良的人，是上天派來(lái)的天使，可是，天使如果牽強(qiáng)，是不是也會(huì)受傷。小師姑那么善良，總為他人著想，如天使一般。突然有那么一瞬間的沖動(dòng)，想把那份難受分給自己，可以就這樣，一直看著她的笑容。然后，師傅可以稍微放寬心了。所以，好好照顧自己，小師姑！大家都掛念著你呢，要好好的，別想那么多，樂(lè)觀、豁達(dá)，會(huì)慢慢好起來(lái)。嗯，加油。明天和小朱一起教孩子們英語(yǔ)，嗯嗯，我們一起加油。
不知道為甚么，總是不自主的晚睡，可能是每次都沒(méi)有規(guī)劃好，該做的事沒(méi)有做完，總覺(jué)得心里有塊石頭懸著，不做完心里不踏實(shí)，但又由于自制力沒(méi)那么好，所以會(huì)無(wú)形中拖延時(shí)間。也或許，喜歡夜的寧?kù)o，可以和自己對(duì)話(huà)吧白天總會(huì)情不自禁的說(shuō)好多話(huà)，一直很快樂(lè)，現(xiàn)在每天說(shuō)的話(huà)，差不多是學(xué)校時(shí)一星期說(shuō)的話(huà)，說(shuō)的話(huà)開(kāi)心而荒唐。呵呵，好傻！嗯，不過(guò)，今天要謹(jǐn)記師傅教導(dǎo)，自我反省，明天之前要休息。
總覺(jué)得耳邊一直響著孩子們的聲音，自己好像一直飄在空中，沒(méi)有腳落地的心安，可能是，只是忙碌，而沒(méi)有真正充實(shí)。沒(méi)有找到定力，也許是好多期望沒(méi)有達(dá)到。少了看書(shū)時(shí)的那份內(nèi)心的寧?kù)o。昨天和一個(gè)很久沒(méi)有聯(lián)系也曾以為不會(huì)聯(lián)系的同學(xué)說(shuō)了很多，心，靜的能聽(tīng)到自己的心跳。好吧，靜夜語(yǔ)淡。
今天去了村里一家老人家和他們一起吃了餃子，我們中午，那是自己親自包的呢，其實(shí)還不錯(cuò)哦。然后一邊烤火一邊聊天，靠近你溫暖我�？吹絻晌焕先藭r(shí)，就想起了姥姥，好像年少時(shí)的那段時(shí)間不曾過(guò)去，還想起一首歌《你看得見(jiàn)嗎？》，記得那天是你爺爺最?lèi)?ài)陪著我……我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大……老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們，要有志氣，珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金。其實(shí)，那些古老的道理永遠(yuǎn)帶著海的味道，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮依然有他獨(dú)有的味道。是啊，時(shí)間，一刻不敢怠慢。往前看，不知道能看多遠(yuǎn)。再后來(lái)，和高中時(shí)的班主任通了電話(huà)。老師，依舊那么好，說(shuō)的話(huà)句句暖心。
又一次被孩子問(wèn)道，你們以后假期還來(lái)嗎？要是過(guò)完年，你們都不來(lái)了，我們?cè)趺崔k呢？……透過(guò)你們清澈的眼睛，有些問(wèn)題無(wú)法回答。我在你的眼中看到了某種專(zhuān)注某種堅(jiān)定，那份專(zhuān)注讓我沒(méi)有勇氣再堅(jiān)持看著你們。我什么時(shí)候丟了，那份單純的專(zhuān)注？而眼神里多出的一些東西，只是因?yàn)殡s念太多而已。孩子和我不同的是，他可以一秒內(nèi)想起一個(gè)問(wèn)題然后便尋找答案，在下一秒就會(huì)轉(zhuǎn)身忘掉，而我們還要想問(wèn)題的前因后果呢，所以讓專(zhuān)注分散。所以，我們?cè)絹?lái)越對(duì)那種專(zhuān)注無(wú)法靠近，也疏于對(duì)它的關(guān)注，所以，會(huì)離孩子越來(lái)越有距離。
往彼此靠近，只為尋得那由衷的溫暖與感動(dòng)。
靠近你溫暖我作文2
“溫暖”可以使人的心靈有一個(gè)安慰，有一種淳樸，同時(shí)也有一種無(wú)與倫比的美麗！正如在我們的身邊，時(shí)時(shí)看到暖人心房的人或事。而我，最溫暖的一刻在09年的三月份。
三月的天空，一望無(wú)際，蔚藍(lán)的天空便襯托出云彩的純白，那就是愉快，我貪婪享受著大自然贈(zèng)送我的陽(yáng)光，“”照在我的臉頰之中，心中不由而升的溫暖，使我倍感親切。
“到家啦，來(lái)看看爺爺為你買(mǎi)的新衣服，快來(lái)試試合不合身�！蔽乙淮蜷_(kāi)家門(mén)就聽(tīng)到爺爺溫暖的'聲音，我還沒(méi)有來(lái)得及回答，爺爺便把他拉進(jìn)房間。穿著他給我買(mǎi)的衣服，感覺(jué)我在爺爺?shù)难劾镉肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孫子。從小到大他對(duì)我的愛(ài)，從來(lái)沒(méi)有消減過(guò)，爺爺總是毫無(wú)保留的袒護(hù)我，愛(ài)護(hù)我，我總是快樂(lè)的接受他對(duì)我所有的愛(ài)。作為一個(gè)小孫子來(lái)說(shuō)我不幸福嗎？我不快樂(lè)嗎？如果你想要一個(gè)正確的答案。我將毫不猶豫的告訴您，我是極其幸福的。然而我開(kāi)始擔(dān)心這“幸福”是否會(huì)溜走，在九月份的下旬，爺爺?shù)纳眢w出了大問(wèn)題，我的心，冷卻了一大半，在每個(gè)夜空中，我總是對(duì)著月亮祈求，爺爺一定要平安渡過(guò)。
十月份中旬某個(gè)早上。家中的電話(huà)突然響起。父親接起，我離父親有點(diǎn)遠(yuǎn)，但依然能聽(tīng)到電話(huà)中微弱的聲音。姑父拖著沉重的話(huà)說(shuō)出爺爺?shù)碾x開(kāi)……我顫抖著身體，手不停的哆嗦，希望我剛剛聽(tīng)的只是幻覺(jué)，然而我沒(méi)等到開(kāi)口，父親的眼淚已經(jīng)奪眶而出，眼淚也開(kāi)始肆無(wú)忌憚地流過(guò)我的臉頰。我的心如玻璃般碎在地上，在我泣不成聲時(shí)，眼睛紅的似兔子的父親開(kāi)了口說(shuō):“你爺爺在快不行的時(shí)候，交代了一句話(huà)給你，那就是他在你房間的柜子中放了一個(gè)禮物送給你�！蔽也挥傻囊惑@。那是什么呢？我急忙沖入房間，打開(kāi)我的柜子。我呆呆的不動(dòng)，眼前竟放著“全家�！蔽野俑薪患�，似打翻了五味瓶，但在這一刻，我最溫暖。
靠近你溫暖我作文3
有些人會(huì)像陽(yáng)光一樣時(shí)刻照耀著你，像重新回到母親的懷抱一樣，盡管他不是與你太親太親，讓他給我的感覺(jué)就是暖暖的�？拷�，但感到溫暖，感到有種親切感。
他是一個(gè)嘴硬心軟的人，明地里時(shí)不時(shí)會(huì)教訓(xùn)一下你，但心里卻是關(guān)心你的。
記得最近的一件事，上個(gè)星期刮臺(tái)風(fēng)，因?yàn)�，我父母去外地工作，就我一個(gè)人住著他怕我餓著，便急急忙忙地跑去市場(chǎng)買(mǎi)了一些面包，還知道我手笨不懂做菜，所以她買(mǎi)了一桶方便面與牛奶給我，那時(shí)候正下著雨，等了半小時(shí)后，她終于又出現(xiàn)在了我的面前。那時(shí)候她很狼狽，頭發(fā)是她的，她也是一個(gè)十分健忘的人，外面下雨也不知道拿雨衣，傻傻的就知道幫我買(mǎi)糧食，生怕我餓著。我看著她那狼狽的樣子，忍俊不禁，她看著我笑也咧開(kāi)了嘴，聊了一會(huì)，她要回家了。
沒(méi)過(guò)多久，她又打電話(huà)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你呀!今天一定要關(guān)窗戶(hù)，煮多點(diǎn)水備著，餓時(shí)吃我給你買(mǎi)的糧食，咳咳……咳咳……”我隱約聽(tīng)到她那咳嗽的聲音，便知道她感冒了，而且病很重，雖然擔(dān)心，但是我心里卻是暖暖的……
還有一次，那天一場(chǎng)大雨正趕上我要上學(xué)的時(shí)間，望著窗外淋淋瀝瀝的雨聲，看著黃豆大的雨滴打在房頂上，嗒嗒的響。那時(shí)我真盼望雨能小一點(diǎn)。這時(shí)，電話(huà)鈴響了，那是她打來(lái)的電話(huà)，他著急地說(shuō)：“你也真是的，這時(shí)候還不去學(xué)校，都這么大了，你還有雨衣嗎?去的時(shí)候騎單車(chē)小心點(diǎn)，你的鞋一定要拿袋子綁好!小心得風(fēng)濕……”她就像一個(gè)喇叭，一個(gè)啰嗦的`老太太，平時(shí)他說(shuō)話(huà)很少，怎么一跟我說(shuō)話(huà)就像是放鞭炮似的，響個(gè)不停。但我的心卻是暖的，因?yàn)楹苌儆腥诉@么關(guān)心我，所以，我感覺(jué)他就像冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖著我那被冰雪覆蓋的心。
她就是——我那和藹可親的鄰居阿姨。
在我的生命里，我很慶幸我有一個(gè)這么關(guān)心我的人。她就如我的第二個(gè)母親，時(shí)時(shí)刻刻照耀著我，讓我不再孤獨(dú)。靠近了她，就感受到了溫暖。
靠近你溫暖我作文4
門(mén)前的那棵樹(shù)，又開(kāi)花了。
細(xì)看去，竟不知是那淺紅映襯深灰，還是淡墨點(diǎn)綴淺紅。
風(fēng)起，你蕩；雨落，你扛；光出，你依舊綻放。春去春又來(lái)，今日便是那新一季的輪回，枝頭的你紅光滿(mǎn)面，印在我腦海中的始終不變。
我?guī)状谓?jīng)過(guò)你身邊，佇立在你所覆蓋的地方，享受無(wú)限的涼爽，聞著你的芬芳。我不知道你叫什么，卻已定格了你的名字——無(wú)名花，沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有茉莉的'清純，但我卻不知不覺(jué)中關(guān)注了你，連我也不知道原因，你明明是那樣的平凡，放眼自然，比你著眼的花確乎是不計(jì)其數(shù)。不知是我的眼神太直接，還是你本性羞澀，頭竟軟軟的低下了。
春天的風(fēng)啊，吹散了你的頭發(fā)，我愣了，卻別有一番風(fēng)韻。只是，你哪有什么頭發(fā)，只不過(guò)是我的玩笑話(huà)罷了�？墒窃谥蟮娜兆永�，我再也沒(méi)有大段大段的時(shí)間來(lái)陪伴你了，不能像之前一樣坐在你旁邊的石頭上望著你一望就是兩三個(gè)小時(shí)。
因?yàn)�，學(xué)習(xí)的擔(dān)子越發(fā)重了，我清楚我的身份和我的任務(wù)，而不是隱居的人士，淡泊到這樣清閑，以至于腦袋里沒(méi)有留給你一角空間來(lái)緬懷。
可是，我終究要承認(rèn)，你已經(jīng)深深扎營(yíng)在我的心里。我失意了，卻更失落了。其實(shí)我也當(dāng)真是脆弱，正視不了自己考場(chǎng)的成敗與否，這的確是不好的心理，此時(shí)此刻，我的內(nèi)心猶如波瀾，澎湃不止，所以，我神經(jīng)反射地來(lái)到了你的身邊，想尋求一份安慰，但更多的是寧?kù)o。
春天的風(fēng)啊，不覺(jué)中，步伐加快了，只是這次吹散的不再是你的頭發(fā)。我第一次從凌亂的發(fā)絲中看到你，你身后那片純色背景如同無(wú)形的光圈牢牢圈住了你，霸道中不失風(fēng)度，神圣中不缺純凈，我移開(kāi)了目光，不去直視那灼眼的光芒，雙腳毫無(wú)節(jié)奏的拍打著臺(tái)階，好似在發(fā)泄卻又不完全如此。風(fēng)在我沉默的縱容下仿佛更加肆虐，力氣一次比一次大。正當(dāng)我要咒罵他的同時(shí)，一份輕軟忽地沉淀在我的掌心之上。
花，落了，悄悄地落了，就這樣無(wú)情地落了；可花，也笑了，溫柔的笑了，就這樣夢(mèng)魘般地笑了。是的，你落了，你笑了，而我，卻震撼了，那干涸的心田瞬間被注滿(mǎn)了無(wú)盡甘甜的暖流，地面上畫(huà)出了你我靠近的側(cè)影，我不禁感嘆自然的畫(huà)筆，看到了、嗅到了、觸到了。
失了春風(fēng)丟了冷，落了春花謝了香。靠近了你，溫暖了我。那晚，注定難眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，我想起了一本無(wú)名書(shū)中的引言——一生一夢(mèng)里，一琴一手曲，一日換一季，一世等一聚。無(wú)名的花啊，我們的“聚”還有多久。
靠近你溫暖我作文5
清冷的月光下，折射出我孤單的背影，月光將影子一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng)，即將消失在地平線上，你的身影如一道陽(yáng)光出現(xiàn)在我的生命里，照亮了我的世界，從此，我不孤單。
你是我上初中的班任兼語(yǔ)文老師，第一次見(jiàn)到你，心里只有害怕，你看上去很?chē)?yán)厲，在你的面前我總是小心翼翼。
那是一段“暗無(wú)天日”的日子，媽媽突發(fā)腦溢血永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，從此，我便像個(gè)易碎的玻璃，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，沒(méi)人敢在我面前提“媽媽”，否則，我會(huì)淚流如雨。那次你讓我們寫(xiě)關(guān)于母愛(ài)的作文，并讓我們說(shuō)自己的媽媽?zhuān)叶汩W著你的目光，可你偏偏叫了我，當(dāng)時(shí)我恨死你了，為什么要在我傷痕累累的傷口撒鹽，我什么都不說(shuō)，只是一個(gè)勁兒地哭，我以為你會(huì)發(fā)火，你卻說(shuō)，這也是一種感情的表達(dá)。
不久，作文本發(fā)下來(lái)了，一長(zhǎng)串紅色的評(píng)語(yǔ)鐫刻在我心中，每一字每一句，如跳動(dòng)的火焰點(diǎn)燃了我?guī)缀跸缌说娜松�。你說(shuō)，我的憂(yōu)郁，你會(huì)心痛……你知道嗎？當(dāng)時(shí)我真想叫你一聲“媽媽”，我終于明白了你上課時(shí)的用心良苦——讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就這樣，你打開(kāi)了我封閉已久的心門(mén)，從此，冰凍的心在你溫暖陽(yáng)光的照耀下，我不再孤單。
怎能忘，倔強(qiáng)的我和爸爸鬧得不可開(kāi)交，孤立無(wú)助，是你及時(shí)出現(xiàn)在我面前，用你那特有的`方式化解了我們父女間的冰山，讓我更深刻地讀懂了父愛(ài)，找回溫暖；怎能忘，那次考試失利，情緒跌入低谷，你又準(zhǔn)時(shí)送來(lái)鼓勵(lì)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”于是，我重拾信心，重新振作；怎能忘，語(yǔ)文競(jìng)賽我拿了最高分時(shí)，你喜悅的淚水和對(duì)我的告誡：“路還很長(zhǎng)，……鮮花永遠(yuǎn)屬于笑到最后的人。”
不知不覺(jué)中，已經(jīng)習(xí)慣了讀你寫(xiě)給我的每一張字條，它如串串珍珠閃亮我的人生，我會(huì)好好珍存，因?yàn)槟鞘俏乙簧≈槐M，用之不竭的財(cái)富。
在你的引領(lǐng)下，我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂，徜徉其中，美不勝收。保爾、海倫。的樂(lè)觀執(zhí)著讓我振奮，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡自在讓我神往，老舍的《駱駝祥子》讓我感動(dòng)，于是，常常與李白共邀明月，與杜甫登高遠(yuǎn)望，與魯迅心靈對(duì)白……這樣的心怎會(huì)不溫暖？
你曾對(duì)我說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”，我會(huì)帶著它，繼續(xù)做你“心中最亮的那顆星”！感謝命運(yùn)，失去了媽媽?zhuān)瑓s有你相伴，無(wú)論前方多寒冷、多艱難，有你在，我會(huì)溫暖一生！
靠近你，溫暖我……
靠近你溫暖我作文6
我國(guó)著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能打到心的深處。”這句話(huà)一直激勵(lì)和指引著我，也一直在提醒我：始終保持教育初心，用心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生！
雖然從事教育事業(yè)只有短短兩年時(shí)間，但回憶與孩子們交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我明白了一個(gè)道理：用愛(ài)教育，用心交流是一切教育的基礎(chǔ)。因?yàn)橛脨?ài)，讓她變得不再孤僻。因?yàn)橛眯�，讓她變得自信。我很慶幸我抓住了那次機(jī)會(huì)靠近了你也溫暖了我。
自從走上工作崗位我就擔(dān)任8班的班主任，作為一個(gè)“菜鳥(niǎo)班主任”，我用了一年的時(shí)間了解學(xué)生、管理班級(jí)。終于，班級(jí)步入正軌，成績(jī)、紀(jì)律、各項(xiàng)學(xué)�？己嗽絹�(lái)越好。但意想不到的事還是發(fā)生了:我被告知班里有三個(gè)同學(xué)在抽煙，其中還有個(gè)女生。處于一個(gè)全封閉、管理嚴(yán)格的新學(xué)校，學(xué)校從未有過(guò)類(lèi)似的情況。加上班會(huì)上很多次強(qiáng)調(diào)過(guò)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，所以他們很清楚這次的行為已經(jīng)觸及到了學(xué)校的底線。鑒于8班的孩子之前在過(guò)去的一年多從未觸碰過(guò)班規(guī)，更不用說(shuō)校規(guī)，所以在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我特別震驚。
盡管生氣，我還是冷靜下來(lái)慢慢了解事情的始末。通過(guò)和那個(gè)女生交談過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)平時(shí)文文靜靜的她其實(shí)是個(gè)很孤僻，很自卑又很有主見(jiàn)的女孩。也了解到因?yàn)樗恍南牖乩霞宜圆⒉淮蛩氵m應(yīng)新環(huán)境，交新朋友。私底下的她比較叛逆，會(huì)覺(jué)得父母根本不愛(ài)她，會(huì)刻意與老師同學(xué)保持距離，會(huì)在旁人不注意的情況下偷偷做一些傷害自己的事......那天交流，讓我銘記于心有心疼的一句話(huà)是：我這樣的人就不配有朋友，不配被別人關(guān)心。所以，就讓我一個(gè)人自生自滅吧。那天，操場(chǎng)上陽(yáng)光很燦爛，但我卻看不到她臉上的任何表情。忽然覺(jué)得這個(gè)平時(shí)大大咧咧的女孩心里藏著讓任何人都察覺(jué)不了的.悲傷，我決定做一些事來(lái)改變她。
接下來(lái)的一周我通過(guò)其他同學(xué)更加全面地了解了她，也動(dòng)員班里其他同學(xué)為她向?qū)W校保證她不會(huì)再做違反校規(guī)的事。因?yàn)槊庥谠趯W(xué)校大會(huì)上受處罰，她開(kāi)始慢慢融這個(gè)班級(jí)，也慢慢嘗試著與我主動(dòng)溝通�？吹剿羞@么欣喜的變化，我趁熱打鐵找她聊天，及時(shí)了解她最近的情緒變化，同時(shí)也分享我自己的故事拉近與她的關(guān)系。在她過(guò)生日時(shí)給她送了一雙和我一模一樣的運(yùn)動(dòng)鞋，在她表現(xiàn)好的是時(shí)候及時(shí)寫(xiě)信鼓勵(lì)她。慢慢地，她開(kāi)始主動(dòng)參加集體活動(dòng)并在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得很好的成績(jī)。課堂上總能看到她高高舉起的手，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了。最重要的是她的臉上總能洋溢著青春自信的笑。去年感恩節(jié)，她給我寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，信中講到：感謝老師在她想放棄自己的時(shí)候并沒(méi)有放棄她，還能像姐姐一樣的關(guān)心她的生活和學(xué)習(xí)。她說(shuō)她會(huì)盡自己最大的努力變得更好，她說(shuō)她會(huì)好好保存那雙鞋并用它來(lái)提醒和鼓勵(lì)自己不斷前行......原來(lái)，這些事她都記得，并心存感恩。延安的那個(gè)冬天格外的冷，但我卻感受到了從未有過(guò)的溫暖。
現(xiàn)在每每看到她面帶微笑的問(wèn)好，積極踴躍地參加組織班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)幫助其他同學(xué)，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)......我都慶幸自己當(dāng)時(shí)并沒(méi)有因?yàn)樯鷼舛鴱?qiáng)加指責(zé)，也并沒(méi)有因?yàn)樵跊](méi)有了解事情原委的情況下就妄下結(jié)論。自這件事之后我越發(fā)認(rèn)同美國(guó)心理學(xué)家海姆.吉諾說(shuō)的那段話(huà)―我惶恐地意識(shí)到，我成了教室里的一個(gè)決定因素。我個(gè)人的方法可以創(chuàng)造出教室里的情景，我個(gè)人的情緒也可以左右教室里的氣氛。作為一個(gè)老師，我擁有巨大的力量來(lái)讓孩子們過(guò)得痛苦或者快樂(lè)。我可以成為折磨孩子們的工具，也可以成為鼓舞孩子們的火花。我可以帶給他們羞辱或者開(kāi)心，也可以帶給他們傷害或者拯救。在所有的情況下，一次危機(jī)是驟然升級(jí)還是逐步化解，一個(gè)孩子是獲得進(jìn)步還是日益墮落。我的態(tài)度都有著重要的影響。
三尺講臺(tái)，道不盡酸甜苦辣，二尺黑板，寫(xiě)不完人生風(fēng)景�！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。作為一名班主任，我深知只有用愛(ài)教育，用心付出才不枉在孩子們的青春中留下值得銘記的痕跡。
靠近你溫暖我作文7
美麗的女孩，我曾靜靜靠近你的世界，沒(méi)想到卻溫暖了我整個(gè)心靈…... ――題記
每次打開(kāi)QQ，望著那抹暗淡的藍(lán)色，我多么希望它此刻正在閃動(dòng)�！癶i，倩倩!”一句問(wèn)候讓我眼前一亮，原來(lái)你一直都在“潛水”。呵呵，這個(gè)小調(diào)皮鬼，我總是莫名的大贊：你真可愛(ài)!
每次跟你聊天，臉上總是洋溢著笑容，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出少有的傻笑聲，經(jīng)常弄的爸媽一頭霧水。在我考試失利的時(shí)候，你的問(wèn)候讓所有不快都煙消云散。在 華杯賽/希望杯 考試的前一天，我懷著緊張的心情登入QQ，想讓雜念統(tǒng)統(tǒng)消失。沒(méi)想到一上線就受到了你幽默細(xì)胞的熏陶，變得沒(méi)有絲毫緊張。我們互相加油鼓勁，終于都順利通過(guò)了各自的初賽。嘿嘿，你這個(gè)小姑娘：真是惹人愛(ài)!
還記得我第一次走進(jìn)你的博客，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，充滿(mǎn)好奇心。一邊贊嘆這個(gè)小姑娘多么有才!能寫(xiě)出這么精彩的美文來(lái)!一邊又在為你的細(xì)心觀察生活而喝彩!意想不到的是，優(yōu)秀的你是那么平易近人。我們很快就成為了好朋友、好姐妹!一天更比一天親，那一聲聲問(wèn)候，更是甜到我心坎兒里去了。
原來(lái)一直認(rèn)為，海綿寶寶的故事是虛構(gòu)的，那傻傻的、燦爛的微笑也是遙不可及的.。而你，教會(huì)了我笑對(duì)生活，讓我擁有了那如海綿寶寶般美麗的笑容。是啊，遇到困難笑一笑，又有什么事情過(guò)不去呢?
回憶去鄭州考試那天，我們離得好近好近，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)上兩句話(huà)就又分開(kāi)了。遺憾，一直伴隨我左右。不過(guò)我相信，我們還會(huì)再見(jiàn)面的，你說(shuō)對(duì)吧?等上高中，咱再到外國(guó)語(yǔ)相聚!說(shuō)好了啊，到時(shí)候我們要一起上學(xué)、一起聽(tīng)課、一起看書(shū)、一起......
靠近你，溫暖我!瞧瞧自己的內(nèi)心，一直都是美美的、甜甜的，無(wú)比溫暖!紫心，你大概已經(jīng)猜出那女孩就是你了吧。愿我們能像海綿寶寶和派大星那樣，友誼永存!
我愛(ài)你!就像老鼠愛(ài)大米，就像貓咪愛(ài)小魚(yú)，就像海綿寶寶愛(ài)派大星......
靠近你溫暖我作文8
母親啊，你溫暖的雙手牽我走過(guò)美麗的人生，靠近你溫暖我作文。
——題記
慈祥、樸實(shí)、寬容、善良——她，就是我的母親。母親的一生過(guò)著平淡的生活，她每天都在忙碌著。日久天長(zhǎng)，一頭烏黑的秀發(fā)也都增添了幾根白發(fā)，一雙柔軟的雙手也都變得粗糙起來(lái)。從中，我感受到這里包含著母親對(duì)我無(wú)限的愛(ài)，使我感受到無(wú)限的溫暖。
曾幾何時(shí)，貪玩任性的我遲遲歸來(lái)，你用溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō)：“飯熱好了，吃吧�！�
曾幾何時(shí)，我捧著不理想的成績(jī)單站在你的面前，您抱著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲！”您的眼中閃出一道光彩，我知道，那是寬容！
這時(shí)，我感到是那么自豪，那么溫暖。
曾記得，每次放學(xué)歸來(lái)，你總是依在門(mén)邊默默等我，手里還拿著總也織不完的手線活。
曾記得，每次下雨，你總是第一個(gè)給我送雨衣，您說(shuō)：“沒(méi)事，我也是路過(guò)�！蹦銚]動(dòng)著手臂拭著頭發(fā)上的水珠，我知道，那是慈愛(ài)。
曾記得，我被爸爸罵的時(shí)候，你總是在旁邊護(hù)著我。您說(shuō)：“小孩子不懂事，不能全怪她。”我愜意地享受著路人羨慕的目光。
曾記得，一個(gè)寒風(fēng)陣陣的夜里。夜神用它厚厚的黑衣裹著大地，風(fēng)婆婆偏偏閑不住。吹幾口冷風(fēng)，擾得沉沉入睡的人們冷瑟瑟的。人被凍醒了。這時(shí)候，我房間門(mén)頂上的風(fēng)鈴怎么叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥似饋?lái)？還傳來(lái)熟悉的腳步聲。哦，是媽媽?zhuān)s緊裝睡！等那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實(shí)了許多。一雙溫柔的手把我額前的幾綹頭發(fā)拔開(kāi)后，腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去。只留下一串串叮叮當(dāng)當(dāng)悅耳的風(fēng)鈴聲，那么清脆，那么動(dòng)人，我的腮邊已掛滿(mǎn)了淚水。
這時(shí)，我感受到了您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
母親啊，你讓我感到了幸福，感到了溫暖，感到了自豪。
這里的文字不止一次提到了我媽。
并不想在這里也擺放一篇叫作《我的媽媽》的作文。這題目顯然懷舊到了極限，曾經(jīng)寫(xiě)了N次寫(xiě)到手軟，N張泛黃的作文紙被媽媽收在抽屜里。
拋開(kāi)工作時(shí)間不講。我媽是一個(gè)每天逐字逐句閱讀我的`文字，以查看評(píng)論和留言度日的無(wú)聊女人。讓她最鬧心的就是那些，我能看到，她卻看不到的悄悄話(huà)。人就是這樣，越不知道的，越想知道。幾度向本人索要密碼被拒后，只能在我回復(fù)留言時(shí)，站在我身后，小小的滿(mǎn)足一下她的偷窺欲，監(jiān)視欲，或掌控欲。
建博之前，她的生活重點(diǎn)是上班、下班、逛超市、下廚房。和所有大齡女青年一樣，以家為中心，以工作為休閑。對(duì)方圓2公里之內(nèi)各個(gè)超市商品價(jià)格的盤(pán)查和比較，是令她不厭其煩從事的一項(xiàng)副業(yè)。而今，副業(yè)重點(diǎn)大有轉(zhuǎn)駕這里之意。
如果我也配有粉絲，你應(yīng)該算是最細(xì)心的。因?yàn)榻^大時(shí)候你是懷揣偵破心理而來(lái)的。任何蛛絲馬跡，洞察仔細(xì)，小心體味。無(wú)非是想更懂我。
如果我也配有粉絲，你應(yīng)該算是最暖心的。每天不厭其煩盡心盡力查閱我生活，你的未雨綢繆，讓我無(wú)后顧之憂(yōu)。謝謝你愿意花時(shí)間在這個(gè)無(wú)聊的地方駐足幾秒鐘，幾分鐘，甚至幾小時(shí)。
如果我也配有粉絲，我不想把你當(dāng)粉絲，粉絲會(huì)被冒充魚(yú)翅擺上桌，內(nèi)心對(duì)你的那份珍視不允許這份寒酸。
身為人母，真的是費(fèi)心費(fèi)力。尤其是當(dāng)這個(gè)孩子，出落的不夠漂亮，不夠聰明，不夠高明，不夠優(yōu)秀，還倔強(qiáng)的拒絕了你為我鋪起的康莊大道。摸爬滾打的路上，若還能有幸得到別人贊同的微笑，你回應(yīng)的微笑比我本人還要燦爛幾分。那種暖意和感激無(wú)法言表。
生而為人，有愛(ài)我的你。謝謝你肯聽(tīng)我說(shuō)那點(diǎn)小秘密；謝謝你讓我愛(ài)上生活；謝謝你情人節(jié)送我的巧克力；謝謝你在我一次又一次失敗之后遞上的小紙條；謝謝你陪我天南地北的海聊，喝咖啡聊是非；謝謝你包容我那么多那么多問(wèn)題；諒解我那么多那么多錯(cuò)誤，謝謝你！
點(diǎn)滴感動(dòng)，因此而生。
希望這個(gè)孩子象一朵淡藍(lán)色的小野花，開(kāi)在鋼筋水泥叢林中的某個(gè)角落，靜靜的做她自己，靜靜的與不經(jīng)意間等待與你的相視一笑。
昨天我抬頭的一瞬間，發(fā)現(xiàn)你的青絲中竟夾雜了幾根白發(fā)，我不經(jīng)意間忽略的白發(fā)。那一刻，我看見(jiàn)了自己的自私。一年365天，8760個(gè)小時(shí)，不開(kāi)玩笑的講，我把3000個(gè)小時(shí)用來(lái)閑言絮語(yǔ)，剩下3000多個(gè)小時(shí)用來(lái)工作學(xué)習(xí)，2160個(gè)小時(shí)用來(lái)睡覺(jué)，還有零碎的時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)花在那些個(gè)我自視重要的事情上，那么，分了多少給愛(ài)我的你？
現(xiàn)在的我和小時(shí)候一樣，認(rèn)為你是不會(huì)老的。就像我說(shuō)公車(chē)上有人給你讓座是因?yàn)樾奶勰隳玫臇|西太多；你試衣服時(shí)營(yíng)業(yè)員又在質(zhì)疑我們的母女關(guān)系，然后大贊你保養(yǎng)之佳；我堅(jiān)持你新添的皺紋只是笑紋而已……別不信，這不是騙你，我心里就是這么認(rèn)為的。
聽(tīng)過(guò)一個(gè)小孩說(shuō)，他從來(lái)不在外面點(diǎn)醋溜土豆絲這道菜，廚師做的再好，也不是他要的，因?yàn)椋倭艘环N味道！
家，家的味道，媽媽的味道，永遠(yuǎn)無(wú)法替代的味道�。�！
初夏的清晨和傍晚，悶熱或涼爽，總是伴隨著溫暖的味道，謝謝你陪在我身邊。
前些天，你問(wèn)我什么是香熏SPA，我不清楚。后來(lái)你又問(wèn)了幾次，我恍然想起小時(shí)候拉著你問(wèn)鄰居姐姐為什么要穿碎花裙子。言外之意無(wú)外乎為什么我沒(méi)有�！靶r(shí)候媽媽背我，長(zhǎng)大了我背媽媽”的情節(jié)在我家被這樣演繹了。我知道，小時(shí)候我問(wèn)你，是沒(méi)有主動(dòng)權(quán)；現(xiàn)在，你問(wèn)我，是少了被動(dòng)權(quán)。你總是有一大堆理由去舍不得、省著點(diǎn)……
我想我知道這個(gè)日子除了一捧鮮花，還該送你點(diǎn)什么了！
一二三四五六七，柴米油鹽醬醋茶，炒一碟菜油要放幾滴，煮一頓飯要用多少心，你煮過(guò)的飯有多少斤，媽媽的愛(ài)有多少斤？
靠近你溫暖我作文9
當(dāng)時(shí)針不再緩和的運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)夜空不再有群星閃爍，當(dāng)摩天輪不再觸摸天空，那么，當(dāng)我————不再離開(kāi)你時(shí)，我會(huì)更加的靠近你，讓你用心來(lái)溫暖我，像溫暖的陽(yáng)光斜照在我身上……
我一直是個(gè)很多愁善感的女孩，我會(huì)面對(duì)天空突然恐慌起來(lái)，我會(huì)面對(duì)小四的文字心痛起來(lái)，我會(huì)面對(duì)天花板而哭起來(lái)，所以我的朋友很少，屈指可數(shù)。
和冰相遇是很意外的事，那天考試成績(jī)出來(lái)后，自己跑到河岸邊望著緩緩流去的河水埋頭痛哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，身邊多了一個(gè)女孩，她拍著我的肩膀說(shuō)"你也很難過(guò)么？"因?yàn)椴幌矚g和陌生人講話(huà)所以沒(méi)理會(huì)她，可她并不生氣，她笑了"說(shuō)出來(lái)嘛，我來(lái)當(dāng)你的傾聽(tīng)者"她把頭斜向我臉邊，第一次，見(jiàn)這么大方的女孩，她身上散發(fā)出來(lái)的那種溫柔吸引我靠近，第一次，我敢于把自己自卑的心理全部告訴了一個(gè)陌生人。就這樣得知了她叫冰，也就這樣，一個(gè)很開(kāi)朗，很乖，成績(jī)很好的女孩與一個(gè)很多愁善感，很固執(zhí)，很癡迷于文字的我成了好朋友。
和她在一起走過(guò)了春夏秋冬的.一個(gè)輪回，彼此哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，但我們都沒(méi)有分開(kāi)，我們同樣會(huì)拉小提琴，同樣喜歡喝檸檬加藍(lán)梅的奶茶，同樣喜歡小四的文字，我相信是佛說(shuō)的緣分讓她成了我的朋友，成了我的天使。
記得她總說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，說(shuō)我是很敏感，很純潔的女孩，不要加任何修飾才好……
可是冰，你真的不知道，當(dāng)我面對(duì)理科分?jǐn)?shù)時(shí)那種傷心，絕望，你是個(gè)學(xué)習(xí)上的乖寶寶，這些感受你永遠(yuǎn)不會(huì)明白，他們會(huì)壓的我不會(huì)呼吸，可我從來(lái)不會(huì)告訴你，怕你因此會(huì)離開(kāi)我，因?yàn)槲颐靼住獡碛袝r(shí)，就要不惜一切的擁有…
親愛(ài)的冰；
愿我，親愛(ài)的你和我永遠(yuǎn)再一起，
讓我們像米砂和莫醒醒一樣因擁有而擁有。
讓我們像杜宛宛和段小沐一樣因相通而相愛(ài)。
讓我們手牽手走向更漫長(zhǎng)的路。
后記；
因?yàn)榭拷四�，所以我的�?nèi)心變的溫暖，是你把我冷冰冰的心融化了，我希望我們永遠(yuǎn)再一起，因?yàn)椤心阍诘牡胤蕉紩?huì)是天堂，都是溫暖的地方……
靠近你溫暖我作文10
我說(shuō)此刻想要一段文字來(lái)暖心，于是你寫(xiě)淺陌不曾疏離。其實(shí)，有一棵屬于你我暖心的種子，我一直種在心間，任其肆意在生長(zhǎng)，清淺時(shí)光里，一直伴著我走過(guò)這段時(shí)間的悲歡離合，它始終不離，不棄。種子已經(jīng)發(fā)芽，這棵幼苗，用心澆灌，我想，它會(huì)開(kāi)出最溫暖的花，開(kāi)在心間，妖嬈在歲月里……
——題記
有人說(shuō)，成長(zhǎng)會(huì)有遺憾，還好有文字能溫情溫傷；有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)終無(wú)言，還好有文字能訴說(shuō)；有時(shí)覺(jué)得想找一個(gè)簡(jiǎn)單的聽(tīng)眾如此難，還好因?yàn)槲淖侄Y(jié)識(shí)了你。是的，我們相遇于茫茫網(wǎng)海，相識(shí)于淡淡文字，相知于淺淺交談。文字，于我們都是生命中一道絢麗地色彩，不常提及，甚至不常寫(xiě)，卻并不妨礙我們欣賞它。
那段日子，南國(guó)總是飄著雨，來(lái)的迅猛不急，喜歡聽(tīng)雨打窗檐，聲聲敲擊在我的心中，隱隱陣痛。執(zhí)著地相信著有些傷，痛過(guò)才能愈合。不曾想，一場(chǎng)云淡風(fēng)輕的相識(shí)，成為了我無(wú)法逃匿的淺傷，總是縈繞在心間，生生抽離，會(huì)痛。慢慢愈合，很苦。多少次，想要大聲地說(shuō)出來(lái)，卻不知向誰(shuí)訴說(shuō)。不是沒(méi)有傾聽(tīng)的人，是沒(méi)有純粹簡(jiǎn)單的聽(tīng)眾，怕他們會(huì)擔(dān)心，怕自己的傷口袒露在人前，只是一場(chǎng)幼稚的自作自受……只能輕輕笑，笑一場(chǎng)癡狂，淺淺嘆，嘆一聲自嘲。
現(xiàn)在想來(lái)，和熟悉的人說(shuō)假話(huà)，和陌生人說(shuō)真話(huà)，此話(huà)不假。或者只是給自私找一個(gè)理由，渴望被理解又怕受傷害。此時(shí)和你的相識(shí)，是光陰給自己的一次救贖。因著相同的際遇，相似的情結(jié)，所以有著說(shuō)不完的共同話(huà)題。在半明半暗的網(wǎng)絡(luò)空間里，我們肆意的說(shuō)著我們的故事，編織著未來(lái)的夢(mèng)，不知疲倦。
天亮說(shuō)早安，天黑說(shuō)晚安，從不間斷。會(huì)將彼此寫(xiě)的文首先發(fā)給對(duì)方看，認(rèn)定對(duì)方會(huì)產(chǎn)生共鳴。我們不需要成為彼此的粉絲，粉絲一詞會(huì)蒙蔽雙眼，看不清對(duì)方的缺點(diǎn)，即便看清也不愿指出，我們選擇做知己。知己，很美妙的一個(gè)詞組，會(huì)在歲月里搖曳生姿，靈氣逼人的滋養(yǎng)著一段感情。你說(shuō)，陌兒，和你聊天很快樂(lè)。我說(shuō)，落兒，和你說(shuō)話(huà)很輕松。女孩子之間的友情，有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單，一句話(huà)一時(shí)念，都能找到靈魂的契合，然后像行走在歲月里的兩朵花，花開(kāi)花落，不離不棄。
有時(shí)漫天的聊，聊感情的開(kāi)始就像一根針，我感覺(jué)不到你的貴珍，你看不到我的心振，等到故事成了冰鎮(zhèn)，才發(fā)現(xiàn)日記里寫(xiě)滿(mǎn)了你我的信箴，落兒可否診一診，電影錯(cuò)在哪一幀，導(dǎo)致只能淚作枕，我寫(xiě)的認(rèn)真，你看得天真，其實(shí)我們?cè)谳^真，若能對(duì)坐酒一斟，如此瘋狂笑鬧一陣，也是聊天的地震。
在這樣的“地震”里，秘密已經(jīng)不再是秘密，只是一段美好的回憶，淺淺藏。心傷不再是心傷，是自己成長(zhǎng)的足跡，慢慢品。有時(shí)候，只需要一個(gè)溫暖的陪伴，一切都會(huì)好的`。
人們都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)虛無(wú)，感情飄渺，可我相信那樣一個(gè)可愛(ài)善良的姑娘。相信自己的直覺(jué)：屬于你我的這棵友誼的幼苗，用心澆灌，我想，它會(huì)開(kāi)出最溫暖的花，開(kāi)在心間，妖嬈在歲月里……
人生本來(lái)就苦短，放肆撒潑一次又何妨？既然一念執(zhí)著，便相信彼此。既然相信，便好好珍惜，既然珍惜，便好好經(jīng)營(yíng)。網(wǎng)絡(luò)相交是一場(chǎng)夢(mèng)，愿，夢(mèng)里夢(mèng)外也能笑靨如花。
你說(shuō)等我們見(jiàn)面了會(huì)給我做好吃的，你說(shuō)我們是行走于歲月的兩朵花，一路走一路相伴，你說(shuō)陌兒是個(gè)好姑娘，一定會(huì)幸福的，你說(shuō)……靠近你，溫暖我。你也是個(gè)好女孩，我們都會(huì)幸福，因?yàn)槲覀兛梢宰屝腋８腥颈舜恕?/p>
陽(yáng)光溫?zé)幔苏l(shuí)家窗臺(tái)的綠色？寒風(fēng)細(xì)雨，涼了哪個(gè)少女的心扉？思緒凌亂，落在了誰(shuí)的紙箋上？以歲月為箋，以心為筆，暖一程山水的念，送給一直相伴的你。有雨，我們一起給彼此心扉撐傘，等陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。有風(fēng)，我們一起笑，必須讓銀鈴般的笑聲蓋過(guò)風(fēng)聲的寒涼。有陽(yáng)，我們可以躺在光照的到的地方，細(xì)細(xì)私語(yǔ)，看喜歡的書(shū)，寫(xiě)淡淡的文字，看著陽(yáng)光斑駁的投影在指尖的紙頁(yè)上晃呀晃……
日子，就在這樣簡(jiǎn)單而明媚的歲月里輕輕的走過(guò)，而我們，就在這樣溫溫軟軟地日子里，淡淡地看花開(kāi)又花落，淺淺地相交著，默默地期待著，期待著重逢，期待著這樣的友誼能夠溫情一輩子。
靠近你溫暖我作文11
世博會(huì)，世界的窗口，而現(xiàn)在，這朵燦爛奪目的鮮花在中國(guó)上海這塊美麗的土地上綻放。
一個(gè)三口之家相擁而樂(lè)，一幅多么溫暖而和睦的畫(huà)面�。∵@一家三口排成的圖案怎么這么眼熟？是“世”！這流暢的筆畫(huà)和連貫的筆鋒是書(shū)法�。∵@是多么溫暖的感覺(jué)。綠色的圖案和數(shù)字給人以活力和前進(jìn)的激情，向上的動(dòng)力，而黑色的字母有著一種莊重的氣氛，二者搭配，給人們春的溫暖。上海世博會(huì)會(huì)徽，靠近你，溫暖我。
像翻滾的海浪的頭發(fā)，將你活潑的個(gè)性張顯得淋漓盡致；卡通化的臉龐和那微笑的表情顯示了你的友好和自信；又大又圓的'眼睛流露出對(duì)未來(lái)的憧憬；圓潤(rùn)的身體詮釋著和諧，和睦；豎起拇指的拳頭，像一面歡迎各國(guó)來(lái)賓的旗幟；藍(lán)色的皮膚，宣讀著和平�？蓯�(ài)的吉祥物，給人們海的溫暖。海寶——上海世博會(huì)吉祥物，靠近你，溫暖我。
“心”，將中國(guó)文化清晰地展現(xiàn)在世界面前，也將你們的用心、熱心、愛(ài)心、責(zé)任心呈現(xiàn)在每一位前來(lái)參觀的游客面前；“v”象征了你們這個(gè)整體；嘴銜橄欖枝的和平鴿，代表上海、中國(guó)，張顯了你們的精神。你們遵循“世界在你眼前，我們?cè)谀闵磉叀钡闹髦�，把社�?huì)服務(wù)得更美好，你們給人和平的溫暖。上海世博會(huì)志愿者，靠近你，溫暖我。
踏著《微笑上�！返男�，親自目睹這朵鮮花的盛開(kāi)。上海世博會(huì)，靠近你，溫暖我。
靠近你溫暖我作文12
紅化靠近綠葉，它很溫暖；繁星靠近天空，它很溫暖；清風(fēng)靠近柔水，它很溫暖。而我靠近你，一瞬間恰似一股暖流涌入心扉。
——題記
暖心的微笑
春雨綿綿，夏日炎炎，秋風(fēng)凜冽，冬雪冰潔。不知不覺(jué)中，相處的時(shí)間就剩下一個(gè)學(xué)期了，每個(gè)人心中都很糾結(jié)，畢竟同班同學(xué)已經(jīng)六年了，我真希望分別的那一天永遠(yuǎn)也不要到來(lái)，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。在這里，最不能忘懷的是你的微笑。記得開(kāi)學(xué)的第一天，你作為班上的插班生，并不怯場(chǎng)，而對(duì)微笑地給我們介紹自己的情況，給人的第一印象就如此之好。
那時(shí)的我沉默寡言，下課了不和同學(xué)一起玩，只待在座位上，度過(guò)課間十分鐘。自從你到來(lái)后，我變了許多，開(kāi)始敞開(kāi)心扉與你聊天，開(kāi)始綻放我的笑靨。作那天，我忘記帶作業(yè)，當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)，全班的`同學(xué)跟著起哄，只有你面帶善意的微笑安慰我說(shuō)：“不要緊的，人非圣賢嘛！”頓時(shí)那一抹微笑溫暖了我的心扉。
暖心的飯盒
終于到了吃飯的時(shí)間，此時(shí)我的肚子早已咕咕的叫起來(lái)了。好不容易打好飯菜，竟沒(méi)料到調(diào)皮的男同學(xué)在我飯盒里放入了幾條青蟲(chóng)，害我不能吃飯，我不由得哭了。這時(shí)你輕輕遞過(guò)來(lái)你的飯盒，溫柔地說(shuō)：“我也沒(méi)吃飯，我們一起吃吧！”小小的飯盒，普通的飯菜，吃進(jìn)嘴里滑時(shí)胃里，竟讓人覺(jué)得如此溫暖。
暖心的祝福
臨近畢業(yè)了，當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著同學(xué)錄寫(xiě)留言時(shí)，我卻不敢面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，真的不愿與你分開(kāi)。你去遞給我一張紙條，上面寫(xiě)道：嗨，月都有陰晴圓缺的時(shí)候，人又怎能避免悲歡離合呢？人總歸要面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊！如果我們真有緣份，我們還會(huì)見(jiàn)面的。在離別之際，小玉真心祝你萬(wàn)事順心。還有，是時(shí)候長(zhǎng)大了，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭！這一張紙條內(nèi)容雖然如此簡(jiǎn)短，但卻寄托著你對(duì)我的真心祝福��！我把它收在心底，暖暖的，珍藏了下來(lái)。
海內(nèi)存知已，天涯若比鄰，小玉，我堅(jiān)信我們還能再會(huì)的！
靠近你溫暖我作文13
當(dāng)時(shí)針不再緩和的運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)夜空不再有群星閃爍，當(dāng)摩天輪不再觸摸天空，那么，當(dāng)我不再離開(kāi)你時(shí)，我會(huì)更加的靠近你，讓你用心來(lái)溫暖我，像溫暖的陽(yáng)光斜照在我身上我一直是個(gè)很多愁善感的女孩，我會(huì)面對(duì)天空突然恐慌起來(lái)，我會(huì)面對(duì)小四的文字心痛起來(lái)，我會(huì)面對(duì)天花板而哭起來(lái)，所以我的朋友很少，屈指可數(shù)。
和冰相遇是很意外的事，那天考試成績(jī)出來(lái)后，自己跑到河岸邊望著緩緩流去的河水埋頭痛哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，身邊多了一個(gè)女孩，她拍著我的肩膀說(shuō)“你也很難過(guò)么？”因?yàn)椴幌矚g和陌生人講話(huà)所以沒(méi)理會(huì)她，可她并不生氣，她笑了“說(shuō)出來(lái)嘛，我來(lái)當(dāng)你的傾聽(tīng)者”她把頭斜向我臉邊，第一次，見(jiàn)這么大方的女孩，她身上散發(fā)出來(lái)的那種溫柔吸引我靠近，第一次，我敢于把自己自卑的心理全部告訴了一個(gè)陌生人。就這樣得知了她叫冰，也就這樣，一個(gè)很開(kāi)朗，很乖，成績(jī)很好的女孩與一個(gè)很多愁善感，很固執(zhí)，很癡迷于文字的我成了好朋友。
和她在一起走過(guò)了春夏秋冬的一個(gè)輪回，彼此哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，但我們都沒(méi)有分開(kāi)，我們同樣會(huì)拉小提琴，同樣喜歡喝檸檬加藍(lán)梅的奶茶，同樣喜歡小四的文字，我相信是佛說(shuō)的緣分讓她成了我的朋友，成了我的天使。
記得她總說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，說(shuō)我是很敏感，很純潔的'女孩，不要加任何修飾才好可是冰，你真的不知道，當(dāng)我面對(duì)理科分?jǐn)?shù)時(shí)那種傷心，絕望，你是個(gè)學(xué)習(xí)上的乖寶寶，這些感受你永遠(yuǎn)不會(huì)明白，他們會(huì)壓的我不會(huì)呼吸，可我從來(lái)不會(huì)告訴你，怕你因此會(huì)離開(kāi)我，因?yàn)槲颐靼讚碛袝r(shí)，就要不惜一切的擁有……讓我們像杜宛宛和段小沐一樣因相通而相愛(ài)。讓我們手牽手走向更漫長(zhǎng)的路。
后記；因?yàn)榭拷四�，所以我的�?nèi)心變的溫暖，是你把我冷冰冰的心融化了，我希望我們永遠(yuǎn)再一起，因?yàn)椤心阍诘牡胤蕉紩?huì)是天堂，都是溫暖的地方
靠近你溫暖我作文14
七月，流陽(yáng)似火。
飛機(jī)在山東臨沂機(jī)場(chǎng)下降，在這里，我將配合主辦方給近百位小學(xué)生主講作文培訓(xùn)課程，和他們擁有短暫的五天相處時(shí)光。
課程伊始，我以經(jīng)典的童話(huà)和哲理故事入題，以期帶動(dòng)孩子們上課的積極性。教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展得非常順利，孩子們熱情高漲，在歡笑之余，都踴躍舉手回答問(wèn)題，似乎一個(gè)個(gè)都成了博學(xué)而又快樂(lè)的小天使。
可是，有一個(gè)僻靜的角落，坐著一個(gè)小女孩，水汪汪的眼睛，留著非常有藝術(shù)感的中短發(fā)，漂亮，內(nèi)斂。她和其他孩子不一樣，整整一節(jié)課，她都是在聽(tīng)，與她目光對(duì)視時(shí)，她明亮的雙眸中淺淺流淌著一種被肯定和鼓勵(lì)的希冀，想回答問(wèn)題卻又有些焦慮和害怕，有時(shí)小手剛一抬起，卻又馬上放下。宛若一朵剛出淤泥的小荷花，羞澀，清新，淡淡芳香，期待著陽(yáng)光與雨露的小小呵護(hù)。
下了課，我以借鉛筆的理由走到她的位置邊，然后又以還鉛筆的理由把她單獨(dú)叫到了教室外的走廊上，俯下身，親切地詢(xún)問(wèn)著有關(guān)于她的生活與學(xué)習(xí)等問(wèn)題。交流后才知，她從小都是一個(gè)內(nèi)向的女孩子，但股子里卻有一種不甘的欲望，她也渴求湛藍(lán)的天，希望能和同學(xué)一起玩耍，融入集體，大膽發(fā)言，沒(méi)有絲毫的顧慮等。為了消除她內(nèi)心的迷頓與自卑，我決定用自己的善意的方式，給她“療傷”。
“假設(shè)現(xiàn)在我們就在五彩繽紛的公園里，你向前望，能看到什么？”我指了指操場(chǎng)。
“老師，我能看到美麗的花朵，可愛(ài)的樹(shù)木，還有老人，小孩，或許還有小狗狗。”她一字一頓地低著頭，慢慢地回答著。
“對(duì)，在公園里能看到姹紫嫣紅的美好的一切�？扇绻F(xiàn)在黑夜降臨，瞬間變得漆黑一片，你再往前看，你又能看到什么呢？”
“老師，那是不是，什么都看不到了？”她突然有點(diǎn)小興奮，終于抬起頭來(lái)問(wèn)我。
“是啊，什么都看不到了。但是，我們?cè)僮屑?xì)想想，這些美好的景物，有沒(méi)有因?yàn)榭陀^環(huán)境的.變化，黑夜的降臨，它們就消失了呢？”
“沒(méi)有，老師，它們一直在那里，也在我心中。”
“太好了，只要心中有美好，生命處處是溫暖，是希冀。任環(huán)境如何黑暗，美好也不會(huì)消失。對(duì)嗎？老師知道你心中一直存有這樣的美好，只是你不敢去表達(dá)，你要相信自己，勇敢一些，再勇敢一些，讓心中這樣的美好如花兒一般美麗綻放，好嗎？”
“嗯”，她抬起頭，用肯定和感謝的眼神看著我，表示允諾。
之后的課程，因?yàn)榉泵�，而且每個(gè)孩子都有不同的心理性格，也沒(méi)顧得上太多地與她交流，只是偶爾會(huì)在課程中特意點(diǎn)名讓她回答。她回答時(shí)，依然會(huì)非常緊張，聲音細(xì)若如蚊，似乎并沒(méi)有太大的變化。
指尖匆匆，五天相處時(shí)光一晃而過(guò)。第六天早上離開(kāi)趕去機(jī)場(chǎng)前，我特地來(lái)到教室，準(zhǔn)備和這些可愛(ài)的孩子們道別，說(shuō)些鼓勵(lì)與溫暖的話(huà)。當(dāng)我說(shuō)到“遇見(jiàn)是緣，相處是喜，互相歡喜是人間最美好的幸福，老師已然擁有這樣的幸福，希望你們，亦是”時(shí)，偌大空曠的教室突然有人抽泣起來(lái)，我轉(zhuǎn)身一看，是她，她早已是泣不成聲�？赡苁艿礁腥�，孩子們紛紛開(kāi)始抽泣——陳老師，您不要走好不好，您什么時(shí)候再回來(lái)看我們？整整一百多個(gè)孩子，都在那低聲哭泣，包括那幾位調(diào)皮搗蛋的男孩子。
本以為只是愉快輕松的告別，這傷感的一幕，是我怎樣也沒(méi)估計(jì)到了。天知道，那一刻我心里有多酸楚，我不知道如何說(shuō)些安慰他們的話(huà)，因?yàn)樽约旱难劭粢惨呀?jīng)濕潤(rùn)了。于是，忙轉(zhuǎn)身，然后含著淚，輕輕鞠了一個(gè)躬——再見(jiàn)，開(kāi)始快步走出教室。我不能讓孩子們覺(jué)察出我的淚。
“陳老師要離開(kāi)了，這一別，不知是什么時(shí)候再相見(jiàn)，如果有想和陳老師擁抱的同學(xué)，趕緊上去吧，留住這最美好的一刻�！敝鬓k方一位老師話(huà)音剛落，當(dāng)其他孩子也都還在猶豫之中時(shí)，那個(gè)文靜的女孩，迅速離開(kāi)座位，喊著“陳老師”，哭泣著朝我奔跑而來(lái)。
相擁�！瓣惱蠋煟x謝您，是您讓我第一次鼓起勇氣去做自己想做的事情，有了這個(gè)擁抱，我就有了力量，我不會(huì)再孤單，再弱小。”天……我楞住了，她終于勇敢了，終于……我再也抑制不住自己的眼淚，是幸福的淚，兩人相擁而泣。很快，孩子都圍抱了上來(lái)……
坐上飛機(jī)，望著窗外的一望無(wú)邊的白色云海，內(nèi)心感觸不已，突然意識(shí)到自己作為一名作家老師，肩膀上所擔(dān)負(fù)的神圣職責(zé)與擁有的力量。其實(shí)，善，是一種執(zhí)著的信念，是蘊(yùn)藏在心中的陽(yáng)光；而行善，滴水藏海，就在我們每一次不經(jīng)然的善意的付出中。
感謝你們，純真善良的孩子，感謝你，靈動(dòng)美麗的女孩�？拷悖瑴嘏�，你可能不知道，那一刻，你那閃爍在眼角的淚花，成了我明亮的燈塔般的希望，點(diǎn)亮了我前面的路，讓我不會(huì)迷失在沉浮虛幻的名利海洋里。
靠近你溫暖我作文15
在陰雨綿綿，寒風(fēng)刺骨的日子里，我們將雙手緊握藏于棉衣口袋里，試圖握住更多的溫暖，而溫暖卻時(shí)常淘氣的從我們的指縫間悄然溜走，于是感嘆：怎得留住一點(diǎn)溫暖如此的難。靜下心來(lái)，用心尋覓其實(shí)溫暖就在我們身邊的每一件小事里，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的'動(dòng)作，一個(gè)——細(xì)心的捕捉你的世界里沒(méi)有冬天。
用飽含溫度的文字寫(xiě)一個(gè)溫暖的故事，溫暖你我的心。
溫暖的故事來(lái)源于溫暖的大家庭——揚(yáng)中市第一中學(xué)。
漫步于校園之內(nèi)，漂亮的教學(xué)樓和周?chē)木G樹(shù)紅花相映成趣，“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”其內(nèi)涵是每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)致遠(yuǎn)巨變的致遠(yuǎn)人才能夠深切體會(huì)到的�！把鐾强沼心繕�(biāo)，腳踏實(shí)地有成效”。每天的上班路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)那矗立著的新樓，心便被陽(yáng)光照得滿(mǎn)滿(mǎn)的。因?yàn)榭邕M(jìn)校門(mén)那一刻心便被溫暖著，為那明確的目標(biāo)推動(dòng)著。
她，知性，內(nèi)斂，溫文爾雅，像一首即使讀千遍也總能讀出不同感覺(jué)的詩(shī)，她就是我的校長(zhǎng)——妙校長(zhǎng)。不必有阿諛?lè)畛兄o，摒棄吹捧留須之嫌。樸實(shí)的語(yǔ)言道出真切的情懷。
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