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          五年級上冊漫畫老師作文

          時間:2024-08-02 06:55:45 老師 我要投稿

          五年級上冊漫畫老師作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級上冊漫畫老師作文,歡迎大家分享。

          五年級上冊漫畫老師作文

          五年級上冊漫畫老師作文1

            我有一個體育老師,他性格開朗,樂于助人,還很善良。他平時喜歡穿運動衫,戴一副黑墨鏡,看起來有點像壞人。

            有一次,他看見一個小孩趴在足球場上寫作業(yè),球員們在進(jìn)行激烈的比賽,根本沒看見地上有一個人。眼看球就要撞到這個小孩了,體育老師以百米沖刺的速度跑了過去,一個飛撲化險為夷。但是,體育老師受傷了,因為被一個球員踩了一下,腳骨裂了。于是體育老師就不能再陪我們上體育課了,需要長期休養(yǎng),我們都哭了,但體育老師說下學(xué)期還帶我們上體育課。

            我們每天盼望著新學(xué)期快點到來,那樣體育老師就可以回來帶我們了。

            那天晚上,我們帶著禮物去看望體育老師,我們看見他痛苦的樣子真不好受。體育老師笑著對我們說:“沒事,救了一個人,不虧。”我想,體育老師真是舍己為人。

            我們又聊了一會平時在學(xué)校的.表現(xiàn)和日常生活,老師又給我們講了幾個關(guān)于舍己救人的故事,我們幾個都感動不已。體育老師接著說:“所以我希望你們多向這些人學(xué)習(xí),盡力去幫助那些需要幫助的人。”

            我們談了很長時間,而體育老師的話也深深地印在我心上。

          五年級上冊漫畫老師作文2

            她,透著淡淡的清香,散著濃濃的書卷氣。有時仿佛還摻雜著一些孩子氣,她愛笑,還總是笑得那么甜。她就像玻璃,待人誠懇卻容易破碎。有時會被我們氣得不行,在辦公室里偷偷抹眼淚。有時候卻被我們逗得哭笑不得,又不忍心說我們。這就是我們的語文老師。

            我答不出問題內(nèi)心惶恐時,她會把手輕輕搭在我的肩上,對我微微一笑。我的心里有一絲甜甜的'感覺,像吃了塊糖一樣!她的發(fā)絲輕輕的落在我的身上,輕輕拂過我的臉頰,有絲淡淡的清香,我的心也瞬間平靜了下來。

            “嘩......”教室里一片狼藉,吵鬧聲、尖叫聲、狂笑聲在長廊里回蕩著。似乎沒有人聽到這“刺耳”的上課鈴聲,她一臉嚴(yán)肅地站在門口,教室一下子安靜了許多,可小聲議論還是有的。我以為她會破口大罵我們,可老師她只讓我們安靜下來,也沒有批評我們。

            我們不想讓她操心,因為她的大半生都是為我們服務(wù)。

            班長的一陣輕輕捶背,一位同學(xué)的一句:“老師您別生氣了,我們錯了!

            所有的不愉快都沒有了,她立刻笑開了花。她說:“我的娃,長大了!笔堑,很多時候她把我們當(dāng)成了她自己的孩子。

            可愛的她就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

          五年級上冊漫畫老師作文3

            每個人都有自己的老師,語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師,科學(xué)老師等等。而這其中,我最敬佩的就是數(shù)學(xué)老師,洪老師,他有三大招。

            洪老師帶著一副玫瑰紅的眼鏡,一看就給人一種莫名的壓抑感,一頭清爽的短發(fā),都快和體育老師的`頭發(fā)一樣了。她上課時總是雷厲風(fēng)行的,語速倒是不快,可效率實在太高了。沒人敢打斷她講話,就算有人講了話,洪老師一句話也不用講就可以用“眼神”來“殺人”。

            有一次下課,我們?nèi)诮淌依锿,分貝都?0多了,讓幾個作業(yè)沒過的人十分的吵,連作業(yè)也氣之腦后了,洪老師實在受不了了,筆一放,手指“一、二、三、四……”的數(shù)著。這一下子,整個教室就一瞬間安靜了,洪老師的眼神,真是絕是大殺器,無人能擋。

            洪老師還有一對火眼金睛,任何小動作,走神都不可能逃過她的眼睛。我有一次看了一眼外邊,洪老師就盯住了我,直盯著我后背發(fā)涼,再也不敢動了。

            洪老師走起路來十分輕快,一點也不發(fā)出聲音,我同桌在寫作業(yè)時玩了一會兒,沒干正事,老師就快速來到他身邊,把手搭在他的肩上,他嚇得一個機(jī)靈,一下子就開始寫作業(yè)了,從此再也不敢玩了。

            這就是我的洪老師,一位嚴(yán)格負(fù)責(zé)的老師。

          五年級上冊漫畫老師作文4

            常說道:魔鬼和天使只有一線之隔。此話不假,吾班兇將——英老,正是如此。英老主教科目英語。英老最愛穿西裝,體現(xiàn)出英老的威嚴(yán)。英老其一川字眉。橢圓的臉上掛著嚴(yán)肅的表情。

            每逢上課,英老就會成為魔鬼。一日,我正在和別人講話,因英老正在上課,我倆講的正起勁兒。突然,兩枚“飛鏢”飛來,砸中我倆的頭。英老吼道:“爾等在做甚?”罰抄“班規(guī)”五百遍!唉,敢怒不敢言。

            次日,英老叫吾去“刑場”。英老問吾:“爾可知背單詞?”我答曰:“知是也!”英老問曰:“爾可背單詞乎?”我答:“未背也。”英老惱怒,叫吾伸出左手,以竹板敲之。并叫吾將此單詞抄五十余遍。吾心里惱怒,卻只能忍,誰讓他是師我是生呢!

            但下課英老又成為一名天使。

            一日,吾在路上看一只狼狗向吾奔來。吾害怕至極,撒開腳丫子往前跑?芍^使出吃奶的勁往前跑,可惜吃奶的勁都快用完了,狼狗終究還是過來了,竟兩條腿跑不過四條腿。突然在前面看到英老的'身影,英老看見吾后面還有一條狼狗,“嗖”的一聲抄出了一根一米長的木棍,往狼狗身上打去,狼狗打退了。吾感覺此事英老不再是魔鬼而是天使。

            現(xiàn)在很難找出這么嚴(yán)厲的老師,吾愛吾師。

          五年級上冊漫畫老師作文5

            “立正,還在那說話,信不信把你拎到辦公室去!”這位說話的人,便是我們的體育老師——劉老師。

            劉老師個子不高,一米七左右,他的眉毛又黑又長,像兩個彎彎的月亮。眉毛下面是一雙炯炯有神的`大眼睛,一生氣,眼睛瞪得像乒乓球似的。眼睛下面是一張不會停的嘴巴,我看著都覺得累,可是這張嘴卻不覺得累,而且有些同學(xué)也不會讓他停下來。

            體育老師的聲音是絕對夠大的。有一次,我們在上課時,一些同學(xué)不顧老師的再三強(qiáng)調(diào),還在說話,老師陸陸續(xù)續(xù)叫了十幾個同學(xué)出來罰站,但是還有頂風(fēng)作案的。老師忍無可忍,大吼一句:“夠了,既然你們不想上課,就在這兒站著,下課也要站!边@一聲下來,全班同學(xué)都安靜下來,針掉在地上的聲音也能聽見。我旁邊的大堂柱子,竟然有些許灰震落了下來。

            劉老師的聲音不僅大,而且容易說錯話。有一次,劉老師忘記看時間,“陽光體育”晚了一些,本來是叫同學(xué)快來參加陽光體育,結(jié)果說成了“死光體驗”,大家都笑得上氣不接下氣。

            劉老師,我們都很喜歡您,您教育我們不管做什么事情都要認(rèn)真,不怕苦,不怕累,我們一定會不斷進(jìn)步,越來越好!

          五年級上冊漫畫老師作文6

            我們的一一老師,她特別會變臉,一時和藹可親,一時怒目圓睜……

            你看,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一瞪起來不怒自威,無論多調(diào)皮的'同學(xué),只要看到老師一瞪眼就嚇破了膽,教室瞬間鴉雀無聲。她那一雙柳葉似的眉毛,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短。還有她那潔白的皮膚,像剝了殼的雞蛋一般,吹彈可破。

            一一老師只要給我們上課,感覺每一節(jié)課都是一場“變臉滿”游戲。剛開始上課,她和藹可親、柔聲細(xì)語的和我們講知識。但是課上到一半,我就開始不安分起來,開起小差。老師趁我不注意,一下子扔了一顆粉筆頭。擦肩而過的粉筆頭提醒我了我,我一抬頭,正對上老師那嚴(yán)肅認(rèn)真又帶著“殺氣”的臉。我怕被一一老師的眼神“殺掉”,趕緊坐好。老師看我又乖乖聽課了,接著變得溫柔起來。

            這就是我們的“變臉”老師——一一老師。

          五年級上冊漫畫老師作文7

            她,一年四季都留著短劉海,梳著馬尾辮。圓圓的臉盤中有著善良的五官,真是“淡妝濃抹總相宜”!

            因為她姓曾,所以我們都叫她曾老師。曾老師對我們很關(guān)心,也很會體諒我們。記得有一次,我們班要上一節(jié)由全省老師來聽課的公開課,為了那節(jié)課,我們班足足準(zhǔn)備了一個星期,在這個星期里,曾老師又是找資料,又是去找上課需要的東西,每天這樣跑來跑去,臉都消瘦了一圈。這節(jié)課上完之后,曾老師還讓我們每個人吃一大口她帶來的'青藤粑。

            曾老師在我們面前建立了威信,我剛才不是說她很關(guān)心我們嘛,但她也有嚴(yán)厲的一面,所以也被同學(xué)們稱為“兩面”。每當(dāng)同學(xué)在操場上玩的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見曾老師來了,都會快速走進(jìn)教室。

            記得還有一次,我們準(zhǔn)備去上音樂課,而全班同學(xué)都特別吵,曾老師一來全都安靜了。結(jié)果老師走到了半路,又吵了起來,曾老師就叫我們回教室。

            曾老師,謝謝您的關(guān)心,創(chuàng)造了我們美好的小學(xué)時光。

          五年級上冊漫畫老師作文8

            卷卷的長發(fā),明亮的眼睛,高高的個子,穿著一條長裙,她,就是我們的數(shù)學(xué)老師——崔老師。

            崔老師是一位對教學(xué)有想法的老師。她除了布置課本上的常規(guī)作業(yè)之外,還會定期開展視頻講解活動,就是選一些有難度的題,讓我們像小老師一樣對這道題進(jìn)行講解,并把講解的過程發(fā)到小組群里,組內(nèi)成員互相學(xué)習(xí)、監(jiān)督、評價。崔老師說,這樣堅持下去,對鍛煉我們的數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)的語言邏輯會有很大的幫助。另外,在我們整理糾錯本的時候,崔老師也并不是簡單地讓我們改錯,她會總結(jié)出大家容易出錯的地方,集中分析和講解,最后再由我們整理到糾錯本上,這樣一來,不但鞏固了知識點,還為以后的'復(fù)習(xí)提供了方便。這些方法真的讓我受益匪淺。

            崔老師也是一位很嚴(yán)格的老師。在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,她就給我們立下了一系列的規(guī)矩,比如:課堂作業(yè)要在規(guī)定時間內(nèi)上交,有了錯題必須及時糾正,做豎式題和畫圖的時候必須用尺子,班干部和數(shù)學(xué)組長要以身作則,嚴(yán)于律己,這樣才能起到班級榜樣的作用。無規(guī)矩不成方圓,我認(rèn)為這些要求都是很好的,它可以讓我們變得更好。

            這就是對教學(xué)有想法又嚴(yán)格的崔老師,希望她能一直做我們的數(shù)學(xué)老師。

          五年級上冊漫畫老師作文9

            我的班主任韋老師是我人生的“引路人”。

            第一次見到韋老師,是在我剛上四年級的時候。那天,她穿著高跟鞋和漂亮的裙子,短短的淡黃頭發(fā)有點亂,亂得有點特別的美感,她正板著臉,有條不紊地指揮著同學(xué)們搬書。眼神接觸的瞬間,我發(fā)現(xiàn)她有一雙像鷹一樣的`眼睛,我默默地給她貼上了雷厲風(fēng)行的標(biāo)簽。

            開學(xué)后一段時間,我見到韋老師就像老鼠見了貓一樣,恨不得腳下踩個風(fēng)火輪直接溜了?赡茼f老師看出了我的小心思,每次上課的時候,她不忘投來鼓勵的目光,似乎在說:“琪琪,你能行!庇谑牵业哪懽訚u漸大了起來,舉手次數(shù)多了,回答問題的聲音也逐漸洪亮了。時間不知不覺地過去了,我也不知道在什么時候,害怕韋老師的那種心理消失了。反而,韋老師獨特的授課方式,使我養(yǎng)成了提前預(yù)習(xí)、每天朗讀課文的好習(xí)慣。

            韋老師每一節(jié)課都非常認(rèn)真地給我們傳授知識,她在給我們上生字課時,會叫我們“舉一反三”,讓我們開動腦筋想一想換一個偏旁又會是什么字;在講課文時,韋老師會將每一段文字認(rèn)真詳細(xì)地給我們剖析,使我們對每一篇文章都充分理解。不知不覺,我由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),我的語文成績穩(wěn)步提高。

            這就是我的好老師,我人生中的引路人。

          五年級上冊漫畫老師作文10

            我們班的語文老師說嚴(yán)格也不嚴(yán)格,說溫柔也不溫柔。

            她愛穿運動服,梳長頭發(fā),長的高,也戴眼鏡,她的性格

            又很古怪。她很喜歡畫畫、唱歌。

            為什么說她性格古怪,說嚴(yán)格也不嚴(yán)格呢?因為上次有

            幾個同學(xué)沒有交上作業(yè),她的眼睛好似要噴出上萬度的火焰,那溫度好像要把火山點燃。后來,她再用她那連珠炮似的嘴巴來給他們“致命”一擊,那聲音快把泰山震塌了。那些同學(xué)心里應(yīng)該在想:“老師好可怕呀!”

            那她又是哪里溫柔呢?在她給我們講第九課《將相和》時又很溫柔的我們說:“我們來角色扮演吧!”那節(jié)課是我最開心也是最難忘的。

            哦,對了。我還有一件非常小的`一件事。就是我上次在做完課時練時,我錯了一個字,老師在上面畫了一個拿著“菜刀”,還微笑的一個人。我們的老師就是這么幽默,即溫柔也嚴(yán)格的老師。

          五年級上冊漫畫老師作文11

            我的班主任是潘老師,他中等個兒,眼睛總是炯炯有神,走起路來帶風(fēng)。大家都說,只要是我們潘老師辦事,保證是風(fēng)風(fēng)火火、干脆麻利。

            剛開學(xué)時我們班開了一個簡短的“會議”,潘老師在會議上說,只要是他帶的班,都是模范班。再差的班經(jīng)他的“全新改造”后,也能名列前茅。怎么樣?我的老師厲害吧?

            如果你認(rèn)為潘老師是吹牛的,那你就大錯特錯了,他在學(xué)校教師隊伍里的名氣是眾所周知的。連家長也都知道,潘老師帶班有一套。當(dāng)聽說我分到了他的班級時,大家都很羨慕呢。

            老師嚴(yán)格約束我們,不但是在學(xué)習(xí)上,即使是去食堂吃飯這樣的小事,他也沒有放松。在他的要求下,我們走得整整齊齊,讓六年級的老師贊嘆:“你們班真好!”夸獎完,又來“教訓(xùn)”自己班的.學(xué)生:“你們看看人家五年級怎么走路的!”

            每到班會時,他總會表揚遵守紀(jì)律的同學(xué),連語氣都是溫柔的;再找出不聽話的同學(xué)“收拾”一頓。有了嚴(yán)格的紀(jì)律,我們班的成績才越來越好,我想,這就是“嚴(yán)師出高徒”的意思吧。

            這就是既嚴(yán)厲又溫柔的潘老師,雖然他是個“兩面派”,但我希望能在他的帶領(lǐng)下,我們班變成最好的班級。

          五年級上冊漫畫老師作文12

            我最愛上的課就是體育課了,你們知道這是為什么嗎?告訴你們吧,因為我特別喜歡我的體育老師——趙老師。所以,我也忙里偷閑為趙老師畫一幅“漫畫像”。

            他高高瘦瘦的,眼睛雖然不大,但是很有精神,高高尖尖的鼻子下面長著一張小嘴巴,我們都喜歡他和藹可親的樣子。因為長期在室外上課,所以老師的臉被曬得黝黑黝黑的,他平時愛穿黑色運動服。最吸引我的是他那雙大而有力的“黃金腳”。他愛踢足球,每次踢足球時,右腳猛地一踢,球都能正正地射在球門上,因此讓我崇拜不已。

            記得一次體育課上,趙老師帶著我們做了熱身運動后,便開始了我的“老大難”——跑步比賽練習(xí)。在趙老師的一聲哨令下,我們這一列男生像離弦的`箭一樣飛了出去,只有我落在后面。趙老師在前面大喊道:“小戴,加油!”當(dāng)我氣喘吁吁跑到終點時,趙老師摸了摸我的頭,笑著說:“比上次跑的時間快點了,不過你還是挺棒的,如果和蝸牛比賽,你絕對是冠軍!比嗤瑢W(xué)頓時捧腹大笑起來,我也不好意思地笑了起來,我心里暗暗發(fā)誓:爭取下一次跑得比兔子還快,這樣趙老師就會夸我比兔子跑得更快了。

            趙老師就是這樣一位風(fēng)趣而幽默,認(rèn)真而負(fù)責(zé)的好老師,我能不喜歡他嗎?

          五年級上冊漫畫老師作文13

            我的語文老師才華出眾,但變臉比翻書還快。

            雖然語文老師才二十多歲,但你近距離觀察他時,會發(fā)現(xiàn)一個“三”字和又粗又深的魚尾紋正靜靜地躺在他的臉上,他頭上的幾根白發(fā)異常明顯。

            我的語文老師不僅有才,還是一位極其出色的“川劇”演員,不信你就來看看吧!

            有時他是紫臉譜——友好、善良。那一次,我們?nèi)喽伎嫉?非常好,老師拎著一個袋子笑呵呵地走過來,他把袋子往講臺上一扔,敲了敲黑板說:“全體注意了,今天我請客,孩兒們不要客氣,敞開肚皮吃!薄袄蠋熑f歲。”大家一擁而上,抓起零食就往嘴里塞,而老師則笑盈盈的看著我們。

            這位“川劇”演員也有變得生氣、暴躁的時候。記得有一次,我們沒讀好課文,老師馬上就變臉了。只見他黑著臉,聲音變低了8度,嚴(yán)厲地說:“這課不下了,一直讀,讀到我滿意為止。”

            如果哪天的考試不過關(guān),他就會在黑板上多寫下一項作業(yè),在同學(xué)們連聲嘆息過后,“川劇”演員就會擺出一幅得意的黃臉譜說:“哼!和我斗,我有的是辦法!

            瞧,這就是我的語文老師變臉極快的“川劇”演員,我們都是他的忠實“粉絲”哦。

          五年級上冊漫畫老師作文14

            漫畫,大家應(yīng)該都看過吧。漫畫里的人物通常都長得千奇百怪,十分夸張,但卻十分有趣,總是能吸引到喜歡看漫畫的人。

            在我們學(xué)校里,也有這樣一位像漫畫一樣有趣的老師。他就是我上四年級時的數(shù)學(xué)老師——謝老師。謝老師有著軍人的標(biāo)準(zhǔn)身高,即使他坐著,我站著,他也還能比我高出一個頭,也有著方方的'臉和一雙好笑的眼睛。

            在上課時,他很喜歡點同學(xué)回答問題,所以被同學(xué)們送了個外號“步步高點讀機(jī)”。因為老師總是“哪里不會點哪里”,這還得多虧了老師的運氣好,每次被點到的同學(xué)都回答不上來。還有他那扔粉筆頭的“技術(shù)”已經(jīng)練得爐火純青了,每次都是百發(fā)百中(因為上課時有人講話,他就會使出這絕活)。這“技術(shù)”,謝老師不去當(dāng)狙擊手都可惜了。

            有時他會用軍隊的要求來教我們(老師以前當(dāng)過兵),為什么這樣說呢?因為他還是我們的體育老師,每節(jié)體育課幾乎都要做俯臥撐,做完后都累得半死。而每次要上體育課時,全班人都恨不得改成數(shù)學(xué)課。

            這就是我們既敬佩又喜歡的謝老師。雖然他現(xiàn)在不在我們的學(xué)校教書了,但我永遠(yuǎn)都會記得他,也不會忘記老師和我們一起做的每一件趣事!

          五年級上冊漫畫老師作文15

            我還在七班的時候,有一位很“怪”的老師,她就是楊苗苗老師。

            她有一頭烏黑的短發(fā),還有兩顆炯炯有神的大眼睛,它們在太陽光的'照射下閃閃發(fā)光,非常引人注目。耳朵上的耳環(huán)每一天都不會重樣。她每天穿的裙子也不會重樣。比如:黃色波點、黑色長裙、白色短裙等各種不同的裙子。

            她每天上課時總是笑瞇瞇的。下課和我們聊天的時候會因為太開心,眼睛彎成一個月亮。

            她也總是“書不離手”。每次她來我們班看午讀時,不管要不要用,她總是把語文書拿在手上。上陽光體育也是,她帶七班下來時,總是拿著語文書。你可以告訴我這是為什么嗎?

            當(dāng)我還在四年級上冊的時候,學(xué)了一篇名叫《爬山虎》的文章。還記得楊老師說過,只要我們上課認(rèn)真聽講,她就帶我們到后樓墻上看真的爬山虎。我當(dāng)時特別的期待,因為是上課時間,不好和同學(xué)們說我開心的心情,我就把這份開心藏在心里。

            第二天,楊老師帶我們來到了看爬山虎的地方。過了十分鐘,同學(xué)們還在看爬山虎,只有我跑過去和楊老師聊天說笑。我一直在想,她怎么這么“怪”呢?別班老師都不下來,就楊老師下來。

            現(xiàn)在,就算我已經(jīng)離開了七班,可是楊老師對我的那份熱情,會一直燃燒在我心里。

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