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          青春作文

          時(shí)間:2024-08-01 16:14:59 青春 我要投稿

          [優(yōu)秀]青春作文3篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的青春作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          [優(yōu)秀]青春作文3篇

          青春作文 篇1

            青春的我們,每天都有一個(gè)全新的夢想。一個(gè)夢幻的破滅,另一個(gè)夢幻的再起。走過花季的燦爛,走過雨季的浪漫,青春美夢,花開一年又一年。

            青春的我們·多夢

            曾幾何時(shí),我們會幻想著自己是童話里的公主王子;曾幾時(shí),我們會幻想自己是金庸故事里的大俠;曾幾時(shí),我們會幻想自己擁有這世上美好的一切……,那一切似乎都遙不可及,但是正是因?yàn)槲覀儞碛袎簦覀儾艜幦,才會去拼搏,就像馬丁·路德金說的“只要你的夢想還在,沒有什么可以讓我們倒下”青春的.我們,多夢!

            青春的我們·瀟灑

            在家里,我們不再是“小皇帝、小公主”;在學(xué)校,我們是老師的乖學(xué)生;在社會,我們都是一個(gè)守紀(jì)的公民。告別了懵懂的兒時(shí),我們步入了一個(gè)新的階段,我們以全新的面目去面對人生。面對困難,我們會瀟灑地說一聲:“這難不倒我!”面對成功我們?nèi)詴f一聲:“這算不了什么”青春的我們,瀟灑!

            青春的我們·困惑

            六年級這個(gè)坎,可算是一個(gè)難過的坎,步入六年級的我們,在即將到來的升學(xué)考試中,壓力倍增,面對自己對別人的好感,我們困惑不已。在處理自己的感情時(shí),如處理得不得當(dāng),將會成為我們升學(xué)考試中的絆腳石,所以我們需要開導(dǎo),需要一個(gè)人來為我們指引方向。青春的我們,困惑。

            青春的我們·奮進(jìn)

            “這道題的答案是3!”“不對!是6!薄笆3!”“是6!”……不要以為這兩位爭得過火,對于我們來說,這是很正常的一天,免不了。有時(shí)在課堂上,老師也拿我們沒轍,我們經(jīng)常會為了一個(gè)小題目的結(jié)果爭得面紅耳赤,贏了的不會驕傲,只是“謙虛”地說一聲:“不好意思,本人的思維一般是不會出錯(cuò)啦!”不說還好,一說,讓那個(gè)做錯(cuò)題的人頭垂得更低。不要說我們不思進(jìn)取,其實(shí),我們在對待學(xué)習(xí)時(shí)往往是最認(rèn)真的,不希望自己出現(xiàn)意思錯(cuò)誤。所以,青春的我們,奮進(jìn)。

            青春,多夢的季節(jié),瀟灑的季節(jié),困惑的季節(jié),奮進(jìn)的季節(jié)……青春,屬于年輕的我們!

          青春作文 篇2

            終于放暑假了,同學(xué)過來玩,在我的書架櫥窗里發(fā)現(xiàn)了一疊手繪畫稿,她狐疑地問我:這是同一朵花,你為什么要畫這么多張?

            我笑著從她手中接過那些畫稿,轉(zhuǎn)身把它們攤到了窗臺前,是該讓陽光曬曬了。

            讀初二那年,我是個(gè)沉默的小姑娘,同學(xué)都在埋頭緊張學(xué)習(xí),只有我無所事事,上課塞耳機(jī)聽歌,在本子上亂畫,下課頭一倒就睡覺。

            誰說少年就不識愁,尚未滿十五歲的我早在心里盛開了大片的哀愁。父親酒后說過“生個(gè)女孩兒有何用”,那句話像一把尖利的匕首把我最后的一點(diǎn)自尊自信給剝離殆盡。我這個(gè)沒用處沒出息的女兒,大概也只能讀個(gè)初中,然后早早離家出遠(yuǎn)門打工去吧,既然如此,又何苦還要掙扎。

            直到有一天,年輕的實(shí)習(xí)班主任冷不丁抽走了我手臂下亂涂亂畫的'練習(xí)本子,那是個(gè)師范學(xué)院大四的學(xué)生,清秀的臉龐上帶著青春特有的朝氣。我抬起頭來漠然地瞪了她一眼,然后在她的示意下皺起眉頭跟著她步出了教室。

            在撒滿陽光的走廊里,她饒有興趣地翻看我的本子,一頁一頁地翻,看得很慢很細(xì)致,正當(dāng)我沒有了耐心的時(shí)候,她開口了:“畫得真不錯(cuò),可以送給老師嗎?”她像個(gè)孩子一樣在我面前撲閃著眼睛,小心翼翼的語氣里充滿期待。

            等我再回到教室座位,已經(jīng)是下課了,我照例把頭埋了下去枕在臂彎里,這一次,卻沒有睡覺。不知道為什么,先前走廊里過于燦爛的陽光帶來的不適感,忽然在咽喉里變成了哽塞,我想起小時(shí)候的夢想,那與畫畫有關(guān)的夢想……她說我可以重拾夢想,以美術(shù)生身份去考重點(diǎn)高中,機(jī)會將很大。

            可是渾身上下沒有一點(diǎn)色彩的我,真的能行么?

            細(xì)心的她再度伸出手,帶給我一株野草一樣的植物,頂端卻盛開著一朵美麗無比的花兒――百合花,她笑著向我解釋,百合沒開花之前長得和野草一模一樣,要證明自己不是野草的唯一辦法就是努力開出潔白的花朵。

            “你現(xiàn)在就是一株還沒開出花兒的百合。”她握住我的手。

            后來,年輕的她結(jié)束實(shí)習(xí)回去了,而我,竟真的像換了一個(gè)人,開始做一個(gè)好學(xué)生。我專心聽課,抓緊每一個(gè)課間抄錄大段大段的筆記,我也認(rèn)真畫畫,鉛筆禿了一支又一支,水彩用完了一盒又一盒。當(dāng)有一天百合花完成了綻放,自然而然也就到了我蛻變的時(shí)刻。

            記憶款款,我的講述終于完畢的時(shí)候,同學(xué)起身輕輕擁抱了我。而躺在窗臺上的那疊畫稿正在陽光下,散發(fā)著持久而美麗的光芒。

            “你現(xiàn)在就是一株還沒開出花兒的百合!蹦蔷湓挿路鹩只厥幵谖业亩叀

          青春作文 篇3

            這世間唯有青春,不可辜負(fù)。

            ——題記

            青春是三月爭奇斗艷的花朵,是七月絢麗多彩的太陽雨,是十月灼人十里的紅葉,是噴發(fā)的薄霧,是旭日的陽光,是黑夜里砥礪前行的身影,是清晨的陽光中努力奔跑時(shí)的汗水。

            青春是理想的花朵,是奮斗的小草。沒有人,愿意在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。砥礪前行,伺機(jī)勃發(fā),讓人生之路不留遺憾。當(dāng)我們以后回想起這段時(shí)光時(shí),留在心中的是“我也奮斗過,拼搏過啊,我也曾出彩過啊,我也有夢想啊!

            夢想的花朵在青春綻放,我們努力奮斗不懈堅(jiān)持,盡管生活它會剝奪你的.一切,踐踏你的尊嚴(yán),但你怎能倒下!你身后,是那含苞待放的蘊(yùn)含著夢想色彩的花朵啊。

            黑夜里孤獨(dú)的身影,你挑燈夜讀。這世界只有你一人。總有一天,你會站在光鮮艷麗的舞臺上,鎂光燈打向你、攝影師對準(zhǔn)你、所有人都關(guān)注你,那么,你,讓生命出彩了!

            握起筆桿,燃起生命之光,青春讓我更精彩!

            美好花季的努力,成就你的將來。從小的讀書習(xí)慣成就了我如今的語文素養(yǎng),在書中我學(xué)習(xí)到了許多“胸?zé)o城府人如玉,腹有詩書氣自華”,更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì),讀書是一種興趣,更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。

            青春這段美妙的時(shí)光需要我們好好把握,好好珍惜,不懈努力,放飛夢想。

            青春需要意志的血滴和拼搏的汗水;青春需要不凋的希望和不滅的向往;青春更需要永恒的執(zhí)念和頑強(qiáng)的堅(jiān)韌……

            我們用青春來瘋狂追逐夢想,也用青春來奠定我們未來的方向。在美好的青春中,我們努力努力再努力,插上青春的翅膀,飛向夢想的藍(lán)天。

            這世間唯有青春,不可辜負(fù);

            青春的道路上,我們充滿希望,砥礪前行;

            青春讓我更出彩!

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