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          小學想象作文

          時間:2024-08-01 15:01:00 想象 我要投稿

          小學想象作文(范例8篇)

            無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學想象作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          小學想象作文(范例8篇)

          小學想象作文 篇1

            我今年十二歲,二十年后我就是一個三十二歲的成熟男人了。二十年是一段很長的時間,沒人能預知這二十年會發(fā)生什么事?我會成為怎樣的人?我從事什么職業(yè)?我過著什么樣的生活?有人說:有夢最美,希望相隨,在我腦海中,對二十年后的我仍有一幅清晰的影像……

            二十年后,我已經是個家喻戶曉、風靡全球的奇幻冒險小說家,只要新書一出版,必定造成出版界的轟動,全球書迷預購訂單如潮,我則忙著馬不停蹄的參加各地的簽書會,與讀者交流。身為一個暢銷作家,靠著敏銳的觀察力和妙筆生花的能耐,能做的事情當然不少,所以,二十年后的我也是一個專業(yè)的影評家,經常受邀觀賞電影首映會,撰寫影評。

            我的寫作能力的.培養(yǎng),淵源于我個人從小就熱衷電影欣賞與看書,加上家中沒有電視也沒有電腦,童年時期“看電影”與“閱讀”是我主要的靜態(tài)休閑活動,相較于我那幫個個低頭專注在手中的小屏幕,熱情的玩線上游戲的同學們,我的生活顯得與人格格不入。記得,當時我的同學曾笑稱我為“山頂洞人”,意思就是我的生活是跟時代脫節(jié)的,現(xiàn)在的我倒是覺得放棄使用科技產品換來現(xiàn)在的人生是值得的。

            二十年后的我,雖然有著作家與影評家的頭銜,但是我的生活并不是如大家所想的刻板印象:作家通常穿著睡衣、抽著煙趕稿、作息日夜顛倒、不時因得不到靈感而陷入痛苦的膠著;我的生活承習自小養(yǎng)成的生活習慣,早睡早起,以一套菜色多元豐富的優(yōu)雅早餐來揭開一天的序幕,除了出席各項會議或活動以外,我每天過著工作與休閑平衡的生活:閱讀、寫稿、運動、旅游是主要的生活內容。

            身為一個作家,年度中,總要規(guī)劃幾場探險之旅,充實自己腦中奇幻題材的資料庫,所以自助旅行、雨林求生、登世界高峰、潛水、劃獨木舟都是我的最愛的旅行。在我充實富庶的人生中,我不曾忘記父母的教導:生活在幸?鞓分,不要忘記感恩的行動。所以百忙之中我也會參與社會公益服務、捐助弱勢學童、到偏遠地區(qū)教小朋友寫作和欣賞電影,希望能夠盡自己的心力回饋社會。

            一個帥氣的三十二歲男生,過著單身、自在、快樂、充實的生活,他,就是二十年后的我。

          小學想象作文 篇2

            父親和兒子外出旅行,坐的船只遇到大風浪擱淺了,他們被困在一座無人島上,已經三天沒吃飯了。他們非常饑餓,這天,實在忍不住了,于是出來找食物吃。

            父親和兒子來到一塊空地上,坐了下來,兒子東瞧瞧西看看,發(fā)現(xiàn)不遠處有一叢植物,父親連忙拉著兒子飛快地跑過去,父親驚喜地對兒子說:“哈哈!兒子,我們有東西吃了!眱鹤硬灰詾槿坏卣f:“有什么東西吃呀,不就是根草嗎?”爸爸說:“兒子,這是小麥,可不是雜草哦!眱鹤踊氐溃骸班培牛切←溣衷趺礃涌,怎么吃呀?”

            爸爸蹲下身子說:“等這棵小麥成熟后,我們一起把它的種子再埋到地里,等到明年夏天,這里就會長出很多小麥來!眱鹤佑植唤獾貑枺骸班培,然后呢?”爸爸笑著說道:“之后,我們就可以等這些小麥成熟后把它們都收起來,把殼和皮弄掉,把里面的麥粒磨成粉,做成松軟的面包和白花花的饅頭吃,還可以做成很多你喜歡吃的東西,比如蛋糕、花卷、蔥餅等等。”說著說著,父子倆的口水都流出來了。

            當他們還沉浸在美食的幻想中時,一只饑腸轆轆的小鳥飛過來,看到眼前的.麥子,心里可高興了,今天運氣真好!于是,它趕緊用嘴啄起麥子吃。不一會兒,麥子全被吃光了。父子倆回過神來,兒子往后一看,吃驚地大叫:“爸爸,麥子怎么都不見了!”爸爸疑惑地說:“麥子不就在這里嗎,難道還會自己飛了,跑了?”一邊說著,一邊轉頭一看,一只小鳥正在小麥旁邊的地上一蹦一跳的,爸爸明白是怎么回事了,拿起石頭朝小鳥扔過去,說:“死臭鳥,把我們的食物吃了,去死吧!”

            這只小鳥很聰明,翅膀一展,撲騰飛向天空,一邊飛還一邊歡快地叫著:“傻父子,傻父子,想吃沒得吃,活該餓肚子!”望著小鳥遠去的身影,爸爸有些難過,又有些后悔,說:“兒子,以后我們再也不要幻想了,該出手時就要出手,要實際行動起來。”

          小學想象作文 篇3

            “叮鈴鈴……”,我家的鬧鈴把我吵醒了,這時,我發(fā)現(xiàn),我竟然躺在一條隧道里,突然,這條隧道竟然動了起來。我嚇得大聲尖叫起來。

            恍惚間,我來到了一個完全陌生的世界!這里竟比我國的西湖還要美,山清水秀,恍若仙境,讓我不禁贊嘆起來。

            我走著走著,眼前突然出現(xiàn)了幾顆巨大的鉆石,這些鉆石在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,我問了問我身邊的阿姨:“阿姨,您在這里干什么呢?”阿姨說:“你不知道嗎?這里是20xx年的學校,我是來這里接我的孩子的!”啊,這里是未來世界?我好奇地問;“這未來的學校跟以前的.學校有什么不一樣嗎?”阿姨說;“這里,每一間教室有170平方米,光課桌就有20平方米大,剛一進房間,你會發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒有,因為教室里的一切都被智能系統(tǒng)隱形了,只有你一按門口旁邊的紅色按鈕,教室就會恢復原樣了,每個桌子上都會有兩個抽屜,一個放電腦,一個放另外的一些東西,而切同學們上學不用背書包,也不用寫家庭作業(yè)。學校已經不再以考試來衡量一名學生,而是以學生的素質來衡量。學生的學習也不是死記硬背,而是在玩耍中學習;不再是老師讓你們學,而是你們想著學。在學校里,還有一個機器人寶典,不管你遇到什么難題,想不出辦法了,就可以問它,它會給你一個最佳答案,還可以說它是你們的十萬個為什么。在這個學校里,沒有操場,因為每個教室隱身的時候,足以讓大家活動,這個“教室操場”還可以供老師和同學們做游戲!

            聽了阿姨的介紹,我才恍然大悟,我謝過這位阿姨后,轉身離開了……

            “啪!”誰在打我,我睜開眼睛,看見媽媽正在望著我,哦,原來這是一場夢啊,不過媽媽,你不應該叫醒我,在夢中我還有好多事沒做呢!

            唉,夢里的學校還有好多好多現(xiàn)在學校沒有的東西,我想,只要我們這一代努力,這所學校應該離我們不遠了。

          小學想象作文 篇4

            同學們,想知道我們未來的學校是什么樣的呢?今天,我將帶著大家一起坐上時光穿梭機,穿過時光隧道去看一看吧!

            大清早,我被昨晚設定好的“起床笑一笑”撓醒。起床后,我來到大廳,見到機器人“歡歡保姆”正在給我做早餐。早餐有蔬菜、鮮榨果汁、沙拉等綠色食品。這些食品是根據(jù)每個人不同年齡、不同職業(yè)、不同口味所需要的不同營養(yǎng)調配出來的。自從有了“歡歡”地關心、照顧,我的厭食癥從此煙消云散,我的.胃口好極了!

            吃過早飯,我坐上機器兔汽車來到學校。剛進校門,我就聞到一種沁人心脾的的香味,令我的倍加精神!我們的學校是一個折疊的房屋。房屋是用柔軟、結實而有彈性的特殊環(huán)保的塑料膜做成的。分量輕輕的,兩個人便能抬起,折疊時,它像一只大箱子,但只要一按箱柄上的電鈕,房子便會升高。

            走進教室,首先看到那智能化的墻壁,它可以隨著四季的變化而變化。春天,萬物復蘇,墻壁透著淡淡的綠色,喜迎春的到來;夏天,烈日炎炎,墻壁成了清爽的淡藍,給同學們送來涼意;秋天,碩果累累,墻壁是溫和的橙色,似乎讓同學們看到了滿園的桔子、蘋果、香蕉;冬天,白雪皚皚,墻壁換上了暖暖的紅色,教室變得溫暖如春。我們坐在這樣的教室里學習,真是一種享受。再看,那一排排整齊的課桌功能也不少呢!它最厲害的是裝有自動監(jiān)視器?荚嚂r,如果有人作弊,它就會自動報警對老師說:“老師,有人作弊”。所以,沒有學生敢輕舉妄動,老師也省心了不少。

            未來的學校環(huán)保又節(jié)能,但愿我們能早日擁有!

          小學想象作文 篇5

            去往學校的路上,你的Ipad突然又播放了一遍你剛剛聽過的那首歌。想象一下,打一個響指就可以跳過這首歌,或者聽到喜歡的歌曲時,輕拍一下手腕就可以把音量調大,是不是很奇妙?

            時光飛逝,夢一般二十年過去了,我正在手術室里做皮膚上的芯片植入手術,這種芯片可神奇了,它使皮膚擁有兩種特異功能。

            瞧!我一摸左手的大拇指 ,左手手心的皮膚上就跳出一個鍵盤。我熟練地操縱著鍵盤,順利地畫出了各種各樣風格不一的建筑設計圖。有了它,我再也不用帶電腦了。如果我想聽音樂,一摸食指,周杰倫的《龍卷風》便在耳畔響起。我輕輕地打個響指,就跳到了下一首,在手背拍一下就暫停,手心拍一下就關機了。拍打不同的部位,功能也不同,這種“皮膚輸入”既奇妙又有趣吧?

            “皮膚變色”就更令人拍手叫絕了,它會隨著環(huán)境變換顏色,像變色龍一樣。當我們來到沙漠,皮膚就呈現(xiàn)出沙礫般的金黃色;當我們來到大海邊,就呈現(xiàn)出海水般的深藍色;當我們來到樹林里,就呈現(xiàn)出樹葉的.翠綠色或火紅色……敵人的導彈即使有神眼會跟蹤也無濟于事。我們要發(fā)動攻擊,怎么辦呢?這時,皮膚變得透明了,整個人成了隱形人,像火箭般來到敵方,搗毀敵人的基地,把敵人一掃而光。從此,再也沒有人心懷鬼胎,世界變得和平,變得美好了!

            “丁零零”一陣鬧鐘鈴聲把我叫醒了,原來是一場夢。∥蚁M@個夢會實現(xiàn),更希望實現(xiàn)這個夢的人是我。

          小學想象作文 篇6

            一般的手表都具有:開燈、冷光、鬧鈴、計時、防水、秒表、變幻背景、音樂、計算、紅外線、日期等功能。這些功能都十分普通,我設計了一種新款的手表名為“科幻表”。這種表能像mp4那樣一邊看電影一邊聽音樂,當人們無聊或煩腦的時候,就可以用這支表為你解除困惑,這支表的音樂是無限的,因為它可以和國際互聯(lián)網聯(lián)通,那么多好聽的音樂網站,你任上一個,就夠你聽上幾天。這支表要上網很簡單,只需要按一個帶“E”鍵的按鈕,它就跟電腦無線上網的原理一樣。播放電影也是同樣的道理,精彩的畫面立即呈現(xiàn) 在你面前,也只需你按兩次“E”鍵。這支表還可以當手機一樣用,手機有的功能它也有,如果要打電話,請把手表上面的那一層翻起來,下面是一個鍵盤,翻蓋上面是顯示屏,在鍵盤上撥號就可以了,這種網絡電話,只要你交了網費,電話就是免費使用的了。

            科幻表還可當傳真使用,如果你給別人發(fā)傳真須先把你要說的話寫在一個紙條上,然后插入手表下面的讀寫口,再撥你發(fā)送傳真的號碼,按“#”號鍵結束操作。別人接收傳真時用一個空白的紙條插入讀寫口,傳真過來的內容就打印在紙上了。

            科幻表能像手機、電腦一樣玩游戲,當你按下手表一的“E”鍵三次,就可以進入游戲的界面。表下面的讀寫口還可以播放光盤,把光盤制作成紐扣那樣大小,放進讀寫口,它便自動播放。這種表還可以開七彩的燈光,紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,夜晚可以用它來照明,相當于一個40瓦的'燈泡。如:媽媽上課十點才回家,科幻手表可以幫媽媽看清回家的路。

            科幻表的功能如此強大,它所需要的能量是不是很多呢?這你不用擔心,它能像太陽能熱水器一樣,只要見光就能吸收能量供手表使用,你不要小看這支表,它一分鐘吸收的能量就能使用一個小時,要是遇到陰雨連綿,則吸收能量的時間就要長一些,需要多在戶外放幾分鐘。

            要是有一天,我能帶著自己設計的“科幻表”給同伴們聯(lián)絡,大家一起看電影,玩游戲,……那真是其樂無窮,全世界人民的文化生活又上升到另一個新的高度了。

          小學想象作文 篇7

            在21世紀,世界科學飛速發(fā)展。然而,現(xiàn)在的生活卻還是有一些不能超越的困境,沉重的書包便是學生的一大難題。在未來,可能這個問題就會迎刃而解了。

            在未來,書包一定會顛覆你對傳統(tǒng)書包的印象。因為說它是書包,其實叫“書板”還差不多——它只有今天的語文書那么大,很薄,整個“書板”由硅膠和電子光源組成,很軟,完全不用擔心會碰壞。它還是抗火,抗水,抗腐蝕,抗高壓的。有效地減少了因自然或人為災害而造成的巨大損失。

            說完了大小,我們來談談使用方法。你可能會問:“書板”那么薄,怎么可能滿足學生對多本教材的需求?其實,你只需要摁上“書板”上原有的“選擇書本鍵”,它就會播放出書的虛擬圖像(還是立體的)。如果想翻頁,只需要在圖像上做出翻頁的.動作,感應器馬上就會偵測到,從而使光源做出改動,顯示出翻頁的效果。這樣做的好處在于,柔和的虛擬圖像光不會傷害眼睛,從而解決了傳統(tǒng)的白紙黑字,使同學們近視的問題,避免了近視眼在生活中的許多麻煩。

            那么,這“書板”如何獲取書本信息呢?別擔心,你只需要讓它不定期連接網絡,書本信息就會輸入進“書板”的數(shù)據(jù)庫里啦!

            雖然,這種設想在今天還沒實現(xiàn)。但我相信,在不久的將來,學生們一定會用上好處多多的“書板”!

          小學想象作文 篇8

            “這里是……哪里?”剛鉆進溫暖的被窩,一閉上眼,我就仿佛步入了仙境。眼前的景象十分陌生:高大的桂花樹、輝煌的古代宮殿,還有一只正在搗藥的小兔!眼前的一切,似乎都在證明,這里是——月宮!正在我發(fā)愣的時候,一個溫柔的聲音在我耳邊響起:“你好,小客人,歡迎來到月宮!”我順著聲音望去,只見一位身材修長的女子,身著柔軟飄逸的裙子,頭上綰一個云髻,分明就是嫦娥姐姐呀。她微笑著對我說:“今天是中秋節(jié),想要參觀月宮嗎?”我趕緊點點頭,隨她走進那座宮殿。

            首先映入眼簾的是十根包金楠木大柱,大殿北邊橫排四個木架,上面各放一個晶瑩剔透的玉壇子,想來是儲存各種草藥的。大殿中間有一張圓形小桌,兩把雕花圈椅。桌上整齊地擺放著幾個青花瓷茶杯,茶杯上的花紋繪制得十分生動。墻上一幅婀娜多姿的仕女圖,襯著天花板上的壁畫,令大殿顯得更加雅致高貴。“都說月宮清冷,”我邊看邊想,“可這次一見,卻格外富麗堂皇,沒看出清冷!”

            離開大殿,走入主寢室。只見一張紅木的圍廊式“拔步床”擺在房間一角,圍欄上精心雕刻著各種花卉,海棠、牡丹、菊花……一道輕薄紗簾從頂架垂下。床邊一個梳妝臺,梳妝臺的錦盒中各式各樣的發(fā)簪、步搖、項鏈、手鐲,嵌珠點翠,鑲玉包金,精美華麗,光彩照人。我不禁問:“嫦娥姐姐,在這樣金碧輝煌的地方生活,一定很幸福吧?”

            嫦娥姐姐搖搖頭,“不然,孤獨和對親人的思念是什么都治愈不了的啊!你是多年來唯一的客人,多陪陪我,好嗎?”我誠懇地點點頭,繼續(xù)參觀,可心里卻不似剛才那般欣喜,開始惦記如何讓嫦娥姐姐快樂起來……

            “好呀!”聽到嫦娥姐姐答應了,我立刻從宮中找來粗繩和木板,加工后吊在結實的樹枝上,做成簡易秋千,和嫦娥姐姐開心地蕩起來。玩累了,我就拉著嫦娥姐姐寬大的衣袖,領她在桂花樹下坐好。我使出全身的力氣抱住粗壯的`樹干,使勁搖晃起來,桂花紛紛飄落,多么美的一場桂花雨!嫦娥姐姐幸福地沉浸其中。

            接著,我又從隨身攜帶的書包中找出跳繩,教嫦娥姐姐各種花式跳法,玩得滿頭大汗。宮女們又找出毽子,我們一對一、一對多踢起了毽子。夜里,玩累的我們,就躺在那張我最喜歡的古典木床上,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

            物質條件再優(yōu)越,也不能彌補心中對親情的渴望。即使做了神仙,也無法擺脫遠離親人的孤獨感。“我不會再讓你孤單的,我會一直陪著你,嫦娥姐姐!蔽彝隙鸾憬闶焖奶鹈烂婵,暗自下定了決心。

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