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          學(xué)會生存作文

          時間:2024-08-01 13:19:19 [第四單元]學(xué)會生存 我要投稿

          學(xué)會生存作文(熱)

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的學(xué)會生存作文10篇,歡迎大家分享。

          學(xué)會生存作文(熱)

          學(xué)會生存作文 篇1

            在一生中,我們都會遇到大大小小的危險,但當(dāng)這些危險來臨時,你是否能從容應(yīng)對,學(xué)會生存?

            六歲那年的某一天,我和媽媽去銀座買東西,在購物途中,我想去衛(wèi)生間,媽媽猶豫地看了看購物車,對我說:“要不你去隔壁肯德基吧,你自己可以嗎?”我滿口答應(yīng)下來,很為自己能獨立做一件事而自豪。媽媽一臉擔(dān)心,目送我離開。走出收銀臺,我不禁迷茫起來。為什么我方向感頓失?我被一些大人擠著、推著,慢慢被擠到一個陌生的地方,我開始有點害怕了,一邊大聲喊著媽媽,一邊找了個角落站住不動。

            突然,我想起看過的一本關(guān)于自我保護的繪本——《我不會走丟》,書上說走丟后不要慌張,找個可以信任的人,比如超市里的售貨員,然后站在一個固定的地方等待家長來找。我忐忑不安地按著書上說的`去做,結(jié)果媽媽真的找了過來!我見到媽媽時,激動地顛顛地跑過去,媽媽見到我,眼淚都要出來了,一邊緊緊地抱著我一邊抱怨道:“你跑哪去了?你要把媽媽嚇?biāo)懒!”我跟媽媽說我是想到書上的知識,所以站在原地不動的,媽媽直夸我聰明,并且不忘及時給我傳達閱讀的重要性:“看吧,知道看書有用了吧!”我驕傲地仰了仰頭。

            學(xué)會生存,是每個人一生中最重要的事情,只有在危難時刻,確保自己的人身安全,才是最重要的。

          學(xué)會生存作文 篇2

            生存,一個很熟悉的字眼。在我們此刻的這個社會上,不再可能會有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時候,有些危險也在悄然入駐我們的生活中,成為我們生活的一種威脅,所以,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護自我。

            遠的不說,就只說近的。在一個星期天的下午,三個小孩子在沒有給家人打招呼的狀況下,就私自跑去河邊玩耍,嬉戲。玩著玩著,一個小同學(xué)一不留意被陷在了水中,其他兩位小同學(xué)去救他,但是他們都不會游泳,不但沒有救了他,反而也把自我拉進到了水中。結(jié)果,導(dǎo)致溺水而死。

            雖然一些人為此付出了慘重代價,但有些人卻能克服這些危險。

            星期三中午,四個小伙伴在草地上踢足球,結(jié)果足球被踢到了另一片草地,一位同學(xué)去撿,結(jié)果摔倒了,再也爬不起來了,剩下的三位伙伴,看到自我的好朋友摔倒了,便去扶他起來?梢庀氩坏降氖牵拿锇槎嫉乖诹四抢。一旁的一個女生看到了,走過去看了看,發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。奧,原先他們是觸電了呀!那位女生頓時想起了老師在課堂上講的'話:“木頭,塑料都是絕緣體。”于是,她便用旁邊的一根樹枝挑開了電線,成功的拯救了這四個小伙伴。

            生活中還有許許多多像此類的事例,因此,我們更要學(xué)會生存的基本知識,才能在這個社會上一步一個腳印,大跨步的走下去,成為最后的勝利者!

          學(xué)會生存作文 篇3

            雄鷹只有掌握飛翔的本領(lǐng),才能展翅高飛;小魚只有掌握游泳的本領(lǐng),才能遨游四海;羚羊只有掌握跳躍的本領(lǐng),才能奔放自如;而人類只有掌握怎么保護自己,才能生存。

            我上三年級那年,老師準(zhǔn)備宣布試卷成績,當(dāng)老師回辦公室拿成績單的時候,我們班里變得熱鬧非凡,正當(dāng)大家紛紛討論自己能考多少分的時候,我們的班長——王兵帥同學(xué)從我身邊擦肩而過。就在這時,我前面的同學(xué)猥瑣地笑了起來,隨后,把腿伸了出來,王兵帥從那里一過,被他的腿絆倒了。本以為只是一個小小的玩笑,卻釀成了不可挽回的后果。只見王兵帥站了起來,用手捂住了自己的右眼,我關(guān)心地上前問了一句:“沒事兒吧?班長!卑嚅L并沒有回答,只見那個同學(xué)捧腹大笑。

            之后,我看到一滴鮮血從班長的手中滴了下來,我目瞪口呆,望著一滴又一滴的血從他手上滴落,我手忙腳亂,隨后拉住班長,跑向辦公室。老師看到了,手上拿的`成績單“砰”地掉落在地上,老師連忙驚慌地拿了厚厚的紙,捂住了班長的眼,把班長抱走了,對我說:“趙佳靜,你回去看班!蔽尹c了點頭。

            走進教室,我站在講臺上讓大家安靜寫作業(yè)。我走出教室的門,望見許多人圍著語文老師,大家都討論著,這是哪班的學(xué)生,怎么傷成這樣。我看見老師手中的白紙已經(jīng)被血染成了紅色,我擔(dān)心極了。

            第二天,我得知班長正在住院,眼睛上方縫了十一針。老師怒氣沖沖地闖進教室,吶喊了一聲:“大家玩歸玩,沒有必要鬧得這么大吧!誰絆的?主動站起來!”那個同學(xué)慢吞吞地站了起來,老師語重心長地說:“以后,我們的同學(xué)要學(xué)會保護自己,還有,不能隨心所欲,你看,王兵帥的眼睛怎么辦?幸好碰到的是眼睛上方,如果碰到眼球了,后果不堪設(shè)想。大家在以后注意安全,我們不能搞損害別人的惡作劇,大家要聽話,知道了嗎?”

            從此以后,我們學(xué)會了自我保護,“你永遠不知道明天和意外哪個先來”。所以應(yīng)當(dāng)掌握更多的知識,處在優(yōu)勝劣汰的社會,只有適者才能夠生存。

          學(xué)會生存作文 篇4

            學(xué)會生存是一個人必須所具備的,無論他取得再好的成就,無論他多么的天資聰慧,無論他有多么有錢有勢,如果他不會生存之道就如小鳥沒有了翅膀,大地沒有了綠草,天空沒有了白云一樣,生命就黯然失色。

            記得有一位名氣顯赫的科學(xué)家,外人都羨慕他的`成就和智慧,可誰又知道他卻連平凡人都不及,他從小天資聰慧,父母都很寵慣他,任何家務(wù)活都不讓他干,親戚朋友也更是寵愛至極。從小就被父母嬌寵慣的他到了成年竟什么事都不會。是啊!二十一世紀(jì)的父母都望子成龍,望女成鳳。都輕視了對孩子獨立生存能力的培養(yǎng)。

          學(xué)會生存作文 篇5

            生存,看似倆個普通的詞語,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:在廣闊草原上,羊群為了擺脫著灰狼的追趕而竭力奔跑;無邊的天空中,飛行的小鳥擺脫著雄鷹的追逐。而在現(xiàn)實生活中,人類從呱呱落地的那一刻起,我們也就開始學(xué)習(xí)生存了。我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,只有在最關(guān)鍵的時刻,才能意識到生存的重要性。在我們?nèi)松,會遇到許多人生的轉(zhuǎn)折點,是通向光明還是黑暗,這些都是我們必須做出抉擇的。

            記得一個星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。

            走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前。“嗯,放學(xué)了!蔽译S口回了一句!拔沂悄惆职值耐拢悴徽J識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個人我沒見過呀,他是認錯人還是……。我靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜耍野职指静皇情_車的。”我心里一下子緊張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的`糖肯定有問題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑模y道我爸爸沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了!蹦吧藷o奈地把糖放進袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职。”他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著,平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢,我都會幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點,你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店,這時,我指著遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

            經(jīng)過這件事給了我很大的震撼。正如人生道路,不都是一帆風(fēng)順的,它有時是艱險、陡峭的,也許還有荊棘,當(dāng)我們遇到危險時不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對這些成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。我們只有去克服困難,學(xué)會生存才能成為生活的強者。

          學(xué)會生存作文 篇6

            學(xué)會生存是最重要的,是生活中不可缺少的。不會生存,生命只是浮云罷了!

            奶奶家在鄉(xiāng)下,爸爸要去那里陪奶奶說話,奶奶給爸爸說完話,就給我講了一個真實的.故事:有一個網(wǎng)吧,這個網(wǎng)吧其實是“黑”網(wǎng)吧,這里小孩都可以進的,平時門鎖著,人們都走后門,這不幾個小孩正準(zhǔn)備進去呢!

            老板笑著說:“小孩不讓進,不知道18歲以下不讓進嗎!”“我們掏雙倍價錢!”小孩子們也笑著說!好像,他們已經(jīng)來過很多次了!“好吧,進去吧!”老板剛一進去,就有幾個成年男子故意撞小孩子們,說:“買不買香煙,超好的,不好不要錢,買一根吧!”說著說著越不靠譜,說:“哎!要不是家里沒錢,鬼才賣呢!這香煙超好,這么好,我還舍不得賣呢!”小孩子們聽了,抵不住誘惑,便都買了一根,看看有什么好的!但是,他們其中有一個小男孩,怎么也不抽!他說老師說過:“香煙危害身體!小孩子是不能抽的!”成年男子見小男孩不抽,接著用花言巧語騙他,可小男孩怎么也不抽,成年男子放棄了!其他人開始抽了!只見成年男子把每一根香煙點燃,孩子們一抽覺得不對勁,身體開始不舒服,不到一分鐘,抽煙的孩子全部毒發(fā)身亡,賣香煙的男子逃之夭夭,但還是被警察捉住了!男子承認販賣的是假香煙,里邊有毒!這時,這個幸存的小男孩被警察表揚了一番!

            我們不會生存,不會抵住誘惑,那我們的生命還不是浮云嗎?我們應(yīng)該學(xué)會生存,才能成為真正的強者!

          學(xué)會生存作文 篇7

            阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過!爸挥杏赂益(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!敝挥袌猿植拍軇倮,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。

            有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不悲觀,使終保持著樂觀的態(tài)度,努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的'生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國。

            魯濱孫憑著自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己的航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰(zhàn)性。

            我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!

            因為我們沒有那個能力。在書上,我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒有自我保護的能力。但是,當(dāng)今社會誰不是家里的“掌上明珠”,爸爸媽媽總是嬌著,每個人都“衣來伸手飯來張口”,不能學(xué)會自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大的小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。

            我們要向魯濱孫一樣,堅強的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無論遇到什么困難,你都要學(xué)會生存,學(xué)會面對,學(xué)會承擔(dān)。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!

          學(xué)會生存作文 篇8

            春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

            學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的.超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。

            也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。

            人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強地生存。原來,生存的四季那樣美。

            學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——冬天既然來了,春天還會遠嗎?

          學(xué)會生存作文 篇9

            去年的暑假,因為爸爸媽媽要上班,所以我一個人在家。有一天,正當(dāng)我在做作業(yè)時門鈴響了。

            我的心一下子提了起來,拿起手機跑到門邊,側(cè)耳靠在門上聽著外面的動靜。外面的人見里面沒有聲音,又敲了敲門,喊道:“有人嗎?”我的心像是一只小兔子,跳個不停,心中想著不會遇到壞人了吧!腦海中出現(xiàn)了一幅又一幅恐怖的畫面。

            我突然想到,門上不是有貓眼嗎,我可以看一看。我朝貓眼中望去,只見門外是一個打扮整齊的陌生男子,從衣著上瞧,好像是個快遞員,我壯起了膽子問道:“誰呀?”“快遞,出來拿一下吧!”我立刻想起媽媽說得“不要開門,有可給我打電話”,我抓起電話打給媽媽“媽媽,你有快遞嗎?”媽媽奇怪極了,說道:“沒有。 薄坝腥嗽谇瞄T說是送快遞的'!”“別開門,我馬上回來。”聽到這里,我明白了,那人是騙子,我不禁后悔發(fā)出了聲音。

            外面的人煩躁起來,一個勁兒地催促著我開門,我無計可施,心怦怦地跳著,越跳越快。他又一次敲響了門道:“我要走了,送下一單了,快點,快點!”突然,靈光一閃,我想出了辦法,大聲說道:“爸爸,你快點兒,人家要走了!”外面沉默了,我也大氣不敢出,空氣像是靜止了。那個人先耐不住了,打破寂靜說:“快一點兒!”我連忙答道:“我爸來了!”我又模仿起爸爸的腳步,那人尷尬極了,又說道:“我來不及了,把東西放在門口,拿一下就好了。”

            門外傳來陣陣腳步走,他走了。

            我深深呼出一口氣,學(xué)會生存多么重要!

          學(xué)會生存作文 篇10

            學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會做有用的事用自己的力量奉獻給大家,這才是生存。

            學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的.主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

            這是一個關(guān)于學(xué)會生存的故事: 趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營,他看 什么都感到新鮮。突然,他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時間,當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r,他周圍已經(jīng)找不到一個同學(xué)了,也聽不到一點同學(xué)們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時,他想起老師說過的話:“在森林中迷路時,千萬不要驚慌,一定要冷靜!毕氲竭@,小說做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來。不久,他就制定了一套方案:他先是回憶起自己離開隊伍的時間,然后仔細觀察附近的地形地貌,找到自己跑來時踩出的腳印,接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走,終于走回到來時的那條小路。沿著路沒走多久,就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,小銳激動得都要哭了,他成功了!

            通過這個故事,我明白了:身處絕境,我們需要做的不是認命,而是在絕望的邊緣頑強地尋覓出那一線生機。

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