奉獻的作文[優(yōu)]
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的奉獻的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻的作文 篇1
我家樓下是個菜市場,最近,菜場一角的路旁有個賣“小百貨”的叔叔,每天上午從八點鐘開始拉二胡搞促銷,流行音樂聲聲刺耳,攪得我煩惱不堪。
說是賣“小百貨”,其實東西少得可憐,貨品價值總共加起來不到二百元。貨物上放著一個黃紙板,上面寫著“一元一件,質量放心”。來他這里買東西的人并不是很多,但聽他用二胡拉流行歌曲的人卻不少。
星期天上午,我正在做數學課外作業(yè),一道難題難住了我,我左思右想,苦苦尋求著解題方法。突然,二胡響起,打斷了我的思路,我煩惱極了,把筆重重地扔在桌子上,筆彈跳起來,落在地板上,我抬起腳狠狠地一踩,筆“粉身碎骨”了。踩完還是不解恨,我抓起桌子上的數學書,狠命地往地上一摔……
“妹妹你坐船頭,哥哥在岸上走,恩恩愛愛纖繩蕩悠悠……”二胡聲還在繼續(xù),我滿腔怒火地沖到樓下,站在“小百貨”前,指著拉二胡的叔叔的鼻子吼道:“你煩不煩人呀,只管拉二胡賣東西,也不管樓上的學生做作業(yè)不做!”他停下來,苦笑了一下,一臉的歉意,想說什么,可嘴唇動了動,卻沒有說出話來。這時只見五六個人往貨物上面一個紙盒里放硬幣,有的轉身就走,有的隨便拿一樣小東西。
吼完,我氣沖沖地回到家里繼續(xù)做作業(yè)。半小時后,二胡聲再次響起。
我再次下樓,怒氣沖沖地跑到叔叔面前,伸出雙手,準備奪下他的二胡扔掉,這時旁邊的一位阿姨說話了:“姑娘,讓他拉吧,怪可憐的!”我看了看放錢的盒子+一元的硬幣足有上百枚,可他的貨物卻沒銷幾樣。
阿姨將我拉到一旁,滿臉的憐憫之情,說:“他的女兒患白血病,在太和醫(yī)院住院治療,已經三個月了,花光了家里所有的積蓄,變賣了家里的`房子,還欠了五萬多元的債,醫(yī)生要他盡快準備六十萬元,給女兒做骨髓移植,否則……他實在是走投無路了,選擇了拉二胡促銷,用音樂吸引行人來買他的東西,或者伸出援手幫幫他,每天有不少路過或者買菜的好人都自愿地放點兒錢到盒子里!
聽了阿姨的講述,我的心猛地一顫,愧疚、同情的淚水涌進眼眶里。我迅速跑回家,把積攢的268元零花錢,放進了叔叔裝錢的盒子里,然后對叔叔說:“叔叔,您拉我唱吧!”
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我全然沒有了任何的羞澀和顧忌,站在街頭大聲唱了起來,我覺得有一股什么力量支撐著我,使我充滿了勇氣與熱情,使我的聲音滿含深情。我的歌聲和叔叔的二胡伴奏渾然一體,回蕩在大街上。
奉獻的作文 篇2
在學校門前的大街,車輛川流不息,人群來來往往,高大的建筑聳立在路邊……這一切都演示著一座城市的繁華與熱鬧。
在這條街十字路口上,就有我們的老師志愿者,他們戴著鮮紅的綬帶、拿著鮮艷的紅旗,在為行人們指揮交通。放學了,我們來到十字路口,看見老師已是汗流浹背了。
等紅燈時,一個三年級小同學看到家人在對面等他,便一下子跑了過去,這是在闖紅燈呀!我身邊的小同學驚呼著,突然志愿老師一聲哨響,把目光集中在那個小同學身上,口哨聲告訴孩子:危險,快回來!在她的眼睛里閃爍著老師特有的`嚴厲和愛撫,小同學停住了腳步,立刻往回跑,就在這時他的后面沖出一輛車,我的心咯噔一上,提到了嗓子眼兒真為那個小同學擔心,還好他已經安全跑到志愿者老師身邊。要不是老師及時把小同學叫住,后果真不堪設想。
炎熱的太陽炙烤著大地,柏油馬路上溫度很高,我忍不住問:“老師,您熱嗎?”志愿者老師說:“熱呀!”“那您怎么還堅持在這里?”我問!澳阏f呢?”她微笑著反問道。我不好意思地撓撓頭,老師說:“綠燈亮了,快回家吧!”“再見老師!”我說完邊走邊想著剛才的情景。
是!老師因大家平安而頂著烈日站崗,城市因為有了這些千千萬萬默默奉獻的志愿者而美麗精彩。在城市的各個場合,我們都能見到志愿者忙碌的身影,在廣場上,志愿者們幫著清潔工人打掃衛(wèi)生;在車站里,志愿者們幫旅客拿行李,維持秩序……有了這些志愿者,城市更加美麗,社會更加和諧,我們生活更加美好。
奉獻的作文 篇3
打開記憶的閘門,永遠也忘不了那沙啞的嗓音,永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻得精神,她——就是教我們興趣小組的周老師。
事情發(fā)生在一個星期六,隨著上課鈴的“叮!表懫,周老師邁著輕盈的步伐走進了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺邊,放下課本,我們全都耐心得等待著周老師清脆地“起立聲”,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時我們全都愣住了,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的呀!我們早已把她的聲音比做潺潺的流水,可是今天,怎么會如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!
但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時,就會這樣的。”“哪會好嗎?”同學們準備打破沙鍋問到底!岸,開刀就會好的!薄澳悄ラ_刀啊!”“可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會失聲的,況且,我去開刀,誰教你們啊?”
周老師毫無怨言地說。頓時,我們都感動了,好友說:“周老師,我長大后一定要當一名醫(yī)生,給你治好病。”周老師欣慰地笑了,看這周老師慈母般地笑容,我頓時思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的.園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;
老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風擋雨。 是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻我們永遠難忘!
奉獻的作文 篇4
公園外有條寂寞的路。
公園內萬紫千紅自不必說,就連攀繞在園外柵欄墻上的杜鵑花也是開得別樣的絢爛了。
大概是每年二月初春的樣子吧,那一蔓杜鵑便開始吐苞了。
一粒粒,一枚枚,胖嘟嘟,水靈靈,象少女嬌嗔時噘著的香唇。
雖然早已明了繁華過后皆寂寞的理兒,但花兒們還爭先恐后的竟相開放了,迎著風,被著露,淋浴著陽光,在料峭的早春二月里羞答答地次第妖嬈著。
花開得正好的時候,象一脈詩意的屏風,紅的花,綠的葉,褐的蔓,黑的柵欄,藤藤蔓蔓花花葉葉糾纏的縫隙間有燦爛的'陽光溫柔地漫過來,有涼涼的風矜持地拂過來,那感覺真好!
也許,每天自此走過的人千千萬,但卻沒有一個人會回頭看一眼這一道美麗的花墻和屏風。偶爾無意間的匆匆一瞥已實屬不易,在這個物欲橫流的塵世間,還有什么東西能比金色的欲望更能誘惑人呢?更何況是平常一隅默默綻放的花呢!
在常人眼里,花,綻放是自然的,因為花就是為開放而生的,草就是為綠而存的,人呢,就是為生活地更好而活著的吧。
這么淺顯的道理,太簡單了,也許不必再費心去思考。
可是,在我眼里,這一襲花墻卻是異樣地美麗呢!
她開得那么熱烈,那么純粹,那么無所顧忌,那么執(zhí)著無悔,雖然她也知道,開了,自然也就要謝了,但她們還是那么美麗地迎風紛紛綻放了。
我敬佩,花的風格。
我感動,花的精神。
早就聽說有一種鳥叫杜鵑,她們會把自己的鳥蛋放在其他鳥的巢里,并且會把其他鳥的鳥蛋都啄碎了丟到巢外去。直到那些可憐的大鳥們含辛茹苦地將杜鵑的鳥蛋都孵成幼鳥,并且千方百計地捕蟲捉食將杜鵑的幼鳥們哺養(yǎng)長大,而那些可惡的杜鵑大鳥們卻正躲在暗地里偷偷地奸笑呢!
這些不勞而獲的壞家伙!
所以我從心里憎惡這種壞壞地杜鵑鳥!
可誰知世上還有這么美麗的杜鵑花呢?而且這么有奉獻精神,與那種壞鳥杜鵑簡直是天壤之別。
為什么那鳥也叫杜鵑呢?是杜鵑花開的時候就有杜鵑鳥飛來呢?還是杜鵑鳥飛來的時候杜鵑花正開得爛漫呢?
還沒數清楚多少個斗轉星移呢,爛漫的杜鵑花已戀戀不舍地漸漸謝了。
紛紛揚揚的花瓣美麗的杏花雨般撲簌簌地迎面落著,在風中或不在風中,開累了的花朵兒翩翩起舞著漫天漫地地飛了過來……
于是,墻外就有了一條繽紛的花徑。
紅紅的花瓣,裊裊的落紅,美得嬌艷欲滴,美得讓人心碎……
生命亦是如此。
該來的來,該去的去。
錦上添花終不抵紅顏如夢。
金玉滿堂亦難比似水流年。
如花的年華寂寞過。
似錦的落紅脈脈落……
奉獻的作文 篇5
在許多時候,人是需要他人的幫助的,而在一個人遇到困難的時候,對他給予幫助,是很受人尊重的。這就叫做“奉獻”。
在暑假的一天,天氣異常的悶熱黃昏時分,大雨終于來了,消去了幾分暑期,這場雨來的可以算得上傾盆大雨。對我而言,這場雨來的很是時候,是一場及時雨,可對于有些人這場雨卻不是那么愜意。
當我正滿心歡喜地從家中的窗外望去時,感到這場雨是多么的令人心曠神怡呀?墒窃谶@美景中我突然看到一位老人在一個電話亭旁邊躲雨,那個電話亭只能容納下他的上半身,沒有雨具的老人雖然努力地往電話亭里鉆,可還是無法阻止無情的雨水。因為雨很大,所以他的褲子已經全濕透了。我心想,這家的子女真不負責任,這樣大的'雨怎么不來接老人呀。此時我心中立刻有了一個新的想法,為他送傘。我不假思索的沖下樓去,幫助這樣的老人是我應該做的。我用50米沖刺的速度沖到老人面前,把傘遞給了他。對他說“爺爺,你快回家吧。這么大的雨你可別淋感冒了。老人拿過傘,感激的說“小伙子,謝謝啊。”“沒關系,您快回家吧!蹦克屠先藵u漸地走遠,我放心的回了家。
談到奉獻似乎離我的生活很遠,很遠,但似乎有很近,很近。奉獻從我做起,從我們的身邊做起,其實就是如此的簡單。
奉獻的作文 篇6
目前,全中國人民的心被重大的事情“吊著”,那就是新型冠狀病毒。這個病毒于20xx年1月16日開始從武漢傳播起來……
新型冠狀病毒的癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難。嚴重者表現為急性呼吸窘迫綜合癥,膿毒癥休克,難以糾正的代謝性酸中毒和凝血的.功能障礙,該病毒所致疾病目前沒有特效治療方法。雖然如此,但是我國的科學家和醫(yī)護人員依然在一線奮斗,與病毒做著抗爭。
在這次事件中,有許多人都做出了奉獻,有在一線奮斗的醫(yī)生和科學家,有不計其數的無名英雄,他們都是好樣的。
前幾天,我在手機上看到了這樣一件事:一位網紅主播辛有志過著很普通的生活,但卻在這次國難中為國捐獻了1。5個億!我昨天又看到了一幕:浙江一位海外經商者從國外為中國進購了30萬只口罩、十萬只醫(yī)用口罩,十萬雙手套和十萬個防護面具。他們都是英雄,是國家的英雄。
新型冠狀病毒的潛伏期是14天,而且這種病毒傳染性極強,所以我呼吁大家盡可能要做到以下幾點:
1:勤洗手,注意衛(wèi)生
2:少出門
3:遠離人多密集的地方
4:無論去哪都要戴上口罩
5:早發(fā)現早預防
無論怎樣,都要愛護自己的身體,愛護自己的健康,我們要感謝那些在一線無私奮斗的英雄們,他們是令人敬佩的英雄。武漢因你們而感到驕傲,中國因你們而感到自豪!有你們在,武漢必勝,有你們在,中國必勝!
向你們致敬,那些敢于奉獻的英雄!
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