夢想的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的夢想的作文4篇，希望對大家有所幫助。
夢想的作文 篇1
記憶里曾看過一個講述青春與友情的動畫，我被它毫不留情地賺了不少眼淚。如今各樣情節(jié)都已在腦海中淡去，只有一個片段一直鐫刻在心上——女孩攥緊拳頭，對著大海喊道：“我想要變得閃閃發(fā)光！”
說出這句話的時候，女孩目光澄凈，眸子里閃動著希冀的光彩。那時一種無名的悸動在我的身體里緩緩溶解、擴散，快要溢出。我悄悄在心里藏了一個夢，我也要發(fā)光。
清晨
黎明的曙光掀起朦朧清早的輕紗，第一抹晨曦揭開了運動會的序幕，空氣里充盈的是即將迎來比賽的緊張與絲絲期待。你縱身越過我不可企及的桿，你游刃有余，從容不迫，披荊斬棘。你的臉上鑲嵌著清朗自信的笑容，在你的.眼里，仿佛一切障礙都不值一提。也許只有摘到最高處的星辰來達到自己的目標，才是你所向往的精彩。
傾瀉而下的日光輝映著你，似乎要與矯健的你融作一體。“渾身上下都熠熠生輝�。 蔽以谛睦锇蛋蒂潎@。
炎陽
熾烈的陽光烘烤著塑膠跑道，我不禁面朝稍有涼風拂面的一側。就在這時，我看到你只身朝著終點奔跑，像個孤勇的戰(zhàn)士一般。第三圈，你似乎漸漸感到體力不支，額頭滲出粒粒晶瑩的汗滴。終點還很遠，你被本在身后的對手趕上、超過，然后甩在末尾。向來如此——被對手利落甩下的距離似乎是一段無法消除的長度，有如隔著天塹，這常讓人灰心失望，乏力追趕。正要為你道聲惋惜，可就在下一秒，我震驚得啞口無言、如鯁在喉。你傲然挺起胸膛，目視前方，沒有退懼，也未曾放慢步伐。你依然像個孤勇的英雄一般朝勝利沖去，然后被勝利迎接。
金黃明亮的日光照拂著你，似乎要與堅毅的你揮手擁抱。“整個人都散發(fā)著耀目的光呢”，我欣羨地呢喃。
夜幕
斑斕陸離的聚光燈映射出空氣中隨節(jié)拍跳躍的塵埃，綜合館此時儼然變作搖滾迷們的狂歡場。舞臺下的心跳與呼吸伴隨鼓聲起伏不迭，蠢蠢欲動。鼓聲戛然而止時，一段泠然清晰的吉他和弦流瀉于耳中，流經毛孔間，流淌進血液里。你用修長的手指從容地撥動銀色琴弦，音符像流水一樣瀉出來，彌漫，彌漫在整個綜合館里。那是怎樣的旋律？是夜里的潮水，是荷塘上的月光，是流動的，蔓延的一種柔軟、溫暖而厚實的東西。是在泥土里蜇伏著等待破土的芽，是在拂曉時分憧憬著悄然綻放的花，承載著希望，也承載著呼喊。一種無名的感動慢慢爬上我的肩膀、脖子、頭發(fā)，一點一點向里滲透，把我整個兒地擁抱在其中。
耀眼奪目的燈光陪伴著你，似乎要與專注的你一同演奏。不覺間我身體里的每個細胞都慢慢沉淀，歸于安靜。我分明聽到它們在說：“噓！認真聽著，連音符都散發(fā)著光呢！”
我生性不善體育，對音韻也一知半解。可我卻還是執(zhí)拗地懷著一顆想要發(fā)光的心，不甘言棄。幸運的是，當我被你在尋夢路上所散發(fā)出的光徹底照亮之時，我竟開始相信：那個我緊緊懷抱、深藏于心的愿望——“想要發(fā)光”，在不知多遠的未來，定會實現(xiàn)。
原來，韶華雖熙攘，夢想即如光。
夢想的作文 篇2
我常常想，我的夢想是什么?
一天，我常我和老爸聊天，聊著聊著話題就變成了我的夢想是什么？我笑呵呵的說：“我的夢想就是拉狗屎、尿狗尿�！比缓笪覀兾恼f了一陣，言歸正傳，我繼續(xù)說：“我的夢想是長大后當醫(yī)生、當老師和會開車�！边@么多想法，怎么才能在不換工作性質的情況下完成這些夢想哪？經過一夜的'苦思冥想后，我想出來了辦法，我可以先考上我的夢想大學：北京大學醫(yī)學部，讀完博士后，可以去醫(yī)院工作，利用自己學來的知識去治病救人，為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經驗，再回到學校把在工作中積累的經驗傳授給我的學生，實現(xiàn)我當老師的夢想，同時也避免學生們再走彎路，讓更多的病人盡快的好起來，少一點痛苦，提高他們的生活質量。等我掙了錢，就自己買輛車，上班、或者休閑的時候開，實現(xiàn)我的開車夢。怎么樣，我的想法不錯吧。
我還有一些夢想，就是為同學們做一臺自動作業(yè)機，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺改作錯機，比如你這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯機，立馬把錯號、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分，保證家長看不出來；我還要制造一個時間壓縮機，他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時間通通壓縮掉，使你的人生中只�？鞓返臅r間;我還想把河流里的水變成可口可樂味；把河里的魚變成烤雞的味道，讓人回味無窮……
我現(xiàn)在有個現(xiàn)實的夢想就是好好學習，有個星期八，還有讓那些作業(yè)、特長班什么的煩惱都隨風而去，給我們一個快樂的周末，度過我們快樂的童年。當然學習的時候不能玩，不然可就考不上我的夢想大學，實現(xiàn)我的夢想了。
這就是我的夢想，我正在為點亮我的夢想，而努力奮斗！
夢想的作文 篇3
從小到大，我有過許多夢想。我想過著自已能在云端上漫游；我想過著去茫茫的宇宙漫游，去參觀國際空間站；我想過著環(huán)游地球一周；我想過著自己能變成一只老虎，在叢林中飛奔……可我最大的夢想，就是當一位爸爸、媽媽、那樣的好老師。
如果讓我選擇長大之后要做什么工作，我就一定會選當一所大學里中文系的'老師。因為中文是我們的母語，當上語文老師就意味著要把祖先留下的漢字傳授給下一代。語文老師在我的心目中是最偉大的，是他們交給我拼音字母；是他們交給我漢字；是他們讓我從書中吮吸知識的甘霖……雖然我知道當老師很忙、很不容易，但我依然要選擇這個職業(yè)。
為了實現(xiàn)這個夢想，我一直在努力。在日常學習上，我不斷給自己訂新的目標，特別是在語文方面。二年級時，我在課堂上給自己定了“一節(jié)課發(fā)言一次”這個目標；三、四、年級時，我定的目標是“一節(jié)課發(fā)言至少兩次”；現(xiàn)在，我又給自己定了“一節(jié)課發(fā)言至少三次”這個目標。寫作文時，“一、二年級每篇作文一頁”、“三、四年級每篇作文兩頁”、“五、六年級每篇作文至少三頁”等，都成了我的目標。在工作方面，我也在一直努力提高。
可以說，從一年級到現(xiàn)在，我一直在為這個夢想而努力。我知道，當老師是非常辛苦的。但是當你看著自己的學生越來越優(yōu)秀時，就會覺得自己再辛苦也是值得的。有句話說：“老師是人類靈魂工程師”。我就要做一名教書育人的好老師，把自己的全部知識都交給下一代。我認為，這是一個偉大的職業(yè)，我要為這個夢想而加油!
夢想的作文 篇4
在夢想開始的地方，迎來了我們這群朝氣蓬勃的少年。20xx年9月我們踏上了這片成長的樂土——賣魚橋小學。我們稚氣未脫，來到老師的懷抱，開始我們六年的小學時光。
三年霞灣，三年湖墅。三年霞灣后我們踏上了夢寐以求的湖墅校區(qū)，新的環(huán)境是多么的吸引人，教室門前的.銀杏樹，送走多少哥哥姐姐，又用它的黃葉再一次迎接著我們這群新來的“小毛孩”們。香樟樹下刻著金黃校訓的石頭也更加受到關注。我們念著上面劉佛年題詞的話：“奮發(fā)求實，走向未來”，仿佛看見一屆屆賣小學子在它的激勵下成長，我也不禁回憶起了這四年小學時光中對校訓最好的印證……
奮發(fā)求實就是奮力拼搏實事求是，走向未來就是走向更加美好的未來。在這難忘的四年小學時光里，我們有多少天在學校里度過，有多少天給我們帶來了新的起點，新的進步，給我們帶來了怎樣的未來！老師的每一次教導，我們的每一次努力，都獲得了一個新的可能，獲得了更大的機會。
從一二年級的無紙化測試，三年級學校的期末測試，再到現(xiàn)在的四年級即將到來的區(qū)統(tǒng)測，老師們無一例外的為我們投入了巨大的心血。最近的期末復習，為了迎接區(qū)統(tǒng)測，一天一個小任務，余老師為了我們可謂嘔心瀝血，我們也刻苦努力，不僅不想枉費余老師的一片苦心，也為了有更好的未來，都精神百倍，一臉要把所有困難都克服的模樣。上課時，老師講的每一個知識點我們都恨不得一字不差地記下來，下課后，教室里也靜悄悄的，只聽見筆“刷刷”與紙摩擦的聲音。連那些調皮鬼也一改常態(tài)，書寫端正、認認真真地寫起了作業(yè)，也想要有一個更好的成績，平時學習不太好的人也加倍努力，俗話說“笨鳥先飛”先前沒趕上，后面就要認真努力，想要在這最后時刻提高一些成績。
在夢想開始的地方，讓我們“奮發(fā)求實，走向未來”，認真學習，為未來而努力，踏踏實實走好每一步，獲得更加美好的明天。
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