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學(xué)會生存作文[實(shí)用5篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的學(xué)會生存作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會生存作文 篇1
1、生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存.
2、阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過!爸挥杏赂益(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!敝挥袌(jiān)持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存.
3、阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過!爸挥杏赂益(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!敝挥袌(jiān)持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上?伤稽c(diǎn)也不悲觀,使終保持著樂觀的態(tài)度,努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國。
魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰(zhàn)性。
我不禁感慨,我們這些90后小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!因?yàn)槲覀儧]有那個能力。在書上,我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒有自我保護(hù)的能力。
我們要向魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無論遇到什么困難,你都要學(xué)會生存,學(xué)會面對,學(xué)會承擔(dān)。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!
由此可見,在這個弱肉強(qiáng)食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定要學(xué)會生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會自理,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!那么,我們一定要學(xué)會生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會自理,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯。
學(xué)會生存是我們?nèi)祟愐龅氖,也是我們這輩子所需要做的事。
在這個自然界中,當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過的,但是我們也要學(xué)會保護(hù)自己,只要有一線生機(jī),就要抱著僥幸的心理,來向魔爪挑戰(zhàn)
學(xué)會生存,就要堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時,要對自己說:“明天會更好!”
學(xué)會生存,就是要奉獻(xiàn)。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻(xiàn)過的人能在陽光下幸福成長,那是一件多么快樂,幸福的事!
桌子曾說過:“做人要腳踏實(shí)地!比巳绮荒_踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!
“學(xué)會生存”別看這四個字簡簡單單,看似簡單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個字的`含義。
至少,我懂得了學(xué)會生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,為人類做出貢獻(xiàn)!
學(xué)會生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動和于絕境中尋找生存的希望。
我曾經(jīng)看過一個故事,這個故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中。
一架美軍飛機(jī)由于機(jī)械故障迫降在太平洋上,機(jī)上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。
在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后,他們陷入了新的困境中。他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒有指南針和地圖,誰都不知道,在漫無邊際的太平洋上怎么走出去。
有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他們想出各種辦法應(yīng)對所面臨的威脅:沒有食物,他們釣魚充饑;沒有水,就收集雨水解渴。就這樣,靠著這種最原始的生存方式苦撐了一個多月。時間一天天過去,他們面前依然是無邊無際的海水,獲救的希望越來越渺茫。
這時,兩名飛行員奇怪地發(fā)現(xiàn)一名同伴在用手指蘸著海水品嘗,并且每隔一段時間就嘗上一兩口!鞍@锟艘呀(jīng)瘋掉了!”兩個同伴同情地看著他。
埃里克淡淡一笑說:“不,我在試著尋找生機(jī)。
又是幾天過去,奇跡還是沒出現(xiàn)。無邊的海水無情地吞噬著他們求生的信念,把他們折磨得越來越虛弱。兩個同伴對獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著死神的降臨,只有埃里克還在重復(fù)著那件似乎毫無意義的事。
一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來:“我們有救了,我們快到陸地了。從昨天開始,我發(fā)現(xiàn)海水的味道沒有以往那樣咸了,現(xiàn)在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故;镉(jì)們,我們有救了,附近就是陸地!”
終于,一路嘗著海水,他們到達(dá)了大河的入海口。憑著埃里克不屈的抗?fàn)帲麄兊镁攘恕?/p>
身處絕境,我們需要做的不是認(rèn)命,而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)
生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存,是一項(xiàng)本領(lǐng)
生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時,他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗(yàn),都源于對生存的欲望。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界?可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會生存。
讓我們學(xué)會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會生存,你會獲得更多……
3、每一個問題都與生存有關(guān),而如果你不懂得如何生存,那你將無法在社會上立足。今天我就告訴你們一個我親身經(jīng)歷的事。
有一次爸爸媽媽不在家,家里就只有我,媽媽塞給我五十塊錢就走了。我覺得吃外面的東西不干凈,所以我決定自己做飯。我拿好鑰匙,手機(jī),錢包便打開家門,就在快要出門的時候,我怕沒帶鑰匙,手機(jī)和錢包,所以我又摸了摸口袋確定都帶了。我便穿好鞋子帶上房門。準(zhǔn)備去買菜,來... 展開
4、每一個問題都與生存有關(guān),而如果你不懂得如何生存,那你將無法在社會上立足。今天我就告訴你們一個我親身經(jīng)歷的事。
有一次爸爸媽媽不在家,家里就只有我,媽媽塞給我五十塊錢就走了。我覺得吃外面的東西不干凈,所以我決定自己做飯。我拿好鑰匙,手機(jī),錢包便打開家門,就在快要出門的時候,我怕沒帶鑰匙,手機(jī)和錢包,所以我又摸了摸口袋確定都帶了。我便穿好鞋子帶上房門。準(zhǔn)備去買菜,來到菜市場,買了一些青菜和半只烤鴨便回家。到了家,我便洗好米,放點(diǎn)水就放在電飯煲里。然后我又怕門沒關(guān)上,我又去關(guān)一次門,然后我再洗青菜,洗完之后。我便玩電腦去了。
半個小時之后,飯煮好了,我便開始炒青菜,放油下去,放菜下去,翻炒青菜,翻炒五分鐘后,拿好盤子裝烤鴨和青菜。把電飯煲插頭拿下來,盛好飯,開始吃飯,十分鐘后,吃完飯了,便把剩菜放到冰箱里。然后開始洗碗,把碗放到水池里,開水,用抹布抹碗,再用水沖一遍,把碗放好,就洗好了。
生存是一項(xiàng)人生中必不可缺的東西 。如果你不會生存,那你就會被餓死 ,被凍死 。假如你會生存,那樣你就不會被餓死凍死。所以我們一定要學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文 篇2
春夏秋冬,人四季。歲月蹉跎,人足跡。人類從呱呱落地那一刻起,就開始了生命季節(jié)里徘徊,開始了新長征路上生存。
學(xué)會生存,就要有所追求。人生命需要有水和空氣孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣呼出,這不是真正生存,是“植物式”生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人生命如果沒有追求鼓舞,是空虛而渺小!彼匀瞬荒茏鎏焐巷L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。
學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱人。而把機(jī)遇留給勇于超越人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约喝,是世上最可憐奴隸。
也許,到這里,你明白了生存真諦,懂得了生存意義。正決心全心全意生存下去。但,那并不是生存全部……
太陽生存,為人類提供火與熱,照亮人心田。指南針生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航。花兒生存,為化作春泥給果實(shí)成長輸送營養(yǎng)。它們生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存目不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存是否長久,獲得是多是少,并不重要,重要是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。
春夏秋冬,人四季;歲月蹉跎,人足跡……
春季,有融融綠意,人們追求著生存;
夏季,有冰涼清泉,人們超越著生存;
秋季,收獲累累碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;
冬季,冰封世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原來,生存四季那樣美。學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季寒冷,而天天企盼著春天到來,因?yàn)椤?/p>
冬天既然來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
學(xué)會生存作文 篇3
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。
在社會學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的'孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。
在社會學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。
在社會學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類在社會學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。
也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;
夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;
秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;
冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原來,生存的四季那樣美。在社會學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因?yàn)椤旒热粊砹,春天還會遠(yuǎn)嗎?
學(xué)會生存作文 篇4
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過!爸挥杏赂益(zhèn)定人,才能熬過黑暗,迎來光明!敝挥袌(jiān)持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做呢?當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫英國人,他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙孤島上?伤稽c(diǎn)也不悲觀,使終保持著樂觀態(tài)度,努力地生活。通過自己努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律安排著自己生活。終于,他克服了困難,回到了自己祖國。
魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)毅力,永不放棄精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適生活,厭惡那庸庸碌碌人生,從而開始了一次與死神決斗生存大挑戰(zhàn),重重不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫困難,對于他更具有挑戰(zhàn)性。
我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!因?yàn)槲覀儧]有那個能力。在書上,我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個14歲小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒有自我保護(hù)能力。但是,當(dāng)今社會誰不是家里“掌上明珠”,父親母親總是嬌著,每個人都“衣來伸手飯來張口”,不能學(xué)會自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。
我們要向魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)活下去,你人生掌握在自己手里,無論遇到什么困難,你都要學(xué)會生存,學(xué)會面對,學(xué)會承擔(dān)。只有這樣每個人才能在自己人生航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!
學(xué)會生存作文 篇5
在這個社會中,必須要學(xué)會生存,學(xué)會獨(dú)立。這才能在這個競爭激烈的社會中立下足,才能有所成就。
我曾讀過沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個月前為了保護(hù)小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不,不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望,讓他自己生存。因?yàn)槌38C居家中的小狐容易夭折,這一切的一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫到:“母狐瞎了眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐的一切食物,直至活活餓死!蔽易x到最后,不禁留下了淚,多么偉大的母狐呀
生存,簡單的`詞語,深刻的道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如;國家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道,有一個特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……
生存是一種本領(lǐng),是每一個人必須要掌握的,而且還必須要有強(qiáng)烈的求生欲望。大家都知道日本的9·0級地震吧。它牽動著許多人的心。當(dāng)時海嘯來臨一棟棟的房子,漂流在一望無際的大海上。像那藍(lán)色的宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運(yùn)的,如果說,那只小狗沒有強(qiáng)烈的求生欲望,它怎么能在危險(xiǎn)來臨之際存活。
在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌,顯然如那長居洞中的小狐,只會坐享其成。不勞動、不鍛煉,只會永遠(yuǎn)也長不大。我們?nèi)祟惖纳顩]有大自然中那么復(fù)雜,但我們要像母狐所希望的發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨(dú)立生存,終究有一天,你會有所成就。
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