學(xué)會(huì)生存作文7篇(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
在我們現(xiàn)代生活中,互有許多突發(fā)事件和許多壞心腸的人。所以,我們必須要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存。
其實(shí),在我們生活中就有許多會(huì)保護(hù)自己的人。
一個(gè)五年級(jí)的維吾爾族小姑娘瑪利亞利用自己學(xué)過(guò)的知識(shí),就了五個(gè)鄰班的'男生。同時(shí),再比瑪利亞高一個(gè)年級(jí)的女生江雪利用學(xué)過(guò)的法律知識(shí)保護(hù)了自己和朋友們,并且使一個(gè)非法自制冰棍的小販在有力證據(jù)面前低下了頭。
兩個(gè)和我們差不多大的女生,都有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),難道我們不應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)嗎?
其實(shí),保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存,僅僅有愛心是不夠的,還需要將愛心、智慧和勇氣融于一身才可以啊!這樣才會(huì)讓我們
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
生命尤其可貴,人的一生只有一次。所以,我們要珍惜我們的生命,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
記得在寒假里,我家就發(fā)生了一場(chǎng)“火災(zāi)”。過(guò)年的時(shí)候,爸爸媽媽出去到人家家里拜年了,家里只有我和弟弟妹妹。我在臥室里做寒假作業(yè)的'時(shí)候,突然聽到一聲爆炸的聲音,我心想:唉,小弟又在放鞭炮了。過(guò)了一會(huì)兒,一股燒焦的味道撲鼻而來(lái),我趕緊跑到客廳一看,窗簾和沙發(fā)套子已經(jīng)著火了,一股白煙向上冒。小弟嚇得一動(dòng)不動(dòng),妹妹卻哭個(gè)不停。我來(lái)不及多想,沖進(jìn)廚房,拿了一個(gè)盆子,打開水龍頭,接了一盆水,連水龍頭來(lái)不及關(guān),沖進(jìn)客廳,把水直沖沖的往火上潑……我在臥室與客廳間來(lái)回跑著,水龍頭一刻不歇的流著水,大火冒出的濃煙滾滾,我一時(shí)覺得煙霧越來(lái)越濃,眼睛也看不清周圍的東西,眼淚也流了出來(lái),嗆得我直咳嗽。我忽然覺得好恐怖,我對(duì)自己說(shuō):“沒事的,爸爸媽媽很快就會(huì)回來(lái),火一定會(huì)被熄滅得……”就在這時(shí),爸爸媽媽剛好回來(lái)了,看到了這副場(chǎng)景,他們想也想,也加入了這撲火隊(duì)伍……慢慢的,火被熄滅了,只冒出滾滾濃煙。我頓時(shí)覺得四肢無(wú)力,癱坐在地上……后來(lái)我才知道,原來(lái)是小弟在客廳里放鞭炮,他把鞭炮扔到了窗臺(tái)上,鞭炮的火苗點(diǎn)燃了窗簾和沙發(fā)。
后來(lái),媽媽批評(píng)小弟,怎么能在家里放鞭炮呢?同時(shí)媽媽也告訴我,在遇到火災(zāi)的時(shí)候,應(yīng)該第一時(shí)間帶著弟弟和妹妹離開房間,而不是硬拼,這樣很容易傷到自己。而且應(yīng)該叫鄰居來(lái)幫忙滅火,你是個(gè)小孩子怎么能一個(gè)人來(lái)滅火呢?幸好我們及時(shí)返回,不然就要出大事故了。
生命只有一次,我們學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),就是給自己的生命鋪一條平坦的大路。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
春夏秋冬,人的四季,歲月做駝人的足跡,人類從哇哇落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了漫長(zhǎng)的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求,所以我們不能做貼上的風(fēng)箏莽無(wú)無(wú)目標(biāo)地被線牽走,學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。
有一次我和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物,夏夜令我看到了什么,感到新鮮,突然發(fā)現(xiàn)一只美麗的'大蝴蝶,我想都沒想吵起捕蟲網(wǎng)就追了上去,也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)我如愿以償?shù)刈降侥侵淮蠛麜r(shí),我周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,也見不到同學(xué)的一點(diǎn)笑聲了,甚至連那條森林中的小路也不知去向了,我迷路了。這時(shí)我想起了老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,在森林中迷路,千萬(wàn)不要慌張,要冷靜。想到這里,我做了幾次呼吸,調(diào)整了一下心情。開始為如何走出困境,思鎖起來(lái)不久,我就想出了辦法,我先是回憶自己離開部隊(duì)的時(shí)間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌。找到了自己來(lái)時(shí)的腳印。接著根據(jù)腳印一步步慢慢的往回走。終于我走到了來(lái)時(shí)的那條小路,沿著路沒走多遠(yuǎn),就聽到了老師和同學(xué)們的呼叫聲,我激動(dòng)的要哭了,我成功了。
在現(xiàn)代生活中,每個(gè)人都要具備生存的能力,再具備生存能力的過(guò)程中會(huì)遇到各種困難,但正是要在困難中得到能量,要在困難中的時(shí)候挑戰(zhàn)自我只有這樣,才能在困難中得到持久的生命力量。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭(zhēng)奇斗艷;樹木只有頑強(qiáng)不息,才能茁壯成長(zhǎng)。。。。。。然而,人只有學(xué)會(huì)生存,才能叩響彼岸成功的大門。
當(dāng)我翻開成長(zhǎng)記錄冊(cè)時(shí),不由得停留在了那一頁(yè)……
記得下午放學(xué)時(shí),我獨(dú)自走在放學(xué)的.路上。一個(gè)高高瘦瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放學(xué)啦?”這話聽起來(lái)很平常,我隨便應(yīng)付:“是的。”就這樣,我繼續(xù)往回家的路走去。可是,我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面,半途中,他又問(wèn)我:“小朋友,你認(rèn)識(shí)我嗎?我是你爸爸最要好的同事。 庇谑,我細(xì)細(xì)地大量了他一會(huì)兒,感覺對(duì)他不太熟悉,更別談得上是認(rèn)識(shí)了。他見我滿臉疑惑,便樂呵呵地說(shuō):“你爸爸要加班,叫我來(lái)接你回家。來(lái),跟我走吧!”頓時(shí),我對(duì)他產(chǎn)生懷疑,然而,爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話又在我腦海里打滾兒,好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人,由此我又不好意思拒絕,但是萬(wàn)一……我想著,想著,我不好意思地對(duì)他說(shuō):“叔叔,我……我先去那邊的商場(chǎng)買冰淇淋,你不要等我了,先走吧!”不管我怎樣的擺脫,那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此,我對(duì)他的疑心更是越來(lái)越深了,我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)膽怯,多么想爸爸媽媽來(lái)救我啊!當(dāng)時(shí),我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了,無(wú)論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時(shí),我看見一位年壯的叔叔,我靈機(jī)一動(dòng),大聲地喊:“爸爸——爸爸,你下班啦?”那位中年人嚇得臉色蒼白,落荒而逃。此時(shí),我是多么得意啊,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)保護(hù)自己了。
人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨(dú)立自主,這才能學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
同學(xué)們,由于社會(huì)日新月異,各種危險(xiǎn)也隨之而來(lái),我們可能會(huì)遇到火災(zāi)、地震、洪水、漏電、煤氣泄漏,或者人為的搶劫、詐騙等各種危險(xiǎn),所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存、自救,我們只有學(xué)會(huì)在各種難以預(yù)料的情況下生存,才能夠?qū)ψ约旱纳?fù)責(zé)。
如果被人綁架,我們一定千萬(wàn)不要把綁匪惹怒,一定要找到合適機(jī)會(huì)時(shí)再逃跑,把危險(xiǎn)降到最小,逃跑的可能盡可能提高到最大。
前幾天,我在電視上看到過(guò)這樣一條新聞:有一個(gè)八歲的小男孩,被他父親的朋友綁架,然后把他拉到了距離學(xué)校一百多公里外的一處廢棄的平房里,擔(dān)心他呼救和逃跑,犯罪嫌疑人用膠帶封住了他的嘴,并用繩子把他綁到了床腿上。
如果不想方設(shè)法逃出去,他會(huì)沒命的.,于是他趁綁匪不注意,用力磨斷了繩子,然后撕掉嘴上的膠帶,解開腳上的繩索,并從窗戶逃跑了。然后借用別人的手機(jī)給爸爸打了電話并報(bào)警。雖然綁匪給他爸爸要求了幾百萬(wàn)的贖金,但當(dāng)爸爸得知他已安全逃脫時(shí),就大膽地用犯罪分子周旋起來(lái),最后爸爸帶領(lǐng)警察在見面的地方把綁匪捉住了。
我們一定要懂得在各種惡劣環(huán)境下的生存技巧。比如,我們遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí),就一定要先用濕手帕捂住鼻子,彎腰蹲下,不要乘電梯,一定要走樓梯。如果在高樓上面,可以用衣物或被單做成繩索,一頭系在窗戶上,一點(diǎn)點(diǎn)的爬下來(lái)。
如果發(fā)生了地震,我們可以就近躲在桌子下面、箱子旁邊或三角形的空間里。在戶外一定要選擇到空曠的地方蹲下并抱住頭部。
不管我們遇到什么災(zāi)難,生存最重要,學(xué)會(huì)生存更重要。
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
生存。學(xué)會(huì)生存。
短短幾個(gè)詞語(yǔ),卻仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量,改變命運(yùn)的力量,創(chuàng)造奇跡的力量。
什么是生存呢?我想魯濱遜用他的經(jīng)歷很好地詮釋了這個(gè)詞。他在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上戰(zhàn)勝種種困難――建房子、養(yǎng)牧、種植糧食,生活了28年,最終獲救。
28年啊,是多么令人驚嘆的數(shù)字!時(shí)間之長(zhǎng),我不敢細(xì)算。魯濱遜戰(zhàn)勝困難,面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),他那頑強(qiáng)生存、不屈服于命運(yùn)的精神令人敬佩;他那樂觀的心態(tài)令人贊美;他那奇跡般地生存能力更是令人驚嘆不已。
魯濱遜的精神令我想起了一位意志堅(jiān)強(qiáng)的.礦工。礦場(chǎng)突然坍塌,他獨(dú)自在極度危險(xiǎn)艱難的環(huán)境下存活了整整64天!他喝礦場(chǎng)中的臟水,吃拉礦的驢的生肉,呼吸著極少的氧氣!他用一種頑強(qiáng)不屈的精神生存了下來(lái)。生死之間,他毅然地戰(zhàn)勝了困難,完美解釋了“生存”這個(gè)詞的意思。原來(lái),生存就是在任何環(huán)境之中都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,絕處逢生,用頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝命運(yùn)!
他們的故事令我想起了那次在曼谷機(jī)場(chǎng)令人心有余悸的走散。那天,我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)吃完晚飯,得到老師的許可后,我飛快地向衛(wèi)生間奔去。從衛(wèi)生間出來(lái)后,眼前與剛才截然不同的景象令我大吃一驚。剛才的餐廳在哪里呢?在幾次求助無(wú)果后,我頹喪地癱在椅子上。這里可是國(guó)際機(jī)場(chǎng)啊……走失的后果令我不敢想象!胺彩乱潇o。”媽媽的話回響在我耳邊。我迫使自己從容冷靜,仔細(xì)觀察著衛(wèi)生間。余光掃到衛(wèi)生間門口竟多了一張圖片!我腦中靈光一閃,瞬間明白了!難道這個(gè)衛(wèi)生間時(shí)兩頭通的?我趕忙相衛(wèi)生間的另一邊跑去,果然找到了老師和同學(xué)。
其實(shí),在平常的生活中,我們都要擁有自我保護(hù)的能力和意識(shí)。不要隨意給陌生人開門,不要理會(huì)陌生人的搭訕……“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)“,這些都是自我防范的小常識(shí)。
頑強(qiáng)不屈,自我保護(hù),讓我們一起學(xué)會(huì)生存吧!
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
人學(xué)會(huì)生存,因?yàn)橹挥羞@樣才能立足社會(huì)..
那一天,我獨(dú)自一人在家。無(wú)事可做,他拿出紙和打火機(jī)到陽(yáng)臺(tái)玩火。在那之后,我覺得火不夠大,然后把更多的紙張燃燒。但要小心不要燙傷手,手指被燒毀時(shí)一些黑色的,還有種刺痛感的。我認(rèn)為老師在“安全教育講座”的'說(shuō):別被燙傷,該網(wǎng)站應(yīng)燒入水后不要驚慌,這樣不僅將來(lái)會(huì)不會(huì)留在身上難看的疤痕,而且還使燒傷更舒服些。
我照著我們老師可以說(shuō)的研究方法方面做了,果然沒有奏效,手指需要放進(jìn)自己水中便不怎么疼了,還有就是一種十分冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起一個(gè)家里的座機(jī),打了個(gè)電話給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽進(jìn)行安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。
那一課之后,我明白了;人要學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)生存,才能立足這個(gè)社會(huì).. 路過(guò)的人都活不了。 我們還能做什么嗎?
學(xué)會(huì)生存下去,同時(shí)我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間上的優(yōu)勢(shì)。
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