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小蜜蜂作文匯編[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小蜜蜂作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小蜜蜂作文 篇1
有一天下午,媽媽帶我去公園玩,公園里枝繁葉茂、鳥語花香,真是美麗極了!
突然,我看到了兩只小蜜蜂在花叢里飛來飛去,走進一看,原來它們正在采蜜呀!大約五分鐘它們采完蜜準(zhǔn)備回窩了,我好奇地跟著它們跑呀跑,跑到一棵大樹下,這棵樹又高又大,我看到大樹上有一個橢圓形、在太陽的照射下發(fā)著金光的蜂窩。又有幾只小蜜蜂從窩里飛出去采蜜,它們不知疲倦的來來回回好多次,我心想:“蜜蜂可真勤勞呀!”。
蜜蜂是人類的'好朋友,它釀造出來的蜜很好喝、而且還可以治病,我們大家都很喜歡喝蜂蜜,所以我們要與蜜蜂做好朋友,要保護好它們。
我真想變成一只小蜜蜂,和小伙伴們一起在花叢中飛舞;為鮮花傳遞花粉,讓花朵健康生長;我還會努力采蜜,釀造出又甜又可口的蜂蜜,讓人們都感謝我。
給別人東西永遠比拿別人東西快樂,我們要像蜜蜂一樣,不管是什么時候都要勤勞、不怕堅苦。
我真的很想變成一只小蜜蜂!
小蜜蜂作文 篇2
我喜歡小蜜蜂,因為它有渺小的外形,它分工明確,更有默默無聞、無私奉獻的品質(zhì)。
蜜蜂全身金黃色,像一塊金子,在陽光的照耀下閃爍著光芒。它的身體分為三部分:頭、胸、腹。頭部是橢圓形,上面長著一雙紫黑紫黑的眼睛,像兩顆圓溜溜的大葡萄。頭上還長著一對觸角,細長細長的像一根針,別看它那么細,作用卻很大,觸角可以幫助蜜蜂控制飛行,交流信息。眼睛下面有一個針?biāo)频淖彀停梢宰尰巯任M腹部,再把它們吐進蜂巢,用蜂蠟封上。它的胸部是一個扁圓形,上面長著一對翅膀,是透明的,足可以保證它一天飛行幾十千米。蜜蜂的腹部是長條狀,上面有黑色的條紋,它保存了蜂蜜后,就變得圓鼓鼓的。蜜蜂長有四條長長的.腿,方便它在花朵上來回爬動。它的身上有許多許多的絨毛,像一根根胡須,時常粘滿花粉。
蜜蜂的分工是明確的。雄蜂通常壽命不長,不采花粉,亦不負責(zé)喂養(yǎng)幼蜂。公蜂負責(zé)所用筑巢及貯存食物的工作,而且通常有特殊的結(jié)構(gòu)組織以便于攜帶花粉。大部分蜜蜂采多種花的花粉。不過,有些蜂只采某種花的花粉,有的只采某種顏色花的花粉;還有一些蜂只采一些有親緣關(guān)系的花粉,它們數(shù)量眾多,但秩序井然,也許就是因為分工明確的原因吧。
蜜蜂不僅分工明確,還有無私奉獻的精神。
清晨,當(dāng)陽光灑滿大地,照在第一朵花上時,蜜蜂就開始飛舞著穿梭在花叢中了,它們一直工作,永不停歇。夜晚,當(dāng)月亮掛在天空中的時候,它們則開始釀蜜,嚶嚶嗡嗡,勤奮勞作。他們用一生的時間釀蜜奉獻給人類,這不正像教師嗎?教師每天最早到學(xué)校,迎接學(xué)生的到來,最后一個離開學(xué)校,甚至深夜還要批改作業(yè),他們陪伴著孩子們成長,自己卻一天天變老!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”就是他們的寫照。
蜜蜂雖小,卻有著高尚的品質(zhì)。我愛蜜蜂,更愛有著蜜蜂精神的人們!
小蜜蜂作文 篇3
今天,太陽公公在蔚藍色的天空中露出了笑臉。溫暖的陽光照在大地上,天氣棒急了!
小蜜蜂告別了爸爸、媽媽,獨自一人出來采蜜。這是小蜜蜂第一次采蜜,興奮極了!小蜜蜂在美麗的花叢中忙碌著,水池中每每微風(fēng)拂過,花兒們便向小蜜蜂點頭致 意,仿佛在說:“歡迎你辛勤的小蜜蜂”。小蜜蜂高興的點點頭唱著歌,到處采蜜。突然天空中一聲巨響,把小蜜蜂嚇壞了,小蜜蜂抬頭一看,太陽公公不見了。天 空中烏云密布。閃電和雷聲像是在比賽一樣,一個緊跟著一個。不一會兒就下起了大雨。嚇壞了小蜜蜂,趕緊躲在一片荷葉下。雙手緊緊地捂著耳朵心里別提多害怕 了,此刻小蜜蜂好想爸爸、媽媽,想溫暖的家……可是一想到今天的任務(wù)。于是,小蜜蜂就鼓起勇氣,勇敢地躲在荷葉下任憑風(fēng)吹雨打也不害怕……
太陽公公又出來了,天晴了。小蜜蜂別提多高興了!趕忙飛到花叢中采蜜,小蜜蜂忙得滿頭大汗也不休息。終于采完了蜜。小蜜蜂松了一口氣,抬頭望了望天空。!好漂亮呀!天空中出現(xiàn)了一道彩虹,像一座大橋橫跨在天空中,美麗極了!
太陽公公快下山了,小蜜蜂要回家了。爸爸、媽媽在家門口焦急的等待著小蜜蜂的歸來。當(dāng)看到小蜜蜂滿載著蜂蜜,平平安安地回來后,爸爸高興的抱起小蜜蜂一個 勁兒的親,小蜜蜂向爸爸講述了采蜜的經(jīng)過。爸爸聽后語重心長地說:“孩子,在生活中沒有一帆風(fēng)順的`事情,遇到困難和挫折只有勇敢的、不怕困難的人才能取得 成功。”
小蜜蜂聽完爸爸的話后,深深的點點頭想了想說:“對,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”
小蜜蜂作文 篇4
春天到了,小蜜蜂學(xué)校準(zhǔn)備去春游。校長把學(xué)生叫來準(zhǔn)備好食物便出發(fā)了。走到半路小蜜蜂歡歡聞到一股香味,它朝發(fā)出香味的方向飛去,看到一大桶蜂蜜,很想吃,但是它記得老師說過不能亂吃東西。它飛回原地與蜜蜂們商量:“前方有一大桶蜂蜜,可是我不知道是誰的,我想我們把蜂蜜抬起來,去問問附近的動物,好嗎?”蜜蜂異口同聲地回答:“好!”
于是,小蜜蜂們提著那桶蜂蜜向前飛去。小蜜蜂們迎面碰上了小兔,它們問:“兔姐姐,這桶蜂蜜是你的.嗎?”“不是我的,我不吃蜂蜜,可能是小豬的!毙⊥谜f。小蜜蜂們提著蜂蜜來到小豬家,“小豬,這桶蜂蜜是你丟失的嗎?”“我家沒有蜂蜜,那蜂蜜可能是小熊的!”小豬對它們說。
小蜜蜂們四處尋找小熊,可小熊家沒有人。小蜜蜂們回到原地。
過了一會兒小熊從遠處走過來,小蜜蜂們提著蜂蜜迎了上去:“小熊這桶蜂蜜是你的嗎?”“是的,我正在找蜂蜜呢!”小熊說。
小熊接過了蜂蜜,它為了感謝小蜜蜂們,把一半給它們,小蜜蜂們說:“我們有的是蜂蜜,還是你們自己吃吧!
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