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          雷鋒的作文

          時間:2024-07-29 18:17:15 雷鋒 我要投稿

          雷鋒的作文(范例7篇)

            在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的雷鋒的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          雷鋒的作文(范例7篇)

          雷鋒的作文 篇1

            雷鋒是上個世紀40年代的人,現(xiàn)在很多人對他很陌生。去年9月,我讀了《學雷鋒,做有道德的人》之后,對雷鋒事跡有了更多的了解。雷鋒依然還在我們身邊,雷鋒的精神依然在我們之間傳遞著。如:郭明義,楊苗苗……他們成為社會道德中一道亮麗的風景線。雷鋒有著堅定信念、助人為樂、勤儉節(jié)約、“釘子”精神。其中,令我最感動的還是他那種助人為樂的精神。

            助人為樂,就是以幫助別人為快樂之本。雷鋒把它化成實際行動了。他在沈陽換車的時候見一位中年婦女,車票和錢都丟了,就用自己的錢給她買了一張車票。他常把自己積攢下來的錢寄給需要幫助的地區(qū)和人民……

            我和雷鋒相比就太自私了。記得有一次,在縣城的紅綠燈旁,一位戴著眼睛,拄著拐杖的盲人叔叔,正焦急地跺著腳,似乎是因為過不了馬路而著急呢!而我正從他身邊經(jīng)過,卻只是瞟了他一眼,心想:我要不要去攙扶這位盲人叔叔過馬路呢?這時,我的耳畔有兩股聲音在響,一個說:“快去幫他呀!他雖然是個盲人,失去了光明,我們應該盡自己的一份綿薄之力,讓他感受到大家對他的關愛!绷硪粋聲音又在說:“不用去了,別人會來幫他的.!”是呀!我為什么要去幫他呢?我慢慢地轉(zhuǎn)過頭去看了一眼盲人叔叔,一溜煙就跑得無影無蹤了。

            讀了《學雷鋒,做有道德的人》這本書后,我覺得應該向雷鋒學習,學習他助人為樂的精神,不再向上次那樣逃避。一次在去外婆家的車上,剛車上時還有幾個空位子。車子到了下一站時,一位一手抱著出生才幾個月的孩子,一手拿著一大包行李的中年婦女艱難地上了車。車上的人見了,有的去扶她,有的去幫助她拿行李,有的還幫她抱小孩。我看了好個感動,每個人都這么有愛心,那我就讓個座吧!我就立刻站起來,對那位阿姨說:“阿姨,您請坐!卑⒁陶f“謝謝你,小朋友!薄安挥每蜌猓@是我應該做的!避嚿系娜讼蛭彝秮碣澰S的目光。我也羞澀地笑了。

            “學習雷鋒,好榜樣……”我們不僅要把這首歌繼續(xù)唱下去,還踏著雷鋒的足跡走下去。

          雷鋒的作文 篇2

            三月四日晚上,裴老師給我們上語文課,講了雷鋒叔叔的故事。晚上睡不著覺,我腦子里總想著雷鋒叔叔。

            第二天學校放大假后,我在電腦上認真查閱了雷鋒叔叔的生平和事跡,才對雷鋒叔叔有了全面的了解。說起雷鋒叔叔,爸爸的話題可多啦!爸爸小時候,正是學雷鋒的那個年代。爸爸問我:“雷鋒叔叔做了那么多的好事,有人還說他象個傻子,你知道為什么?”我遙遙頭說:“不知道!”爸爸給我解釋說:“人與人的思想價值觀念不一樣。有的人生活的很平凡,但他的思想?yún)s高尚;有的人生活的很有品位,但思想?yún)s很低庸。做人要做一個有益于社會的人!

            聽了爸爸的一番講解,我不由地聯(lián)想起發(fā)生在自己身邊的一些事情。那是今年剛開學的時候,我忘記帶膠帶了,同桌的羅仁杰主動把他的膠帶送給了我。去年臘月的一天,我感冒高燒,鄭浩天、張劍和劉業(yè)健同學,不顧嚴寒攙扶著我到醫(yī)務室看病,刺骨的寒風把他們的小臉蛋都凍紅了。我從小胃口不好,裴老師和付老師象媽媽一樣,貼心照料著我。他們一個個象雷鋒叔叔那樣,毫不利己,專門利人,使我感受到了我們班的溫暖!

            雷鋒叔叔所在的.四班,在他的帶領下,成為一個先進的“四好班”。我想:我們班能象雷鋒班那樣,不僅在學習上能走在其他班級的前面,而且人人都象雷鋒那樣,我們肯定會成為全校最棒的一個班級!

            雷鋒叔叔是一個可敬的“傻子”。我也要做“傻雷鋒”!

          雷鋒的作文 篇3

            “學習雷鋒,好榜樣……”大家對這首耳熟能詳?shù)母枨路鹩肋h不能忘卻,但聽到這首歌的我的心里感覺到了一種深深的刺痛,因為,現(xiàn)在的國人,已經(jīng)把雷鋒精神徹底的'歪曲化了。

            大家在很小的時候就知道雷鋒所做的許多好人好事:幫票丟了的婦女買票,義務服務等等,但是,我們呢?

            現(xiàn)在所謂的學雷鋒日,不是裝模作樣,就是亂做,雷鋒成了“當天來,當天走”的楷模,讓我“大開眼界”,別急,聽我細細道來。

            現(xiàn)在大街上的雷鋒,失去了義務勞動的本性,開始要錢(或其他物質(zhì)),更有甚者竟讓讓民眾掏以前價格的一倍或兩倍的價錢,這不是雷鋒精神,這是一種索要主義,對人民不但沒幫助,反而暴露了你的物質(zhì)。

            有人只是掛橫幅,貼標語,搞活動,大喊大叫幾句,把排場故意弄大,裝模作樣一通,等人全散伙,地上的垃圾竟然沒人清理!

            你們的雷鋒呢?雷鋒呢?

            現(xiàn)在很多人打著學雷鋒的旗號,吸引了很多人,結(jié)果,一經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些去當雷鋒的人,是為了贈品來的(據(jù)說送洗發(fā)膏等)!果然是重金之下,必有勇夫,槍某實在佩服之極!

            嗚呼!何等奇葩!3月5日成了什么?雷鋒精神怎么了?只有歷史書才知道一切!

          雷鋒的作文 篇4

            三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。

            雷鋒精神,人人揚。其實,生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態(tài)逐漸滲透了雷鋒們的心,但陳奶奶那無私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>

            記得還有一次,媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之,雷鋒的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的`釘子精神,助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質(zhì),我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧!卑⒁陶f:“謝謝小朋友!”“沒關系,這都是我們少先隊員應該做的!蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

            我認為雷鋒的精神應該繼續(xù)傳承下去。

          雷鋒的作文 篇5

            我是一個“小雷鋒” 韓家祺3月5日 是學雷鋒日,這不,今天我做了一件好事。 今天下午狂風刮得樹枝“呼呼”的響,不一會兒下起了傾盆大雨,雨越下越大絲毫沒有停下來的意思。不過我卻沒有一點焦急的樣子,因為我?guī)Я藗悖以谛睦锇蛋底韵玻盒姨澪铱戳颂鞖忸A報。 不一會兒就放學了,沒帶傘的同學只好把書包頂在頭上擋雨,迅速地跑出校園。我卻打著傘,哼著小曲,悠閑地走出校園。 剛走出校門就看見一個熟悉的'身影在樹下避雨,仔細一看原來是對門的孩子——揚揚。 我走上前去,問道:“揚揚你怎么不回家呀?” “我沒帶傘,沒法回家。”揚揚回答。 “那咱倆一塊走吧!蔽艺f。 “好的!睋P揚說。 回到家后,揚揚向我說了一聲再見就進門了。 第二天,揚揚的媽媽對我說:“謝謝你家祺,昨天幸虧你把揚揚送回家! 客氣,這是我應該做的。”我回答。 今天,我也做了回“小雷鋒”,真高興。 教師 崔梅茹文章來源 “不指導

          雷鋒的作文 篇6

            禮貌小雷鋒

            無論是在家里還是在學校、社區(qū),大家夸我是個小大人,尊老愛幼,知書達禮,深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語掛在嘴邊,您好、請、對不起、謝謝、沒關系、再見等字句拉近了我與他人的距離。

            在學校,我見到老師、同學都熱情地問好。在家里,有客人來了,我主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什么時候回家,并準時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,我會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務,做些力所能及的小事。

            愛心小雷鋒

            老師和父母經(jīng)常教導我要學會做人,我記在心中,默默地為社會為同學學雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點。

            平時,若遇同學的學用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,我見同路的.同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學摔跤了,我馬上跑過去把他扶起來。

            前段時間學校舉行了為重建災區(qū)捐款活動,我把自己的200元壓歲錢捐了出來,希望能為災區(qū)人民度過難關盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛心。

            節(jié)能小雷鋒

            今天地球上的能源越來越少了,我們一定要學習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學校,我常常主動關燈;看到水龍頭沒關緊,我總會跑過去把它擰緊;吃午飯時我總是提醒其他同學盡量把飯吃完,實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。

            在家里我也很節(jié)約。比如說:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?

            還有我建議爸爸在樓道里裝上一個聲控燈,可以節(jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題,我們要嚴肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。

          雷鋒的作文 篇7

            “雷鋒出差上千里,好事做了一火車”。這是雷鋒時代流傳的一句話。在二十一世紀,也有許多“活雷鋒”。

            一天, 我放學坐公交車回家,上了一輛人很多的“122”路公交車。

            “122”路公交車的人真多,密不透風的。連一只蒼蠅都別想進去擾亂秩序。

            車上的座位都被占得滿滿的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一處空地方也沒有了。

            在“122”路公交車?吭谙乱粋站點時,一個白發(fā)蒼蒼的老人顫抖著走了上來。他飽經(jīng)風霜的臉上刻著深深的皺紋。每走一步,仿佛下一步就邁不出去了。

            公交車上的座位都被年輕人坐去了,他們看見老人走過來,連看都不看一眼,低頭玩著手機。

            我看見這沒有人性的一幕,仿佛整個人都掉入了冰窟,現(xiàn)在的人都是這樣嗎?突然,一個身影站了起來對老人說:“老大爺,您坐吧”。老人搖了搖頭,說:“還是你坐著吧,我習慣站著”。那個年輕男子笑了笑,又說:“老大爺,我馬上就要下車了”。那位老大爺聽了,這才坐下來。

            我觀察,汽車一連過了四站,那位年輕男子還是沒的下車。爺爺問道:“小伙子,你不是要下車么,怎么……”那位輕年不好意思地撓撓頭,說:“老大爺,我這不就要下車了嗎”。說完,男子隨著人群一起下了車。

            看到這一幕,心里似乎有一股暖流涌進,那位男子的'影子深深刻在了我的腦海里。原來,這個世界上不光有心堅如鐵的人,還有這樣的“活雷鋒”。想到這里,我陷入了沉思之中。

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