父愛(ài)的作文9篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的父愛(ài)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
父愛(ài)的作文 篇1
常聽(tīng)在學(xué)校門(mén)口接孩子的家長(zhǎng)，抱怨兒子缺乏男子氣概，有的人甚至嘲笑這樣的孩子娘娘腔，孩子本身也很痛苦，這是什么原因呢？爸爸說(shuō)：“其實(shí)很多原因在父親，孩子們換上了父愛(ài)饑渴癥�！�
爸爸查了一些資料，說(shuō)：“在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父愛(ài)和母愛(ài)有著不同的影響和作用，當(dāng)父親的千萬(wàn)別以為教育孩子只是母親的職責(zé)，父親在教育孩子的'過(guò)程中同樣起著至關(guān)重要的作用�！�
母愛(ài)可以孩子身體和情感得到健康的發(fā)展，父愛(ài)的功能則表現(xiàn)在，教會(huì)孩子怎樣應(yīng)付和解決他們遇到的各種人生問(wèn)題，母愛(ài)代表著人性和社會(huì)生活情感方面， 父愛(ài)則往往象征事業(yè)，思想，秩序，冒險(xiǎn)和奮斗，代表的是理性方面，主要表現(xiàn)在對(duì)孩子成就感的培養(yǎng)，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力也與父親有關(guān)。
一項(xiàng)研究也表明，如果有一個(gè)好父親，則孩子在數(shù)學(xué)和閱讀理解方面的能力就會(huì)比較高，在人際關(guān)系上會(huì)有安全感，自尊心也比較強(qiáng)，容易與人相處。
孩子最理想的人格是同時(shí)兼具了父愛(ài)和母愛(ài)兩方面的內(nèi)容。但是現(xiàn)在較為普遍的問(wèn)題是一些做父親的往往忽視甚至放棄自己的教育責(zé)任，致使孩子所受的父性教育嚴(yán)重不足，這樣的孩子容易形成偏陰性格，脆弱，膽小，多愁善感，依賴(lài)性強(qiáng)，獨(dú)立性差。
所以做父親的應(yīng)該盡到責(zé)任，使孩子健康的成長(zhǎng)。
父愛(ài)的作文 篇2
父親的愛(ài)，是春天里的一縷陽(yáng)光，和煦地照在我們身上；是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我們心中的煩熱；是大海里的航燈，指引我們走向成功；是寒日里的一把熱火，溫護(hù)著我們穿越寒冷的冬季。
父親的愛(ài)是我的依靠。還記得那一次，我在床上突然全身無(wú)力頭昏眼花，一陣天旋地轉(zhuǎn)“咣當(dāng)”我摔了個(gè)四腳朝天。父親聞聲趕來(lái)，一把抱起我，放到沙發(fā)上。此時(shí)我渾身無(wú)力坐都坐不起來(lái)了。只見(jiàn)父親鎮(zhèn)靜地給我做起了救護(hù)，過(guò)了幾分鐘也不見(jiàn)起效。父親著急地大喊一聲“不好，得趕緊去醫(yī)院�！备赣H緊張起來(lái)。母親無(wú)奈的'說(shuō)：“這么晚了怎么去，叫救護(hù)車(chē)嗎？”“快打電話！”還沒(méi)等媽媽反映過(guò)來(lái)，父親抱起我就走出了房間。
不知道過(guò)了多久，就看到幾個(gè)“白衣天使”把我抱進(jìn)了救護(hù)車(chē)。一路上父親緊緊抓住我的手，不時(shí)地叫我?guī)茁�，像是怕我�?huì)從他手里走丟一樣。反而在一旁的媽媽卻像是一尊經(jīng)歷過(guò)劫難的佛像般繃著臉一聲不吭地坐著偶爾揉揉眼角，就再也沒(méi)有任何的語(yǔ)言和動(dòng)作了。一路上我只記得爸爸一直在不停的安撫著我和媽媽。身邊的藥液，在一滴一滴的向下滴落。我發(fā)現(xiàn)父親因?yàn)榫o張而不停抖動(dòng)的手，早已布滿了厚厚的老繭。
到了醫(yī)院，父親為我找門(mén)診、掛號(hào)、交錢(qián)、取藥一直跑上跑下。望著父親額頭的汗水，和窗外不斷加深變濃的夜色，我在不知不覺(jué)中沉沉睡去。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊模模糊糊回蕩著父親疲憊的低語(yǔ)“小家伙受苦了�！�
到了凌晨5點(diǎn)鐘，我被尿意逼醒了。睜開(kāi)眼，動(dòng)了動(dòng)被父親抓的麻木的右手，不小心驚醒了父親。他一下子坐起來(lái)嘴里不停的詢(xún)問(wèn)“怎么了不舒服嗎，要不要叫醫(yī)生？”并且用焦急的目光掃視著我，忙不跌地伸出手來(lái)摸向我的額頭。望著父親難以掩飾的疲容和憔悴的臉龐，盯著父親布滿血絲卻充滿期待的雙眼，此刻我是多么想說(shuō)點(diǎn)什么��！
父愛(ài)的作文 篇3
以前，我總覺(jué)得媽媽是非常愛(ài)我的，而爸爸就不一樣了，對(duì)我總是一副冷冰冰的面孔，似乎對(duì)我沒(méi)有多少感情。前些日子發(fā)生的一件事，讓我改變了對(duì)爸爸的看法。
要講這件事，還得從我讀書(shū)的習(xí)慣說(shuō)起。我平時(shí)很愛(ài)讀書(shū)讀報(bào)，但閱讀時(shí)有個(gè)壞毛病——必須得有人陪我讀，不然我就粗枝大葉的`草草看一遍完事。因此，我可害苦了爸爸媽媽?zhuān)?dāng)我閱讀時(shí)，他倆必須有一個(gè)人陪著我。那是暑假中的一天，我和同學(xué)跑出去玩了一整天，回家時(shí)，已是吃晚飯的時(shí)候了。坐在電腦前打字的爸爸嚴(yán)肅地望了我兩眼。爸爸的眼神讓我心里直打鼓，我突然想起，昨天剛到的《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》還沒(méi)有閱讀呢。晚飯后，我主動(dòng)拿著報(bào)紙讀了起來(lái)，爸爸見(jiàn)了，也坐到沙發(fā)上來(lái)陪我讀。有了爸爸陪讀，我一點(diǎn)也不煩躁，讀得非常認(rèn)真。
讀完后，已是深夜十一點(diǎn)多了，爸爸囑咐我快點(diǎn)睡覺(jué)，然后推開(kāi)門(mén)走了。第二天早晨，我打開(kāi)電腦準(zhǔn)備復(fù)習(xí)功課。發(fā)現(xiàn)電腦桌上的茶杯是熱的，我摸了摸電腦，也是熱乎乎的。打印機(jī)前放著一疊稿紙，還有一疊的打印出來(lái)的文稿。那一刻，我明白了：爸爸為了陪我讀報(bào)而耽誤了工作，等我睡下后他忙活了一夜，在我起床之前他已匆匆上班去了。我的眼睛濕潤(rùn)了，我仿佛看到消瘦的爸爸坐在電腦前，雙手飛快的敲擊著鍵盤(pán)。由于長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕，他的眼睛一定非常模糊，他不得不過(guò)一會(huì)兒就揉一揉眼睛。天快亮?xí)r，陣陣?yán)Ь胍u來(lái)，他為自己泡一杯濃茶解困……我克制著不讓眼淚流出來(lái)。
那個(gè)早晨，我真正懂得了父親對(duì)我的愛(ài)。
父愛(ài)的作文 篇4
在人的一生當(dāng)中，需要感激的人有很多很多——父母、老師、同學(xué)，甚至是那些幫助過(guò)我們的陌生人。
父母是我們的第一任老師，他們教會(huì)了我們?cè)S多。他們是我們最親近的人，多少次，他們安撫了我們受傷的心。出生時(shí)，父母給了我們生命；大一些，父母教了我們?cè)S多做人的道理；現(xiàn)在父母仍在為我們默默的付出，默默的奉獻(xiàn)。
一次，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了很晚，外面漆黑一片，仿佛路燈都要被黑暗吞噬，月亮孤獨(dú)地在天空掛著，我全然沒(méi)有王維詩(shī)中“深林人不知，明月來(lái)相照。”的閑適的情趣，因?yàn)榇藭r(shí)的我正在奮筆疾書(shū)，完成著當(dāng)日的“欠賬”。抬頭一看表，已是深夜，好在有爸爸的陪伴，不像月亮那樣孤單。向旁邊一看，見(jiàn)到爸爸平靜地望著我，不知為何，眼神里沒(méi)了以往的嚴(yán)厲到有了幾分溫柔，他臉上寫(xiě)滿了工作的辛苦和熬夜的'疲倦，平日本來(lái)就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”，為何要讓父母一同“償還”，于是便說(shuō)：“您先去睡吧，我馬上就寫(xiě)完了�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)事兒，我不累，你快點(diǎn)寫(xiě)吧�！边@句話雖然聲音不大，但是卻很堅(jiān)決，一直督促我寫(xiě)完作業(yè)。
夜更深了，我這時(shí)躺在床上，還沒(méi)睡著，而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。他的每一聲鼾聲，都像是一滴催淚劑，是我的淚水一滴一滴的流了下來(lái)。
或許，說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)對(duì)自己來(lái)說(shuō)并不算什么，但是對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這句祝福卻比什么都美好，都難忘，即使這句話是最簡(jiǎn)單的祝福的話但父母卻會(huì)為此而激動(dòng)不已。父母就是這樣，為我們付出許多，即使我們不領(lǐng)情，他對(duì)我們的愛(ài)卻依舊不變。而我們僅僅為父母送上一句知寒問(wèn)暖的話，他們甚至?xí)浬虾枚嗄辍?/p>
因此，學(xué)會(huì)感激父母吧，哪怕僅僅是一句祝福的話；感激父母吧，不要一味的索取他們的付出。父母的愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)！
父愛(ài)的作文 篇5
在我的記憶里，我從沒(méi)有寫(xiě)過(guò)父親，因?yàn)樽詮奈易x小學(xué)二年級(jí)以后，父親就被調(diào)到隨州教書(shū)，我和媽媽只好每周末回隨州。
每當(dāng)老師讓我們寫(xiě)父母時(shí)，我總是寫(xiě)母親或舉一些例子，因?yàn)槲艺J(rèn)為，母親比父親愛(ài)我更深。
但那件事后，我改變了看法。
臨近期末考試，我的數(shù)學(xué)卻滑坡了，父母都很緊張，不停的為我想辦法，補(bǔ)課，輔導(dǎo)……
“小紀(jì)，去洗澡吧，我把牛奶沖好……”媽媽走過(guò)來(lái)慈愛(ài)的說(shuō)�！爸懒��！蔽衣唤�(jīng)心的.說(shuō)，起來(lái)伸了個(gè)懶腰，走進(jìn)了浴室。
半個(gè)小時(shí)后……
我走出浴室，進(jìn)了房間……
不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“小紀(jì)，不早了，早點(diǎn)睡吧！”我打了一個(gè)哈欠，倒在床上，隨口說(shuō)了一句：“你也早點(diǎn)睡吧！”就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
半夜，我醒了，燈還亮著，父親還在埋頭做數(shù)學(xué)題，燈記錄著這一切……
早上醒來(lái)，父親對(duì)我說(shuō)：“那幾道難題都解好了，你可以看一看，中午回來(lái)再講你聽(tīng)！”說(shuō)完就匆匆離去，看著他的背影，我的心涌起一股暖流……
古今多少文人都贊揚(yáng)母親，而很少有人去贊揚(yáng)父親，正如一句話：母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。母愛(ài)是在平常中發(fā)現(xiàn)，而父愛(ài)，需要用心去體會(huì)。
父愛(ài)的作文 篇6
每當(dāng)我聽(tīng)到一些囑咐的話語(yǔ)，我都會(huì)想起以前父親對(duì)我不展露而又濃烈的父愛(ài)。
每當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，爸爸都會(huì)在車(chē)?yán)飳?duì)我說(shuō)：“去到學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不要走神。去飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候不要只吃青菜，肉也要吃。睡覺(jué)時(shí)不要把腳和手露出來(lái)，小心著涼……”雖然我嘴里答應(yīng)著，可心里卻想：“這些話您都說(shuō)幾百遍，真啰嗦！”
到了學(xué)校后，因?yàn)槲腋械綄W(xué)校非常燥熱，睡覺(jué)時(shí)連被子都不蓋。第二天，我感到很冷，還一直打噴嚏，流鼻水，我的第一反應(yīng)就是我感冒了。我反映給老師后，她就打電話讓爸爸過(guò)來(lái)接我。
五分鐘后，爸爸急急忙忙地跑過(guò)來(lái)接我，把我背在背上。一路上，爸爸都在對(duì)我說(shuō)：“都已經(jīng)和你說(shuō)過(guò)了，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，不然會(huì)著涼的。”爸爸見(jiàn)我臉色蒼白，還時(shí)不時(shí)問(wèn)我冷不冷�？晌覜](méi)有回答，一直在小聲抽泣著，不停地顫抖。
“為什么？為什么？當(dāng)初我為什么要把爸爸說(shuō)的話當(dāng)做耳旁風(fēng)？”我心想。當(dāng)時(shí)我真的.好想說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您！”可我卻沒(méi)勇氣說(shuō)。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我早已分不清臉上是汗還是淚珠了。我只知道我在爸爸背上靜靜地聽(tīng)著他啰嗦著，那一刻，我感覺(jué)好幸�！�
之后一陣又一陣囑咐的聲音傳入我的耳中，從沒(méi)停止過(guò)。在我心里，父親的啰嗦不但對(duì)我有提醒作用，還有濃濃的父愛(ài)。
父愛(ài)的作文 篇7
我生活在貧困的農(nóng)村。我家很窮，家里有我和弟弟兩個(gè)孩子，在我的印象中，父親總是對(duì)我很冷淡，對(duì)弟弟很熱情，只因?yàn)槲沂桥⒆�。似乎，弟弟就是他的天下。終于，我考取了離我家?guī)坠锏囊粋�(gè)初中，終于可以離開(kāi)父親愛(ài)理不理的面孔，離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有平等，沒(méi)有溫暖的'家。離開(kāi)家去學(xué)校的那一天，母親幫我收拾好衣服，和父親一同送我到車(chē)站，父親幫我收好衣服，和父親一同送我到車(chē)站，父親往我手里塞了一點(diǎn)皺巴巴的錢(qián)，冷淡地說(shuō)：“節(jié)約點(diǎn)用錢(qián)，沒(méi)事別一天到晚往家跑，要好幾角錢(qián)呢�！蔽乙怖淠亍班拧绷艘宦暎瑳](méi)有留念，轉(zhuǎn)頭走上了公共汽車(chē)。每到周末，學(xué)校里便冷清了下來(lái)，我的好朋友都一個(gè)個(gè)離開(kāi)了學(xué)校，回到了她們溫暖的家。我一個(gè)人好孤單，我也曾經(jīng)想到過(guò)家，想到過(guò)父母，想到過(guò)弟弟，但一想起父親臨走時(shí)那冰冷的話語(yǔ)，心里便硬了下來(lái)，哼，我就是不回去！
一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期都過(guò)去了，我也真有骨氣，沒(méi)有回去過(guò)一次。直到天氣由曖轉(zhuǎn)涼，我才想到要回去取一些保暖的衣服。到了星期六，我找同學(xué)借了輛自行車(chē)，一步一步地向家蹬去。突然，天空中電閃雷鳴，傾盆大雨直瀉下來(lái)，無(wú)情地落到我的身上，雨水淋濕了我的頭發(fā)，衣服、鞋子全都濕了，我全身冰涼了，可我還是一步步地向家蹬�；氐郊�，已是晚上，可家里只有弟弟一個(gè)人在。他告訴我，爸爸媽媽在田里耕田，到現(xiàn)在也還沒(méi)有回來(lái)。然后，他給我倒了一杯熱茶，問(wèn)我：“姐，你怎么老不回來(lái)，爸爸每個(gè)星期六的晚上總要到村口等你，等到深夜，我們?nèi)叶己芟肽�，尤其是爸爸，爸爸還說(shuō)，要是你下個(gè)星期還不回來(lái)，他說(shuō)到學(xué)校給你送些衣服和錢(qián)去…”我猛地一震，像觸了電一樣從板凳上站起來(lái)，什么？父親，他…？我想了沒(méi)多想，向村口沖去，剛剛難道是自已太匆忙，沒(méi)看清父親？汗水、雨水一齊流向我的臉…有人說(shuō)，母愛(ài)如山，母愛(ài)如海。而我卻說(shuō)，父愛(ài)是大海，我們做子女的只是一艘輪船，永遠(yuǎn)駛不出港灣：；父愛(ài)是天空，我們只是一只小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)飛不出那遼闊的天空。
天空。
父愛(ài)的作文 篇8
我有一個(gè)樸實(shí)，善良，懂我，愛(ài)我的父親。他個(gè)子高高的，在我心里永遠(yuǎn)是那么偉大；他小小的眼睛，總能發(fā)現(xiàn)我的“小心思”；他滿手的老繭，卻總給我?guī)?lái)溫暖。我愛(ài)他，但我的愛(ài)和父愛(ài)是不能比擬的，父愛(ài)如甘霖一般哺育著我，伴我一起長(zhǎng)大。
小時(shí)候，我不懂事，總愛(ài)搶父親碗里的那個(gè)荷包蛋。每次，父親總讓著我。記得有一次，媽媽有事出門(mén)了，忘記給我們做飯，于是，爸爸決定自己做飯，爸爸學(xué)著媽媽平時(shí)做飯時(shí)的樣子開(kāi)始做，剛開(kāi)始倒油的時(shí)候，爸爸一不小心，把油濺到了手上，終于，在爸爸不懈的努力下，飯終于做好了。當(dāng)爸爸端來(lái)飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了他手上的傷疤，我急忙問(wèn)他怎么了，爸爸一邊把手縮回去，一邊說(shuō)：“沒(méi)什么。”我知道他手上的`疤是怎么弄得，我覺(jué)得，這是我吃過(guò)的最香，最不安的一頓飯，但我感受到了無(wú)邊的愛(ài)，我是多么幸福。
小時(shí)候，我和爸爸是永不分開(kāi)的好朋友，可我長(zhǎng)大了，總想擺脫父親，可因?yàn)槟羌�，讓我改變了這個(gè)想法。那是一個(gè)冷風(fēng)呼呼的清晨，爸爸讓我穿那肥大的棉衣，我不穿，我氣憤地說(shuō)：“這樣上學(xué)同學(xué)們會(huì)笑我的，我不穿！”說(shuō)完，就氣呼呼地跑出去了。在學(xué)校里，我凍得縮成一團(tuán)，心想：要是聽(tīng)爸爸的話，就不會(huì)這么冷了。忽然，我前面的同學(xué)告訴我我爸爸來(lái)啦，我一看，真是他，他手里拿著一件既漂亮又暖和的衣服，我接過(guò)衣服，感覺(jué)特別幸福。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，我覺(jué)得對(duì)不起爸爸。從那以后，我再也沒(méi)有這樣做過(guò)。
父愛(ài)，永存！
父愛(ài)的作文 篇9
小時(shí)候，每年過(guò)年，村里都會(huì)演出一段節(jié)目。那時(shí)過(guò)年很熱鬧，村里演節(jié)目都會(huì)圍上很多人，而我還沒(méi)有別人坐的板凳高，父親就每次都把我架在他的脖子上，直至節(jié)目表演完之后才放下來(lái)。
一晃十來(lái)年過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)的比父親還要高，在人高的地方，再也不用靠父親的肩頭撐高了。然而這十年來(lái)，父親為了一家的生計(jì)，吃盡了苦頭，什么扛石頭、背谷子等艱苦的工作都去干。在這種種苦頭的拍磨下，父親的背也越來(lái)越駝了。
有一次，我放學(xué)回家，看到母親為父親擦拭傷口，探頭看了看父親的肩膀，全是磨破的勒痕，血跡斑斑，我心疼得問(wèn)父親這是怎么了，父親說(shuō)：“沒(méi)事的，不小心弄傷的，餓了吧！快去吃飯吧！”頓時(shí)，我的眼眶濕濕的，這就是我小時(shí)候坐過(guò)的肩膀��！
不久父親的傷好了，照舊去干重活了，而我能做的也只有為父親做一雙護(hù)肩，沒(méi)事的時(shí)候給父親揉揉肩，捶捶背……看著父親辛苦的背影，我卻幫不了他。
一晃又到春節(jié)，來(lái)到街上，看見(jiàn)有表演，就湊上去，找個(gè)位置站定。過(guò)了不大一會(huì)兒，身邊來(lái)了一對(duì)父子，小孩直嚷嚷自己看不見(jiàn)，如多年前父親的動(dòng)作一樣，那位父親一邊說(shuō)著：“這里誰(shuí)也沒(méi)有你的位置好！”一邊將孩子架到自己的脖子上，孩子端坐在父親的`肩膀上“咯咯”的笑著。
我不知怎么的，眼睛直泛酸，想起了童年的往事，再也無(wú)心觀看表演了。
父親站在院子里：“不是逛街嗎？這么早就回來(lái)了？”
看著陽(yáng)光下父親那已有不少白發(fā)的頭和那已明顯駝下去的脊背，我的淚一下子涌了出來(lái)，什么也沒(méi)回答，沖進(jìn)了房間。
承載愛(ài)的雙肩啊，不知不覺(jué)間就累彎了腰，父親老了。
我知道，這一生，無(wú)論我的人生坐標(biāo)有多高，都高不出那份父愛(ài)的高度，雖然它是無(wú)形的，可我心中有把尺�。�
教師點(diǎn)評(píng)：文章的題目新穎，首先吸引了讀者，同時(shí)文章的內(nèi)容感情真摯自然，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言詮釋了父愛(ài)的偉大。
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