（薦）雨的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的雨的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雨的作文 篇1
同學(xué)們，你們想知道雨是怎么形成的嗎！請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講。當(dāng)?shù)厍蛏系乃艿教?yáng)光的照射后，就會(huì)變水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水蒸氣在高空遇到冷空氣便凝聚成云滴，形成云。那時(shí)候的云滴都很小，直徑只有0.01——0.02毫米，就連云中體積最大的云滴也僅有0.2毫米。媽媽驚訝地說(shuō)：“才0.2毫米這么小，怎么主成雨呀！云滴要變成雨降到地面，體積大約要增大100多萬(wàn)倍。云滴在云內(nèi)是怎樣增長(zhǎng)變大的呢？”
我說(shuō)：“它們主要靠繼續(xù)凝結(jié)和相互并合而增大的'。因此，云滴要增大到雨滴的大小，首先需要云很厚，云滴濃密，含水量多，這樣它才能繼續(xù)凝結(jié)增長(zhǎng)；其次，在水云內(nèi)還需要存在較強(qiáng)的垂直運(yùn)動(dòng)，這樣才能增加多次碰撞并合的機(jī)會(huì)呀！”
雨滴增大，受地心引力的作用而下降，當(dāng)有上升氣流時(shí)，又會(huì)有向上的力加在雨滴上，使其下降的速度變慢，并且一些小雨滴還可能被帶上去。只有當(dāng)雨滴增大到一定程度時(shí)，才能形成降雨。
最后，雨停的時(shí)候，因?yàn)槌睗窈吞?yáng)光的關(guān)系會(huì)形成彩虹，多美�。�
雨的作文 篇2
雨弟弟，經(jīng)常淘氣搗亂。
前天，雨弟弟又開(kāi)始搗亂了：他先讓烏云哥哥乘著他和他的搗亂朋友，飛了出來(lái)，把原來(lái)晴朗的天空，弄得伸手不見(jiàn)五指。見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，便叫搗亂朋友之一—雷鳴打鼓：“轟隆隆!轟隆隆!!!”“啊—!要下雨啦!快跑回家啊…..”見(jiàn)人們這么恐惶,雨弟弟似乎格外開(kāi)心：“哈哈哈……”
可雨弟弟覺(jué)得還是不夠!他又拿起水槍，對(duì)著地面一陣猛掃，可是水滴飛到半空就不飛了，雨弟弟十分著急，這時(shí)他的`朋友，旋風(fēng)道：“看我的!”說(shuō)著他打開(kāi)風(fēng)袋，頓時(shí)狂風(fēng)大作，半空中的水滴就乘風(fēng)而下，不一會(huì)兒，大地就水汪汪的啦!
雨弟弟真淘氣啊!
雨的作文 篇3
走出校門(mén)，霎時(shí)大雨傾盆而下。還沒(méi)等留意，雨便打濕了衣裳。急忙退回門(mén)內(nèi)，猛然想起包中的傘，舒一口氣，撐起傘走向回家的路上了。
轉(zhuǎn)瞬間，雨更大了。千萬(wàn)滴雨點(diǎn)如強(qiáng)有力的`拳頭，打在地上，落在傘上，濺起片片水花。從傘檐滑下的雨水如線，直流不停。后背濕了。天邊雷聲作響，轟隆隆的聲音劃破天際，如此壯觀之景令我心中好不害怕。
雨越下越大，雨水堆積成了一個(gè)個(gè)水塘，一片一片滿是的，往哪兒踩去都要惹得水四濺。鞋子濕了。不敢往瓷磚上跑，一個(gè)不小心，都有跌個(gè)大跤，疼得好些時(shí)候都起不來(lái)的可能。
柏油路上一大片水，汽車(chē)奔馳而來(lái)，誰(shuí)敢不讓？褲子濕了。
雷陣雨就是這么個(gè)特點(diǎn)：易變。就好比說(shuō)之前才嘩嘩的傾盆大雨吧，一會(huì)兒便停了，又下起來(lái)，越下越大……
如果有人趁雨停的時(shí)候把傘從頭頂上拿下來(lái)，那可慘嘍。運(yùn)氣好點(diǎn)還行，若是運(yùn)氣不好，過(guò)一會(huì)兒，非淋成個(gè)落湯雞不可。
三五分鐘的工夫，到家了。心中卻不住的嘆息：“唉，這天氣！衣服什么的全濕了！”
雨的作文 篇4
冬天的雪是一把鑰匙，它帶著寒冷和冰雪，慢慢地，慢慢地，趁你沒(méi)留意，把冬天寒風(fēng)刺骨的大門(mén)打開(kāi)了。
冬天的雪有一根魔法棒。你看，一旦被魔法棒點(diǎn)到，都會(huì)白雪茫茫。它點(diǎn)了點(diǎn)森林里的樹(shù)，森林立刻白雪茫茫。它點(diǎn)了點(diǎn)城市，城市立刻白雪茫茫。它點(diǎn)了點(diǎn)小河，小河立刻變身成溜冰場(chǎng)。
冬天的雪，藏著非常好聞的氣味。板栗熱熱的，紅薯甜甜的，還有好多好多香甜的氣味，都在小雪花里呢！小朋友的'腳常被那味道勾住。
冬天的雪吹起了雪白的小喇叭。告訴大家春天要來(lái)了。小動(dòng)物們睡醒了，柳樹(shù)也發(fā)芽了。
冬天的雪，帶給大地的是一曲寒冷的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
雨的作文 篇5
夏天的天氣猶如娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒，就突然烏云密布。
頓時(shí)，天氣開(kāi)始悶熱起來(lái)，路邊的小狗哈哈哈的吐著舌頭，喘著粗氣，烏云把太陽(yáng)遮住了，隨后便起了風(fēng)。傾刻間，狂風(fēng)大作，地上的塵土被吹的滿城都是，整個(gè)城市像是被套在了一個(gè)沙袋里，直往人們的眼睛里，鼻子里，還有嘴里亂鉆。有的樹(shù)被大風(fēng)吹的不是折斷了腰就是折斷了手臂，還有的樹(shù)左搖右晃好像是在跳舞。雷公公和電婆婆要比試比試誰(shuí)的聲音大，更有威力。
這時(shí)，天空開(kāi)始下雨了。剛開(kāi)始下的`是蒙蒙細(xì)雨，像一根根又細(xì)又短的雨針從天而降，冰冰的。后來(lái)，慢慢地升級(jí)為豆大的雨點(diǎn)，火急火燎的落了下來(lái)，形成了一道道水柱。雨水滴在大地上，啪啪滴落的聲音像是一首首交響曲，好聽(tīng)極了。我把手伸出來(lái)，任憑雨滴往手心里鉆，涼涼的，頓時(shí)感覺(jué)好涼爽。
雨漸漸小了，太陽(yáng)鉆出了云層，萬(wàn)丈光芒照耀著大地，大地新鮮極了。彩虹像一座天橋掛在寬大無(wú)比的天空中，一群小鳥(niǎo)在藍(lán)天彩虹下嘰嘰喳喳地叫著，自由飛翔，它們?cè)斤w越高，越飛越遠(yuǎn)……
雨的作文 篇6
滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。忽然，狂風(fēng)大作，把樹(shù)木吹得東搖西擺。剛剛在玩耍的孩子們，也急忙跑回了家。
閃電看不慣那悶熱的人間，于是拿起利劍劈開(kāi)了那昏熱的'天空。
“轟隆��！”雷公公忍不住發(fā)怒了，用那震耳欲聾的吼聲，把大地震得瑟瑟發(fā)抖。
兩個(gè)“孩子”像在玩游戲，你在前面跑，我在后面追，又有一個(gè)孩子加入了這個(gè)游戲，原來(lái)它就是雨。
迅疾，天亮起來(lái)了，下起了暴雨。那雨，好像銀河被老天打翻了。雨點(diǎn)兒個(gè)個(gè)很調(diào)皮，有的敲打玻璃窗，有的敲打柏油馬路，還有的落在花花綠綠的雨傘上……
接著，雨漸漸變小，空氣不那么悶熱了，又過(guò)了幾分鐘，雨停了。
雨幫這個(gè)世界洗了個(gè)澡，你看，那樹(shù)葉上一顆顆的露珠，活像珍珠項(xiàng)鏈，美麗極了！
雨的作文 篇7
夏天，是一個(gè)陰晴多變的季節(jié)，剛剛還是晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，眨眼間烏云便籠罩了天空，遮住了太陽(yáng)看向地球的視線。
雨還沒(méi)有下，而雷公卻開(kāi)始怒吼，伴隨著利箭般的閃電，仿佛在責(zé)怪雨為什么遲遲不肯降下。天空終于停止了它的怒吼，天地剎那間變得死氣沉沉，烏云壓得人喘不過(guò)。寂靜持續(xù)了不久，夏天的第一滴雨滴便落在了地上。緊接著，無(wú)數(shù)的雨滴接踵而至，這里，成了雨的`世界。
云頭時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的閃電，照的大地一晃一晃的。密密麻麻的雨絲，在烏黑的云里發(fā)射出來(lái)，像萬(wàn)千之箭，打在厚實(shí)的大地上。不一會(huì)兒，雨下的更大了，雨絲變成了箭矢，在陣陣悶雷聲中，奮勇向前。
雨滴落到屋頂上，會(huì)在一起，變成一排銀簾，掛在屋檐上。慢慢的，雨水形成了一個(gè)個(gè)的小凹凼。雨水打在凹凼里，形成一片漣漪。像是一朵朵蓮花，開(kāi)滿大地。
雨停了，天上搭起了一座彩虹橋，太陽(yáng)從那邊走到了這邊，天地又亮堂起來(lái)。滿世界的雨滴，被太陽(yáng)一照，變得更加的輝煌，就像是古代的宮殿一樣，沉醉在里面，不能自拔……
雨的作文 篇8
對(duì)人類而言，雨的形成長(zhǎng)期以來(lái)一直是個(gè)奧秘，但繼雷達(dá)發(fā)明之后，確定了雨形成的各個(gè)階段。
由液態(tài)水滴（包括過(guò)冷卻水滴）所組成的云體稱為水成云。水成云內(nèi)如果具備了云滴增大為雨滴的條件，并使雨滴具有一定的下降速度，這時(shí)降落下來(lái)的就是雨或毛毛雨。由冰晶組成的云體稱為冰成云，而由水滴（主要是過(guò)冷卻水滴）和冰晶共同組成的云稱為混合云。從冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花，下落到0℃以上的氣層內(nèi)，融化以后也成為雨滴下落到地面，形成降雨。
雨云在一定的系統(tǒng)和階段內(nèi)形成為雨云之一的積雨云的形成階段，科學(xué)研究如下：
第一階段，移動(dòng)：云在所處的位置受風(fēng)的推動(dòng)，即移動(dòng)。
第二階段，聯(lián)合：被風(fēng)推動(dòng)的這些小云片，在某一領(lǐng)域聯(lián)合，形成更大的新的云團(tuán)。
第三階段，積聚：小云片聯(lián)合后，大云團(tuán)內(nèi)向上的'引力增加。云中心的向上引力比周邊的引力更強(qiáng)。這些向上的引力，導(dǎo)致云體以縱向擴(kuò)大。這樣以來(lái)，云彩向上擴(kuò)大，并且一一匯聚。同時(shí)造成云體向溫度相對(duì)較低的地方延伸。于是云體上的水滴和冰雹粒開(kāi)始增大。經(jīng)過(guò)上述階段后，水滴和冰雹粒增重，使向上的引力也無(wú)法支撐它們。最終從云中以雨及冰雹的形式降落到地面。
【雨的作文】相關(guān)文章：
雨的作文《徽州的雨》07-01
毛毛雨雨的作文05-17
賞雨 賞雨作文精選10-10
春天的雨作文 春天的雨作文06-07
冰冷的雨作文 - 體裁雨作文01-28
雨是最尋常的作文-雨作文01-25
家鄉(xiāng)的雨作文 家鄉(xiāng)的雨作文06-03
(精選)雨的作文02-12
雨的作文【精選】04-05
雨的作文（精選）06-05