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同桌的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的同桌的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
上三年級(jí)的時(shí)候,老師安排我和他坐,從此,我們成了同桌。
他,留著小平頭,一雙水汪汪的大眼睛上架著一副小眼鏡,一張能說會(huì)道的小嘴整天嘰嘰喳喳。
他,很野蠻。記得有一次,我不小心踩了他一腳,我連忙說了聲“對(duì)不起”,可他還是無情地踢了我一腳。我頓時(shí)生氣了:都已經(jīng)跟你道歉了,還踢我?更何況我也好惹的。于是我便“還擊”了,一腳踢下去,狠狠地說:“你把我的.白襪子弄黑了!”本以為這個(gè)氣勢(shì)能把他嚇倒,可沒想到他卻更野蠻了:“你也把我的新皮鞋踩臟了!”于是,桌下的一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了,我一踢,他一踩,我倆是針尖對(duì)麥芒——針鋒相對(duì),誰也不讓誰,桌子底下一片混亂。要不是上課鈴聲響了,我倆還不知要斗到何時(shí)呢!
他,雖然野蠻,但很樂意幫助人。有一次,美術(shù)課我沒帶水彩筆,只好坐在位子上東張西望,見大家都在埋頭畫畫,我更著急了。同桌他可有一套嶄新的水彩筆耶,可……咦,水彩筆盒向我“移”來了,一雙白乎乎的小手在后面推著呢!我好感動(dòng)……其實(shí),不光對(duì)我,對(duì)其他人,他也是非常樂意幫助他們的:沒帶橡皮的,沒帶鉛筆的,鋼筆沒水的……都經(jīng)常被他“救援”過。
他就是我的同桌——董為杰,一個(gè)“野蠻”卻很樂于助人的陽光男孩。
同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)文靜的女生,在三年級(jí)的時(shí)候,父母因車禍而亡,為此她特別傷心。
她很信任我,才將父母雙亡的事告訴我,因?yàn)槲液芾斫馑奈覀冮_始同桌生活時(shí),她就把我當(dāng)她的'知己,所以我們一直相處的很好。直到有一次,我們發(fā)生了矛盾,我一氣之下,把她的密秘全部說出去了,她哭了起來,我也不好受,為此,我都被老師批評(píng)了一頓。而后,我被調(diào)到最后一位,可她卻應(yīng)要把我調(diào)回來,這讓我萬萬沒有想到,一個(gè)女生竟有如此大的忍耐力。
而從這件事以后,她再也沒有欺負(fù)過我,而我們的關(guān)系卻有增無減。是她自己讓我認(rèn)識(shí)什么是堅(jiān)強(qiáng)。
同桌的作文 篇3
我有一個(gè)樂于助人的同桌。她有一張瓜子臉,一雙又彎又細(xì)的眉毛,像燕子的尖尖的翅膀,下面有著一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,烏黑發(fā)亮的長發(fā),還有一張櫻桃小嘴。
有一次,我和她一起去公園散步。當(dāng)我們走到正中央的時(shí)候,看見一個(gè)小妹妹坐在地上,眼淚不停地掉。她連忙跑過去,擔(dān)心得問:“小妹妹,你先別哭,你媽媽呢?”小妹妹一邊擦眼淚,一邊說:“媽媽……我找不到媽媽了!甭犕晷∶妹玫脑,她便扶小妹妹坐到旁邊的椅子上,對(duì)我說:“你看好小妹妹,我去找她的`媽媽!闭f完,她便往各個(gè)方向跑去,我看著這個(gè)小妹妹,一臉懵。過了幾個(gè)小時(shí),她終于回來了,旁邊還有個(gè)年紀(jì)三十左右的阿姨。那個(gè)阿姨看到小妹妹,直奔過去,抱著小妹妹,說:“楠楠,媽媽終于找到你了!”看到這一面,她高興地笑了,那個(gè)阿姨感激得說:“真是謝謝你們。∧銈円渣c(diǎn)什么嗎?我請(qǐng)你們吧!”我和她揮了揮手,說:“不用謝!這也是舉手之勞嘛!”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們過了一會(huì)就回家了。
怎么樣?我的同桌是不是很樂于助人呢?
同桌的作文 篇4
金秋九月,我們步入了初中,認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),我的同桌——宋昱坤就是其中一個(gè)。
宋昱坤,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很博學(xué)的樣子。
這個(gè)人一定到我們組,就把當(dāng)時(shí)死氣沉沉的氣氛瞬間打破了。記得那一節(jié)地理課上,武老師提出了一個(gè)問題:為什么地球會(huì)有四季的更替?我突然想起來,因?yàn)榈厍虺?6。5度的夾角,由于光照不同,所以就有了四季的更替。當(dāng)時(shí),我只低低地了一聲:“因?yàn)榈厍蚴?/p>
斜的吧?”宋昱坤耳朵一豎,便大聲說:“因?yàn)榈厍蚴切钡!”更讓我沒想到的是老師還表揚(yáng)了他,氣死我了!他總是這樣“搶我的詞”,真不知道怎么辦。
雖說他愛搶詞,但也是非常友好的。有時(shí)他去打水,一搖我杯子沒水了,別告訴我:“你杯子沒水了,我去給你接一杯啊!”當(dāng)我一遇到不會(huì)的題,首先過來幫忙的就是他。別說,他學(xué)習(xí)也很好。在上次周考時(shí),他的數(shù)學(xué)考了98分!忘記說了,它有一個(gè)很不好的`習(xí)慣,就是愛動(dòng)。宇老師在上課的時(shí)候,他常常像猴子一樣動(dòng)來動(dòng)去,要么趴在桌子上,要么翹著二郎腿,因此,他得了一個(gè)外號(hào)叫“宋猴子”。
宋昱坤也很幽默,堪稱“搞笑級(jí)體委”。因?yàn)槟枪?jié)體育課,高老師讓把上節(jié)課學(xué)的東西再復(fù)習(xí)一遍。結(jié)果他直接上來個(gè)“向前轉(zhuǎn)”,好多人突然蒙了。三秒鐘后,大伙都反應(yīng)了過來,笑成了一片。并且,他可以說得上是“奧斯卡大導(dǎo)演”。因?yàn)樵谛瞧谒牡捏w育課上,老師罰我們“繞湖跑”。結(jié)果,他為了“老百姓”當(dāng)上了“大導(dǎo)演”。等到隊(duì)伍跑來老師那兒,他就高喊:“同學(xué)們,踏起來!”“咚咚咚”我們的腳步聲踏的連地面都震了起來。隨即,他喊個(gè)“一,二,三,四!”把氣勢(shì)瞬間增大了起來。等到一個(gè)老師那兒,他就讓大伙悠閑的走了起來。估計(jì)是被老師看穿了,跑完步后老師罰我們?nèi)w蛙跳。真是,這個(gè)“大導(dǎo)演”!
他可是地地道道的“榆次家”。有時(shí)下課他就和我們講榆次話,那個(gè)怪腔怪調(diào),簡直讓人笑得喘不過氣來。
他算是有一處“生理缺陷”,就是眼睛不太好,有時(shí)帶著眼鏡都看不見?磥恚把坨R”是他生活的“必備品”。
這就是我的同桌,一個(gè)“愛搶詞”的同桌,一個(gè)“搞笑級(jí)”體委,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的“大導(dǎo)演”,也是這個(gè)班級(jí)的一分子。
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