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          同學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-07-28 18:10:18 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          同學(xué)的作文

          同學(xué)的作文 篇1

            我站在藝體樓門口向外望去,雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,天氣非常冷,但我縮在袖子里的手卻感到無比的溫暖……

            這是前幾天發(fā)生的事,在一個(gè)秋雨連綿的早上,我們需要去藝體樓上課,教學(xué)樓離藝體樓有一段距離,我卻忘了帶傘。我跑到一樓,看著下個(gè)不停的雨,心想:唉,只能淋著雨過去了。

            我嘆了一口氣,向前走去。剛走了幾步,咦?怎么沒有雨滴下來?我抬頭向上看去,一把粉嫩嫩的傘就在我的正上方,我扭過頭,只見一個(gè)瘦瘦小小的女生把傘撐在我頭上,還對(duì)我笑著,眼睛瞇成了一個(gè)月牙。我愣愣地看著她,她輕笑了一聲,對(duì)我說:“還愣著干嘛,快走吧,一會(huì)兒就要遲到了!”我回過神來,也對(duì)她笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我倆撐起那把小傘,在雨里奔向藝體樓。

            “啪嗒,啪嗒”,雨如同珠子一樣打在雨傘上,發(fā)出清脆的響聲,地上的水濺到褲腿上,弄濕了鞋,弄濕了褲子。我轉(zhuǎn)過頭看著她,只見她把傘幾乎全打在了我身子一側(cè),讓我不被淋濕,但她自己的肩膀卻讓雨滴一次又一次地打在上面,我頓時(shí)停下了腳步。她疑惑地看著我,我伸手拿過雨傘,溫柔地說:“讓我來打吧,我比你高一些!”沒想到她卻一把搶回雨傘,說:“沒關(guān)系啦,我來吧!”她說著,拉著我的手,走向前方。我看著緊緊被拉著的手,心想:也許這就是所謂的朋友吧!

            到了藝體樓,她把傘放在門口,笑著說:“快進(jìn)去吧!”我看著那把滿身是水的`傘,不由地也笑了。凜冽的寒風(fēng)刮過我的臉,帶來幾滴雨水,我的手往袖子里縮了縮,卻感到無比溫暖……

          同學(xué)的作文 篇2

            我的同學(xué)楊磊,他的聲音沙啞,有著一個(gè)小平頭,眉毛顏色很淡,笑起來眼睛像兩條線一樣,生起氣來眼睛有一個(gè)彈球那么大!腿不長也不短,但跑起來很快。

            之所以稱楊磊為“飛毛腿”,是因?yàn)闂罾谠诎嗌吓懿降乃俣仁菙?shù)一數(shù)二的。每次快要開運(yùn)動(dòng)會(huì),體育老師選跑步運(yùn)動(dòng)員時(shí),總少不了楊磊。跑步比賽開始了,槍聲響起,楊磊像離弦的箭一樣沖了出去。老師、同學(xué)們都為他吶喊助威,楊磊似乎聽到了我們的助威,腳下生風(fēng)。最后他勇奪冠軍,同學(xué)們歡呼雀躍,老師滿面春風(fēng),喜笑顏開,大家都說他是班級(jí)的大功臣。

            楊磊在班上做“速算盒子”也是飛毛腿,總能得到第一名,正確率總是百分之百。在班上有“速算大王”的美譽(yù),我們都很佩服他。這就是我最好的伙伴,“飛毛腿”楊磊,你想不想做他的朋友?

            老師點(diǎn)評(píng):在你的`筆下,“飛毛腿”的美譽(yù)可真是名副其實(shí),體力、智力的雙優(yōu)令人艷羨。

          同學(xué)的作文 篇3

            我的同學(xué),他總是被人排擠,因此在班上通常都選擇獨(dú)來獨(dú)往,在座位上看書、讀報(bào),自己打球、跑步,在五股小學(xué)里,有很多人早已聽過他的名字,但他不壞!他是我同學(xué),與眾不同的同學(xué)。

            在校園里,他有時(shí)候會(huì)控制不住自己,莫名奇妙地挑釁別人,因此不時(shí)招惹來的也只是他人的出口成“臟”或是憤怒的拳頭吧!而在這種環(huán)境下,艱辛的度過學(xué)校生活,我想應(yīng)該有一種寂寞、無助的感覺吧!雖然他沒有說出口。而在他心中的學(xué)校日子,也應(yīng)該是黑白的,而非彩虹般的光彩亮麗。

            其實(shí)他不壞!他是我同學(xué),每個(gè)人都有優(yōu)、缺點(diǎn),我們的同學(xué)或許都過度的放大他的缺點(diǎn)而忽略了他可愛善良的一面,以至于常常為了一點(diǎn)點(diǎn)小事起沖突,或看他不順眼,群體圍而攻之,對(duì)他口誅筆伐,從來沒有好好地站在他的立場想一想,或許轉(zhuǎn)個(gè)彎換個(gè)角度來看,他會(huì)是個(gè)值得交往的好朋友,希望透過這次全體的道歉,一切都能重新來過,彼此相互尊重,讓整個(gè)班級(jí)和樂融融少敵意,滿是愛。

            友情可貴,可貴的`是在關(guān)鍵時(shí)刻伸手的幫助,我想我再也不要用言語嘲弄、暴力來欺負(fù)他,與他建造出友誼的橋梁,與同學(xué)營造美好的未來相處時(shí)光,就從今天開始吧!

          同學(xué)的作文 篇4

            我有一個(gè)同班同學(xué)名字叫唐楷沁,他今年十歲了。在他長長的馬臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的;一張閑不住的嘴,不是講這就是講那,就像樹上歡快的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停;一雙長手和一雙長腿構(gòu)成了他強(qiáng)壯的體魄。他經(jīng)常穿著一件紅色的運(yùn)動(dòng)衣,可能是他愛運(yùn)動(dòng)才這樣穿吧。

            在學(xué)校舉行的校運(yùn)會(huì)上,唐楷沁總是為我們班爭奪到一張張珍貴的獎(jiǎng)狀。記得在三年級(jí)的一次跑步比賽中,“比賽開始!”裁判一聲號(hào)令,選手們像一支支離弦的箭向終點(diǎn)直沖,個(gè)個(gè)不甘示弱。“五班加油!唐楷沁加油!”我們扯著嗓子喊。轉(zhuǎn)眼間,他很快地就把許多選手拋在身后。最后,他終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線,終于奪得了勝利,終于為我們班奪得了榮譽(yù)。

            經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,課外活動(dòng)時(shí),大操場上總是出現(xiàn)唐楷沁和一些愛好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的身影。有一回,我問他:“唐楷沁,你為什么體育那么好?”“從我三歲起,爸爸都已經(jīng)教我簡單的籃球了!碧瓶呋卮。我心想:他三歲都已經(jīng)接觸體育了,現(xiàn)在一定積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn),既然這樣,怎么可能體育不好呢?我終于找出了其中的.原因。

            唐楷沁同學(xué)愛運(yùn)動(dòng),不服輸?shù)木,?duì)于我這個(gè)體育不達(dá)標(biāo)的同學(xué)來說,是非常值得學(xué)習(xí)和敬佩的。俗話說得好:身體是革命的本錢。今后我要加強(qiáng)自己的體育水平,你說,身體不好,怎么能學(xué)習(xí)好呢?

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