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水是生命之源的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的水是生命之源的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水是生命之源的作文1
水是我們的生命之源，在我們的生活中都少不了水，生命之源—水作文。今天，老師給同學(xué)們研究一下這平平常常、普普通通的水，小學(xué)四年級作文《生命之源—水作文》。
老師把一杯水放在桌子上，神秘的對我們說：“看，這杯水，想一想，最多要放多少枚一角錢的硬幣。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸開了天，議論不停。
這時老師先拿出了一個一角硬幣，嘩啦一聲，這枚錢幣像在演奏鋼琴曲一樣，在杯口邊下滑奏出了一首動聽的歌曲，令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚在河里快活地游來游去。
嗒，一個清脆而又動聽的聲音響起了！我一看這個激動人心的.場面，水和杯子相持著，那水整整多了杯子三毫米，在看看同學(xué)也睜大了眼睛，好像，心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五個，二十六個。
看著同學(xué)的興奮樣，我不由自主的跑下座位。一邊看著，一邊心里思考著，為什么呢？
最后的結(jié)果是26個。
這讓我想到了蘋果里的五角星，原來，生活中的一點一滴都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！
水是生命之源的作文2
水是人類的生命之源，人類沒有了水就不能生活，地球上的人、動物、植物都會焦渴而死。在21世紀(jì)的今天，我們不能不再重視水了！
在以前的時候，水的家族總是清澈新鮮，她是第一個來到地球的，許多動物和植物喝了它，生長得很茂盛。就這樣，由古老的生物變成猴子，猴子又變成猿猴，最后進(jìn)化成人�？墒钱�(dāng)時的人很愛惜這珍貴的，水生活得很快樂，自由…… 但到了二十一世紀(jì)的今天，水的家族面臨著枯竭的.命運，可惡的人類已經(jīng)不加節(jié)制地用水；不斷地望江河湖海里排放著又臟又臭的污水；不要的垃圾，隨手就丟進(jìn)水里，使原來的干凈、新鮮的水令人厭惡，令水的家族很是煩惱呢！但是他們有什么辦法呢？只能夠無奈地承受著這些廢水和垃圾。 但是希望的曙光來了！——《中華人民共和國水法》已經(jīng)誕生了！水的家族有救了！
人類�。∧銈兘K于都醒悟了！我太高興了！欣喜之余，我向你們進(jìn)言：“你們是智慧的！征服宇宙的夢想你們一定會實現(xiàn)！但不要忘記，在月球上，就是因為沒有我，那里始終是一個死寂、恐怖的世界，請珍惜我吧！我這個擔(dān)心不是假的，一定是會實現(xiàn)的：你們雖然有了這部法律，但是你們自己應(yīng)該檢點一些，不要在給我一個非常難受的世界吧！你們應(yīng)該提高自己的環(huán)境意識，保護(hù)大自然，給下一代留下一個良好的生活環(huán)境吧！ 我，是生命之源，讓你們和我共同攜手，保護(hù)大自然，保護(hù)地球吧！
水是生命之源的作文3
夜色猶酣。夢里的世界白茫茫一片，沒有綠植，沒有動物，安靜得令人疑惑。
若不是夢的世界有陽光，我簡直看不出水的存在。陽光在一團(tuán)透明的物質(zhì)上折射出稀疏的金色，格外媚人。我摸了摸那團(tuán)東西：不錯，涼涼的，軟軟的'，是水。
看著那像科幻小說里的“修格斯”一樣的水，我想：“它怎么會自己裹成一團(tuán)呢？”水突然又變了。它逐漸升高、拉伸，變成了一個嬌小玲瓏的透明少女；周圍的世界也變了，是一個古代社會。一座座茅草屋立在青青的草地上，小樹自由地生長，結(jié)出可口的果實。水做的少女腳下流過一條條清冽的小溪。一個文采飛揚的書生從草地另一端走來，吟誦道：“茅檐低小，溪上青青草……”這時，又有數(shù)人走來。有孩子，有夫妻，有老人。他們無不在河邊蹲下，無不捧起一捧溪水啜飲，無不贊嘆著：“多么甘甜的水啊！”少女笑了，她幽柔地說：“我會一直陪伴你們的！”我欲進(jìn)入這個“桃花源，”可雙手一觸，世界化為碎片。
與水的初遇結(jié)束了。
水是生命之源的作文4
水是生命之源，沒有了水，就如同小花失去了芳香；沒有了水，就如同墨硯上沒有了墨汁，沒有了水，就如同小魚跳上了岸……
今天，我去山里人家參加了少通社小記者的活動。這里的老師熱情地招待我們，為我們講課的是一位美女老師，她有一頭微卷的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛裝上了“窗戶”，高高的鼻梁可漂亮了。她不僅告訴我們?nèi)绾螀^(qū)分水質(zhì)，還告訴我們要珍惜水源，不要浪費水。剛開始我還不以為然，地球上有那么多水，我多用幾滴又不會怎么樣？
瞧，那屏幕上出現(xiàn)了什么？我震驚了，照片上的`土地干裂，那兒的人們只能喝又濁又臟的水。他們一個個黑得如碳灰，眼睛都嚴(yán)重凹了進(jìn)去，像一個萬丈深淵。嘴唇都裂開了，一個個有氣無力的模樣。衣服臟兮兮的，滿身污垢，似乎有1年都沒洗過澡。我深深感受到了水的珍貴。接著，老師讓我們用彩色筆在瓶子上畫下自己這節(jié)課的感受。我想來想去，忽然靈光一閃，揮筆畫了起來。不一會兒，我的作品便完成了！瓶子上畫著幾條死魚，河床干枯，又在瓶子上寫著“珍惜滴滴水，共護(hù)藍(lán)藍(lán)天”十個大字。
最后，老師送給每個人一個“小號水桶”水杯，告訴我們要多喝水，保持健康。攝影老師拿起照相機，將這一刻永遠(yuǎn)定格……
水是生命之源，讓我們珍惜每一滴水，讓世界上的每一個孩子們都可以喝上甘甜的水吧！
水是生命之源的作文5
“水乃生命之源！”這句名言我們每個人都耳熟能詳。地球——這個蔚藍(lán)的行星上之所以會有生物多樣性，是因為“水”。是“水”，開創(chuàng)了世間的萬物，他是所有生命的源泉。
為什么說“水”是生命之源呢？大家都知道，每一個生物都是從單細(xì)胞經(jīng)過不斷的進(jìn)化，才慢慢變成接近現(xiàn)代的動植物。而單細(xì)胞又是在水中生存的，這樣來說，大家都是親戚呀！
“水”——是我們生命唯一的支持。我們的生存與生活無時不刻都離不開水的滋潤。水在我們口渴時滋潤我們的心田。如果沒有水，我們的地球?qū)⑹且黄氖徍退兰�，而不是那“萬類霜天競自由”的景象。水維持著我們的生命。我們的祖先在這片大陸上繁衍生息，養(yǎng)育他們的子子孫孫，這都是水的功勞�。�
水——是它給予了我生命，讓我生活在這個快樂的、充滿活力的星球上。我怎么能不感激水呢？生命是世界上最寶貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。但在我們的地球上，只有2%的淡水資源可以為我們解除干渴。正因為我們?nèi)祟愲S意的把污水排入河道中，使得我們僅有的2%的淡水也無法在地球上立足。我們胡亂開采地下水，使得地面沉降，從而產(chǎn)生了地震山體滑坡等特大自然災(zāi)害。人們這種肆意破壞水資源的舉動，就是“引火上身”，“玩火自焚”。所以我自此呼吁：保護(hù)人類賴以繼需的水資源，為我們的子孫后代著著想，沒有了水，他們將怎樣在這片大陸上生存！讓我們攜起手來，共同捍衛(wèi)和保護(hù)地球上那2%的'淡水資源。
水——寄托著我們的憧憬與希冀。只有人類與水和諧統(tǒng)一了，地球上的生命才能更好的生存，我們的美好生活，全靠水的支持。人類與水和諧統(tǒng)一的環(huán)境，并不是“天方夜談”。只要我們從現(xiàn)在注意，不再破壞我們的水資源，我們照樣能幸福生活。
如果我們不停止對水的破壞，那是上最后一滴水，必將使我們?nèi)祟惡蠡诘臏I水，如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，就需關(guān)愛與呵護(hù)我們的生命之源——水。明日早晨的朝陽就在眼前，為了我們以及我們的子孫后代明日的幸福生活，請保護(hù)我們生存的唯一希望！讓我們節(jié)約用水，愛水護(hù)水吧！
水是生命之源的作文6
地球是個真正的水球，其總含水量約為15億立方千米，其中包括海洋水、冰川水、河流湖泊的水、地下水，以及大氣中的水蒸氣，可淡水只有約3.5%，可以被我們利用的只有一點點。
節(jié)約用水現(xiàn)在已成為地球人最注重的一個行動。因為水資源短缺已成為影響人民生活的一個重要因素。每人每天節(jié)約一滴水。你可能會說：“一滴水算什么，微不足道�！钡牵阆胂耄喝�60億人都來節(jié)約用水，力量有多大！我來給你算筆帳：60億人就是6000立方米的水。
6000立方米的水就是10萬人一生的用水，也就是拯救了10萬人的生命。6000立方米的水能煉鋼90萬千克，能發(fā)電每小時600萬度，生產(chǎn)化肥3000噸，織布1320千米，磨面粉20萬袋�！暗嗡珊印保绻巳斯�(jié)約用水，積累起來就可以派上多大的用處！從家庭做起。每個家庭在平時節(jié)約用水，就會產(chǎn)生巨大的力量：涮牙時用口杯接水，3口杯，用水0。6升，三口之家每日2次，每月可節(jié)水486升。洗衣機采用洗滌──脫水──注水──脫水──方式洗滌，每次用水110升，可節(jié)約55升，每月4次，可節(jié)水220升。洗浴時間斷放水淋浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車等。洗菜的'水可用來拖地，擦桌子等。節(jié)約用水，從我做起，別讓地球上的最后一滴水成為你的眼淚。
水是生命之源的作文7
水，處處存在于動植物的生活中，顯得非常平凡。因而人類就養(yǎng)成了不節(jié)約用水的壞習(xí)慣，他們總是想：反正地球上的水那么多，即便我浪費一點兒，也算不上什么！
而動物們看了人類浪費水的舉動，顯得格外著急，為此它們專門召開了一次緊急會議，對象是全森林的動物居民。于是大到大象，小到螞蟻，各種各樣的動物紛紛在會場上聚集起來，它們個個神情嚴(yán)肅。因為，它們知道這場會議關(guān)系到它們未來的'生死存亡。
這時，獅子洪亮而富有激情的聲音打破了現(xiàn)場的沉寂：“現(xiàn)在，我宣布大會正式開始！”各種動物都交頭接耳地和同伴們交流自己的想法。經(jīng)過一番緊張地討論，一只小松鼠向大家說出了自己的想法：“我認(rèn)為，我們應(yīng)該先勸一勸人類，如果毫無作用，我們就采取行動，我們可以找一個不易被人類發(fā)現(xiàn)的地方，仿造人類建的大壩建一個專門給動物們用的蓄水湖�！�
大家一致通過了小松鼠的想法，但派誰去勸說人類呢？經(jīng)過反復(fù)篩選，決定讓一百只會說人類語言的鸚鵡去勸說人類。這些鸚鵡們在高樓間、街道上、公園里，不停地宣傳：一定要節(jié)約用水；千萬不要浪費任何一滴水；不要讓您的眼淚成為地球上的最后一滴水！它們每天都苦口婆心反復(fù)地說著，說到口干舌燥才抽空喝一小口水，非常得辛苦。但是人類依舊我行我素，有個別人看到它們會說話，甚至把它們抓去表演！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就過去了一個月，可人類絲毫沒有改變浪費用水的習(xí)慣，真可謂是本性難移�。∮谑�，動物們便開始修建起它們想象中的蓄水湖。
動物們開始憑借自己微薄的力量和堅定的信念去修建。蓄水湖邊修邊塌，塌了再修，一代接著一代，終于一個巨大的蓄水湖在開工后一百二十四年零八個月時竣工了！老天爺也被它們這執(zhí)著堅強的信念所感動，在竣工的這一天，以蓄水湖為中心，下起了一場大雨，將蓄水湖一下子填滿了。動物們終于有了用之不竭的水，但它們依舊非常節(jié)約用水。
而人類世界卻不容樂觀，他們的水資源極度貧乏，在水資源越來越緊張下，他們焦頭爛額，但無計可施。忽然，他們記起了曾勸說過他們的鸚鵡，于是…..動物們看到了人類的醒悟，也非常樂意地和他們共享蓄水湖。從此，人類改過自新，有了節(jié)約用水的意識，他們重新開始了幸福的生活。
水是生命之源的作文8
人的生存離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水，農(nóng)業(yè)灌溉離不開水……水是寶貴的，是生命的源泉，水與人類的生命密切相關(guān)�？墒牵阒牢覀冋媾R著水的危機嗎？
自然水系遭受著這些嚴(yán)重的污染，可在我們樓房中的水也同樣存在著污染。比如高層樓房“二次水污染”是一個長期潛在的`問題。
據(jù)有關(guān)方面的數(shù)據(jù)，我國樓房的二次供水水箱的飲用水有80%以上不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)，大腸桿菌，氨氮和亞硝酸鹽等明顯超標(biāo)。
目前，世界衛(wèi)生組織表明：
全世界在水中檢測中的有機物有2221種。
全球12億人因飲用污染的水而患上各種疾病，患病率高達(dá)20%
由飲水引起的疾病，在全世界范圍內(nèi)仍未得到控制。
全世界每年由2500萬兒童因飲用受污染的水而生病致死。
令人欣喜的是，全世界已經(jīng)為拯救生命之液達(dá)成了共識。拯救地球生命之液，時不我待�！叭绻还�(jié)約用水世界上最后一滴水將是淚水！如果我國三十億人每人節(jié)約一滴水就會節(jié)約45噸水！多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河不也是由一滴滴的水匯集而成的嗎？
我們愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚，節(jié)約每一滴淡水資源從我做起！
水是生命之源的作文9
滾滾長江東流，濺起水花，沖刷英雄成敗，翻空青山還在……長江，中華民族的母親河！
長江江豚是國家一級保護(hù)動物，僅剩3000只。人們說這只江豚是精神的，是靈魂的，是孩子的，是長江的守護(hù)神。但是人們只看到了單方面的江豚。長江呢？《西游記》是一部偉大的傳奇文學(xué)作品。其中東海是大禹治水、悟空兵器、東海龍王的發(fā)源地，令人嘆為觀止。但人們只是片面地看到了傳說中的神話。東海呢？說起喜馬拉雅山，人們往往會想到珠穆朗瑪峰，同時也會隨口說起納木措這個名字。納木錯是世界上含鹽量最高的咸水湖，是人類的“鹽寶庫”。南科生產(chǎn)的鹽受到了人們的稱贊，但人們只是片面地看到了鹽。南科呢？無論是長江，東海，還是納木錯，它們的基本成分都是一樣的'，都是水。
說到水，首先想到的是水的形狀。有人說水沒有形狀，有人說水是雨滴狀的。其實水的形狀可以用千姿百態(tài)來形容，千變?nèi)f化，千變?nèi)f化。杯子里的水是圓柱形的，量杯里是圓錐形的，盒子里是方形的。無論水在哪里，都有它最適合的形狀。而且它千變?nèi)f化的外形能適應(yīng)人類在各種環(huán)境和文化中的隨和。
和伴侶在蘇州劃船時，眼前的太湖波光粼粼。在杭州和朋友散步的時候，我面前的西湖是綠色的。在普陀和家人談笑風(fēng)生的時候，眼前的大海是藍(lán)色的。水的顏色也變幻莫測，葫蘆里賣的什么藥都讓人眼花繚亂。正是因為水的顏色，它代表了一種隨機的人類智能。
水聲、電閃雷鳴、呼嘯的風(fēng)聲、啪嗒啪嗒的聲音...這就是全部了。不是樂隊嗎？不同于愛對愛，活潑，飛揚。
水的味道又香又甜又美...水中有龍，水中有靈，水中有情，頂端有性。水是生命之源。生命之源融合了隨和、智慧和無私。人們拾柴火焰高，長江后浪推前浪。水的生命形式啟發(fā)人類成為一種生命形式。贊美生命之源就是贊美你和你的朋友！贊美人類！
水是生命之源的作文10
水是萬物生命之源。地球上有了水，就有了生命，沒有了水，任何生命都不能存活，沒有了水，就沒有了潺潺的小河，更沒有在小河里歡快地暢游的小魚兒了�，F(xiàn)在，我們不管是什么人，在做什么事，都離不開水。
人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重！如今的社會已經(jīng)比我們祖先的那個時代先進(jìn)了許多許多，當(dāng)然也用先進(jìn)的儀器探測出了更多的水源，并挖掘出來。雖然水多了，但是由于人口的增加和人們肆意地浪費水資源，地球上的水正在慢慢地減少。有些人用完水，水籠頭不關(guān)或未關(guān)嚴(yán)，假設(shè)水滴一秒一滴，一天就是滴水，多么可怕的數(shù)字啊！
目前仍有許多地區(qū)和國家持續(xù)干旱、缺水，很多人都喝不上水。其實，地球表面有72％都被水覆蓋。但是，其中的都是咸水―海水，無法飲用。據(jù)統(tǒng)計，中國平均每人的`水資源占有量只有2500立方米。以后，人口會越來越多，人口越多，水資源的人均占有量就越少，我想在不久的將來，水終究會被我們用完的。
水是生命之源的作文11
現(xiàn)在水龍頭里不停流出清澈的自來水，而用水的人卻不知去處；一瓶礦泉水還沒喝幾口就被人扔進(jìn)垃圾桶；小朋友們把水裝進(jìn)水槍里互相射擊玩······這種現(xiàn)象在我們生活中是很常見的。
其實，城市居民生活用水占了我市自來水消耗的大部分，而且由于市民居住條件的顯著改善、城區(qū)范圍的擴大、外來人口增多等原因，自來水的消耗量逐年遞增，因此在市民中提倡節(jié)約用水就顯得尤為重要。雖然市政府近年來大幅調(diào)整了自來水的價格，但由于人民生活水平的不斷提高，對水費支出的這點增加不會太在意，如不增強市民的節(jié)水意識和采取具體的節(jié)水措施，光靠漲價也不會收到預(yù)期的效果。為此建議：
1、加強對生態(tài)、環(huán)境和資源（尤其是水資源）的現(xiàn)狀的宣傳，喚起市民的憂患意識。提倡節(jié)約用水、不敞開用水、不過度追求清潔。從我做起，從現(xiàn)在做起。
2、采取一些必要措施，如輪流對部分地區(qū)限時供水、對水壓較高的地區(qū)的入戶水壓適當(dāng)降壓、限制入戶水管的管徑等等。這些措施現(xiàn)在看起來給用水帶來不方便，但比起真到無水可用時再采取這些措施要好得多。
3、沖廁用水占了家庭用水相當(dāng)大的比例，全市每天用于沖廁所的.自來水總量是驚人的。鼓勵市民收集已經(jīng)使用過一次的水用于沖廁所、拖地等。
4、在今后新建的住宅小區(qū)中都要有中水收集、處理裝置，并有專門的通往各戶的中水沖廁管道；在已建成的居民住宅中，政府應(yīng)大力推廣安裝簡易的二次水沖廁裝置。各大賓館、飯店、休閑中心也都要有自己的中水處理裝置，全部采取中水沖廁、清潔等。
5、在條件允許的情況下，建立市級的中水處理廠。全市的洗車、綠化、路面撒水、建筑工地用水一律采用中水。工業(yè)用水中，能采用中水的，也應(yīng)盡量采用中水。
希望大家行動起來，保護(hù)我們的生命之源——水。
謝謝大家！
水是生命之源的作文12
清清的從你手中流過，你抓不住它，卻摸得到它。它能把污漬消滅，能給萬物生命。星期六，我們一家也響應(yīng)學(xué)校號召進(jìn)行了一天節(jié)水體驗活動。早上，媽媽在一個大水桶里裝滿水，接著把水閘關(guān)掉，一天的體驗活動就開始了。
短短半天時間，不方便的地方就出現(xiàn)了�！皨專銉Υ娴乃趺催@么少！”我埋怨說�！笆悄銈儾粫�(jié)約用水�！眿寢尰卮鸬�。我嬉皮笑臉說：“媽媽，知道你是節(jié)約用水的能手。要不把水閘打開，再灌點水，你來教我們怎樣節(jié)水？”說著，我便把手伸過去。媽媽斬釘截鐵地回答道：“我勸你還是別再浪費口舌了，保留住口水吧！”我只好敗興而歸。
轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，餐桌上我們一起討論了該如何節(jié)約用水，我把結(jié)果整理如下：洗碗時先先擦掉多余油污再用水清洗；一水多用，提高家庭用水的'利用率；更換節(jié)水閥門的水龍頭，節(jié)約水量；選擇節(jié)水型洗衣機；手洗衣服時控制洗衣粉的用量……
第二天，我們做了節(jié)約用水的牌子掛在衛(wèi)生間里，讓這個牌子提醒我們節(jié)約用水。珍惜地球媽媽的每一滴眼淚，讓“節(jié)約用水”不再只是一句口號。
水是生命之源的作文13
水是生命之源，世間萬物離不開水。
因為有了水，地球上才有了生命；因為有了水，才有了異彩紛呈的人類生活；因為有了水，才有了人類美好的未來；因為有了水。
如果沒有水，就不會有大家喜歡喝的飲料和酒；如果沒有水，就沒有生機勃勃的莊稼，人們就沒有糧食吃；如果沒有水，建筑工人就無法施工，人們就沒有房子�。蝗绻麤]有水，人們就不會有基本的生活保障。
如果沒有水，就不會有享有“天下奇觀”美譽的百脈泉；如果沒有水，也不會有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒有水，就不會有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié)；如果沒有水，就不會有徂來山的花草樹木，櫻桃園里也不會有紅果掛枝頭的'豐收景象；如果沒有水，就不會有異彩紛呈的音樂噴泉；如果沒有水，船兒就無法在水上任意飄蕩，魚兒也無法自由嬉戲；如果沒有水，人們就不會有美好的生活情趣。
如果沒有水，就不會有滾滾東流的長江，也不會有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒有水，就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河；如果沒有水，就不會有沙漠中的綠洲；如果沒有水，也不會有五彩斑斕的海底世界。如果沒有水，就不會有人類的生存。
水孕育了生命，水是生命之源。
水是生命之源的作文14
水，我們的生命之源6(2)班 陳婷婷同學(xué)們，當(dāng)你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉，當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎？當(dāng)我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么？喝什么？看電視時，我曾看到過這樣一則廣告：在一個地區(qū)因為缺水嚴(yán)重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)�，F(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水�，F(xiàn)在我特別后悔原來浪費的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始！晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節(jié)約用水吧！今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的`家庭來說，可以說是救命之泉了�！卑职謰寢屄犃诵膼傉\服地點了點頭。
一天，我看見家里有個水管漏水，便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當(dāng)我經(jīng)過洗車店時，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費掉時，我就會想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會節(jié)約多少水？會讓多少缺水區(qū)的孩子洗個澡�。客瑢W(xué)們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存！
水是生命之源的作文15
一周無水，人則虛；一年無水，則國損；百年無水，將如何？——題記
水是什么?是人類的生命。為什么水是人類的生命？因為我們把水用來解渴，用來洗澡、洗頭、洗衣服，用來做飯、燒菜……如果沒有水了，我們該怎么辦？
我們總是嘴巴上說要節(jié)約用水，可真正做到的有幾個？但至少在我的身邊有這樣的一個人。
五年級的一天，媽媽有事，所以要晚一點來接我放學(xué)，我便呆在教室里面做作業(yè)。而班主任呢，走進(jìn)教室，拿出一把傘，讓小瑜去食堂的.水池那里洗，她便接過傘，走出去洗了。
小瑜已經(jīng)去了將近半個小時，還沒回來。老師有點急了，便讓另一個同學(xué)去找她，可那個同學(xué)卻說找不到她。老師就讓我們一起去校園里面找她。我們剛想走出教室的門，小瑜倒是回來了。
老師急忙問：“小瑜，你到底去哪里了?急死我了!”老師看了一眼傘，又問：“怎么傘也沒有洗？”小瑜氣喘吁吁地說：“我到食堂那里的時候，看見有一個水龍頭沒有關(guān)，便去關(guān)�！薄澳呛芎冒�，怎么會這么長的時間呢？而且傘也沒有洗？”老師疑惑不解�！翱晌覅s發(fā)現(xiàn)它壞了，怎么關(guān)也關(guān)不了。我便去找門衛(wèi)室的人來修�！毙¤ご艘豢跉猓爱�(dāng)水龍頭修好的時候，我太高興了，所以就忘記了還要洗傘。老師，對不起，我不是故意的�！薄澳阕龅煤芎茫槐氐狼�。小瑜，你是好樣的！我很驕傲有你這樣的一個學(xué)生�！崩蠋熜牢康匦α诵Γ揪o的眉頭也舒展了開來。
看著滿頭大汗卻頗有成就感的小瑜，我頓時覺得自己好渺小，平時總是說要節(jié)約用水，可是從來沒有做過。而小瑜，雖然從來不說要節(jié)約用水，但她卻用實際行動去節(jié)約用水，用實際行動來帶動大家要一起節(jié)約用水!
要是沒有水，我們會很渴，我們會很臟，我們會活不下去。所以，從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會節(jié)約用水，不要讓你的眼淚成為世界的最后一滴水！
一滴水，是一個生命，一種行為，一個人品質(zhì)的表現(xiàn)。請合理利用人類的水，我們的水。
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