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我上學我快樂作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我上學我快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
我上學我快樂作文1
莊子云:“吾生也有涯,而知也無涯!比说纳怯邢薜,而知識是無限的,用無限的知識充實有限的生命,何不樂哉?
每當我捧起《三國演義》,思緒便回到了三國時期,仿佛我就成了那位騎著赤免馬、手持青龍偃月刀的關云長,在硝煙彌漫、戰(zhàn)鼓轟鳴的古戰(zhàn)場上憤勇殺敵。又從戰(zhàn)場上的關云長變身右手搖著鵝毛羽扇,左手撩起胡須,眼睛一瞇,嘴角一揚,雄才大略定天下的諸葛孔明。嘿嘿!也許在那種亂世之中,我也能雄霸天下,成為一代梟雄!
瞬間,我仿佛騎在一只大雁身上,仔細一看,哦!原來是大雁莫頓,哈哈!就要來一場《騎鵝旅行記》了,我在這一路上幫助了許許多多的動物,幫助了黑老鼠打敗了灰老鼠,把黑老鼠城堡給守住了,還和領頭大雁阿卡一起親手把無依無靠的小雕高爾果培養(yǎng)長大,還幫助了大學生把那些丟失的手稿全部找回……。我還和大雁們一起觀看了鶴之舞表演大會,和莫頓一起跟狡猾的`狐貍斯密爾斗智斗勇,在這一次旅行中,我充分的體會了一把助人為樂的快樂!
一個跟頭,我登上了九霄,睜開眼,定睛一看,周圍全是瓊樓玉宇,云霧繚繞,正當我納悶時,幾位婀娜仙女,搖曳走過,還端著盤子,里面裝著又大又紅的桃子。莫非這是王母娘娘的蟠桃盛會?我立馬低頭看了一下自己,腳踩筋斗云、頭帶紫金冠、手拿一鐵棒,莫不是我已變成孫悟空?哈哈!如此,俺老孫就不客氣了,搶過仙女手中鮮桃,大口大口吃起來,一個沒吃出滋味,再來一個,一晃吃了七、八個,正感滋味鮮美之時,只見一白須老者,帥縱天兵天將迎面而來,見此景不妙,我立馬翻下九霄。嘿嘿!我正端坐在書桌旁,手捧《西游記》哩!
書是我夢想的翅膀,有了這對翅膀我就可以在知識的天空中自由自在的翱翔,讀書帶給我無比的快樂!
我上學我快樂作文2
書,是不可缺少的東西。它能給人智慧,給人快樂,更給人力量。它就像一位朋友,在你迷茫時,給你指引方向。在空閑時間,捧著書靜靜地看,陶醉在書香里,就像到了另一個境界。
生活里沒有書,就好像沒有陽光;知識里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。書是全世界的營養(yǎng)品。是它給了我們知識,啟迪與快樂。我愛書。
一年級時,我買了安徒生童話。一有空,我便捧著它細細地品讀。那一個個動人,美麗的故事讓我明白了生活的美好。再稍大些,我便開始看四大名著。它讓我體會到了人間的喜怒哀樂,發(fā)人自省,F(xiàn)在,作文書、散文、十萬個為什么把我的書架擺的滿滿的.。是它們豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o限樂趣。
讀一本好書,就像和一個智者在交談。但是,無益的書卻像一個不好的朋友在跟著你。所以,看書也要看好書。從古至今,許多學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題。那一篇篇優(yōu)美的文字,和警示后人的箴言都激勵著我們在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。老師和我說過:讀書之樂,在足不出戶,便可遨游天下。是呀,一卷在手,千山萬水近在咫尺之遙。書中有出乎想象之外的美景;書中有超越現(xiàn)實的視覺震撼。它滿足了我幼小的好奇心。我愛書。
讀書,讓我快樂。樂在隨意翻閱便可陶治情操,可在各種書中尋覓知識。我能盡情地享受詩歌的瀟灑,聆聽散文中的飄逸,思索小說里的嚴謹,感受漫畫的恢諧。我要在書里學會想象,學會認識,學會欣賞。書原來這么美好。
讀書,還樂在調(diào)整身心,保持健康。在書中,我能不斷超越自己,挑戰(zhàn)自己。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。愛上讀書,我們會學會品味人生,欣賞人生,挑戰(zhàn)人生。
書是一種享受,一種體會,一種樂趣。學無止境,只有多看書,才能開闊眼界,陶治情操。我讀書,我快樂。
我上學我快樂作文3
書籍是人類進步的階梯,但兒時的我卻并不怎么喜愛讀書,每當我拿起書本,看著上面的一個個方塊字,感覺到非常沒意思,沒有樂趣。爸爸媽媽也經(jīng)常因為我不喜愛讀書而感到頭痛,既使他們給我買了非常多的書籍,但是我?guī)缀跏桥龆疾慌鲆幌伦印?/p>
但通過一次游戲,讓我漸漸的喜歡上了讀書。記得那是一個星期天,爸爸、媽媽和我都在家里沒有事情做,于是媽媽提了一個建議:開一個成語大會。全票通過,規(guī)則是我說一個成語,媽媽說意思,爸爸造句。接著我翻開《成語詞典》找到了一個詞——金蟬脫殼(qiào),然后,我就大聲念到:“金蟬脫殼(ké)”,誰知,爸爸、媽媽哈哈大笑,我頓感茫然,這時媽媽說,你好好看看詞典上是怎么念的?我一看,原來是念“金蟬脫殼(qiào)”,不是“脫殼(ké)”。這個時候,我簡直想找個洞鉆進去,連個成語都念錯,真是羞死了!接著,爸爸嚴肅的對我說:“小虹,你以后一定要多讀書,多積累一些詞語,不能再像這樣了!熟話說的好‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’嘛!”聽了爸爸的話,我感到非常慚愧,從那以后,我就開始讀書了,而且越來越喜歡上了讀書,書成了我最好的朋友。同時,書讓我明白了什么是“我不停的讀書,就好像是饑餓的`人撲向面包上”一樣子。
通過讀書,我得到了許多樂趣,讀《安徒生童話》,讓我知道了“賣火柴的小女孩”是多么可憐,讓我更加珍惜我現(xiàn)在的好生活;讀《狼牙山五壯士》讓我體會到他們的英勇,為了讓村民活下來,他們選擇了跳崖。這種大無畏的革命精神使我感動;當我與父母吵架時,想到了黃香九歲時,就懂得冬天給父親暖被褥,教順父母是兒女應該做到的,而我卻跟父母吵架,這是錯誤的行為,于是我跟父母道歉,我們和好如初……
古人經(jīng)常說學海無涯,我們一定要多讀書,從讀書中找到快樂,真正感受到“我讀書,我快樂”!
我上學我快樂作文4
“書籍是人類進步的階梯!眰ゴ蟮那疤K聯(lián)文學家高爾基曾經(jīng)這樣說過。的確,書的作用是無限大的,它不僅豐富了我們的知識,開拓了我們的視野,而且讓我們明白了為人處事的道理,從而讓我們受益終生。
我從小就喜歡讀書,剛開始的時候是《唐詩三百首》,雖然連字都認不全,僅僅是靠著拼音來閱讀,我還是整天咿咿呀呀地念著“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。后來上了幼兒園,我不再滿足于那本《唐詩三百首》,開始央求媽媽給我買童話故事書。媽媽買了一本又一本,后來嫌麻煩,干脆給我訂了全年的《幼兒畫報》,這本雜志里面不但有好玩的故事,還有許多益智游戲,真是讓我愛不釋手。等我上了小學,開始讀起了帶插圖的成本的童話書,媽媽給我買了很多本知識童話,這樣一來,我不僅能讀到有趣的童話,還能明白一些道理,一舉兩得,從此我便愛上了閱讀。到了七八歲,我開始把目光投向了兒童文學。楊紅櫻的作品、黃蓓佳的作品……我怎么讀都讀不夠,尤其是那些我喜歡的書,真可謂是百看不厭,現(xiàn)在偶爾還會翻開讀讀呢!小學高年級的`時候,我開始閱讀世界名著。我真正意義上讀的第一本名著是《簡·愛》,緊接著是我非常喜歡的《茶花女》,爸爸說要讀就要讀沒有經(jīng)過改編的,雖然難懂,但意義更重要些,也會從中受益更多些。因此,我從來沒有讀過少年版之類的書籍,現(xiàn)在想想,果然還是沒經(jīng)過改編的書籍讀起來更有滋有味呀!
目前,我正在讀《傲慢與偏見》,讀完這本,還有《荊棘鳥》、《呼嘯山莊》、《珍妮姑娘》等名著等著我去閱讀。我相信,書籍是無窮無盡的寶藏,有許多知識埋藏其中,待我們?nèi)グl(fā)掘。
“初讀好書,如獲益友;重讀好書,如逢故知!睍娴木拖袷俏业膿从眩恢卑槲易笥,陪我成長!白x書好,好讀書,讀好書”,我堅信自己一定會在讀書的道路上穩(wěn)步前進。
我上學我快樂作文5
書,是一個無所不能的東西,它像一位老師伴你成長,帶你進入知識的殿堂,與你攜手打開智慧之門,讓你在知識的海洋里自由遨游。讓你在知識中找出里面蘊含的真理。
小時候,每天晚上睡覺之前,我都要纏著媽媽給我講童話故事,每次聽著媽媽講童話故事,我都覺得既過癮又有趣。但今時今日不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的童話世界,我的領悟變了。
每次媽媽講故事都只講到一半,剩下的讓我自己想象,所以腦子里也經(jīng)常浮現(xiàn)出一個個問號:《白雪公主與七個小矮人》中白雪公主會醒來嗎?《皇帝的新裝》會是怎樣的結局?就是因為這一個個問題,讓我更加如饑似渴地看書,這樣我便心安理得了。
上了小學后,就慢慢明白高爾基說的那句話“書籍是人類進步的階梯”中的含義。漸漸,書已成為我生活中不可缺少的一部分,有時我竟為了書中的人物喜怒哀樂,它在我心中已是一本包含人生的`哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。后來,媽媽給我買了四大名著《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》,里面的人物個個讓我驚心動魄。它不僅讓我懂得許多歷史知識,對里面的人物形象也有更深刻的認識。《三國演義》里足智多謀的諸葛亮,忠膽俠義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚,陰險狡詐的曹操,還有軟弱無能的劉禪,個個武功高強,心機頗深,讓人捉摸不透。
記得有一次去小姨家,說好了要和妹妹弟弟們玩捉迷藏,可是一到小姨家書房,我就被應有盡有的書籍給吸引住了。把捉迷藏的事情拋到了九霄云外。正當我看得起勁時,妹妹和弟弟突然闖進來,大聲喊道:“姐姐,我捉到你啦!”我百思不得其解地問:“你們在干什么?”妹妹連忙跑來摸了摸我的額頭說:“沒發(fā)燒呀!”“去去去,小孩子別亂說話。”我不耐煩地說道。
的確,書籍讓我從中學到了知識與智慧,激勵著我勇往直前!所以我讀書,我快樂!
我上學我快樂作文6
“盡早把閱讀當做一件人生大事”這是余秋雨說的一句話,我時時刻刻把這句話刻在心里。我很喜歡讀書,特別是喜歡優(yōu)秀的童話故事,科技讀物,及古典文學作品。
記得我在幼兒園時,是卡通故事書陪我度過了天真爛漫的童年,我雖然不識字,但我總要把書上的圖片仔細來揣摩。有時候一天要看上兩三次。這些書就好像對我施了魔法,以至于我愛不釋手,使我有一種識字理解故事的沖動,這也為我學系漢字打下了良好的基礎。
一年級時,我認的字還不多,媽媽就幫我買來了郎朗上口的古詩詞卡片?粗@一張張栩栩如生的畫面,我每天晚上都要讀上幾遍,但我常常粗心大意,把“太”讀成“大”,把“分”讀成“公”。經(jīng)常會鬧一些笑話。可是這些古詩集也幫了我不少忙,我在學校里舉行的古詩朗誦大賽上取得了第一名。這一成績使我對讀書和學習變得更有興趣了。我知道了讀書是一件非常愉快的事。
二年級時,識的字多起來了,媽媽就買來小型故事書給我看,什么《三只小豬》、《小紅帽》、《大灰狼》等等。這些故事常常會出現(xiàn)在我的夢中。
三年級時,媽媽給我買來了《格林童話》、《安徙生童話》等許多有教育意義的書,有時候為賣火柴的小女孩的悲慘生活而傷心流淚,為白雪公主的'美好結局而高興歡呼……書在我的生活中占有了重要的位置
四年級時,媽媽給我買來四大名著我曾為《紅樓夢》林黛玉悲慘結局而感到惋惜。為《水滸傳》中起義失敗而嘆息,為《西游記》中孫悟空七十二變而感到神奇,為《三國演義》中諸葛亮的聰明才智深感欽佩。書在我的面前打開了一扇神奇的大門。
五年級時我自己去圖書館看書,我喜歡歷史和地里的書,我對埃及的金字塔和遠古的世界很著迷。一直到現(xiàn)在,每周星期日我都會去哪里吸收知識的養(yǎng)料。
這就是我六年的讀書心得,我讀了不少的書,在讀書中我讀懂了真、善、美在讀書中看到了廣闊的世界,人生的精彩,書將伴隨我長大。同學們,讓我們一起去感受讀書的快樂吧!
我上學我快樂作文7
小時候的我,每天晚上都是在故事中沉沉的睡去。媽媽說不管我有多吵鬧,只要在媽媽娓娓的故事聲中就能安靜下來,于是我知道了《孔融讓梨》的故事,知道了怎樣做一個有愛心的人;當我聽到《海的女兒》的時候,為海的女兒的純潔而哭泣;當我聽完《賣火柴的小女孩》又為賣火柴的小姑娘的命運而悲傷……
漸漸地,我結識了書,那是布滿彩頁和拼音的世界,讀《唐老鴨》,我為里面的搞笑情節(jié)而捧腹大笑,甚至晚上因迷戀里面滑稽的故事,從而夢見自己變成一只小鴨子,和其他鴨子一起去快樂的游玩……捧著一本本的'童話書,讓我看得樂不思蜀,有時總會想象自己是一位美若天仙的公主,吃著山珍海味,住在富麗堂皇的宮殿,穿著絢麗多彩的服飾,每天象一只無憂無慮的小鳥,飛來飛去。
稍微大些了,在書中我知道了一個個有趣的秘密,人的祖先是猿,鳥的祖先是恐龍,琥珀是怎樣形成的,恐龍是分食肉和食草的動物……知道了一個又一個的歷史故事;狐假虎威、刻舟求劍、安步當車、畫餅充饑、臥薪嘗膽……每當我向同伴敘說這些時,他們都十分驚訝,我也十分自豪。我有一種甜蜜的感覺:讀書真快樂!同時我也渴望能在真正的書海中遨游,于是我學校……
學校的讀書生活使我迅速地成長起來,在書海中,我的視野開闊了,我的心靈得到了凈化,我的靈魂得到了陶冶,我的成績也有了很大的提高。媽媽常常跟我說:讀萬卷書,行萬里路,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,只有讀好書,才能做一個對社會有用的人。
上課時我認真聽講,學習課堂知識。閑暇時我閱讀許多的課外書籍。在我心中,如果沒有書,就象鳥兒沒了翅膀,無法遨游藍天,從而停止不前,也如船只沒有帆,不能駛向彼岸,從而隨波逐流。
因為有了書,我才有了五彩斑斕的夢。我讀書我快樂!
我上學我快樂作文8
“我讀書,我快樂”似乎已成為我的口頭禪,我就是這樣一個我讀書,所以我快樂的人。
爺爺是個愛讀書的人,從小受母親的熏陶,自己對讀書也有種說不出的興趣,每當自己捧著那一本本散發(fā)著油墨香味的書,心中有一種說不出的'愜意,或許是天性使然,每當看到一本好書,總忍不住去翻開,細細品味…
看著書上的文字,自己也像融入書中,經(jīng)歷了無數(shù)次生離死別與悲歡離合,同時情緒也不自覺的為書中的情節(jié)所左右,當好人受傷時,會感到擔心,而當壞人死了,歡喜卻是躍然心頭。
“讀書破萬卷,下笑如有神”,杜甫的讀讓我感覺讀書的可貴,如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的錯誤理解卻把我引入歧途,以為只要讀得快,讀得多就已經(jīng)足夠了,于是我拼命地讀書,翻書就像流水般快,也感覺不到讀書的樂趣,一提到書,我就談虎色變似的感覺怕怕的,讀過的書在腦海沒有一絲印跡,就像時間被流水沖走一般,一去不復返,我再度陷入困境——快樂雖已舍棄,但讀書也無所收獲。
所謂“天無絕人之路”,在正要絕望的時候,我隨意拿了一本書,漫不經(jīng)心地翻了一下,它里面的文字像繩子一般把我從萬丈深淵拉了起來,把我引入了書的世界,我感受到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的美好,書中的內(nèi)容像魔術師般勾勒出快樂的拼圖。在書中,我知道了人的演變歷程,看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無垠的銀色世界,懂得了金字塔和萬里長城這些奇跡的由來……
合上書,眼前還縈繞著那些美麗的圖畫,還在想如果不是猿猴,世界會不會有人類出現(xiàn)?還有一絲懷疑金字塔和萬里長城是怎樣建起來的的?書讓我變得豐富多彩,書讓我重新步入天堂,我第一次感受到:讀書真好。
我愛讀書,讀書讓我明白,而正是在明白事理中,心中的疙瘩解開了,變得越來越快樂,越來越舒暢。
我讀書,所以我快樂。
我上學我快樂作文9
如果有人問我:你最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫地回答:我最喜歡做的事情是讀書。都說“書是知識的海洋”,“是人類進步的階梯”。而對于我來講,讀書,就是一件美好而又快樂的事情!
在我蹣跚學步的時候,媽媽便開始了她“深謀遠慮”的'早期教育——床前讀故事。每天晚上我睡覺時,她都要讀一個童話故事。睡前故事一直陪伴著我長大,那短短的十來分鐘,是一天中最溫馨的時刻。
在我上幼兒園時,媽媽會經(jīng)常給我買小畫冊,看著那些栩栩如生的卡通人物,我經(jīng)常樂得手舞足蹈。除此之外,媽媽還給我買了一本《寶寶學唐詩》。我跟著媽媽有模有樣的吟誦,雖然還不懂事,但卻漸漸地對讀書產(chǎn)生了興趣。
小學一年級,我學會了拼音,也認識了一些字,便開始讀一些注意童話!栋餐缴挕贰陡窳滞挕返淖⒁舭妫瑳]用一個學期我就把它們讀完。我經(jīng)常和故事里的主人公一起哭泣、一起歡笑。那真是一段快樂的時光。
隨著年級的升高,我讀書的范圍也在不斷的擴大。這時的我,成了學校圖書室的?。那真是一塊寶地。「鞣N各樣的圖書整整齊齊地排列在書架上,一層又一層,似乎每一本書都讓我愛不釋手。在這許許多多的書里,我先選取了四大名著作為閱讀對象。其中,我最喜歡的莫過于《水滸傳》了。這本書活靈活現(xiàn)的塑造了一個個英雄好漢:智多星無用、豹子頭林沖、及時雨宋江、雙槍將董平……這些梁山好漢愛打抱不平的英雄氣概,讓我油然而生一種敬佩之情。
而如今,我已讀六年級了,我對閱讀有了更深刻的體會。在豐富多彩的書的世界里,我懂得了許多課堂上學不到的知識。
書,像一位良師益友,成了我生活中最親密的伙伴;書,像一葉小舟,承載著我在知識的海洋里盡情的遨游;書,像一盞明燈,為我指引方向,照亮著我前進的道路。讀書,教做人,讀書,讓我進步,讀書,更使我快樂!
我上學我快樂作文10
大家好我是小書蟲小黑(不能透露姓名呢,叫我小黑吧。,我的愛好很廣泛,我喜歡運動,如:打球、踢毽子、練跆拳道;我還喜歡音樂,如:唱歌、聽歌、吹豎笛;不過,我最喜歡的還是讀書。別看我是五年級的學生,讀過的書,那可是數(shù)不勝數(shù)。我從小就愛讀書,如果你走進我的房間,便會發(fā)現(xiàn)一本本散發(fā)著墨香的.書,布滿了我的書桌、書柜、甚至床頭……
我喜歡科幻類、童話類和科普類。我讀過科幻類的書有:《從月球到地球》《地心游記》等等;讀過童話類的書有:《小鵝》、《白雪公主》、《睡美人》……
其它的我就不一一的講解了。
你知道我為什么叫小書蟲嗎?我給你講講其中的緣由吧!因為媽媽每次做好晚飯后就會喊我吃飯,而我卻因為沉浸在故事的情節(jié)中,沒有聽見!后來,媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看,身為中學教師的媽媽不時地提醒我:“邊吃飯邊看書,等于‘吃’掉自己的記憶力!”
我卻冒著“吃掉記憶力”的危險,依然眼不離書,邊吃邊看,直到看完其中的一個故事,才戀戀不舍地放下書。爸爸見了,搖了搖頭,說我簡直就是個“吃書蟲”。我和媽媽聽了哈哈大笑起來……還有,是因為我一進書房就是一個小時不出來,正是因為這樣,所以我家書都讀了好幾遍,只好去書店看書。
每次讀書,都會學到知識;每次讀書,都會得到經(jīng)驗;每次讀書,都能得到快樂!在這兩星期的時間,沒有書、沒有資料、沒有可讀的。我這只小蟲,都快餓死了!終于兩星期過后,我發(fā)現(xiàn)在人民廣場的一旁,有了一座圖書館。那里面的“食物”好豐盛。】梢浴按蟪砸活D”了!
說著說著我就饞了,我要懇求爸爸媽媽將我送去圖書館了。我看到“好吃的”一定會和大家分享呦!
最后,我還想和大家說一句:書籍是人類進步的階梯,讀書已經(jīng)成為我生命中的一部分。
我讀書,我快樂!
我上學我快樂作文11
我小時候特別愛哭,一遇到不順心的事兒就想哭。每當我鬧哭的時候,媽媽就拿來一本《連環(huán)畫》,指著書中的畫面,編故事講給我聽:什么小小的智慧樹呀,巴啦啦小魔仙呀,…。我聽得似懂非懂,聽著聽著,我便破涕為笑。
記得我上幼兒園時,阿姨給我《巴啦啦小魔仙》的故事。放學回到家,我學著故事中人物大吼起來:“巴啦啦能量,小仙魔,全身變!”我的高音嚇了媽媽一大跳,而我卻閃在一旁幸災樂禍。有時我學著書里主人公美琪,手里拿著一根棍子當作“魔法棒”,在客廳里活蹦亂跳,揮舞著“魔法棒”,“嘩啦嘩啦”一塊玻璃被我打碎了,媽媽連忙趕來,見了這樣的'場面,哭笑不得。而我卻嬉皮笑臉地說:“這魔法棒可真厲害!”
在幼小時,媽媽和幼兒園老師教我認識了許多字,我漸漸地學會了獨立看書了。那時我看的書基本上是繪本的。書中寫的有些東西卻是世界上沒有的,如小飛俠呀,芭比公主呀,花仙子呀……而我卻沉迷于其中,我還經(jīng)常對媽媽、爸爸說:“媽媽,你有小精靈嗎?爸爸你有小飛俠嗎?她可以帶我飛上哩!”爸爸聽了就把我背在肩上,說:“走,爸爸帶你一起飛上天!”我高興得拍手叫好。
我上一年級時,喜歡看一些故事書。因為故事書里的內(nèi)容要比課本里生動得多,F(xiàn)在我上三年級了,大都看的是一些冒險的書,如《伊索寓言》、《魯賓孫漂流記》、《查理和巧克力工廠》等,我常常沉迷于故事的情境中,隨著書里的主人翁一起探索,時而毛骨悚然,時而大驚失色,時而膽戰(zhàn)心驚,經(jīng)常為主人公探索的結果而開懷大笑。讀了這些書鍛煉了意志,克服了我膽小的心靈。
“書是知識的源泉”這股泉水流進我的心田,澆灌我幼小的心靈。我是吃飯長大的,也是讀書長大的。在讀書成長道路上,灑下我的歡聲笑語。我讓書中的點點滴滴變成養(yǎng)分,培育我茁壯成長。
我上學我快樂作文12
讀書,并非定能錦繡前程,功成名就,但可以出言有尺,嬉鬧有度,做事有余,說話有德,溫文爾雅……書,是人間最美的東西;書,也是我們的良師益友。剛上學時,我并不太愛看書,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個問題,于是給我買了一本《睡前故事》,每天晚上讀一個小故事,時間久了,這些小故事給了我許多啟發(fā)。比如學會怎樣對待朋友,要誠實守信,孝敬父母……這以后,我就愛上了看書,每當看完一本書時,我就深深地感受到我又學到了新知識,感到很快樂。
長大了,我開始讀許多名著。讀了吳承恩的《西游記》,我對孫悟空的勇氣和正直而敬佩;讀了羅貫中的《三國演義》,我們的眼前浮現(xiàn)了狼煙四起,群雄并立的場面;讀了施耐庵的《水滸傳》,我認識了梁山的108位英雄好漢;讀了曹雪芹的《紅樓夢》,我為賈寶玉和林黛玉的愛情悲慘的結局而傷心難過。
讀書其實是一種境界,會讓你變得很安靜,發(fā)現(xiàn)生活中的不同,感受生活中的精彩。讀書不僅能增長知識,還提高了我們的生活情趣,而且豐富了我們的生活。即使是幾千年前的古人也因讀書而廢寢忘食。王羲之曾因讀書而把墨汁當作蒜泥吃了下去,還說:“今天的蒜泥真香!”由此可見,讀書是一件多么快樂的事!
有人說:“秀才不出門,盡知天下事!笔前,讀書可以讓我們足不出戶就知道世界的'神奇。
我愛讀書,因為讀書使我快樂。
一本書就是一段旅行,沿途的風景可以使你感受到無窮的快樂。一本書可以使我們獲得更多的知識,使我們明辨是非。書有時也影響著我們的情緒,當我們傷心時拿起一本書,心里的煩惱很快就拋到九霄云外。在疲憊時拿起一本書,我們的疲憊身心很快就放松下來。
“書讀百遍,其義自見。”人生的哲理是我們自己悟出來的。蘇格拉底之所以成為古希臘的偉大的哲學家,這與他經(jīng)常讀書的習慣是分不開的。
讀書使我們快樂,書香伴隨我們成長,讓我們一起走進閱讀,在讀書的旅途中健康成長。
我上學我快樂作文13
快樂是什么?有人說,快樂是有朋相伴;有人說,快樂是健康一生;也有人說,快樂是獲得成功。而我說,快樂就是讀書。對我來說,讀書是一種樂趣,更是一種享受。
我今年十歲,但我真正愛上讀書卻不到兩年。兩年前,爸媽為了生計,帶著我從老家湖南千里迢迢來到寧波。初來乍到,人生地不熟,爸媽每天忙于工作,來去匆匆。即便是周末,也很難看到他們的身影,大部分時間是我獨守空房。為了打發(fā)孤獨、寂寞的時光,我從老師那里借來了幾本童話故事書,一個個生動的小故事就像朵朵鮮花,綻放在我的心里。從此,我再也離不開這帶著“魔力”的書本了,讀書成了我生活中不可或缺的.一部分。只要一有空閑時間,我就愛往學校的圖書館跑,一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,徜徉在知識的海洋里,盡情享受屬于自己的快樂讀書時光。
讀書,不僅給我?guī)砹藷o盡的快樂,有時它還像一劑良藥,幫我解除病痛呢!去年,我得了嚴重的淋巴結核病,需要住院治療一周多。我每天痛苦地躺在病床上,度日如年。在我的再三哀求下,媽媽終于答應去書店給我買來幾本書。媽媽一買回來,我就迫不及待地打開其中一本《冠軍童年》,如饑似渴地讀起來。書中記敘了體操健將李寧、舉重冠軍黃強輝等人的童年故事。他們每天堅持鍛煉,不怕苦、不怕累,從小立志要當一名優(yōu)秀的運動員,努力為國爭光。我被書中一個個故事吸引著,被運動員們的精神感動著,完全沉浸其中,身體上的病痛被拋到了九霄云外。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多了,閱讀能力也提高了,同時也積累了許多好詞佳句,在自己寫作文時,覺得得得心應手了。聽到自己的作文一次次被老師當作范文在班里朗讀,那種高興的心情無法形容,這也使我對讀書的興趣越來越濃了。
書是知識的寶庫,是精神的食糧。讀書不但使我增長了知識,開闊了眼界,更重要的是讓我的生活變得亮麗、充滿情趣。
我上學我快樂作文14
兒時的我,在'鋤和日當午,汗滴河下土'的詩歌中長大的,每一次端起書看著那毫無生命的方塊字就喊'沒意思'。小時侯讀書是最讓我頭疼的事情了。
我漸漸地長大了,我感到了知識的缺乏,每次寫作文,我都不知道從何說起。媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天的晚上,我翻開成語書在背成語,'不知所措','無精打采','金蠶脫殼(ke)。'剛一說完,媽媽和爸爸就哄堂大笑,我感到很奇怪:怎么了?難道我說錯了么?媽媽見我一臉詫異,便說:'自己看看那個成語的拼音,是'殼(ke)。'字么?''哦!我知道了,原來是殼(qiao)字啊!'我恍然大悟地說。然后我自己暗下決心:看看,不好好學生字怎么能行呢?總是會受到別人的笑話的!幸虧這是我的家人,如果以后讓別人笑話了該多不好。
從那以后,我真的愛上了書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當我讀到'安徒生的童話集(賣火柴的小女孩)時,曾為賣火柴的小女孩的命運唉聲嘆氣,希望她的.命運可以變好一些;當我讀到'三國演義'時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地沉醉在了書的海洋之中。
我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣的一句話:'讀書能醫(yī)愚;讀書能治窮;讀書能志遠;讀書能療;讀書能致遠;讀書能聰慧;讀書能練達,讀書能立志,讀書能讓你知道怎么做人,怎么樣交友,怎么樣說話,怎么樣識人,怎么樣做事,怎么樣活著草身體健康,讀書能使人明白什么樣的人生才能承得上是完美無憾。'
是啊!讀書的好處無窮無盡!我多書,我快樂!
我上學我快樂作文15
書籍是人類進步的階梯;書,讓我們的人生更精彩;書,讓我們知書識理。在人生路途中,總會有一些坎兒,而書就是幫你過這些坎兒的一個工具。
有人覺得讀書很枯燥乏味,但是在我心目中,書,就是我傾吐苦水,傾訴喜事的一個“好朋友”。當我在童話世界中漫步時,我會看見七個小矮人在收拾著剛摔破的碗;我會看見白雪公主正在和王子跳著優(yōu)美的舞蹈;我會看見清純可人的灰姑娘被她的幾個姐姐欺負。
在我的枕邊,總放著一堆《格林童話》,每天晚上,臨睡前二十分鐘我都會翻開心愛的書本,津津有味地看起來。明亮的燈光照著鉛色的字,我似一只書蟲不停地爬著,我在書中汲取許多的智慧;獲得一些人生中的大道理;體驗了閱讀的快樂。
我們班主任也是個喜歡閱讀的人。每到周末,她都特別強調(diào)閱讀常規(guī)作業(yè)。那時,我都會如期打開那塞滿“寶藏”的“寶箱”。寶箱里的寶藏可多啦!有鉆石、黃金、白銀。無聊時我就打開寶箱,取出寶藏來用……
在陽光姐姐——楊紅櫻的.《虎皮貓你在哪里》中,我讀出了笑貓很愛虎皮貓,而我說的愛是一般人不能理解的愛。杜真子和馬小跳也是那么的愛笑貓,讀到這里我的眼圈紅了,眼睛濕潤了,豆大的淚珠直往書上滴,原來動物也有感情呀!
在《狼孩》這本讀物中,我看到了一匹母狼因自己的孩子被人類搶走,就叼走了一個人類小孩給狼奶。盡管小孩的母親百般阻撓,但是最終那位母親的孩子小龍還是變成了狼孩。孩子的父親就帶上干糧和一些人去尋找小龍,那時的小龍已經(jīng)完全失去理智,變成了一個真正的狼孩。這時的我又為他們高興,又為他們傷心。而這位父親剛好就是當年捕捉這匹母狼的人,!這真是自作孽不可活呀!
閱讀——讓人生更精彩,閱讀修身,知書識禮。有好書相伴的人生,一路上花開花落進步不止。我讀書,我快樂。
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