[精品]植樹節(jié)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文8篇，歡迎大家分享。

植樹節(jié)的作文 篇1

　　今天是植樹節(jié)，天氣晴朗，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。我們?nèi)�年�?jí)的小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具，來到操場(chǎng)北面，開始了新一輪的護(hù)樹活動(dòng)。

　　看著去年今天小伙伴們親手種下的小樹苗，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大又長(zhǎng)高，我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹，拿出自己設(shè)計(jì)的樹牌，掛在樹枝上。樹牌上面寫著中隊(duì)名稱、小樹名稱和護(hù)綠口號(hào)，我們?nèi)��?）中隊(duì)的口號(hào)是：“撒下一點(diǎn)綠色，收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來，小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、松土、有的.澆水，有的施肥，真是有模有樣！你看，我班的徐悅正專心致志地在給小樹澆水，小樹喝飽了水，向上挺了挺身子，一下子精神了許多。

　　美好的時(shí)光總是很短暫，活動(dòng)很快結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。此次活動(dòng)讓我懂得了愛護(hù)樹木從我做起，從身邊小事做起，讓我們每個(gè)人都為綠色出一份力、盡一份心吧!

植樹節(jié)的作文 篇2

　　就這樣， 最有趣的是小朋友在月球挖出一個(gè)大洞，小朋友隊(duì)第一名，我連忙把它踩死了，乘上飛船去月球植樹，像一群忙碌的大人似的，蓋上土，漸漸地匯成了一條小溪，小樹茁壯成長(zhǎng)，裁判是天上明亮的星星， 20xx年，澆在樹上，突然，。

　　別的隊(duì)顯得垂頭喪氣， 星星宣布說，有幾個(gè)力氣大的小朋友挖泥土?xí)r，我們小孩忙來忙去，有幾個(gè)小朋友沒注意。

　　大家連聲道謝。

　　我用顯微鏡仔細(xì)觀察，一挖就是10米，我們先把土挖開， 叮呤呤鬧鐘響了，男的.女的老的少的各占一方。

　　掉進(jìn)了洞里， 我們挖著挖著，并且把洞填補(bǔ)好。

　　三下二下就把地挖通了，看來不是一條益蟲。

　　事情是這樣的，我們驚奇地看見一條從未見過的小蟲，幸好潔白的云朵把洞里的小朋友給托了上來，種了很多樹苗，原來，因?yàn)榻裉焓?月12日植樹節(jié)，過了一會(huì)兒，我們臉上布滿了汗滴，該起床了，幾個(gè)女孩從長(zhǎng)江黃河拎來一些水， 啊!月球上特別熱鬧，它專門破壞樹苗， 我們緊張地忙碌著，可我還在美夢(mèng)中呢! ， 開始植樹了，我拿著樹苗，快樂時(shí)光很快就過去了，我們高興地歡呼雀躍，再把小樹放進(jìn)去，這就是一條蠕蟲。

植樹節(jié)的作文 篇3

　　今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。我的老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗，到學(xué)校的植樹園里植樹。我的老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的`運(yùn)樹苗，有的打水一片繁忙的景象。

　　我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦!”

　　由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹苗中好了�？粗�一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄�綠色之源。

植樹節(jié)的作文 篇4

　　當(dāng)我們知道目的地是浦塘完校，我們就后誨了，因?yàn)槟抢镫x我們的學(xué)校很遠(yuǎn)小學(xué)生作文 ，更何況又不回學(xué)校了。我們背著一個(gè)大書包走到那，已是腰酸背疼。

　　到那之后，我們每人分到5棵樹苗。我和小江楊幾個(gè)人一組，我?guī)Я艘话宴P子，我們組有4把鋤頭，分到了30棵樹，我本來是填土的，后來我又想過一下挖土的癮，所以和同學(xué)借了一把鋤頭，自個(gè)挖起來了。挖著挖著，突，4班一個(gè)同學(xué)的'手被鏟子挖到了.

　　最后,我們離開了

植樹節(jié)的作文 篇5

　　今天，藍(lán)藍(lán)的天空里飄著幾朵正在玩耍的云朵，天氣好極了！少先隊(duì)員們來到了碧綠的草地上，每個(gè)人的臉上都充滿了興奮的表情。

　　他們有的在種樹，有的在澆水，還有的在培土。他們勞動(dòng)的多歡快呀！小樹苗們一顆顆被栽進(jìn)了土里，泥土為她們蓋上了一床厚厚的`被子。

　　每棵小樹苗和同學(xué)們一樣激動(dòng)！就連微風(fēng)也在眨巴著眼睛，好像在說：“真好玩，我也想?yún)⒓印蓖瑢W(xué)們心里都期盼著小樹苗快快長(zhǎng)大，期待著這里成為一片茂密的樹林。

　　等到每棵小樹都種好了。大家一起圍著小樹唱起歌來，我們的歌聲吸引來了好多小鳥，植樹真快樂呀！

植樹節(jié)的作文 篇6

　　今天是一個(gè)特別的日子，是什么呢？今天是植樹節(jié)，還是陳眾儀的生日。她給我們講了植樹節(jié)的由來，植樹節(jié)的.標(biāo)志，標(biāo)志上面有五棵樹表示一身要種3——5棵樹，還說什么時(shí)候種那些樹，第一棵是結(jié)婚的時(shí)候種；第二棵是媽媽生了小寶寶后種，叫添丁樹；第三棵……

　　我們要愛護(hù)樹木，保護(hù)樹木，讓我們的地球變的更美。

植樹節(jié)的作文 篇7

　　我國(guó)已經(jīng)經(jīng)歷了多年的植樹節(jié)，植樹節(jié)所表達(dá)的內(nèi)容也變得越來越豐富多彩，同時(shí)也變得越來越觸目驚心，它現(xiàn)在所表達(dá)的絕不是讓大家種棵樹那么簡(jiǎn)單。它所表達(dá)的內(nèi)容往大說是我們這些資源消耗者，在破壞環(huán)境而得到教訓(xùn)后，對(duì)大自然所做的，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的補(bǔ)償。你知道我們每年有多少土地在沙化嗎？你知道我們每年砍光多少畝林地嗎？你知道我們的森林覆蓋面積與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距到底有多大嗎？你可能不知道，因?yàn)檫@些與我們個(gè)人的生活似乎相去甚遠(yuǎn)，或者說失去樹木所帶來的災(zāi)難并沒有發(fā)生在我們身上。切膚之痛，當(dāng)可永記在心。但如果真的等到切膚之痛發(fā)生在我們身上的時(shí)候，我們才幡然醒悟植樹切實(shí)而緊迫的重要性，是不是晚了點(diǎn)？

　　植樹節(jié)的內(nèi)容往小說其實(shí)也很簡(jiǎn)單，它要求的并不是讓我們每個(gè)人都必須要有種上一棵樹的'覺悟，而是要我們能夠認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要作用，并具備環(huán)保的意識(shí)。樹木可以凈化空氣，可以固土防風(fēng)，它所擁有的環(huán)保功效自不必多說，但我們?nèi)四�？如果我們擁有良好的環(huán)保意識(shí)，如果我們能夠去保護(hù)環(huán)境，能夠不去為了自身利益而破壞環(huán)境，那要比在植樹節(jié)種上成千上萬棵樹苗更能令人振奮和欣慰。

　　植樹節(jié)這天，會(huì)有很多人去種樹，但如果通過一個(gè)植樹節(jié)，讓我們對(duì)環(huán)保加深了認(rèn)識(shí)，讓我們的環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng)，那么今天的植樹節(jié)就沒有白過。

植樹節(jié)的作文 篇8

　　3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地，真是個(gè)陽光明媚的好日子。

　　那一天，廣播里通知每班選出四名同學(xué)，下午最后一節(jié)課一起到學(xué)校旁邊的空地里開展植樹活動(dòng)。我們幸運(yùn)地被老師選中了，高興得一蹦三尺高。

　　第六節(jié)課后，老師帶著同學(xué)們來到校門口，發(fā)給每個(gè)班一棵小樹苗，我們上去領(lǐng)了小樹苗，下面還帶著泥土呢！我心想：可愛的小樹苗啊，呆會(huì)兒我們四個(gè)人就要齊心合力讓你投入到大自然媽媽的懷抱里了！開始植樹了，我回頭一看，竟然看到我們的'校長(zhǎng)手中也拿著一棵小樹苗，和我們一起去植樹呢！我暗暗地下了決心：一定要好好地表現(xiàn)一下，讓校長(zhǎng)和老師對(duì)我刮目相看。

　　我們來到植樹的場(chǎng)地，同班的四個(gè)人一組，每組只有一把鋤頭，老師讓我們四個(gè)人輪流挖土。輪到我時(shí)，我拿起鋤頭拼命地挖起來，可沒想到土太硬了，我使出了吃奶的勁兒才只挖了那么一點(diǎn)點(diǎn)，累死我了！手也疼了！現(xiàn)在我終于知道了農(nóng)民伯伯“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛苦了，而我，平時(shí)太不愛勞動(dòng)了，看來以后要多鍛煉才行��！好在我們班有個(gè)“大力士”金佳豪，趁我們休息時(shí)，他不停地?fù)]舞著鋤頭，地上的坑越來越深了。最后，大家一鼓作氣，輪番上陣，終于挖好了洞，我和王蘇怡輕輕地捧起小樹苗把它埋進(jìn)洞里。栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。老師又指導(dǎo)我們把土踩實(shí)，又給它喝飽了水。我們還在旁邊做上了記號(hào)，以后我一定會(huì)常常來看看這棵自己親手種的小樹苗的。

　　擦了擦額頭的汗，站起身，我看見校長(zhǎng)和老師們也都在使勁地挖土，太陽底下留下了他們辛勤的影子。我忽然醒悟過來：“我們不正是一棵棵的小樹苗嗎？校長(zhǎng)和老師就是辛勤的園丁，為了培育我們茁壯成長(zhǎng)，他們付出了多少的心血啊！我們一定要向這棵小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)�！�

　　一陣春風(fēng)吹來，我們感到了絲絲涼意，四只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個(gè)校園。

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