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等待的作文400字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的等待的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待的作文400字 篇1
夜色濃稠，我從同學家出來，漫步在回家的路上。回想起剛才同學的生日party，耳邊就回蕩起旋律悠揚的生日歌。
不知何時，我已經(jīng)走到小區(qū)門口，小區(qū)里人十分少，靜得出奇，只有路燈還在工作著�？炝�，快到了。轉一個彎便可以看見我們家所住的那棟樓。
我抬頭望去，五樓怎么沒有燈呢？不對啊，母親這個時候應該回家了呀。我的視線移動著，忽然，在大門前的路燈下，看見了那個熟悉而瘦弱的身影，她衣衫單薄，在風的吹拂下，上衣不停地搖擺，微弱的燈光照耀著她，從遠處看起來就像鍍上了一層金邊，十分柔美！
我頓時慚愧了，因為這次去參加同學的生日party并沒有和母親商量。不知母親在寒冷的夜風中等了多久，我跑到母親身邊：“媽，對不起，讓你等久了！”“沒事兒，習慣了！”母親看見我回來便露出了微笑，眼角的皺紋深刻而鮮明�！傲晳T了。”是啊，不管是盛夏還是隆冬，不管那盞燈是明是暗，我每一次回家，都可以看到母親站在燈下默默地等待著我。
燈，一直亮著，亮得太醒目。但是只有這一次，當我看到等待著的.母親，心里便涌動起從未有過的一股暖流。那盞燈承載著的是母親對我濃濃的愛，我卻忽略了這份深深的母愛，不知道母親有沒有傷心。
母親見我在發(fā)呆，就走過來拍拍我的肩膀：“想什么呢？”我看著她含笑的眸子：“媽，等待的滋味是什么樣的？”“等待是幸福……”
等待的作文400字 篇2
煩、煩、煩，煩死了!我還要等待多久，時間才能是我自己的?
人們都說孩子在玩耍時才最快樂，可是我卻不快樂，因為我沒有多少玩耍的時間。不自由的時候，干什么都是不幸的，連養(yǎng)了一只自己非常喜愛的狗，也不幸離我而去了。我常常對媽媽說：“媽媽，人們都說孩子應該有屬于自己玩耍的時間，可你卻把我關起來，不給我玩耍的時間。”
媽媽反駁道：“你才多大就想著玩，長大了還不翻天了�！蔽已肭笾f：“多給我一點玩的時間，放松一下自己的心情�！�
剛說到這，媽媽大喊：“快別說了，上英語班的時間到了�！蔽抑缓猛现林氐腵身體還有沉重的心情，又去了英語班。唉!我的媽媽望子成龍的想法雖無可厚非，可是也太狠了點，才五年級就把初一到初三的書買了回來，讓我每天都背單詞。
有一次，媽媽突然開恩，讓我玩一會兒電腦，可是她又一會兒讓我買鹽，一會兒讓我買醋，一會兒又讓我打掃房間，等終于坐到了電腦旁邊，只覺得倏地一下，就聽我那魔鬼似的媽媽說：“時間到了，去寫作業(yè)吧�！蔽艺媸菃“统渣S連——有苦難言啊!我常問媽媽怎樣能得到屬于自己的時間，媽媽一次次說等等，等等。我從5歲等到12歲，一點快樂時間也沒等到。
那朵自由的花兒呀，我到底要等多少年，你才能開呀?請告訴我你開花的日子：10年、20年……到底是多少年?
等待的作文400字 篇3
每當受到別人肯定時，我都在等待，等待這一天的來臨
那天，數(shù)學老師抱著一大堆卷子走進教室，我心里懇膽怯，怕我又考查了。當老師走進教室的那一瞬間，老師嘴邊淡淡的輕笑了。轉向我后面的同學。當她走向講臺時，她向我斜視視了一下，開心的走向講臺，她考到全班第一。老師輕輕地拍著她的肩膀，嘴角露出一絲甜意，笑道：“這次考的不錯，下次繼續(xù)努力。”老師開心的報著分數(shù)，可我的頭越來越低。終于，當老師報到我的分數(shù)時，頓時臉黑了下來。我哆哆嗦嗦的走上前去。老師瞪著眼睛對我說：“怎么又考成這樣？”我低著頭回到座位。下課了，她跑向老師，老師親切的.撫摸著她。我抬起頭偷偷瞄了她一眼，她很驕傲，我十分嫉妒她，嫉妒她能得到老師的肯定。
在放學的路上，今早的那一幕不時在我腦海中出現(xiàn)，我怕她那種驕傲的眼神，我怕她那自豪的成績。
我一直在等待，等待像她那一樣的自信，等待著能讓自己自豪的地方，等待著能成為老師心中的“三好學生”
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