小學(xué)生重陽節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生重陽節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“九月遇重陽，菊花分外香�！庇质且荒曛仃柟�(jié)，一個秋高氣爽、菊花飄香的時節(jié)。
時逢周末，我和爸爸媽媽例行去爺爺奶奶家。盡管離奶奶家只幾百米的距離，但由于平時學(xué)習(xí)緊，卻只能周末去去。我是爺爺奶奶的“掌上明珠”，奶奶早已準備好了我最喜歡吃的紅燒牛肉，爸爸愛吃的魚，媽媽愛吃的蒜苔，等等一大桌豐盛的菜肴。吃飯時，爺爺問我說：“最近又學(xué)會了什么詩詞文章呀呀？背給給爺爺聽聽�！薄坝謥砹耍⒆映燥埬�！”奶奶對爺爺有些不滿。爺爺這幾年身體不好，不但拄了拐棍，記憶也不好了，但過去的詩詞、名句卻不忘，張口就來，（我喜歡語文或許有些“遺傳”吧）。記得有一次，爺爺想吃甜食，因為爺爺有糖尿病所以奶奶不允許，可爺爺說，“生死由命，富貴在天�！�，爸爸趕緊說，“可是養(yǎng)怡之福，可得永年�！彼�，在餐桌上我想了想便開始誦來：“秋叢繞舍似陶家，便繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！薄昂�！大孫子”爺爺高興地說，“不過應(yīng)該是“遍繞籬邊日漸斜（xia），讀xia”�！拔覀兪亲xxie啊！”我有些急了。“爺爺說得對，讀‘俠’！”爸爸又插嘴了。后來無論怎么解釋，連爺爺奶奶都說我讀的對，可爸爸就說爺爺讀的對。好在奶奶把話題換了，我才雨過天晴了。
回到家里，我不和爸爸講話，媽媽對我說，“你怎么不理解你爸爸，無論你爺爺說的對與錯，你爸爸都會說爺爺是對的。爺爺年齡大了，——”我恍然大悟，我對“孝順”的理解只是在書本上，爸爸對爺爺?shù)男㈨槾_是時時刻刻的。
尊敬、孝順老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孝順父母、老人不只是在重陽節(jié)。
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