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《蜜蜂》作文9篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
晚上，我靜靜地躺在床上，想起了我今天見到的那只小蜜蜂，想著想著就入了迷，于是就忘了世界，也忘了自己，不知不覺的就入了夢鄉(xiāng)。
我夢見我變成了一只森林中的小蝴蝶，身上布滿了黑色的、黃色的小條紋。一雙透明的'翅膀，還有一個(gè)最厲害的武器——刺。
太陽公公從東方露出了笑臉，又梳了梳他那長長的胡子。我們也早早的起了床，洗好臉，接著又在鏡子面前梳妝打扮�？墒枪鄯洳荒蜔┝耍骸按笮〗銈�，好了沒有，我們還有好多工作要做，你們別忘了�！蔽疫B忙說：“好了，好了，真煩人�！币宦飞衔遗鲆娏撕枚嗟呐笥眩耗愫茫』妹�;你好，大樹哥哥;你好，麻雀姐姐。
我飛呀飛，飛到美國海倫凱勒的花園里，給失明的海倫眼睛里滴上一點(diǎn)蜜。頓時(shí)她的雙眼睜開了，藍(lán)色的眼睛炯炯有神。她連忙去找曾經(jīng)無私教育她的老師莎利文，告訴她喜迅，她們開心地跳著，我好想和她們一起慶賀，可我還有任務(wù)哩。
我又飛呀飛，來到了一個(gè)小村莊，這里的一棵樹下有一個(gè)小男孩，一雙黑溜溜的眼睛，白白的臉蛋兒，怪可愛的，可惜卻不能站起來，于是我在他的假肢上添了點(diǎn)蜜，霎那間，小男孩可以跳了，我開心得離開了。
我繼續(xù)飛，飛到四川的一戶普通家庭，一個(gè)小女孩哭的好傷心。原來在地震中，她的媽媽為了保護(hù)她，而長眠了，我流著淚在那位偉大的母親嘴巴上涂了一點(diǎn)蜜，剎那時(shí)，這位媽媽蘇醒了，小女孩擁抱著媽媽，流下了激動(dòng)的淚水......
假如我是一只小蜜蜂，我要讓全世界歡聲笑語。
這時(shí)我被驚醒了，想起了小蜜蜂那種無私奉獻(xiàn)、辛勤勞作的精神，就值得我去多加學(xué)習(xí)。我以后也要做一個(gè)助人為樂的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇2
你可以說用你短暫的一生，全部獻(xiàn)給了人們。
冬去春來，你不斷地在南北往返。花叢中，看見你那翩翩起舞地身姿，發(fā)出辛勤的口號(hào)，默默在花叢中奉獻(xiàn)著自己的生命。你 ，為花叢帶來了新生，為人們帶來了甜蜜 而為自己，卻帶來一生辛勤的功績。人們沒有欣賞你，是他們的'無知，你不求回報(bào)不求歡樂，只求奉獻(xiàn)。
每一次看見你，或許聽到你那聲，都覺得很親切很快樂，默默奉獻(xiàn)著愛的你，我永遠(yuǎn)祝福你。
《蜜蜂》作文 篇3
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，飛到我們的花園里，采花釀蜜好過冬``````”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌，至今令我難忘。
今天，我又讀了一篇秦牧寫的《蜜蜂的贊美》。這篇文章主要講了蜜蜂的辛勤勞動(dòng)和令人稱道的.釀蜜方式。魯迅先生曾對(duì)一位年輕人說過：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處所得非常有限``````”的確，我們需要像蜜蜂一樣，只有通過辛勤的勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，才能有收獲。記得在我剛剛升三年級(jí)時(shí)，作文水平很一般，常常不會(huì)用好詞好句，也寫不出什么東西來，而且總以為只要學(xué)好課本里的內(nèi)容就行了。一天，李老師說：“要想寫好作文，就必須做到3點(diǎn)。①博覽群書，不恥下問。②多動(dòng)筆墨，多做筆記。③多加思考，學(xué)會(huì)運(yùn)用�！焙髞恚颐刻焱砩铣槌�10－20分鐘來看課外書，邊看邊做筆記，積累了不少好詞好句，就因?yàn)檫@樣，我的作文水平也得到了很大的提高。事實(shí)證明了，如果你想成績好，寫作好，須如蜜蜂一樣勤勞努力，才會(huì)有“豐碩”的收成，正如蜜蜂為了釀一公斤的蜜，還要繞著赤道飛行11圈呢！所以，大家在少年時(shí)期要博覽群書。
同學(xué)們，讓我們像小蜜蜂一樣勤勞，在無涯的“書山”上努力攀登吧！我相信，“世上無難事，只怕有心人。”
《蜜蜂》作文 篇4
蜜蜂是一種毫不起眼的小動(dòng)物，它每天在花叢中汲取花粉，貢獻(xiàn)給大家。
不過，蜜蜂又極其的不平凡。它辛辛苦苦貢獻(xiàn)出蜂蜜，任勞任怨，無論多么勞累，都不會(huì)抱怨一句。可是呢，它自己的家庭變得越來越美好之外，沒有其它更多回報(bào)。
我們生活中也有很多像蜜蜂這樣的人，他們也是任勞任怨，把自己的勞動(dòng)成果毫不保留地奉獻(xiàn)給他人。這不，我們班也有這樣一位“蜜蜂”。
她是誰呢？
她就是我們的班主任盧老師，一位平凡的人民教師。她把自己的知識(shí)一個(gè)字不差地傳授學(xué)生們的大腦里，讓我們的大腦變成了知識(shí)的海洋，讓我們的大腦的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來，讓我們一個(gè)一個(gè)都變得更聰明。
但是，盧老師又是一位非常不平凡的老師。除了兢兢業(yè)業(yè)完成正常的教學(xué)工作之外，她還經(jīng)常加班輔導(dǎo)個(gè)別成績不理想的學(xué)生她每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，晚上常常七點(diǎn)后卻還不一定能回到家。今年我們四升五，教室由四樓搬到對(duì)面三樓，開學(xué)前幾天的一個(gè)上午，盧老師自己一個(gè)人動(dòng)手，把教室打掃的干干凈凈，桌凳擺得整整齊齊，一直忙到下午兩點(diǎn)，還沒顧得上吃午飯。
有一次，同一道題我做錯(cuò)了很多次，老師講了又講，但是我做出的答案仍然是錯(cuò)誤的'。一般的老師，這時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆，而盧老師卻大相徑庭，她憑著天使般的耐心，一步步給我講解，最后，我終于聽懂了。
你們瞧，我們的盧老師，多么像一只勤勞的蜜蜂��！
《蜜蜂》作文 篇5
今天，我一吃完中飯就跑下了教學(xué)樓�；沃沃�，又來到了草坪上。
突然，我看見一只小蜜蜂在一朵小花上采密。于是，我躡手躡腳靠近小蜜蜂，慢慢地把手放到它背后，一下子抓住了它的翅膀。
我拿著小蜜蜂跑回教室，很多學(xué)生都圍過來搶我的小蜜蜂�？茨敲炊嗤瑢W(xué)過來搶，我沒轍了。一狠心，我就把蜜蜂扔到了一位同學(xué)的脖子上�！鞍ミ�！”立馬傳來了同學(xué)的尖叫聲。接著，他就哭了。有的同學(xué)馬上跑過去告訴了班主任。
我來到辦公室，有很多老師在。一說起這事，老師們就議論開了。有的說我不懂事；有的說也讓我嘗嘗被蜜蜂咬的滋味；有的.甚至說把蜜蜂放到我的衣服里……而我們班主任語重心長地對(duì)我說：“你總是給我惹事！脖子上是神經(jīng)系統(tǒng)敏感區(qū)，搞不好會(huì)把人要死的呢！……”我的心一驚：希望他沒事�！耙院螅婢屯娴陌踩�。玩得不安全就乖乖地呆我辦公室里來。如果他有事，再來找你�！崩蠋焽�(yán)肅地說道。
我?guī)е林氐男那樽叱隽宿k公室，心里一直在祈禱：那位同學(xué)最好沒事，以后我玩的時(shí)候一定要考慮考慮玩的后果，特別是安全。
《蜜蜂》作文 篇6
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是只可愛的小蜜蜂，我穿著件黑黃相間條紋的背心。背上有兩對(duì)像紗一樣透明發(fā)亮的翅膀，我的那雙明亮的大眼睛，是由幾千個(gè)小眼睛組成的復(fù)眼，它們能讓我辯認(rèn)顏色形狀，還能幫我看到360度的角度，我的尾部長有帶倒刺的蜇針，它就像鋒利的鋼針，是我戰(zhàn)斗的有利武器。
我是一位高明的建筑師，我所建造的正六角形小房子，一行一行的，排得非常整齊，就像一座座精致的小別墅，我們造的小房子，每一個(gè)角度都是120度，既結(jié)實(shí)又輕巧，科學(xué)家個(gè)發(fā)現(xiàn)，我們這種建造的方式，可使建造蜂房的蜂蠟用得最少，而且更適合我們的生長和釀蜜的`需要。
我還是一位天生的舞蹈家。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了蜜源時(shí)，就會(huì)歡快地跳起舞。如果，蜜源在近處的時(shí)候，我的尾部就會(huì)快速地?cái)[動(dòng)，跑起圓圈舞。而在遠(yuǎn)處的時(shí)候，我的尾部就會(huì)擺動(dòng)得緩慢一些，跳起八字舞。當(dāng)我的伙伴們看見了我的舞蹈，就會(huì)迅速地飛來，和我一起采蜜。
“嗡嗡嗡”，我是勤苦的小蜜蜂，整天挎著小花籃，飛在百花叢中，忙著采花蜜。你看，我們的翅膀在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們都知道：只有辛勤的勞動(dòng)才能換來香甜的蜜。
《蜜蜂》作文 篇7
我住的小區(qū)里有一個(gè)蜂窩，每天都會(huì)有勤勞的蜜蜂進(jìn)來采蜜。
有一天，我有了個(gè)大膽的想法，就是去找蜜蜂玩耍。我拿出一張網(wǎng)，就去找蜜蜂，“蜜蜂蜜蜂，你在哪里呢？出來和我玩呀！”這時(shí)，我看見了一只！我開心得一蹦三尺高，直向蜜蜂奔去，用網(wǎng)子一撲，可好像沒撲到，然后，原本溫和的它變得如此暴躁，豎起它那如針一樣的尾尖，直向我飛來，我看見了馬上跑。
我一邊跑，一邊說：“蜂大爺，你累不累呀！你不累我累呀！”可它根本不累，過了一會(huì)兒，我已經(jīng)了，而它還。
結(jié)果，我被它的飛毛刺擊中了。
回到家，我涂了一些藥膏，心想：“我真是沒事找事，�。 钡诙�，我看見蜇我的蜜蜂死了，這是怎么回事？我回去問媽媽，媽媽說：“蜜蜂它看上去很厲害，可它是很弱小的，你不去惹它，它也不會(huì)惹你！可你一旦惹它，被它蜇到，它的'一生也就結(jié)束了�！�
這時(shí)，我很驚訝，這么厲害的生物居然這么弱��！
從此，我就知道不要一味的去招惹別人，不然受傷的就有可能會(huì)是雙方。
《蜜蜂》作文 篇8
每天早晨，小蜜蜂們都勤勞地去采花蜜釀制蜂蜜奉獻(xiàn)給人們，花兒們也笑著迎接。
一個(gè)陽光明媚的清早，蜜蜂們又來采蜜，花兒們也照常迎接。
就在蜜蜂們正采得入迷時(shí)，幾只蒼蠅飛了過來，花兒們在轉(zhuǎn)眼間全都合上了。一只最大的蒼蠅問花苞：“喂，花苞，我問你，我們長得跟蜜蜂這么像，透明的翅膀，胖胖的身體，三對(duì)足，連‘嗡嗡嗡’的叫聲都一樣，可是你們怎么就歡迎蜜蜂而不歡迎我們蒼蠅呢？”
花兒說：“要知道，你們肚子里裝的是什么東西，蜜蜂它們是什么，它們身上有蜂蜜的香味，沒有一朵花兒不歡迎它們，它們肚子里也是蜂蜜。可你們肚子里全是垃圾，渾身臭哄哄的`，有花兒迎接你們就是天大的怪事，連散出臭味的花朵都不會(huì)！”
蒼蠅聽了花兒的話，無語了，飛回垃圾堆上去了。
《蜜蜂》作文 篇9
記得二年級(jí)語文書中有一課《蜜蜂引路》，大概意思是：
列寧住在莫斯科附近的一座小山上，他想找當(dāng)?shù)氐囊晃火B(yǎng)蜂人聊一聊，可不知道那人住在啥地方。列寧發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多小蜜蜂，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里……課文最后引用列寧對(duì)養(yǎng)蜂人說的話：“我有向?qū)�，是您的蜜蜂把我引到這兒來的.。”
現(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)故事的真實(shí)性產(chǎn)生了懷疑。
都知道，蜜蜂采蜜，不是在一朵花上采，而是這叢花采采，那叢花采采，采足了才回家。列寧看到蜜蜂飛翔的時(shí)候，他怎么知道那蜜蜂又去采蜜呢還是回家呢？
再說，蜜蜂回家的路，是它自己飛行的路，跟人走的山道不同啊。它山澗也能飛越，峭壁也能飛越，人怎么可能跟著蜜蜂走呢？
還有，蜜蜂那么小，飛得又快，十幾米遠(yuǎn)，肉眼就看不見了，它又不會(huì)因?yàn)槟闶橇袑幘偷饶悖趺纯赡墚?dāng)向?qū)兀?/p>
記得課本上還有一課《書上也有錯(cuò)》，這課讓大家不要盡信書�！鞍呀痿~放入裝滿水的盆子里，水不會(huì)溢出來�！边@可是書上說的呀！可是同學(xué)們試了一下，水溢出來了，根本不是那回事。
不知道相信“蜜蜂引路”的人，有誰試驗(yàn)過，蜜蜂真的會(huì)引路？
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