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陽光作文9篇【必備】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的陽光作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光作文 篇1
堅強(qiáng)的人總是在任何時候都不會失望。一個堅強(qiáng)的`女孩，在被困在水泥板下幾十個小時后，雖然被救援人員發(fā)現(xiàn)，但救援難度很大。但他已調(diào)也不慌張，在救援人員絞盡腦汁想辦法救他出來之際，她反而鎮(zhèn)定的安慰他們說：“別擔(dān)心，我相信你們一定會救我出來的！”一句話，感動了在場的每一個人，這不是一句無畏的言語，是一句對國家的信任！最終，他成功被救出。
陽光作文 篇2
好奇是對生命的回報，成長是對時光的回報，飛翔是對天空的回報，我將要回報的，是我的老師。
一年級時，在與同學(xué)嬉戲的過程中，忽然感到背后有人推了我一把，我沒站穩(wěn)，額頭正撞在方形柱的棱上，鮮紅色的血液伴隨著淚水的節(jié)奏頓時涌了出來，迷糊了我的眼睛，只聽到急促的腳步聲越來越近，把我抱起。過了會兒，老師邊用餐巾紙幫我擦血，邊跑向馬路打出租車……老師不僅僅關(guān)心我一個人，更多的時間，還關(guān)心我們班這個集體。
夏日炎炎，在六年級的開學(xué)典禮上，艷陽高照，我們站在火燙的塑膠跑道上，鞋底都被映紅了，周圍的景物都被熱浪扭曲了，在汗水浸泡下的校服襯衫貼著皮膚，同學(xué)們個個叫苦連天，豆大的`汗珠順著臉頰落地，有些同學(xué)已經(jīng)東倒西歪、搖搖欲墜了。詹老師實在不忍心，讓我們后退到樹蔭處去，面對別的班同學(xué)投來羨慕的眼光，我們都暗自慶幸：我們有一個好老師！
老師，是我心中的陽光，為在黑暗中行走的我們，照亮前行的路。
陽光作文 篇3
星期六早上六點多，我聽到我窗外有人小聲說話的聲音，覺得很奇怪，就啟窗而看，居然有三個大約十一二歲的少年在空地上小聲地商量什么，難怪昨天晚上聽到有人在我的房子后面說話的聲音！我沒有在乎，以為今天是周六，孩子在外面玩也是正常的。
早上煮飯是我的事，既然是醒了，反正睡不著，就下樓開始煮飯。
我打開后門，那幾個少年還沒有走，這時才發(fā)現(xiàn)他們的身邊有一個蛇皮袋，里面裝著東西，好像是等待著附近廢品店開門。我懷疑里面的東西是偷來的，盡管這樣，我還是不敢馬上出去揪住那幾個人，雖然作為一個老師，正氣一定是要有的，否則就是誤人子弟了。但是我還是猶豫了一會兒，因為我清楚地知道了一個朋友就是因為沒有處理好這方面的技巧，得罪了那樣的少年，結(jié)果他家的門窗全給破壞了，結(jié)局的教訓(xùn)就是叫我以后要小心點處理好這么些特別的少年。
現(xiàn)在那些少年就在我的門前，朋友的交代我又不敢置之不理，如果真的得罪了這么些人的話，肯定是沒有好下場的，特別是像這幾個一個晚上沒有睡覺的孩子。你說要好到哪里去都是假的，不是嗎？
思想的糾結(jié)使我打算不出去的，但是職業(yè)的責(zé)任感還是戰(zhàn)勝了我的顧慮，我終于走了過去。他們見我來了，也不躲避，絲毫沒有一點點的慌張樣子，剩下了兩個人，其中的一個可能有事先走了，我仔細(xì)地看了看那留下的兩個孩子，問他們怎么回事，他們沒有說什么，這時候，我才仔細(xì)地打量起兩個孩子：大個子大約一米六，頭發(fā)很長，皮膚黝黑，一雙沒有光澤的眼睛，像一個經(jīng)受了巨大的打擊后流露出出無奈的神態(tài)，他的手很骯臟，肯定是很久沒有洗了吧，指甲里面全是污穢，衣服很臟，泛白的衣領(lǐng)破損了一些；小個子大約一米四左右，他坐在鄰居房子的墻角下，樣子也很憔悴，臉色非常蒼白，一副營養(yǎng)不良的樣子，很廋，可以明顯地看到他的顴骨突了出來，讓人感到心寒。
我問他們：“昨天你們一個晚上都沒有睡覺吧？”他們沒有出聲，直覺告訴我，我對他們不會產(chǎn)生威脅，于是我走過去打開了他們身邊的`蛇皮袋，發(fā)現(xiàn)那里面都是一些生了銹的廢鐵塊，我終于舒了一口氣-------他們不是在偷東西！怕被報復(fù)的我此時終于來了精神，我對他們說話的口氣也隨之大了起來，我說，“你們這么大清早地起來尋找這么些廢品，能賣多少錢呢？你們的父母在外面賺錢不容易啊，你們也不好好地讀書，將來怎么生活呢？你們能靠這樣撿廢品過日子嗎？”他們沒有想到我會這樣大聲地跟他們說話，坐在墻角的那個矮個子少年先是一驚，似乎想站起來要說些什么，隨即又坐了下去，重新認(rèn)真地聽我講著，出神的眼睛里似乎發(fā)出了一點驚訝的光。我又盯著那個高個子少年問，你的父母在家嗎？他顯得很靦腆，原來失神的眼睛里似乎蒙上了一層白紗，更加陰暗了，他小聲地回答了我一句：“沒有”。聽得出他小聲的語句里似乎有太多的委屈。
隨即我又把目光轉(zhuǎn)向了那個小個子少年，只見那個少年把頭故意地朝向另外的一個方向望去，還把手在他的眼前做了一個擦眼淚狀。空氣此時突然凝住了，我不知道說什么好，本來想安慰一下他們的，此時才發(fā)現(xiàn)我的語言顯得是多余的。我們沉默了好一會兒，世界的時鐘仿佛停止了，空氣里充滿了窒息的氣息。一只麻雀“喳、喳、喳”飛過了我們的頭頂，我們都把目光轉(zhuǎn)向了麻雀飛的方向，內(nèi)心復(fù)雜并現(xiàn)尷尬的我突然發(fā)現(xiàn)東面的一輪紅日正在冉冉升起，但是紅日又悄悄地消失在了一片烏云之中。
我聽到高壓鍋的聲音了，于是就返回家打理早餐，繼續(xù)做自己的事，留下他們繼續(xù)等待著廢品店老板開門。
后來聽鄰居說他們蛇皮袋里面的那些廢鐵是附近工地用來鎖支撐鐵架的。他們是小偷！而且我還知道了他們的父母都不在身邊，他們中的一個父母已經(jīng)離異了！
知道結(jié)果后，一種郁悶的心情使我有一種懸昏的感覺：又有兩個孩子即將失學(xué)了！
關(guān)注弱勢群體，關(guān)愛留守學(xué)生！
后來，我參加了一個重要的會議，聽一個權(quán)威的人士說，我們汕尾去年（20xx年）初中畢業(yè)生的失學(xué)率達(dá)到了26％！
陽光作文 篇4
友情如陽光，帶給我溫暖，激勵我向前，引領(lǐng)我成長。一路陽光相伴，一路真情相隨。
朝陽·溫暖
寒冷的冬日早晨，陽光照在冰水混合的道路上，風(fēng)卻帶來刺骨的寒意。我艱難地行走在這光滑的道路上。冷風(fēng)呼嘯吹過，帽子里的溫暖瞬間被寒風(fēng)卷走，臉如刀割般疼。突然，腳下一滑，我身體向后一傾。手本能地?fù)沃�，本就凍的僵硬的手再被這地面一磨，破皮了，鉆心地疼。我整個人都倒在了地上，沉重的書包和光滑的地面讓我很難站起來。在我喘息之時，一個熟悉的.聲音在背后響起，是小呂。他小心地走過來，伸出一雙凍得通紅的手吃力地將我拉了起來。
那一刻，陽光帶著一絲溫暖直照我心間。友情如冬日陽光，驅(qū)散所有的寒意，帶給我春天般的溫暖。
烈日·激勵
下午的第一節(jié)體育，兩點多就要在操場上跑步。正值夏季，那熾熱的空氣讓人窒息。我們班在一片樹蔭下集合，可老師二話不說，就讓我們開始跑步。平時三圈小菜一碟，可如今這烈日炎炎之下三圈堪比登天還難。我們排好隊，跑出陰涼地，全身都受到陽光的炙烤。兩圈過后，我早已滿頭大汗，氣喘吁吁，鞋底像是燒紅了的鐵板炙熱難耐。我放慢腳步，漸漸停了下來。朋友大黃跑到我身邊對我說：“加油，最后一圈了�！蔽铱此菨M頭大汗的樣子卻還在堅持，不覺產(chǎn)生了動力，繼續(xù)向前跑去。
那一刻，驕陽似火，卻讓我充滿激情。友情就像烈日，激勵我在成長之路上不懈前進(jìn)。
夕陽·陪伴
星期六一點左右，家中門鈴響，我急忙跑去開門。一看竟是好朋友丁丁，他身后的書包告訴我他是來與我一起寫作業(yè)的。果不其然，他放下書包，拿出一本本作業(yè)放在我的學(xué)習(xí)桌上，我倆二話不說開啟了與作業(yè)的廝殺。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一道道理科難題在我們的思考與討論下一一解決。寫作業(yè)這無聊的時光好像過得很快，不知不覺中一下午就過去了。成山的作業(yè)已所剩無幾。我們打開窗，夕日欲頹，映紅了半邊天地，天空中一群鳥兒正振翅高飛。我們倆不覺相視一笑。
那一刻，夕陽無言，卻讓我的心變得寧靜。友情如夕陽，帶給我成長路上別樣的風(fēng)景。
前行的一路有困難有坎坷，但在友情這五彩的陽光下，我從不孤單，我會勇往直前，且行且歌。
陽光作文 篇5
縱路途之艱，縱身陷暗寂，但微風(fēng)曾輕撫，陽光曾路過，所以有身初黑暗而心若暖陽。存萬縷光，予汝心，予吾心，共勉前行。心有所依，且堅不可摧者，乃光。
趙慕鶴，105歲的“青春典范”，一個逆時鐘生長的人：87歲時，他以大學(xué)生身份重返校園93歲到醫(yī)院當(dāng)義工，縱歲月銷蝕，只要內(nèi)心堅定，就沒有什么坎跨不過去，這是傳奇老人趙慕鶴用行動告訴世人的。一個跨世紀(jì)的老人尚且如此，我們這些小年青又怎能輕言放棄為自己的'懦弱找借口呢？我們應(yīng)當(dāng)做的，是把握當(dāng)下，讓每個今天都過得有意義，讓明天不至于迷茫無助。守住心中的光，它能照亮貫穿你整個人生。就像現(xiàn)代著名作家老舍先生所說：“人是為明天活著的，因為記憶中有朝陽曉露。假若過去的早晨，都似地獄那么黑暗丑惡，盼明天干嘛呢？”
再追溯到古人。昔有陶朱公游歷四方，足跡遍布天下，舍萬貫家財，扶危濟(jì)困，終成一代豪俠，為世人所敬仰；而晉之石崇盤剝布衣。富甲天下，沉香鋪地，龍誕照明，可謂享盡人間極樂，然樹大招風(fēng)，無盡財富最終給他留下無窮隱患，以致身敗名裂，尸骨無存。前者心存陽光，照亮了自己，也溫暖了他人；后者心胸狹窄，盡享一人之樂，最終下場凄然。顏回居陋巷之中，簞食瓢飲，亦能自得其樂；梭羅居于湖畔之上，一泓凈水，便是充實心靈的源泉；陶潛居于東籬之間，濁酒一杯，亦能幻化出無窮詩意。只因心中有光，光蘊含了信仰，所以從不畏懼，或貧窮，或孤寂，或失意。
望中華上下五千年，盡是風(fēng)流人物！從今溯古，九州之人矢志不渝的堅定與執(zhí)著，縱落魄無依，暗無天日，卻心中有光，有暖而從不畏懼，在照亮他人時也溫暖了自己。
愿存萬縷光，予吾心，而后與汝共勉前行，趁微風(fēng)不燥，趁陽光正好，趁繁花還未開至茶靡。
陽光作文 篇6
下課鈴如約而至，還未等老師布置完作業(yè)，張婷便提起書包，沖出了教室，王老師望著她的背影，無奈地嘆了口氣，這樣的事，在這個星期內(nèi)已經(jīng)是第三次發(fā)生了。
“初三了，真不知道她在急些什么，成績不要緊嗎？”王老師心里嘀咕道。臺燈下，王老師正在批閱一大堆作業(yè)，電話鈴響起，她趕緊扔下手中的紅筆，跑去接電話。電話是張婷的母親打來的，簡單的問候過后，電話那頭的母親開始向老師詢問女兒期中考試的成績，王老師嘆了一口氣，無奈地說道“張婷又退步了，這幾天她一放學(xué)就馬上跑出教室，不知道她放學(xué)后在忙著干些什么。”“什么？”話筒里的噪音突然提高了，但很快又降了下來，一會兒后，通話結(jié)束，王老師繼續(xù)頂著朦朧的睡意批閱作業(yè)。
第二天，張婷最后一個走進(jìn)教室，眼睛紅腫著，昨晚肯定哭了很久，王老師不敢正視張婷的眼睛，她一直很好奇，張婷為什么每次都那么著急地跑出教室，可一看到她紅腫的眼睛，王老師開始愧疚了：“自己什么都不知道，昨天怎么能隨便向她的母親打小報告呢？我決定一探究竟。
這天，王老師一反常態(tài)，沒有布置作業(yè)，教室里一片歡呼聲，放學(xué)后，她悄悄地跟在張婷后面，張婷未察覺，穿過喧鬧的街市后，張婷走進(jìn)了一條僻靜的小巷，在一座破落的小院前，推開門，進(jìn)去了，王老師心里一驚“她究竟要干什么呢？”
不一會兒，冬季的陽光射入破敗的小院，院子里傳來了笑聲，一個是張婷的，另一個聲音像是一位老人的，好奇心驅(qū)使王老師通過門縫向里面窺視，夕陽下，一個十五六歲的女孩正和一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶曬太陽，她們身后，是一幢陰暗的小屋，藤椅上的老人，笑得咧開了嘴，露出了口里僅有幾顆黃玉米般的牙齒，她身旁的女孩，正在和老人談笑著，夕陽下，一老一少的笑容是那么的真摯，王老師眼中閃出了淚光，她悄悄地走開了……
那一天，王老師在日記本上留下了這樣一段話：我們的愛心，像是一縷陽光，可照進(jìn)他人心底黑暗的角落，然而，我曾經(jīng)是很自私地遮擋過張婷投給一位孤寡老人的陽光。如果人人能獻(xiàn)出那一縷陽光，那么整個社會將會被那一縷縷陽光照亮。
那一縷陽光，是如此的重要，在今天，卻仿佛是如此的稀少。
陽光作文 篇7
大家好！我叫“高富帥”，是一名將要走進(jìn)初中大門的小學(xué)生。一個人的個性有很多，然而我的個性可能和你們不太一樣，我的個性叫“陽光”，這種陽光指的即不是初生的太陽的光芒，也不是指陽光的性格，而是我的一種魅力，一種理想。
這件事要從很久以前說起。
那時的我還年少，但這并不影響我有夢想，那就是考上一所好大學(xué)，擁有一個好的人生。我原本以為實現(xiàn)這個夢想很容易，只要比其他人多付出一些努力和汗水就好，但是隨著時間的推移，當(dāng)我離成人社會越來越近時，我才發(fā)現(xiàn)以前的我思想是多么局限，多么簡單。每天很早就要起床，上了一天的'課后，才能在很晚的時間到家，課后作業(yè)和實習(xí)班如同一個無盡的黑洞，正在一點點地吞食著我所剩無幾的課余時間。新的時間，新的環(huán)境，新的課程，就好似一顆顆炸彈，將我的心理防線一次又一次的轟擊；我的內(nèi)心世界如同一艘即將沉沒的輪船，在絕望地發(fā)出一聲又一聲的鳴笛。很快，我就對自己的夢想產(chǎn)生了質(zhì)疑，認(rèn)為自己的能力不足以將夢想實現(xiàn)。直到我遇到了一本書，書中的一句話將我拉回了現(xiàn)實：“人生最美好的事物不在于人或事，而是夢想。與其讓自己活在黑暗，不如云面對那未知的陽光�！弊x完這句話，我的內(nèi)心豁然開朗，仿佛真的讓我在一片死寂中找到了我的人生路，也讓我的信念發(fā)生了改變，那就是追隨那遙遠(yuǎn)的陽光。
這就是我的人生理想，無論人生的道路充滿了多少艱辛與坎坷，無論將來我會面臨怎樣的質(zhì)疑，我都會勇往直前，完成我的理想。
我叫“高富帥”，一個陽光的人，無論將來會怎樣，我都永不言敗，直到那充滿陽光的路上！
陽光作文 篇8
怯懦遮住我的雙眼，我不敢，不敢再向前邁出一步，但是你鼓勵我，于是，心中迸發(fā)出的勇氣成為我的力量、我的陽光。我忘不了那一刻的激動人心，忘不了照亮我心田的勇氣像陽光般燦爛。我羨慕地抬起頭，眼里是渴望。
那棵老樹，那個枝丫，那片哥哥總藏在其間的樹葉，當(dāng)奶奶叫著：“吃飯啦!快給我下來!”，他卻不為所動，眺望遠(yuǎn)方時，眼里是一絲驕傲。我也想要……“你也想要爬上去嗎?”哥哥在我身后笑著，“小不點兒?”我猶豫，然后點頭，“我想。”“那我?guī)湍��！彼f完，便輕快地爬了上去，向我伸出手，“上來吧!”我要怎樣上去啊?!他輕松的語氣，讓我無奈。“踩那石頭!”他叫道，我踩上石頭�！白プ涓赡菈K凸起!”我也照做。但是當(dāng)我脫離地面的一剎那，我膽怯了，我的手一松，掉在了地上。我的心“咚咚”地跳著，我無法平靜�！安灰ε�!”哥哥坐在樹枝上，耐心不減，“再試一次!”我看著他，看著那使人高昂的地方，再一次鼓起勇氣。攀上樹枝，收起腳，踏上樹，用力向上拉……我在他的指導(dǎo)下緩慢向上前進(jìn)著�！罢酒饋恚∥业氖�!”這是他最后一個指令，他已離我很近了!“我不敢站起來!這太高了!”我呼吸急促，心跳加快，我每看一眼已很遙遠(yuǎn)的地面，腿就顫抖一次�！吧蟻�!快!”“我不敢!”我大叫，眼中已沁出淚光。
“你可以的!”哥哥叫道，伸長了手，等著我。我抬起頭，他的臉在陽光下有一層金色，他的身后是天，遠(yuǎn)方是山。那太美了，我也要上去!一瞬間，我不怕了，心中的血液涌動著，仿佛沸騰了一般，勇氣迸發(fā)出巨大的力量。我緩緩站起，握住了他有力的手，然后飛起一般，落在了樹枝上。真高啊!我的心跳不曾平息，清風(fēng)吹過我的臉龐，吹干我的'淚。陽光溫暖極了。哥哥看了一眼表，爬下樹，說：“我去找梯子讓你下來。”“有梯子?!”我驚詫地看向他，哥哥回過頭看著我，微笑著：“這樣爬上去然后勝利的感覺不是更好嗎?”接著他跑開了。是很好……我瞇起眼，暢快地想著一幅畫：一個女孩坐在老樹的枝丫上，風(fēng)拂起她的頭發(fā)，她的衣角。她的臉上灑落著細(xì)碎陽光，她的臉頰微紅，顯示出不可掩飾的激動，她的目光望得很遠(yuǎn)，眼神里有一絲驕傲。勇氣是金色的，是金色的陽光照亮前方。追夢的路很坎坷，但我心中的陽光教會我堅強(qiáng)、不放棄�？傆幸惶�，我會回頭看我走過的路，目光望得很遠(yuǎn)，眼神里有一絲驕傲。
陽光作文 篇9
昨天我們哲商小學(xué)舉行了“陽光體育節(jié)”，我們要參加三項比賽，有跳繩、50米接力賽、坐位體前區(qū)。
下午第一節(jié)課我們就開始比賽了，第一項是跳繩比賽，我們分十個人一組，按號次排的，我排在第一個。隨著口哨聲，比賽開始，我有點緊張，雙腿發(fā)抖，跳的時候一會絆住、一會絆住，絆了好多次，哎呀！這是我跳的最差的一次，心里難受極了！我想：下次一定要放輕松，一定要發(fā)揮我最好的水平。
第二項是跑步比賽，比賽四人一組，我又是排在第一個，聽到裁判的`哨聲，我飛快的向前沖，可就是沖不到第一，也沒有達(dá)到我的最好成績。王老師說：“下個星期是正式的接力賽跑比賽�！蔽蚁耄耗沁@個星期一定要好好練習(xí)，爭取為班級爭光。
最后一項是坐位體前區(qū)，這是我最拿手的一個項目，果然，我拿到了好成績21。4，好像排在班級第二。
比賽結(jié)束了，成績不是很理想，下次一定不能再像這次了！
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