媽媽作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的媽媽作文4篇,希望能夠幫助到大家。
媽媽作文 篇1
“啪、啪……”蒜瓣被我拍扁了,我麻利地把它們放入缽里,“叮叮冬冬”有節(jié)奏的砸起來(lái),又為正在跳起“鍋邊舞”的媽媽當(dāng)起了伴奏。別看我現(xiàn)在砸蒜如此輕車熟路,想那時(shí)我第一次做這活兒,還真費(fèi)了九牛二虎之力呢!
記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,我剛放學(xué)回家便興沖沖地往廚房跑,見媽媽正準(zhǔn)備砸蒜,不禁來(lái)了興致,大聲嚷道:“媽媽,讓我來(lái),砸蒜不過小KS!今兒個(gè)您跳鍋邊舞,我來(lái)做伴奏!”我一伸手搶過媽媽手中的槌子,抓起一把蒜瓣扔進(jìn)石缽里,高高舉起槌子信心十足地向缽里的蒜瓣砸了下去,可滑溜溜的蒜瓣卻紛紛蹦到地上,像一群野性難馴的小馬駒,真搗蛋。我定了定神,瞅準(zhǔn)了“毫發(fā)無(wú)損”的蒜瓣,又狠狠地一槌子砸去,可蒜瓣還是安然無(wú)恙。哼,我就不相信制服不了你!生氣的我挽起袖子不管三七二十一,“乒乒乓乓”地亂砸了起來(lái),節(jié)奏完全亂了套。突然,一個(gè)蒜瓣像長(zhǎng)了眼睛似的,“嗖”的一聲射到我的臉上,嚇我一跳,我用手一抹,一絲蒜汁抹進(jìn)了眼里,頓時(shí),眼淚像潮水般涌出。透過朦朧的`淚水,我定睛一看,“戰(zhàn)果”依舊平平,可是缽倒成了“替死鬼”,被砸壞了一塊“皮”。
“哈哈哈……”在一旁跳鍋邊舞的媽媽停止了舞蹈,笑得直不起腰。
“嗨――又讓媽媽見笑了,剛才還夸下海口,這會(huì)兒又……哼,誰(shuí)叫自己是個(gè)門外漢呢!”想到這兒,我還是硬著頭皮向媽媽請(qǐng)教“秘訣”了。原來(lái),在開始砸蒜之前要先用菜刀把它拍扁了才行。我頓時(shí)恍然大悟。于是,我側(cè)握菜刀,瞇著眼,使勁拍了幾下,再把它放入缽里,三下五除二,那個(gè)“野性難訓(xùn)”的小家伙頓時(shí)變得“粉身碎骨”,被我徹底制服了。
“丁冬、丁冬、丁丁冬……”廚房里頓時(shí)響起了歡快的節(jié)奏。!我終于能為媽媽的做精彩的伴奏了。
媽媽作文 篇2
媽媽就是喜歡男孩子,她把弟弟寶貝得像什么似的,整天小寶”長(zhǎng)“小寶”短地叫。;對(duì)我呢,就像“骨頭里挑刺”,這樣不滿意,那樣不滿意,錯(cuò)怪我的事就更多了。
暑假里的一天,天很熱,我做完作業(yè)發(fā)現(xiàn)弟弟又不知跑到哪里去了,就到處找他。突然,隔壁的“小機(jī)靈鬼”曉亮氣喘吁吁地向我跑來(lái),說(shuō):“小寶姐姐,不好啦!小寶同別人打起來(lái)了!
在哪里?快領(lǐng)我去!蔽医辜辈话驳馗跁粤梁筮。
果然,在一棵梧桐樹下,小寶被兩個(gè)小孩壓在地上,他在家里從來(lái)沒有挨打過,這下被打得“哇哇”大哭。那個(gè)小男孩見我連忙跑了。我把弟弟抱回家。弟弟見了我就撒起嬌來(lái),用很臟的`手擦我的衣服,還用力打我。<到了家,我用濕毛巾把弟弟擦干凈,讓他躺在床上。這時(shí)媽媽回來(lái)了,見弟弟手上和腳上都有青塊,就不分青紅皂白把我亂罵:“你這個(gè)死丫頭,叫你在家里管好弟弟,弟弟沒管好,還要打他!
我連忙分辯道:“這是弟弟和別人打架弄的!
“我的小寶還會(huì)打架?我問問他到底是誰(shuí)打的!眿屨f(shuō)完抱起小寶問,“小寶,是誰(shuí)打你。俊
“是姐姐!毙氁妺寢尀樗麚窝,就說(shuō)起謊來(lái),還故意嚷著:“喔唷,我痛死了!
媽媽這一下慌了神,兇狠狠地對(duì)我說(shuō):“要是小寶受傷了,我就打死你!闭f(shuō)完抱起小寶,哄著他看“病”去了。
“打死你。…”想著媽媽最后對(duì)我說(shuō)的這句話,我的眼淚,禁不住流了下來(lái)。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你錯(cuò)怪了我!
媽媽作文 篇3
媽媽,一個(gè)三十出頭的人,她個(gè)子不出眾,但也不是很矮。媽媽梳著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),只要一長(zhǎng)長(zhǎng)了,媽媽就會(huì)剪短。媽媽不是很白,但也沒有非洲人那么黑,她臉上有很多斑,但他從不在乎。
媽媽沒有太高的文憑,也不能說(shuō)沒有文化,雖然說(shuō)她沒上過幾年學(xué),但是管我時(shí)非常嚴(yán)格。
記得那次,是星期天,我星期五放學(xué)回來(lái),放下書包就要出去玩,于是媽媽叫住了我,問我為什么不寫作業(yè)就出去玩,我連想都沒想,就只想出去玩,隨口說(shuō):“今天是星期五,明天再寫吧!”這是,媽媽的臉色變的嚴(yán)厲起來(lái)了說(shuō):“今天的事情今天做,怎么能拖到明天去呢?明天還有課,難道明天就沒有明天的作業(yè)嗎?趕快寫作業(yè),寫完作業(yè)再出去玩!蔽衣犃,低下頭寫作業(yè),可是寫了一會(huì)兒,怎么也寫不進(jìn)去了。媽媽看出了我的心思,就說(shuō):“寫不進(jìn)去了?你要是寫就寫個(gè)夠,要是玩就玩?zhèn)痛快,不要沒寫完就出去玩,你玩的就不踏實(shí)!蔽衣犃,埋下頭去寫,不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。
我媽媽不盡管我學(xué)習(xí)嚴(yán)格,還教育我勤儉節(jié)約。她從來(lái)不給自己買吃穿,把大部分錢都用在我的學(xué)習(xí)上了。
我從小生長(zhǎng)在有個(gè)不怎么富裕的家庭里,從小養(yǎng)成理不亂花錢的.好習(xí)慣。記得有一次,我的鞋穿小了,媽媽就帶我去商場(chǎng)買鞋穿,我和媽媽來(lái)到商場(chǎng),一進(jìn)門就看見呢ige青蛙玩具,我看了好久,可媽媽就是不給我買,我們只好去買鞋,挑好了合適的一雙鞋,就出來(lái)了。這時(shí),我是在忍不住了,想讓媽媽給我買那個(gè)青蛙玩具,也想過家里不富裕,但是我是在天喜歡那個(gè)玩具了。媽媽悄悄地和我說(shuō):“你們現(xiàn)在比的不是吃,也不是穿,更不是學(xué)習(xí),比的是學(xué)習(xí)。”我聽了,覺得媽媽說(shuō)的有道理,就和媽媽一起坐上車回家了。
這就是我的媽媽,一個(gè)即平凡,又偉大的母親,
媽媽作文 篇4
今天早上,我開始寫媽媽給我布置的作業(yè)的時(shí)候,媽媽叫我去讓我去幫疊被子,我先把被子對(duì)折,再對(duì)折,把被子的左頭頭向右邊對(duì)折一半,再把被子的.右頭頭向左邊對(duì)折一半,再把左邊向右邊一折,等我把三個(gè)被子都折好了以后,我覺得我的整個(gè)身子都好像沒了骨頭一樣,我覺整個(gè)身子都要趴到床上了。
我覺的媽媽和奶奶比我還辛苦,因?yàn)橐惶斓酵硭齻円习啵貋?lái)還要給我們做飯,所以我以后要不把屋子弄臟,要常常幫他們作家務(wù)。
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