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童話作文匯總(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的童話作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
一個(gè)充滿幻想的實(shí)干家，一個(gè)生活在童話里的人物，一個(gè)集智慧、機(jī)變與笨拙、愚頑于一身的好人。
——題記
一陣喧鬧聲中，他走進(jìn)了教室。目光四處掃描了一番后，他開始了自我介紹。聽完他這段令我似懂非懂的話后，我將一顆名叫希望的種子埋在了心底。這是我不曾有過的感覺。
一顆塵封了許久的心，孤零零地蜷縮在角落里。因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我這顆沉睡的心蘇醒，讓包裹心靈的層層外衣褪去�；蛟S他并不知道自己有這么大的力量。但我要說，他有！當(dāng)他告訴我們“每個(gè)人都可以得第一，只要你愿意另起一行”時(shí)，他便擁有了這神奇的力量，仿佛一個(gè)生活在童話里的人物。
但我們畢竟生活在現(xiàn)實(shí)里，呼吸著現(xiàn)實(shí)的空氣，沐浴著現(xiàn)實(shí)的陽光，承受著現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨。然而他并沒有沉浸在童話里流連忘返，現(xiàn)實(shí)世界里他同樣以自信而樂觀的心態(tài)、驕傲而倔強(qiáng)的精神瀟灑地散發(fā)著他的光輝。一個(gè)年近五十的人，說他飽經(jīng)風(fēng)霜應(yīng)該不為過吧？可在他的臉上，絲毫看不出他所經(jīng)歷的波折。難道他的過去真的`那么一帆風(fēng)順嗎？不，不是這樣的。從他的言談中可以隱約感覺到他的閱歷有多豐富。那么，是什么樣的力量促使他的內(nèi)心與外表有如此大的差別呢？我想是他游離于現(xiàn)實(shí)與夢的邊緣時(shí)內(nèi)心的真實(shí)吧！生活中他懂得從夢里回到現(xiàn)實(shí)，然后從現(xiàn)實(shí)輾轉(zhuǎn)回到夢里，在這種亦真亦幻的境界中，他收獲了人生。
一個(gè)沒有對美的追求的人，注定是一個(gè)低俗的、沒有趣味的人。一個(gè)能夠?qū)⑸钯x予詩一般的語言的人，絕對是一個(gè)追求美好的人。而他則是一個(gè)追求美好的人。他曾經(jīng)在高樓林立的城市里徜徉，而他并沒有萬貫家產(chǎn)、名車別墅來填補(bǔ)空虛的心，因?yàn)樗靼啄菢痈綦x了空虛卻換來了寂寞。于是，他毅然選擇了用文學(xué)詮釋美、用生活體驗(yàn)美。月圓了又缺，缺了又圓。飄飄揚(yáng)揚(yáng)、清清幽幽、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，他感受到了純真的童話其實(shí)就是現(xiàn)實(shí)生活。所以他的臉上，不曾有過滄桑。
在他不曾滄桑的臉上，最讓我難忘的是他那散發(fā)著智慧光芒的眼睛。他的眼睛并不漂亮，卻吸引著我細(xì)細(xì)地去品味、去深思。那淡定的眼神后面隱藏著的，是怎樣的文化積淀？何等的文學(xué)修養(yǎng)？我想這就是他的智慧所在吧：用沉默的方式張揚(yáng)了自己的個(gè)性——追求精神的美好勝過追求物質(zhì)的富裕。
但我更喜歡他給我們介紹的每一首悠揚(yáng)纏綿、意味深長的詩，尤其是那首《沙揚(yáng)拉娜》。我不敢去窺探他年輕時(shí)是否也有過那樣一個(gè)美麗、嬌羞的女子與他經(jīng)歷過別離，但我想在詩中他是真的感動(dòng)了，因?yàn)樗母袆?dòng)在我看來是一種感受浪漫的過程，眼神里卻透露出羨慕。有些人或許不理解，但我知道那是從詩中得到的幸福。
我也曾多次在心里批評自己，他不就是個(gè)長得不怎么帥，又不可愛的“老人”嗎，為什么要如此崇敬他呢？但我每次都被他幽默風(fēng)趣的語言、偏執(zhí)頑固的舉止所折服。我想是曾經(jīng)埋在我心里的種子發(fā)芽了，在他的培育下，一天天長大，慢慢地便會生根發(fā)芽吧！
面對城市的紛擾，忘卻曾經(jīng)遺失的美好，將漠然留在過去，而他依然倔強(qiáng)的面帶微笑。
或許你不曾注意或許你不會在意但生活賦予你壯美你就認(rèn)真地去品味你用知識教會我們體會你用生活教會我們?nèi)ワw如果我要贊美你，我也只能用這平實(shí)的文字。但我們永遠(yuǎn)記住你，因?yàn)槟愕膲艄喔攘宋覀兊男�，你的知識充實(shí)了我們的人生。在童話里，你可以做你想做的事，但在現(xiàn)實(shí)中，繼續(xù)給我們灌輸你的快樂吧！
童話作文 篇2
從前在一個(gè)美麗的城堡里住著王子和公主。有一天，王子要去海上探索，公主對王子說：“你回來時(shí)別忘了給我?guī)б恍┒Y物。”說完，王子帶著幾個(gè)士兵，上了船。
船在汪洋大海中行駛著，不久海浪和海風(fēng)越來越大，把王子的船卷到了一個(gè)荒蕪人煙的島上。王子急忙打開地圖，可是地圖上并沒有這個(gè)地方。他眺望遠(yuǎn)方，看見一座山，山上有許多閃耀著七彩光芒的花。
王子高興極了，快速奔向那座大山。王子抱住一朵碩大的花兒使勁拔，可是好長時(shí)間過去了，那花一動(dòng)不動(dòng)。王子找來鋤頭，猛地一砸，只聽見“轟”的一聲，山開了一個(gè)裂縫。王子向里張望，不禁叫起來：“好黑好黑的洞呀！”
王子一躍跳入洞中，點(diǎn)亮燈，沿著鐘乳石形成的樓梯走到洞的底部。在燈光的照引下，王子看見身邊石頭的有的.象小星星，有的象雪白的蓮花，有的玲瓏剔透，有的還會象燈一樣閃閃發(fā)光。��！這真是一個(gè)千姿百態(tài)，色彩斑闌的奇妙石頭世界。
王子讓人幫他裝了滿滿一口袋各種各樣的石頭，他們走出山洞，乘船返回了城堡。
王子回家來到公主面前：“請您從這里拿兩塊寶石，這是我送給你的禮物！”公主從口袋里挑了兩塊石灰石，把他們磨成了粉，再用水將粉調(diào)成了石灰泥。公主將石灰泥捏成了大約20厘米高的小人放在一個(gè)紅色的盒子里，小心翼翼的鎖上了。
三年后，小石灰人從盒子里跳了出來，公主給他取名叫石灰娃。有一天，石灰娃離開了王宮，來到大街上，他看見了很多從來沒有見過的東西，街上忙忙碌碌的男女老少，商店、廣場，以及在街上奔跑的小狗、豬、小羊和高大的馬匹。石灰娃興奮極了，心想，要是我能和小朋友和小動(dòng)物們在一起生活，一塊玩，該多好�。�
一個(gè)星期、兩個(gè)星期過去了，石灰娃依舊在大街上閑逛著，沒有人理他，他好孤單��！一天，石灰娃正在大街上漫無目的地走著，忽然一個(gè)小女孩走了過來。她抱起石灰娃對他說：“我叫麻之，是一個(gè)無家可歸的小女孩，很想和你交個(gè)朋友�！�
“愿意，愿意！”石灰娃高興極了，頓覺心花怒放。于是，他們倆手挽著手，一說一笑，并間向前走去！
大約一個(gè)月后，石灰娃和麻之來到了一個(gè)大森林，這里住著小鹿、小兔、小馬以及鴨子、天鵝和各種各樣的小動(dòng)物。很快，石灰娃、麻之和小動(dòng)物們成為了好朋友。不久，石灰娃發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們在為一件事煩惱，因?yàn)樗麄冇媚绢^搭的房子不結(jié)實(shí)，總是塌。后來他們想用石頭蓋房，可是沒有石灰石頭沒法粘在一起。石灰娃想，要是我能幫助他們，朋友們就有房子住了！想到這里，石灰娃把自己的胳臂折斷磨成了石灰粉送給了正在蓋房子的小鴨，小鴨高興極了。小鴨用石灰把石頭粘的可結(jié)實(shí)了，房子很快也就蓋好了。
小鴨和動(dòng)物們請麻之和石灰娃來參觀，石灰娃看見結(jié)實(shí)的新房，心理美極了。突然，細(xì)心的小鹿看見石灰娃斷了一只胳臂，心里十分奇怪�？粗^墻上的白石灰和石灰娃是一個(gè)顏色，小鹿終于明白了。于是她對全體動(dòng)物說，：“我們晚上開一個(gè)慶祝會好嗎？”小動(dòng)物們高興極了，“同意！同意！”
慶祝會要開始了，當(dāng)石灰娃進(jìn)入會場時(shí)，突然，小動(dòng)物們呼啦一聲將他和麻之圍了起來。小動(dòng)物們異口同聲地說：“謝謝你給了我們石灰，謝謝你為了我們的房子而獻(xiàn)出了胳臂！你是好樣的，你是石灰好漢！”石灰娃聽了大家的話也十分激動(dòng)，他和大家緊緊地抱在一起！
從此以后，石灰娃、麻之和動(dòng)物們在森林里，在石頭房子里幸福的生活，溫暖無比！
童話作文 篇3
這天，是小猴的四周歲生日。媽媽精心地把家里布置了一下，就去上班了。
只見桌上擺著小猴最愛吃的水果蛋糕，看上去美味極了。桌上還有蘋果汁、可樂、雪碧和奇形怪狀的餅干。小猴看得口水都快流下來了。但他都不舍得吃，想留著和朋友們分享。
突然，小猴聽到窗外有聲音，就打開窗戶一看，原來是蠶寶寶呀！小猴子一邊向他招招手，一邊大聲地說：“蠶寶寶，你快進(jìn)來吧�！毙Q寶寶抬頭看了看小猴，連忙把漂亮的絲巾遞給他，并真誠地祝福道：“小猴，生日快樂，希望你每天都能這么開心！”小猴重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“謝謝你，這絲巾是你買的嗎？”“不是的，這是我在家里花了半個(gè)月的時(shí)間織好的，用的是我吐出來的絲�！毙『锔袆�(dòng)極了，說：“原來是這樣呀，謝謝你，你能留下來和我一起吃蛋糕嗎？”蠶寶寶抱歉地說：“對不起，我還有事情要做，不能陪你吃蛋糕了�！闭f完就走了。
這時(shí)，小蜜蜂撲閃著翅膀，從遠(yuǎn)處飛來了。小蜜蜂一進(jìn)門，就把一桶甜滋滋的蜂蜜遞給小猴，還樂呵呵地說：“小猴，這是我親手做的`蜂蜜，可香甜了！祝你生日快樂，天天開心！”小猴子頓時(shí)心花怒放，他平時(shí)嘴饞的時(shí)候，就喜歡吃蜂蜜。于是，他接過蜂蜜，感激地說：“謝謝你，小蜜蜂，你能留下來和我一起過生日，吃蛋糕嗎？”“對不起，我現(xiàn)在要去采蜜了，下次再陪你一起吃蛋糕吧！”說完就飛走了。
接著，小老鼠來了。他給小猴送了一籃子的桃子，并說：“生日快樂！”小猴子怒氣沖沖地說：“你的桃子是不是偷來的？我才不要你的桃子呢！”小老鼠連忙說：“不是的，這是我在家門口的桃樹上摘的�！笨尚『锊幌嘈潘Ｐ±鲜笾缓脗牡刈吡�。
后來，小猴經(jīng)過小老鼠家門口的時(shí)候，看見一棵結(jié)滿了桃子的桃樹。他急忙找到小老鼠說：“對不起，小老鼠，是我誤會你了�！毙±鲜蟠蠖鹊卣f：“沒關(guān)系�！彼麄冇殖蔀榱撕门笥选�
童話作文 篇4
1、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
2、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
3、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
4、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!
5、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
6、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
7、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
8、你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
9、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
10、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
11、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會時(shí)時(shí)收到滴水看世界的效果。
12、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
13、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
14、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
15、全文幾句俗語的'引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
16、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。
17、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說白開水不是最佳的飲料?
18、真是下筆如有神啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
19、作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
20、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
童話作文 篇5
在一座富饒美麗的的海島上，住著貓和老鼠兩大家族。他們和睦相處。貓族盡管很強(qiáng)勁，但從不欺壓較為柔弱的鼠族，并且貓族還常常給鼠族送米送面。
有一次，憨憨的家發(fā)生了火災(zāi)事故，小貓咪華華在貓族里機(jī)構(gòu)捐助，協(xié)助憨憨的重建家園。因而，憨憨的和華華變成親密無間的最好的朋友。
殊不知好景不常，一天早上憨憨的'和華華已經(jīng)垂釣。忽然，憨憨的和華華另外接到一條短消息，老鼠家族族長要將這座海島獨(dú)享，并且更名為鼠島！華華發(fā)火地把手機(jī)丟進(jìn)了海洋，由于手機(jī)上是鼠族生產(chǎn)制造的！華華語調(diào)堅(jiān)定不移地對憨憨的說：快讓大家族長終止這出厚顏無恥的風(fēng)波！華華發(fā)火的拿著釣竿就離開了，憨憨的給自己家族的厚顏無恥個(gè)人行為慚愧的不高了頭。
憨憨的家族越來越激烈的愚昧個(gè)人行為造成了生物界的眾怒，由貓族機(jī)構(gòu)其他友善家族一舉催毀了老鼠家族，從今以后，老鼠要是一到大街上，便會遭受唾罵，因而全部的老鼠都躲來到地底，過到了昏天黑地的日常生活，看到其他的小動(dòng)物就驚恐萬狀。
憨憨的太恨他們的家族了，恨他們的給臉不要臉，恨他們的貪欲厚顏無恥，恨他們
眼淚模糊不清了憨憨的的眼睛，它躲在了鼠洞的終點(diǎn)，絕情的超級黑洞傳出了冷酷無情的歡笑聲，它禁不住打了個(gè)冷顫。
童話作文 篇6
小女孩聽后興奮地說：太好了太好了，你是童話爺爺，你能給我講個(gè)你寫的故事嗎？
童話爺爺想了半天，把自己很久以前寫的最有名的一篇童話講給小女孩聽，小女孩聽后非常高興，她忽然對童話爺爺說：童話爺爺，我有一個(gè)請求，你能把我也寫進(jìn)童話里嗎？我也想去童話世界玩玩。
世界上居然還有人相信童話是存在的'，童話爺爺很震驚，但他決定為小女孩寫一篇童話，而且小女孩是主角。童話爺爺從口袋里拿出草稿紙（一般童話爺爺都喜歡帶點(diǎn)紙來記自己突然的靈感），開始寫起童話來，說也奇怪，這次童話爺爺寫得很成功，也許因?yàn)檫@個(gè)童話故事是真實(shí)的：
從前有個(gè)小女孩，她的眼睛看不見，但她喜歡到公園來玩，每次都要在河邊坐坐，給她心愛的芭比娃娃梳梳頭、洗洗臉。這一天，她在河邊玩耍，她玩得太高興了，情不自禁地唱起歌來。
這歌聲既動(dòng)聽又美妙，引來了一位老人。老人說：我是童話世界里來的童話爺爺，你是個(gè)善良的孩子，我邀請你到童話世界里玩。不過你眼睛不好，我要先幫你治好眼睛。
童話爺爺說著就念起魔咒來，剛念完，小女孩就覺得眼前一亮，接著，她看見了綠樹、紅花，藍(lán)天、清泉，金魚、小鳥更重要的是，她看見了給她光明的恩人。童話爺爺帶著她飛了起來，一直飛向童話王國
童話爺爺寫到這兒，微笑著收起筆，把文章繪聲繪色地朗讀給小女孩聽，小女孩聽得津津有味，不時(shí)拍起巴掌。
童話爺爺回到家里，明白了一個(gè)道理，一個(gè)小女孩給他的道理，從此以后，童話爺爺再也不懷疑童話世界的真實(shí)性了，因?yàn)樵谕挔敔斞劾�，所有童話都是真的。后來人們又都喜歡他的故事了，為什么呀？因?yàn)樗钦鎸?shí)的，至少童話爺爺這么認(rèn)為。
童話作文 篇7
在一個(gè)動(dòng)物王國里，住著很多有才藝表演的動(dòng)物。一天，君王突然擁有設(shè)計(jì)靈感，決策一個(gè)月后舉辦一個(gè)才藝表演比拼賽事。可小猴子除開休閑娛樂外，全都不容易，怎么辦呢？
有一天，小猴子坐著一塊石頭上。忽然，它看到了一只小白兔在專心致志地寫一篇作文，想著：假如我可以寫成一篇好文章出去，那么我一定能變成一個(gè)大作家！因此，他就取出了紙和筆，寫起了優(yōu)秀作文，還沒有寫完一篇作文，他手就早已酸了，小猴子想：寫一篇作文也要煞費(fèi)苦心，多累��！算了吧，我還是學(xué)其他才藝表演吧！
時(shí)間一天又一天過去，這一天小猴子在小河邊散散步。突然，在附近，他聽見了美好的有節(jié)奏的歌曲。小猴子想著：假如我可以吹出好聽的曲子。我不會就變成動(dòng)物王國里的音樂家了沒有！那么我還不趕緊學(xué)？因此它拿出音響喇叭吹了起來。想不到吹喇叭不象想像中的`這么簡單，它凸起腮幫疼得口干口渴，一首歌曲都都還沒吹完！他就放棄了。
小猴在一塊石頭上歇息，一陣風(fēng)從眼下吹過，小猴子雙眼一看，是梅花鹿跑了回來。小猴子迎上去，結(jié)果跑了多少米后，小猴子就流了一身汗，因?yàn)樗粯芬庥址艞壛恕?/p>
過去了幾日，才藝表演比拼開始了，大伙兒把自己的才藝表演了出去。大家都拿了成績，僅有小猴子一貧如洗，它真后悔莫及，懂了辦事真不應(yīng)該急于求成，而要一心一意，堅(jiān)持不懈才可以取得成功。
童話作文 篇8
他們說，童話里都是騙人的，我不相信，我不相信……
------題
我再一次嗅到風(fēng)的味道，清晰的干凈的味道，陽光畫出弧樣的彩虹，我分明看到了你，像風(fēng)的味道，還是依然那么干凈…………
我顫抖著把手伸向你，想抓住你的手，再也不要放開，縮手，展開，明凈的空氣，我閉上眼，緊緊地?fù)踝”瘋�，深深的吸一口氣，那么貪婪地想嗅到你的味道，感受到你的氣息，我的王子，我童話一般的王子…�?/p>
我沉沉的將頭墜毀在你的味道里，想念你，在那么一個(gè)角落里，安靜的`藏留著你的氣息，我看到海，看到綠地，看到花，看到城堡，看到你…………你那樣微笑著，溫柔如波的眼睛讓我感受不到自己的存在，只是想望著你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的望著你，感受你的快樂，分走你的哀傷，靜靜的看著你幸福，看著你用溫柔的眼睛看我，那時(shí)的我是一團(tuán)空氣，像一塊海綿，吸走你的氣息。
情人節(jié)的玫瑰絢爛的綻放著，我走在熟悉的路上，忘了哭泣，只想到你，想到笨到死的我，想到傷心，像一條哭泣的魚，急需探出頭呼吸，卻怕你一眼望穿我的眼淚，讀懂我對你的思念，而深深把自己扎進(jìn)水里，吹著沒有色彩的泡泡，化成無止息的思念，飄滿那一片深藍(lán)的海域，全世界看到我的思念，卻惟獨(dú)你看不見，所以我仍然思念……
“我會變成童話里你愛的那個(gè)天使，變成翅膀保護(hù)你……”為了你，我寧愿化作空氣，寧愿化作無法呼吸永遠(yuǎn)思念的魚，只是因?yàn)槲蚁嘈�，因�(yàn)槲覑勰悖?/p>
后記：有風(fēng)的時(shí)候，會有快樂而明凈的氣息；有水的地方，會有祝福和思念的水滴……在我的王子的每一天里，靜靜守護(hù)你。
童話作文 篇9
又是一個(gè)秋天過去了，算一算，已經(jīng)度過了十幾個(gè)落葉的季節(jié)，但這時(shí)的秋天，以儼然不是我的秋天了……
“哈哈哈……”河畔傳來陣陣的歡笑聲，在我聽來，這笑聲，是那么悅耳，那么動(dòng)聽。故鄉(xiāng)，這個(gè)對于我來說，既熟悉可又那么陌生的地方，多少美麗的，感動(dòng)的，充滿快樂抑或是充滿淚水的童話，在這里上演。
如今的我們，早已物是人非，從曾經(jīng)的無話不談，到現(xiàn)在的'無言以對。這悅耳的笑聲，又給我的記憶增添了幾分色彩。似乎，這種真的僅屬于小時(shí)候的笑聲，這天真的、純潔的笑聲，再也不會再出現(xiàn)在我的身上了。我走上前去，瞬間，空中飛舞的水珠濕潤了我的眼睛，也濕潤了我的心。眼睛突然一模糊，凌亂的思緒又把我扯回從前……
還是這條小河，這里還停留著我們的影子，這里還回蕩著我們的笑聲。我們一起在這里嬉戲，濺起的朵朵水花飄向空中，又落下，水面漣漪，映出我們無拘無束的笑臉。這里真的有太多太多我們的回憶了。秋天了，沒有了夏季的燥熱，天氣越來越?jīng)隽�，可我們依舊在小河邊，一起在這里建筑著我們記憶的城堡。這里，是我們永遠(yuǎn)都會記在心上的老地方，是我們可以盡情撒歡的老地方。有心事，總愿意在這里訴說;有淚水，總愿意在這里揮灑;有歡樂，總愿意在這里分享。
終于明白，屬于我的秋天的童話，十年、二十年……永遠(yuǎn)，都不會褪色。
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