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成長煩惱的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的成長煩惱的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長煩惱的作文 篇1
親愛的媽媽，有些話壓在我心里已經(jīng)很久了。幾次想當(dāng)面對你說，但我一看到您那嚴(yán)厲的目光，話到嘴邊又咽下去了，今天我就借作文之機來傾訴我的心里話。
在我沒上學(xué)之前，您疼我，愛我。無論我干什么您都依著我，那時的.我是多么幸福呀！可是好景不長，自從我上學(xué)以后，就很少有過到外面玩的時候，我就像一只快樂的小鳥，被關(guān)在籠子里，怎么也飛不出去。我是多么渴望自由，渴望著呼吸一下新鮮空氣呀！可是媽媽您卻像一把無形的大鎖，把我緊緊鎖住，讓我透不過氣來。
記得有一次，我寫完作業(yè)想放松一下，看會兒喜愛的動畫片，可剛打開電視機，您就回來了，一把關(guān)掉電視機，兇巴巴地嚷道：“誰讓你看電視的，有空看會書去�！眹樀梦乙涣餆煹门芑匚堇锬闷鹨槐緯戳似饋�，隨之我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽，您管得我那么嚴(yán)，我也知道是為了讓我學(xué)習(xí)好一點，但您也應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖屛彝嬉粫剑∫劳婵墒呛⒆拥奶煨园。?/p>
您就給我點自由的空間吧，媽媽！
成長煩惱的作文 篇2
我的成長過程是快樂的，但是也有不少的煩惱事。
記得在三年級下學(xué)期的時候，大概是因為寒假玩電腦玩的.太厲害，開學(xué)后，發(fā)現(xiàn)黑板上的字模糊不清了，墻上的字也如同躲在云里霧里，我使勁揉了揉眼睛，啊，還是一片朦朧。回家后，我連忙向媽媽求救。媽媽帶我到醫(yī)院眼科檢查。經(jīng)過視力測試，我果然加入了“四眼雞”的行列。
自從鼻梁上架了一副眼鏡后，我的煩惱就跟著來了。耳根非常癢不說，尤其在吃飯的時候，被熱氣騰騰的飯菜一熏，我就什么也看不到了。媽媽也說我戴了眼鏡沒有以前好看了。更要命的是上體育課，因為都是跑跑跳跳的運動，我生怕跳的幅度太大，眼鏡會掉下來摔壞，所以沒有使出全力。特別是跳遠，騰空一躍的時候，我不敢用力，所以只跳了一個中等水平。因為戴眼鏡，我的體育成績也影響了不少。
還記得有一次，我在家里玩的比較瘋，一不小心眼鏡摔了下來，把眼鏡框摔斷了。因為是晚上，眼鏡店早就關(guān)門了。我非常著急，明天還要上課呢，沒有眼鏡可不行。第二天媽媽把我先送到學(xué)校，我模模糊糊的上了一節(jié)課，終于等到媽媽把換好眼鏡框的眼鏡送過來，我才安心的繼續(xù)上課。我心想：戴了眼鏡，我以后做事一定要小心一點了。
成長煩惱的作文 篇3
成長是什么？成長是有一棵小樹苗長成參天大樹；成長是由一條小河變成洶涌的江河；成長是由一個無知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說，成長，就像一個五味瓶。
酸
在家長眼里，六歲的我就像一匹馴服不了的野馬，整天就知道瘋玩。一次放學(xué)后，我和小伙伴相約打籃球。其實哪里是打，只不過是你站這我站那，相互扔球就是了�？墒俏页３＝硬蛔�，就被砸的蓬頭垢面的，回到家，正好有客人光臨，我被嘲笑成“小泥猴”，客人走后，父親就給了我后腦勺一下，并數(shù)落我是個沒教養(yǎng)的小孩，以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭，從此發(fā)誓，以后要變得有素質(zhì)，否則，后腦勺就會挨一下。
甜
9歲的我不再那么放蕩不羈，我開始懂得了得到老師的喜愛——努力學(xué)習(xí)。所以，我每次上課，都會認(rèn)真聽課，那次開小差了，就自己掐自己一下。終于，功夫不負有心人，在學(xué)期末，我第一次獲得了“三好學(xué)生”，望著同學(xué)羨慕的表情，老師信任的目光，父母高興的夸獎，我的心里比吃了蜜還要甜�；氐郊�，我就把獎狀高高貼到了墻上，并自我立下了目標(biāo)：以后要好好學(xué)習(xí)，這樣就能讓獎狀貼滿墻壁了。
苦
11歲了，如今的我不再如此地自由，小學(xué)五年的時光即將結(jié)束，而身在畢業(yè)班的'我們，更是苦不堪言，每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過氣來。期中考試后，本以為就可以歇一歇，就此解放的，可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里，好不容易寫完了作業(yè)，躺在了床上，翻看著手機，卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè)，只能又投入作業(yè)堆里。
成長��！你是孩童的樂園，你是成人的道路，你是每個人都要經(jīng)歷的美麗過程！
成長煩惱的作文 篇4
今天下午，我們上完了數(shù)學(xué)課，就去上音樂課了，我們剛到了教室，老師就開始接著上節(jié)課的考試，還好上一次我們考試了，后來老師依次點了沒有叫過的學(xué)生，而那次考試，我得了Ab，但是這樣我也感覺很開心，因為我的音樂一直是不算太好的，而我的`好朋友大部分都得Ac，老師考完之后，讓我們隨便唱歌。
而這時候，班長拿著相機開始錄像，這讓我們每個同學(xué)都感覺厭惡，有的人都開始生氣的說：“別拍了。”可是她卻一言不發(fā)，照樣給我們拍照，我們都很厭惱，有的卻毫不關(guān)心的玩鬧，我有點替他擔(dān)憂，就悄悄地跟他說了聲：“別鬧了，不然下課你就完了�！苯Y(jié)果他毫不在乎的說：“沒事�！庇谑撬又[。
我們的教室里特別熱鬧，好像開會似的，每個人都有些煩，可是他們的吵鬧還是不停休，有的人都開始對他們喊：“別說了�！笨墒沁@樣教室更亂，后來好不容易下課了，班長把錄的讓老師看，可是老師著魔似的，就說了聲：“沒事”。
后來我們就繼續(xù)學(xué)習(xí)了，可是我感覺今天他太幸運了。這節(jié)音樂課，不僅無聊而且很煩惱。
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