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          初二作文

          時間:2021-05-02 14:03:55 初二作文 我要投稿

          實用的初二作文匯編七篇

            在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初二作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實用的初二作文匯編七篇

          初二作文 篇1

            轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是二零零五年了,又一個新的開始。我也長大了一歲,告別了十三歲,慢慢走進青年人的群體中。

            十四歲的我,告別了童真,可保留著童心;十四歲的我,告別了年少的幼稚,開始追求成熟;十四歲的我,不再滿意別人叫我“小丫頭”;十四歲的我,不在與弟妹爭一瓶汽水而吵的面紅耳赤了;十四歲的我,不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了;十四歲的我,終于不再是“三角貓”,能夠沉下心來讀上幾本名著;十四歲的我,告別童年的一切事物;十四歲的我……

            放學回家,直奔電視機,搜索動畫片;做事毛毛躁躁的,不考慮前因后果的;坐在書桌前拿起教科書就頭痛,那起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我,放學回家,提著書包就直奔書房,關(guān)上門,靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書,一本本漫畫書不在與我公度美好時光。幫父母做家務(wù),不在和童年時的那個搗蛋的我一樣了,幫忙是越幫越好,并沒有越幫越忙。

            十四歲的我,長大了!告別了童年時代的幼稚,告別了童年時代的頑皮,告別了童年時代的懶惰,告別了童年時代的天真,告別了童年時代……

          初二作文 篇2

            如果不能風雨同行,請別和我稱兄道弟。

            在當代社會中,最讓人害怕的莫過于朋友之間的反目成仇,能找到一個可以一路陪伴的人真的很少,身邊的人來了散了,都不復(fù)存在了。

            有的人說朋友就像一把雙刃之刀,時好時壞,在你沒有利用價值時,就會隨之拋棄你,順便再給你幾刀,對于他們來說朋友玩一下?lián)Q一批嘛!可朋友交得不是人,而是交心。

            都說談心談心,其實朋友之間最重要的是心靈交流,我可以不用朋友為我兩肋插刀,也可以不用朋友為我赴湯蹈火,但我只希望我們之間的心能夠更貼近些,讓彼此感受到存在。

            我想多交很多朋友,但朋友之間不奢求于利益,只望有朋友傾訴心聲,感受心跳,如果說朋友之間有利益,那我寧拋棄利益于不顧,那刀尖上的殘冷利益,只會使自己與世孤獨,有了它,又何用?

            世界美好盡頭,我想我們一起走過。

          初二作文 篇3

            我的媽媽留著一頭短頭發(fā),由于日夜為我和哥哥操勞使得那一頭烏黑光亮的頭發(fā)里增添了幾根白發(fā)。那雙炯炯有神的眼睛里總會射出鼓勵和慈愛的目光。一雙光滑的手由于經(jīng)常干活都生起了厚厚的繭。媽媽很勤勞,這讓鄰居都夸爸爸好福氣,有這么一個勤勞的太太。

            我的媽媽很忙,但她還是抽出了時間去開墾土地。

            那是幾個月前的事了。媽媽看見鄰居家栽種的青菜收獲了,心想:我們家的后院也有空地呀,我也可以在上面栽種蔬菜呀!下定決心后,媽媽便拿起工具向后院走去。我連忙問:“媽媽,你去干什么?”媽媽說:“我要去開墾后院的荒地!蔽艺f:“媽媽,你有這么的`家務(wù)干,已經(jīng)很忙了,再去開墾荒地的話,你就有更多的活干了!這不是自討苦吃嗎?”媽媽不以為然:”那算什么!只要勤勞一點,多少活都可以干得過來!“說完就向后院走去。我連忙也跟了過去。媽媽來到荒地上,看到有許多磚頭在地里,就把它們撿出來扔到外面去,我連忙上前去幫她。媽媽仔仔細細`一點一點地撿著,不一會兒額頭就流下了豆大的汗珠。這樣,一天干一點,媽媽不顧勞累,不聽我的勸阻,終于把荒地開墾出來了。為了這件事,媽媽人都瘦了一大圈?涩F(xiàn)在,地里長著綠油油的青菜,黃澄澄的玉米,這都是媽媽用自己辛勤的汗水換來的呀!

            現(xiàn)在,多了媽媽開墾的地,媽媽的活更多了,可她毎天都會給我和哥哥準備跟往常一樣的早·中·晚飯,一點也不受地里的活的影響。我的媽媽真勤勞,我為有這樣的一個勤勞的媽媽而自豪!

          初二作文 篇4

            翻開塵封的相冊,看著泛黃照片上張張笑臉,或看起來十分喜悅,或透著些許憂傷,心情不由得好起來。的確,微笑可以增添勝利的喜悅,也可以沖淡實力的苦澀,面對茫茫人生路,我只愿帶著微笑上路。

            帶著微笑上路。人生中既有晴天,也有雨天,很多事情都不能隨自己的心愿,但是生活是繼續(xù)的,我們不能為些許的挫折而放慢前進的腳步,也不能消極沉淪。美好的結(jié)局是需要慢慢等待的,需要努力拼搏的。面對挫折,我們應(yīng)像保爾 柯察金那樣,微笑著,堅持著,拼搏著,為了自己的理想不顧一切的去奮斗。微笑著面隊生活所給他的一切,不管是狂風暴雨還是溫暖的陽光。微笑,能讓人生活多一份快樂。

            帶著微笑上路。命運不會隨便首肯我們的承諾,歲月也不會輕易鑒定我們的歷程。但只要有微笑,我們就會有一份小看風輕云淡的心境來面對命運的捉弄。史鐵生,20歲雙腿致殘,他的生活猶如沒有舟的渡口,但他卻微笑著為自己折了一只船,一只叫做"寫作號"的船。勇敢的走入人生的低谷,用努力與汗水登上了他文學之路的顛峰。微笑,能使生活多一份機遇。

            帶著微笑上路。沒有大海的浩瀚,可以有小溪的涓涌。沒有花朵的芬芳,可以追求小草春風吹又生的昌盛。生活中沒有絕路,或許當你覺得人生路走不下去時,不是走到了盡頭,而是告訴你該轉(zhuǎn)彎了,也許轉(zhuǎn)彎后正是山花爛漫的時刻,會有一份意想不到的收獲。微笑著體味人間的冷暖,微笑著感受生活所賦予的一切,正如陶淵明,官場上的污濁人世間的喧囂蠶食了他一腔為官報國的熱情,然而,他卻微笑著脫去官服,拿起鋤具開始了他的田園生活,于是他收獲了"采菊東籬下,悠然見南山"的怡然自得。微笑,能讓生活多一份意外的收獲。

            歡樂是人生的驛站,痛苦是生命的航程,我們不可能隨隨遍遍成功,學會微笑,微笑面對一切,人生之路才會走出一片輝煌。

            路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我只愿帶者微笑上路,走出自己的輝煌。

          初二作文 篇5

            流水它帶走光陰的故事,改變了一個人,就在那懵懂無慮的年華感受時光飛逝——題記

            我再次徘徊在小學中央的假山旁,看著風掠過桂花樹,帶來一陣芳香,留下一路時光。它像流水一般,從不西歸,而看著這流水東去的我們,像看風景一般,一路成熟,一路珍惜。

            “你們是否畢業(yè)以后,才懂得思念朋友;你們是否在畢業(yè)以后,才懂得感恩老師;你們是否在畢業(yè)以后,才懂得感恩父母;你們是否在畢業(yè)以后,才懂得珍惜時光……。我們坐在教室里,聽著六年級學生畢業(yè)典禮的致辭。當時我們才讀五年級,根本不理解什么是時光,時光的。我們在一旁呆若木雞。聽著校長的講話。而我同桌卻在一旁小聲嚷嚷道“六年級的畢業(yè)典禮,把我們一大早叫過來干嘛!平時我還可以打打LOL的嗎?現(xiàn)在聽什么,好好珍惜時光的,我們又不懂!”我笑了笑表示贊同。當時確實不明白,也聽不懂,不然老師怎么會說:一路成熟,才會一路珍惜呢!

            小時候我們喜歡在假山附近玩耍;孟胫约菏悄奈簧裣,于是就站在假山池臺上高聲喊著:“你們都聽我的命令!”別說當時還真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。但是神仙總是行走江湖的,要是有哪位大俠看你不爽,把你推入假山池中,那也只能怨天尤人的。當時的我們不會哭,只會笑呵呵的在池中撥水,假山池中有魚,運氣好的還能碰見青蛙。隨便捉一只也是常有的事情,所以有時被推入池中也不是那么的倒霉,并且還是件很開心的事。

            今天的我再次來到假山池旁,池中的水還是那么的清澈,明凈見底。池旁還是那幾棵桂花樹,十里飄香,假山上的小人偶還依然還“健在”。整個假山池也都環(huán)裹在綠葉之中,還是那么的怡人。我站在假山池旁,看著水軸帶著水流入池中,忍不住抬起腳來踩在池臺上,站在上面再次高喊“你們都聽我的命令!”想了想,又還是放下腳來,輕聲嘆息!山還是這座山,人還是這個人。只是以前的事,也不敢再做了。時光真的很神奇,留下的是這片景,這個人,帶走了卻是那份童心,那些事情?赡埽宦烦墒欤哦宦氛湎О伞。

            時光一眨眼,片刻不留,以前老在假山池附近徘徊的我們,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)搬到了新的教學樓,這教學樓里再也沒有喜怒無常的我們了,每個人都低著頭,奮筆疾書,桌前是一大摞的書,書上都寫著《小升初復(fù)習寶典》……。在我的印象里,直到畢業(yè)典禮那一天,我們才停下了手中的一切,“第x屆畢業(yè)典禮正式開始!”校長念的詞,與我們五年級時聽的相差不大,大多講的也是感恩老師,珍惜時光之類的話。轉(zhuǎn)頭看看同桌,曾經(jīng)聽到這段話的他,竟是小聲嚷嚷著不懂時光,但現(xiàn)在他聽到這段話,想必頗有感悟吧。

            畢業(yè)了,再也看不到學校十里飄香的桂花了;畢業(yè)了,再也看不到充滿童趣的假池了;畢業(yè)了,就再也看不見飽經(jīng)風霜、高大威武的教學樓了……。在風花雪月的詩句里,我年年的成長,光陰刻畫著多少美麗的故事,可終究是一陣煙,看著它的流逝像看風景一般,一路成熟,一路珍惜……。

          初二作文 篇6

            初二開學,我們班上轉(zhuǎn)來四個新同學,其中有一個男生,給我的印象很深,因為此人的名字實在太過于搞笑,為了讀者們的安全著想,在這里就簡稱“老深”吧!

            老深這個人,乍一看給人的感覺像個非洲一年級的小朋友,為什么這么說呢,原因之一:老深黑,不但黑而且是非常之黑,為什么這么黑呢?猜想一:老深原來是非洲人,由于還在嬰兒時期,非洲太落后,不得已,老深的父母抱著老深來到了中國,于是,老深成為世界上第一個中國版的非洲人。猜想二:老深出生在一個專門染衣服的染坊里,由于小時候太調(diào)皮,老深不小心跌進了一個裝滿黑色染料的大染缸里,小老深驚慌失措,喝了好多口黑色的染料……好吧,現(xiàn)在來說原因之二:老深矮,不但矮而且是非常之矮,矮得讓我猜想他能比一米高多少,能比老師的講桌高多少,嗨,真是矮得可愛呀,這個非洲小老深!

            老深還有一大特點:方言。老深的方言可不是說著玩兒的,那方言,呵,忒標準了,能笑倒一大群人嘞!就上次,語文老師抽老深回答問題,老深一站起來,一串標準方言便脫口而出,引得同學們哈哈大笑,一位同學提醒老深:“要說普通話!”,“哦”,老深答應(yīng)了一下,又回答問題,可一張口還是方言!這次不但是同學們,連老師都被逗笑了,同學們異口同聲的說:“普通話!”,老深再次回答問題,但居然還是方言!我真的是在受不了了,也提醒老深說:“要說普通話的!”但是老深執(zhí)意要發(fā)揮他的職業(yè)精神,于是乎,他又讓同學們哈哈大笑了……

            于是,整整四次,老深沒一次說對。

            好了,爆料了這么多老深的丑事,也該幫他爭回點兒面子了。老深唯一的優(yōu)點就是數(shù)學好,不但好而且是非常之好,賊好了!上次期末考試,滿分一百五十分,老深考了一百四十八分咧!天吶,一百四十八,那可是我連想都不敢想的天文數(shù)字!老深,數(shù)學夠好!鄙人佩服!而且老深的反應(yīng)特快,老師出了一道題,我還沒回過神兒來呢,他就已經(jīng)做好了,嗨,這個老深!

            老深,黑的不簡單、矮得不簡單、搞笑不簡單、數(shù)學好的不簡單、反應(yīng)快的不簡單……嗨,總之,一句話:這個老深不簡單!

          初二作文 篇7

            20xx年11月11日,秋高氣爽,風和日麗,東風中學校際運動會在學校操場隆重舉行。全校師生激情地投入到青春勃發(fā)的激情盛會之中。

            早上的開幕式上,各班班級邁著整齊的步伐,朝氣蓬勃地從主席臺前走過,贏得了各位領(lǐng)導和老師同學們熱烈的掌聲。運動場上,跑步、跳高、跳遠等各項比賽有序開展,紀律嚴明。運動員展現(xiàn)給大家的是奮勇拼搏、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。他們要展示給大家“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。場下,觀眾熱情的歡呼聲,是運動員在場上必不可少的。他們帶著激情的加油呼喊聲,給了運動員們無盡的力量和勇氣。每場比賽后都會有許多同學踴躍地投稿,報道運動會上令人難忘的每一個瞬間和最新動態(tài)。各班級的值日生做好自己的本分,讓賽場保持整潔。賽場上到處洋溢著老師和同學們歡快的聲音,吶喊聲,歡呼聲,應(yīng)有盡有。全校師生在此盡情地發(fā)揮自我,享受體育競技的樂趣。體驗團結(jié)協(xié)作的魅力。努力過即使沒獲得好成績并不要緊,只要努力過都是值得的。因為拼搏努力不在于一定要贏。而在于享受它的過程。只要在這過程中努力過就一定會有收獲。

            本次校運會為期兩天,在這其中展現(xiàn)的永不言敗的拼搏精神,是令人難以忘懷的。

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