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花雨作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的花雨作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花雨作文1
青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 下雨,其實(shí)是一件很美好的事,我不明白,為何有人,會在雨中逃走。我偏愛,獨(dú)自在雨中漫步。一個(gè)人,是最好的,否則,會有一半的心在旁人身上,而只有一半的心在雨中。
執(zhí)一把花傘,走在雨中,雨中的景在朦朧中,卻又清晰起來,才發(fā)現(xiàn),原來我所在的這個(gè)小小的村莊,竟然也如此的美。紅磚白瓦,平頂小窗,青門石階,道旁垂柳,才知道,原來這個(gè)小小的村莊,竟有一番古典風(fēng)韻呢。
看啊,在雨中,那紅磚白瓦,顏色更加鮮明了起來,紅透了那磚,照白了那瓦,兩個(gè)單調(diào)的顏色,在此確實(shí)如此和諧,相輔相成?纯茨瞧巾斏,是今年豐收的玉米,金黃的玉米被罩上了一層透明的塑料,那玉米露出金黃色的牙,在雨中笑啊,笑的金燦燦,明晃晃。望那窗,是誰家的孩子撥來了珠簾,趴在窗前,望著這雨,淡淡笑,又是誰家的.孩子,不顧母親的呵責(zé),將小手伸出窗外,看那雨落在手中成花。雨落在青門上,落在石階上,拍打出一陣陣的水花,伴隨著的,還有清脆的響聲,我張著嘴,小聲附和著,形成不成曲的音調(diào)。道路兩旁,那排排垂柳,綠的逼人,她們在雨中舞動著,是在和雨訴說,是在和雨挑逗。
我抬腳往前走,卻發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,腳已經(jīng)麻了,唉,誰叫這雨太吸引人,我竟在此站了好久。眼前的雨景又朦朧起來,那紅磚白瓦,平頂小窗,青門石階,道旁垂柳都融在一起,形成一塊巨大的花布,雨打在花布上,開出了花。這花,再笑;這花,在舞。我只是覺得,這雨,真美,這小小的村莊,真美!
空蕩蕩的大街上,我手執(zhí)一把花傘,看著雨,在這個(gè)小小的村莊里開遍了花,口中喃喃道;“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!
花雨作文2
微風(fēng)拂過,滿樹的花兒隨風(fēng)而動,像是靈動的精靈,在空中漫天飛舞……
——序
晨曦已然邁著輕盈的腳步步入了我的房間,把這小小的房間照得亮堂堂的!昂镁脹]有這么充足的陽光了!”家里人不住地感嘆。而我?呵呵,自然要外出享受這和煦的陽光了。
走在公園的小徑上,猛一抬頭,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那樹上竟抽出了小嫩芽,此時(shí)的我才意識到春姑娘的腳步已經(jīng)近了,那“草長鶯飛”的二月天就要來了,那花雨漫天飛的時(shí)節(jié)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
我似乎想起了些什么。我努力地尋找我所追憶的東西,終于,記憶的箱篋慢慢打開了。
同樣是在一個(gè)春季,一個(gè)花雨漫天飛的季節(jié),爸爸媽媽把我迎到了這個(gè)世界,從那一刻起,家就熱鬧了起來。從此以后,春季——這個(gè)花雨漫天飛的季節(jié),就成了我們家最活躍的時(shí)節(jié)每個(gè)春季,都有家人的陪伴一個(gè)也不缺,一個(gè)也不少地漫步在河邊,在河邊盡情地感受家的味道。
多么地美好!朋友們常常是羨慕我有一個(gè)完整溫馨的家。但往事隨風(fēng),就如朱自清收的一樣:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了!焙芸,我的美好時(shí)光也悄然離去。
舅舅已經(jīng)離開我們,去了另一個(gè)美好的世界,而我的爸爸,最最疼愛我的人,為了讓一家人過上美好、幸福的生活,也不得不不停的'奔波勞累著,我的美好溫馨的家已經(jīng)不如往日溫馨了,盡管豐衣足食,卻少了舅舅的疼愛和爸爸的陪伴。
或許就應(yīng)該這樣吧,不然,又怎能體會家的美好呢?
如今,又是一個(gè)春天,在這花雨漫天飛的季節(jié)里,又有誰陪伴我欣賞這漫天的花雨呢?恐怕只有公園的鳥兒吧!
爸爸,您能明白嗎?我要的只是曾經(jīng)家的感覺,您能再像從前那樣愛我一次嗎?陽光映在我的臉上,我垂下頭,看見一朵小花正對我微笑著。我想我得到了我要的答案了。
我匆匆趕回家,期待這家人的關(guān)懷,眼前又浮現(xiàn)出了禮花盛開,花雨漫天飛,一家人幸福生活的樣子……
花雨作文3
午后圖書館,那舊得發(fā)黃的窗簾,獨(dú)自在風(fēng)中肆無忌憚地扭動身姿,似乎拾回了少女時(shí)代的心愿,在盡情地展示不羈的壯志,輕盈曼妙。正當(dāng)我沉浸于這不加裝點(diǎn)的舞步時(shí),窗外傳來滴滴答答的敲打聲,才驚覺又是雨一場。抬眼望去,校道旁的柳條兒在雨中搖曳,追隨著風(fēng)的影子,柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng),與漫天的污濁融為灰暗。亞熱帶的夏季,時(shí)而晴空萬里,時(shí)而傾盆大雨。
雨卷走了整座城市的炎熱以及那股躁動不安的`思緒,清新可人的空氣和著手里的書香氣息撲面而來,如蜻蜓點(diǎn)水般留下絲絲縷縷的清淡,讓人為之振奮不已、遐想萬分。再也沒忍住這番甜美的誘惑,放下手中書,撐一小花傘,漫步博學(xué)小園。
還沒走到小園,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到被打落一地的花瓣,葉繁花茂,終究經(jīng)不起大雨滂沱,不禁心生不甘,昨天的邂逅還是鮮艷奪目,盡顯生命的燦爛,如今就被迫化泥,待到來年才重現(xiàn)妖嬈動人的姿態(tài);ㄩ_之時(shí),彌足珍貴,卻等不到惜花之人,在最嬌艷的時(shí)刻,度過了幽暗孤獨(dú)之后,還沒來得及輕聲問候舊年的賞花人,就被風(fēng)雨摧殘了。這場讓人愛恨交織的雨!花開一季,人活一生,終究會湮滅在生生不息的輪回中。書香依然縈繞,看著朵朵落花有如夢,時(shí)光發(fā)出細(xì)碎的聲響,四季交替,不變的是日出日暮,風(fēng)來雨去?释趬舻穆猛局信加鲆惠媰(yōu)雅的劇本,去演繹一出人生大戲。在戲里哼著一首隨性的歌曲,將不快的記憶潛藏在烏云背后,故意或無意地忘記。
花雨作文4
20xx年1月25日,期末考試才結(jié)束,我們就迫不及待地參加了寒假實(shí)踐活動,我們在爸爸媽媽們的組織下,來到了湖南省雨花區(qū)非遺館參觀學(xué)習(xí)。
我和同學(xué)們在父母的陪伴下,冒著嚴(yán)寒早早地來到非遺館集合,一進(jìn)門就看到了兩個(gè)大大的鼓,鼓比我爸爸還要高,火紅火紅的,可威武了!后面擺著很多金元寶和梅花樹,還有高高掛起的大紅燈籠,一看就很有特色。
大家都到齊了,非遺館的老師就把我們集合起來,先合影留念,然后帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^。我們先去欣賞了湖南的湘繡,只見那一針一線相互交錯(cuò),一幅幅畫就變得活靈活現(xiàn),畫上的.人物也是栩栩如生。接著我們一起去參觀了蠟染、剪紙、銅官窯,還有木工和竹編等很多傳統(tǒng)工藝。最有意思的是展廳里的一塊石頭,吸引了所有同學(xué)的眼光,只見那石頭像菊花一樣綻放在那里,老師告訴我們這是天然形成的,沒有經(jīng)過任何雕刻,原來這也是非遺文化啊,真是大自然的鬼斧神工呀!
看了一圈以后,老師們把我們集合起來,重點(diǎn)介紹非遺館的特點(diǎn),告訴我們什么是非遺。通過老師的介紹,我們知道了非遺原來就是指我們世代相傳下來的一種文化,一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
這次實(shí)踐體驗(yàn)讓我受益匪淺,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅有趣,而且就在我們身邊。我一定要努力學(xué)習(xí),多了解我們國家的傳統(tǒng)文化,做歷史文化的傳承者。
花雨作文5
馨在人間只剩下三天的剩余光陰了,她今年才十七歲,她還不想走,她還沒有去看海上日出,還沒有去觀山頂云海,還沒有看到,世界上最美的東西。但是,她只能坐在一把需要人推著走的輪椅上,和傷心欲絕的父母說說話。
馨唯一可以傾心的人,就是琴了,從小學(xué)至今十幾年,她們都是最要好的朋友,對了解對方的人了。
為了讓馨安心的離去,琴想在這最后三天的時(shí)間里,為她完成她最想做的事,讓她度過她在這最后的美麗瞬間。這,也是琴唯一能為馨做的事了,也是最后一件事了。
琴推著馨上了車,那天晚上,馨在車上睡得很熟很甜。
習(xí)習(xí)的海風(fēng)和滾滾地海浪聲喚醒了馨,睜開眼睛,天還是昏暗一片,琴正蹲在馨的輪椅旁守候著。琴的臉看起來那么憔悴,似乎剛剛哭過?匆娷暗男褋,琴也沒有說一句話,生怕一說話就會忍不住哭了起來,只有,一起靜靜的等待著。
日出時(shí)是那么的美,把云朵都染上了一層迷人的金黃色,是那么的燦爛。琴指著徐徐升起的'太陽對馨說:“看,日出永遠(yuǎn)是那么的美麗,你也是,永遠(yuǎn)的那么美麗!避罢f:“恩,我要記住今天,永遠(yuǎn),過幾日,我們再來看……”馨忽然停住了話語,好像陷入了沉思。直到太陽光已澤福于整個(gè)大地時(shí),琴才推著馨徐徐離去。
兩人坐著纜車上山,任憑著腳下的樹木徑直退去,也無心觀賞,在山頂,馨的心愿也只完成得只剩下一個(gè)了,馨對著眾山大聲地喊著:“我不想走,我不愿離開!眰骰貋淼模皇顷囮嚮芈。琴看著無奈的馨,偷偷地捂起了自己的嘴巴,滴滴淚水打濕了她的衣襟。
最后一個(gè)心愿,也是馨最想完成的心愿,但是馨其實(shí)自己也不知道是什么。為了完成馨的這個(gè)心愿,琴偷偷地獨(dú)自忙活了整整一夜,直到天已微明,才舒松了一口氣。
琴把馨推到了她精心準(zhǔn)備了一番的教堂里,在對著十字架短暫的期待之后,琴稍稍向后推了幾步,不知在干什么,而后知聽見“哐”的一聲,頓時(shí),教堂的上空飄下了各類花瓣,有玫瑰,有香菊,有茉莉,有丁香……整個(gè)教堂都充滿了各種花的香氣。這場花雨,一下就是足足十分鐘,地面上,是各類花瓣所鋪成的花瓣路,琴推著馨從這條花瓣路走出教堂時(shí),馨已經(jīng)安然閉上了雙眼,聽不到她呼吸時(shí)薄弱的聲音,她的嘴角顯然是在笑。在這美麗的第三個(gè)心愿中,馨走了。
五天后,琴捧著一大束花獨(dú)自來到了一塊石碑前,望了望天,嘆了口氣說:“馨,你又在說謊了,你不是說過的嗎?你說過幾日,我還要推你到海邊,我們一起看日出,還有,看迷人的你。馨。我們以后。仍然是好朋友,不要忘了我,一路走好。”
花雨作文6
我很想下一場花雨,希望花雨不但有香味而且還有甜味。果然有一天真的下起花雨來了,這場花雨下在我們學(xué)校的校園內(nèi),有紅色的桃花,白色的梨花和蘋果花,金黃色的黃瓜花,紫色的.茄子花,火紅色的石榴花,還有會變色的金銀花……
五顏六色漂亮極了。落下來的花朵一下變成了甜甜的桃子、蘋果、梨子……還有一杯杯清香的金銀花露,我們每個(gè)同學(xué)都非常開心的品嘗這些香甜可口的瓜果和飲料。我們每個(gè)人都用書包和杯子裝上這些果品及花露,準(zhǔn)備送給爸爸媽媽及全世界的小朋友共享花雨的美味。這時(shí)起床的鬧鐘把我叫醒了,我做了一個(gè)非常有趣的美夢!
花雨作文7
昨天放學(xué),剛回到家門口,媽媽一把拉住我大聲地說:“山山,快看,下花雨啦!”
我抬頭一看,原來是鄰居樓頂上種的花兒正伴著雨絲,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下掉呢,有一朵還剛好掉到我仰著的臉上。我撿起來一看,咦,這花長得可有點(diǎn)奇特:它是紫紅色的,長著三片花瓣,而且這三片花瓣上都長著葉脈,這哪像花瓣呀,簡直就是粉嫩粉嫩的葉子,更奇怪的是這朵花也只有三根花蕊,而每根花蕊都長在花瓣的中脈上,難道這花瓣是花蕊的`媽媽?
這時(shí)一陣風(fēng)吹來,樓上的花兒搖搖晃晃的,好像在跟風(fēng)做斗爭,不過,花兒終究拗不過風(fēng)兒,最后還是一朵一朵地往下掉,于是天空中又下起了“花雨”:這朵朵花兒一扭一扭的,不時(shí)地隨著風(fēng)打個(gè)轉(zhuǎn),好像是正在翩翩起舞的蝴蝶,真美呀!這些蝴蝶可真調(diào)皮,竟然又飛落在我的臉上,涼絲絲的,細(xì)細(xì)一聞還能聞到一股淡淡的香甜。
媽媽告訴我,這是三角梅,我們本地人也稱它為杜鵑花,我看到的“花瓣”其實(shí)是花的苞片,是供人欣賞的主要部位,而那三根“花蕊”卻是花莖,到了季節(jié),花莖頂端就會開放成一朵像漏斗的小花。原來,這才是最讓人贊嘆的地方呀,我太喜歡它了,好獨(dú)特的三角梅!
花雨作文8
我們的相遇,以及之后將近三年的相處,該歸于什么呢?我是不喜歡將一切美好的相遇都?xì)w為緣分的。緣分的確是一個(gè)很美的詞語,也是很美的事情。但我更愿意相信,我的生命中那些來來往往的人們,是命中注定要相遇的。
老師,我愿意相信,也一直相信,我的生命中,不可以錯(cuò)過你,并且因?yàn)槲覀兇_確實(shí)實(shí)的相遇,我知道我也沒有錯(cuò)過你。雖然在還沒有遇到你之前,我并不知道下一個(gè)對我意義重要的數(shù)學(xué)老師是誰。初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我以為是梁老師。后來我才明白,人要找到生命中正確的人,大抵是要經(jīng)過一番努力并且還會有找錯(cuò)人的危險(xiǎn)的呢?晌叶嗝磻c幸,有那么多人幫我,讓我最終遇到了你。老師。
第一次和你說話,我告訴你我對數(shù)學(xué)是感興趣的,卻總是因?yàn)槟承┰驅(qū)W不好。你說你相信我一定能夠?qū)W好,我當(dāng)時(shí),是信心滿滿的。盡管之后的我的數(shù)學(xué)成績有過多么糟糕,但那些日子,總算熬過來了。我喜歡你向全班同學(xué)夸我的作業(yè)認(rèn)真,喜歡上課的時(shí)候大聲回答你的問題讓你聽到我的答案。喜歡上課的時(shí)候聽你幽默的言語把大家逗的樂呵呵。那些快樂的日子啊,我多么希望能給你最好的回報(bào)呢。我曾在深夜里寫習(xí)題,停筆想過我要在中考的時(shí)候考一個(gè)好成績,可是,那一切的雄心壯志都沒有來得及實(shí)現(xiàn),真的讓我有萬般的不舍。
老師,你或許是不知道的。但在初三的那一年,你會記得么?我在課堂上用心聽你講題,用心計(jì)算每一個(gè)式子,然后大聲又快速的告訴你。你或許不知道的是,我從沒有在哪一個(gè)數(shù)學(xué)老師的課堂上如此認(rèn)真。我盼望你用眼神向我詢問“是這個(gè)答案嗎?”,我喜歡你用微笑肯定我的答案,那會讓我感到無比快樂,那會讓我對數(shù)學(xué)作業(yè),對數(shù)學(xué)考試,對數(shù)學(xué),有無限的信心。我也曾在幫你拿教案本的時(shí)候偷偷翻開來,看見你親切的喚我們?yōu)楹⒆,我知道,在你的心目中,我們是一群可愛的孩子。我們?青春,就這樣在你嚴(yán)厲的教導(dǎo)下,在你幽默的玩笑里綻放的格外美麗。我猜想過,當(dāng)你看到我們一天比一天懂事時(shí),你會發(fā)自內(nèi)心的微笑起來。
我一直記得你說,當(dāng)你們感到累的時(shí)候,就看一看窗外的夕陽。
是啊,這是我十五歲時(shí)的教師節(jié),在將近黃昏的時(shí)候,在我想起你,在我心懷感激的寫下對你的回憶的時(shí)候,我望向窗外,想看到你說的夕陽。老師,你在看嗎?我多希望,你能在窗外的夕陽里,看到我閉著眼睛,虔心祈禱的樣子。
老師,老師,你是滋潤我心靈的一片甘露,就像每一季都會開落的花兒,在隱約的日曬風(fēng)吹下,能夠得到一角屋檐的庇護(hù)。我的回憶里,每天的你,每周的你,每月的你,都像是我成長中所必需遇到的花開和雨露。
我要怎么感激呢,那天我向你告別,你流了淚。那是我第一次看到我的老師,為我流下的眼淚啊。我是該慶幸的嗎,為我提早的走向另一條路,而得到了你的眼淚?墒牵绻梢,我多希望有你的陪伴,走完最后的兩個(gè)月啊。我一直以為,老師已經(jīng)經(jīng)歷過多次的離別;我一直以為,我是眾多孩子中最普通的一個(gè);我一直以為,作為一個(gè)集體的一份子和你相遇,我本是不重要。那天我走的時(shí)候,我多想向你深深的鞠躬,老師,謝謝你。直到你流淚的那一刻,我才明白,“每個(gè)孩子都是值得期待的”是怎樣的信念了。
老師,我中考的數(shù)學(xué)達(dá)到A呢,我沒有因數(shù)學(xué)而失敗。老師,我多么想親口向你說聲謝謝啊。因?yàn)槟,我在人生路途上的一步步遲疑,慢慢的變成了堅(jiān)定。
花雨作文9
窗外秋雨紛飛,今夜瘦筆下的文字如雨花般綻放。當(dāng)一滴淚悄然滑落于指尖時(shí),我才絕望的發(fā)現(xiàn),原來今夜漫過我心頭的依然是那一地的闌珊。其實(shí),很想在這樣的雨夜里,獨(dú)撐一葉碧荷,讓如蓮的心,佇立在那清清的忘憂河上,靜靜地思念。無奈,今夜許多憂傷的思緒不斷飄落心海,落寞的感覺不斷翻滾洶涌而來,一次次將自己淹沒……曾經(jīng),你對我說:“我們的世界里,秋天是桂花盛開、紅楓滿山的季節(jié)。”可如今,我這里的秋天已成被人遺忘的季節(jié),沒有桂花飄香,沒有紅楓迷眸,只有滿天落葉紛飛的蕭瑟與蕭條。輕輕拉開書柜,抽屜里那些發(fā)皺發(fā)黃的信件提醒著自己:夢,已斷天涯。如今,應(yīng)是物是人非。曾以為,此岸與彼岸無橋也能相通,以為心可以永遠(yuǎn)靈犀,可我怎么忘了,此岸與彼岸終究還隔著一條宿命的河流,無論如何努力,最終還是無法泅渡,無法抵達(dá)。冷風(fēng),吹落了畫卷,殘缺了月圓,哦,原來隔開我們的不僅僅是飄逝的歲月。塵世阡陌,從此,我的世界永遠(yuǎn)多了座相思冢。
我的故事未完,而故事的男主角卻已匆匆謝幕而去,只留下我獨(dú)自自言自語,把心間深情默默地?cái)R淺為一幕幽魂的水墨丹青。樓鎖輕煙寒,回首,君已縹緲無蹤。無數(shù)的夜里,我微閉雙目,努力讓自己墜入夢的深海,用心抵達(dá)一場又一場虛擬的相逢……孤遠(yuǎn)的寂寥,染了紅塵幾何?君可知道,我明知玫瑰花開不再,卻仍枕著一簾幽夢,把滿秋的相思,凝望成江畔的燈火,我不奢求你會突然在燈影中想起我的剪影,我只求那一點(diǎn)燈火的薄暖能讓你在彷徨的雨夜不覺孤單?君可知道,我明知滄海難越,卻依然徘徊在落葉飄飛的塵世,傻傻等待那漫天飛舞的黃葉能帶著那搖曳在垂柳枝頭的相思,滑過我的眉頭,越過思念的距離,停留在你的窗口?君可知道,我明知此生你我或許再也不見,可我還念那一路花好月明,在雨巷的青石板上,依舊重復(fù)印烙我執(zhí)著等待的`腳步?
總是,習(xí)慣性的無言地走上那一條寂寞的小徑,我,垂首凝眉,踟躕而行,踩遍每一塊碎石、每一寸泥土……是的,我在等待,等待奇跡的發(fā)生,等待有一天我摯愛的你會無聲而至,突然出現(xiàn)在我的面前.……如今,我害怕有人提及你的名字,因?yàn)槲业乃季w瞬間就會掉進(jìn)萬劫不復(fù)的深淵;如今,我還害怕在街上遇見與你相似的背影,因?yàn)槲业男乃查g就會從幸福的天堂跌至冰冷的地獄。一切太過匆匆,我們的愛情來不及繼續(xù),就被宿命寫成了昨天;你我還沒能好好相愛,就被宿命安排成了彼此的過客。我們最愛的那一個(gè)涼亭,那一株古藤,那一首古曲,那一條石椅,都被宿命寫進(jìn)了回憶……那周莊的石橋上,銘刻著我此生最幸福的事,那就是遇見你。嘆只嘆,幸福如花,曇花一現(xiàn),花謝花飛,紅消香斷,驀然回首,夢已經(jīng)年。
光陰多無情,瘦了紅塵,濃了秋意,老了紅顏。我心明白,關(guān)于你,關(guān)于你的城市,關(guān)于我們的曾經(jīng),那些零散的記憶時(shí)而還會浮現(xiàn),只是,今生你我各自天涯,或許永遠(yuǎn)不再相見。親愛,今生,為你封心,畫地為牢,不言悔。等有一天,我無力再愛時(shí),我想我會選擇守在愛的廢墟上,抱緊你殘留的溫暖,將自己緊緊蜷縮,然后,靜靜等待冰雪把自己漸漸冰封……誰解落葉語?誰為雨花賦?飄落窗臺的雨啊,你若是來自我心上人的天空,那就請你輕叩窗欞,墜落在我的掌心,讓天涯伊人的溫暖撫慰今夜寂寞的思念。
花雨作文10
花開滿山,漫似天霞,風(fēng)起雨落南山,花飛、花飄、花舞、花滿天,美景似畫。
——題記
一場淅淅瀝瀝的雨,一陣蕭蕭而過的風(fēng),伴隨一場唯美的花瓣雨,讓人如癡如醉。
抬頭望著湛藍(lán)的天空,粉紅花瓣漫天飛舞,滿樹爛漫、如云似霞的花兒,在空中輕舞而下,花伴雨、隨風(fēng),滿山而舞,瀟瀟灑灑,如飛雪般飄臨人間。
細(xì)雨沙沙,滿樹黛粉的花兒,瀟瀟灑灑地飄零、凋落,營造一種夢幻浪漫的氛圍。輕輕落下,卻又被風(fēng)吹起,在空中翩翩起舞,如精靈般輕歌曼舞。
抬手,尋一抹花瓣,只見手中一襲淡粉。輕嗅,一絲清香,沁人心脾。放手輕拋,在風(fēng)雨之中,沉沉浮浮,忽而伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)、雨絲片片,輕柔曼舞,忽而和著風(fēng)聲蕭蕭、雨聲淅淅,低聲吟唱,奏響春之樂章。
風(fēng)伴花舞,淡粉的花瓣漫天飄舞,片片淺紅在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,花瓣輕輕飛揚(yáng),輕舞出自然之靈動、魅力。
風(fēng),還在吹,雨,還在落,花伴雨而下,隨風(fēng)而舞。輕粉的花瓣,一片又一片地從樹上凋零。在樹林,一片片輕舞飛揚(yáng)的落花向我襲來;ǎ在舞,絕美的舞姿獨(dú)一無二;向前、后退、旋轉(zhuǎn)、停下、向前、后退……就這樣,花跳啊跳啊,一直的`跳著,不停地跳著……無數(shù)花瓣飄落,點(diǎn)點(diǎn)落在地上,輕飄飄的如蝴蝶一般,虛幻飄渺的如一泓請泉。
風(fēng)起雨落,花舞,夢幻美好的一幅畫卷,讓人沉醉其中,美景如畫。
花雨作文11
我冷冷地看著雨絲下瘦弱的人兒,卻沒有半點(diǎn)兒動容。今天挺涼,但此刻雨下的她,只穿著薄薄的短袖。
她微微地傾過頭,偷偷地用眼睛瞄向我這邊。我也正用目光盯著她看,于是,我的目光與她的目光相撞,只不過她的目光似乎更輕些,撞便將它撞了回去。她受驚似的慌忙把頭別過去,又?jǐn)[出強(qiáng)硬的模樣。
我偏偏不買她的賬,仍抱著看戲似的目光看著她。我想她很快就會繳械投降了,不妨再等等。
雨漸漸的有些大了,她卻還 賭氣的站在雨下。風(fēng)撩起她短短的頭發(fā),我似乎看見她的臉上有點(diǎn)水光。
看著她小小的、孤獨(dú)的身影,我覺得自己又輸了。
我起身去拿傘。撐開傘,雨嗒嗒地打在上面,一下一下,都仿佛打進(jìn)我的心里。
終于,雨像爆發(fā)了般,瞬間變得很大、很重。那么重,壓得傘下的我快喘不過氣來,真的`。好在,此刻她已在我的傘下。我蹲下來,正準(zhǔn)備哄她進(jìn)屋,她卻也像爆發(fā)了般,“哇”的聲哭了起來。我時(shí)手足無措,就這么看著她哭,和著雨聲,顯得如此凄惶。
我開始安慰她,她卻還 是哭個(gè)不停,有種雨不停,她也不停止哭泣的架勢。我見雨時(shí)半會也小不下去,便強(qiáng)行將她抱回家中。
許是哭累了罷,回到家她便嚷著要喝牛奶我知道,這是她想睡覺了。我拿出瓶牛奶,倒入她的奶瓶。乳白色的牛奶漸漸增多,到了那么光景,便不再上漲了。我剛蓋好奶瓶蓋,她立即搶過去,開始吸吮。我笑笑,不說話,褪去她身上濕掉的衣服,換上了套睡衣。
她很便睡去了。她很漂亮,不過只在她睡著時(shí)。
整個(gè)世界都安眠在雨的懷抱之中。
我撐了傘,走進(jìn)雨中。黑色的傘在雨下似乎成了塊渲染不開的墨跡。忽然想去看櫻花了,可是,這個(gè)時(shí)候哪會有櫻花啊。于是,便收著濕濕的心情又回到家中。
她還 沒有醒,我便輕手輕腳地進(jìn)去拿她換下的衣物!敖憬悖 彼。我應(yīng)了她聲。她努力地睜開惺忪的睡眼,看見了我,便又閉上,似乎只為確認(rèn)我在不在她身邊。
我以為她又睡去,便要離開房間。她卻叫住了我:“姐姐,你陪我睡覺好不好?”“好!蔽掖饝(yīng)。于是,便陪她起睡。
“姐姐,我們永遠(yuǎn)不要分開好嗎?”
“好!
“你永遠(yuǎn)當(dāng)我姐姐,別不要我,好不好?”
我的眼睛濕潤了。
就在不久前,我呵斥她:“我再也不要當(dāng)你姐姐,再也不要和你待在起!”只因?yàn)樗宋业募垵{畫。她詫異,之后眉頭皺,“哼”了聲,隨即跑到還 在下雨的外面的世界。
她口中含著奶嘴,兩只眼睛弱弱地盯著我,生怕我說出那個(gè)“不”字。她的眼睛像朵帶雨的櫻花,擊中了我的心房,股酸酸澀澀的滋味頃刻間充斥了我的鼻腔。
“……好!”
外面的世界太冷,你還 是鉆進(jìn)我的臂彎下吧!
我們不分開。
世人兩姐妹,不離且不棄。
花雨作文12
我愿意在最美的年華里,遇到你!我愿意即使白發(fā)蒼蒼,情依舊!兩個(gè)人,守候一份情。兩個(gè)人,幸福一座城。
我的心,就是四季里的雨,如此的渴望陽光。
雨,輕盈地飄落,看這杏花細(xì)雨,像牛毛,似花針,沾衣欲濕。
你,是雨滴漂洗的玉潔,是水晶折射的冰清。
我邀天邊上一朵飄逸的云彩,回眸寧靜的倩影,喚醒沉睡的春天。我攬四季里記憶如初的清風(fēng),跨越山川的云靄,灑落人間一簾傾城。
我在富麗柔媚的山崗上讀你,讀一匹云釀的水聲。我在潺湲成散發(fā)飄逸的飛瀑里讀你,讀嬌艷欲滴的玫瑰匯入血液。我在七彩的霓虹里讀你,讀一抹胭脂的羞澀在薄媚歲月里開花。我在交枝的榆蔭里讀你,讀悉數(shù)的黃花在草叢間粲然地微笑。
你是大海的芳唇,吻過如茵碧草的睡靨,遲遲的風(fēng)塵洗去春來的歸燕。你是鈴蘭與香草的十四行詩,柳絮展開毛茸茸的羽翅,情意綿綿。青苔墨綠了石闌,水流掩映著槐花的香艷,記憶的風(fēng),在斜風(fēng)細(xì)雨里揮墨江山。
因?yàn)槟悖因嚾坏叵矚g那片洗凈的天空,喜歡潔凈天空里的那片云朵,喜歡白云下你美麗的文字,寧靜和恬淡,筆含雋永,清秀絕俗。你借來霧靄云霓,傾心于的漁樵歌晚。繞指的柔音里,流瀉出的是萬般柔情。用一顆潮濕的心,和著遠(yuǎn)方荷葉的清香,繪一縷清風(fēng)水畫,描一幅榭水樓臺。
于是我幻想著有那么一天,在春天的田野里,我們一同傾聽清風(fēng)低吟淺唱,將繾綣的溫情和片片花事散開,默默相守,賜我一簾幽夢。
一陣無意拂過的涼風(fēng),無端端的惹哭了一天的云朵。
惹人相思的雨,淅淅瀝瀝,綿綿纏纏好像無盡無期。
雨花永遠(yuǎn)是天空的主角,蓮步徐行,水袖輕揚(yáng)。舉手投足,風(fēng)華絕代。
你如一川煙草微笑著在繁華里滋長,你是雨中的梧桐,任涼絲絲的雨滴從你身上滑落。輕盈如蝴蝶的翅膀掠過,一滴一滴,融進(jìn)了肌膚里,在心底綻放成無數(shù)朵透明的花。
于是,我在雨里望你,仿佛是一米江南的溫婉細(xì)膩。在一座古老的城市里,享一份悠閑淡然。在澄凈的光陰里,傾聽池邊蓮花綻放,撫摸綠柳柔瀑的沁涼。與你在滿庭的芬芳里,品茗賞雨,心下從容,已滿是幸福豐盈。
我在雨里想你,想你獨(dú)特的灑脫和輕盈,溫婉恬靜的朦朧。行走在細(xì)雨蒙蒙的街上,感受雨中的欣喜和纏綿的感動,在這個(gè)繁華喧囂的城市里,只有你是一道獨(dú)特醉人的風(fēng)景。
你是一位灑脫的人兒,閃耀著迷人的光彩,我在寂靜與熱烈中,深深地想你。
你看,床頭還放著用荷花瓣曬干填充的枕,散發(fā)著微香,枕在上面,讓我做一個(gè)棲落綺麗的夢吧!
好吧,就讓歲月隨這花影植一世芳華,恬淡的`香氣,將你眉間的輕愁吹散,還你一個(gè)明艷的笑顏,打撈起光陰的虹夢,于筆端定格成為不朽的永恒。
雨淅淅落下,落在了心頭,洗去了四季沉寂的風(fēng)霜。雨滴仿佛水磨腔的原唱,搖搖擺擺去了遠(yuǎn)方。
我看見,一湄水岸,一柄小傘撐起兩人的同一個(gè)世界,傘下滴落滾燙的水珠,像雨的纖纖玉手輕拂琴弦發(fā)出的呢喃,與清風(fēng)耳鬢廝磨地纏綿。
一片雨花,是刻骨的執(zhí)念。用相思做筆,流年做宣,用筆墨寫盡刻骨柔情,用雨宣繪得似水流年。
一泓飛揚(yáng)的水墨,可覽山川秀色,更可紅袖添香
一抹蘭香的雨花,可親秀發(fā)膚香,更可俠骨柔腸。
如果有一方圖章,我愿刻上“執(zhí)子之手,白首偕老!比绻腥藛栁医裆罾寺氖率鞘裁矗课視f三個(gè)字“發(fā)如雪”。也許,這是我的守舊,也許這是一份傳說,可是我愿意在最美的年華里,遇到你!我愿意即使白發(fā)蒼蒼,心手相牽,情依舊!
我愿意兩個(gè)人,守候一份情。
我愿意兩個(gè)人,幸福一座城。
花雨作文13
周日心情煩悶,正遇小雨初停,踏著風(fēng)出門。
雨又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)下個(gè)不停,內(nèi)心煩躁久久不能平靜,正在抱怨走路泥濘,拐彎處覓得共享單車,挑了一輛座兒矮的,在公園里轉(zhuǎn)悠。
清風(fēng)拂面,悠然自得,心情漸好,原本煩人的小雨現(xiàn)在都化作漣漪輕點(diǎn)水面了?茨怯挈c(diǎn)一落入水面,就泛出一朵花兒,雖是曇花一現(xiàn),但千萬個(gè)曇花一現(xiàn),莫不是春的紗衣?
正在陶醉,忽聞一陣清香,濃烈又不失淡雅,忽濃忽淡,是久違的春的.氣息!不錯(cuò),正是春蜿蜒在小路上,環(huán)水而居!點(diǎn)點(diǎn)桃紅綴在棕褐色的樹干間,那花層層疊疊,這兒一點(diǎn),那兒一點(diǎn),單是一朵花瓣就粉妝玉徹。那淡黃的花蕊在按捺了一個(gè)冬天后盡情綻放,蠢動不安的氣息彌漫在公園。
每一棵樹都婀娜多姿,千姿百態(tài),每一朵花都嬌嫩柔軟,摸起來很像細(xì)絨布,叫人愛憐,怎么舍得摘呢?
細(xì)細(xì)的雨飄灑下來,輕輕撫摸淡粉桃紅的春,喚醒岸邊的楊柳鼓動出泛青的嫩嫩的小芽兒,似乎小芽兒都有清香,不然怎引來小蟲子飛舞呢?
這一刻,這花,這樹,這雨,似乎連泥土都有了靈性,開始萌動初春生命的活力!
我亭立在橋上,細(xì)珠點(diǎn)綴在發(fā)梢上。有如珍珠被拋落在地里,開始發(fā)芽生長,最終結(jié)出美麗的果實(shí)。濕潤的花雨,帶給人間滋潤。
聽!花在開,柳在抽芽,春正在來。
花雨作文14
隨著年齡的增長,對于某些事物總能看出些不同,悟出些新意來。
小時(shí)候,看著地上濺起的朵朵的雨花,我總是愣愣地看。我看著雨花朵朵綻開,又倏然隱沒在水洼中。聽著屋里“滴答”的鐘聲和屋外“滴答”的雨聲,然后呼出一口起,在玻璃上呵出一張“圖畫紙”,再在上面畫雨花。
現(xiàn)在,我長大了,會思考了。我總是有意地看雨花。甚至有時(shí)會在雨天一個(gè)人跑到公園里,立在湖邊,凝視水面欣賞,體會這一情景。
晶瑩,細(xì)小的雨珠密密地連成雨絲。雨絲來自天際,在那廣闊無垠的天宇中好像有很多個(gè)蠶繭,地上又好像有無數(shù)雙手在忙碌的抽絲。那雨絲也怪,竟抽之不盡,斂只不完。雨絲是純潔的,因?yàn)樘煊钪袥]有邪惡,沒有污點(diǎn),雨絲帶著清爽和素雅來到人間。
雨絲無聲地落到水面上猝然濺開,有趣地行成一簇簇素色的花朵,花瓣清亮透明。雨花一掃秋菊之嬌麗,牡丹之艷麗,只在水面上粲然一現(xiàn),仿佛不勝害羞似的,隨即有在水面上漾遠(yuǎn)一個(gè)個(gè)小小的“酒窩”。
這不是很迷人的景致嗎?當(dāng)你看到那玲瓏小巧,清新俏麗的雨花時(shí),你是否會和我一樣被深深地迷惑,深深地迷戀,深深地陶醉?雨花給人的感覺是美好的,然而你卻不能留住它,也無法補(bǔ)捉它!雨不停的.下,雨花不斷的綻開,消失。有人說難得曇花一現(xiàn),人們非常珍視曇花,是因?yàn)樗_花的時(shí)間短。還是它的艷麗?而雨花默默地來,匆匆地去,從不被人注意,它不會被人們看到落葉凋花是的黯然神傷,因?yàn)樗粫蛑x。它被大地吸收,匯成一支雄偉的隊(duì)伍。
雨花層出不窮,卻瞬間即逝,它無聲無息卻又像在默默的訴說什么;它為人間奉獻(xiàn)了自我,給人們留下美好的遐想……我深深地喜歡這素色的花朵。
閉上眼睛,我似乎也輕飄飄置身于天宇中,我也加入了那雨絲的行列,落到水面上猝然濺開,變成一朵小雨花了……
花雨作文15
也許,女孩從小就喜歡看雨。
看著雨在樹與樹之間穿梭;看著雨水從屋檐落下!叭绱嗣利惖挠,她為什么要為了別人的美麗而犧牲自己?”含羞的百合在雨中沐浴。“也許這是她的`天性,她為別人而生,為別人而生。最后,它被太陽蒸發(fā)了,逐漸被人們遺忘!绷硪欢湎蛉湛掛著雨露說。之后,他們停止了交談。
雨,雨,我一直認(rèn)為你是一個(gè)頑皮的孩子,但我不認(rèn)為你是一個(gè)樂觀,專注和浪漫的女孩。摔倒在人身上讓人很舒服。落在花上使它們變得新鮮。
所以自然的天使是一個(gè)畫家!坝晔侨绱嗣利悾欢ㄊ羌t色的,多么嬌艷!”紅牡丹說!安徊徊。她是黃色的,那是夏天的顏色!”黃的《墨旱蓮》說。“她是粉紅色的!落在我身上,我變成了粉紅色!”粉紅桃花說!坝晔亲仙,優(yōu)雅的!弊哮S尾說。
“不,她是透明的,一個(gè)個(gè)透明的水晶吊墜,里面有成千上萬種顏色。& lsquo白梨花笑著說道。
雨,雨,時(shí)而溫柔,時(shí)而憤怒。是一個(gè)脾氣好的阿姨,喜歡玩耍。醉瘋了。我叔叔。千變?nèi)f化,讓人看不透,摸不著。
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