你崇拜的偶像作文

　　人生在世每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩或喜愛的人，也許他們是一直陪伴在我們身邊和我們一同長大的父母，也許是給予我們諄諄教誨的老師，又或是藏在我們觸不到的空間中有我們青春小悸動(dòng)的明星……這些都是我們的青春回憶。如下是小編給大家整理的你崇拜的偶像作文，希望對大家有所作用。

　　你崇拜的偶像作文篇【一】

　　偶像，是一個(gè)你崇拜的人物，這位人士可能是一位當(dāng)紅的歌手、明星，時(shí)尚名模或者是歷史上著名的人物。而我的偶像，則是一位家喻戶曉的運(yùn)動(dòng)明星－－邁克·喬丹。

　　喬丹，是一位NBA的巨星，一次又一次地創(chuàng)造奇跡，或許有可能是上帝給他的恩惠，或許是他的天分，但他一定有付出許多精力來練習(xí)他本身的球技。喬丹在讀初中時(shí)，一直希望能夠成為學(xué)�；@球校隊(duì)的一軍，但球隊(duì)的教練卻認(rèn)為他的身高不夠高，所以把他放在替補(bǔ)；喬丹當(dāng)時(shí)非常的灰心，不過他沒有放棄，他不斷地磨鏈自己的球技，總是最早到球隊(duì)練球，最晚從球隊(duì)離開，喬丹付出的努力，終于有了回報(bào)！當(dāng)他在讀高中時(shí)，身高突然暴長了好幾吋，使他終于成為了學(xué)校的主力軍，而當(dāng)時(shí)NBA的芝加哥公牛隊(duì)也看上了他，而喬丹也帶領(lǐng)公牛隊(duì)拿下了六次的NBA總冠軍，創(chuàng)造了著名的“公牛王朝”！芝加哥公牛隊(duì)的總教練曾說過：“我們當(dāng)初會(huì)看上喬丹，不是因?yàn)樗�的球技，而是他對籃球的努力，從不放棄�！�

　　喬丹讓我崇拜的地方不在球技，而是他不朽的毅力，而他所創(chuàng)造的成就以及從不放棄的`精神，是我們應(yīng)該效仿、學(xué)習(xí)，因此，喬丹才能成為我崇拜的偶像。

　　我想能成為這樣特質(zhì)的人，必定要花費(fèi)非常多精力，才能像喬丹一樣，成為一個(gè)努力不懈的人。

　　你崇拜的偶像作文篇【二】

　　的人崇拜歌星——每一個(gè)名聲大振的歌手。有的人崇拜在奧運(yùn)會(huì)上為祖國奪得金牌的運(yùn)動(dòng)員。還有人喜歡對自己工作兢兢業(yè)業(yè)的普通員工……總之，每個(gè)人都有自己崇拜的偶像。而我所崇拜的人物，他的文學(xué)巨作幾千年廣為人們傳誦，他就是孔子！

　　凡是對中國傳統(tǒng)文化稍有了解，都不會(huì)了解孔子，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”這句家喻戶曉的名句就出自孔子之口�？鬃由�于“禮崩樂壞”的春秋時(shí)代，那時(shí)諸侯混戰(zhàn)，但孔子依然堅(jiān)持著自己的學(xué)說思想。

　　“仲尼不可毀”這是孔子弟子的心聲。當(dāng)時(shí)正是社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)期。有些人反抗孔子的說法，甚至還有許多人來詆毀孔子。但孔子擁有堅(jiān)持的心態(tài)，才能在這水深火熱之中寫下《春秋》這部曠世巨作。

　　我自己認(rèn)為，《論語》，也是孔子的著作之一。這本書中蘊(yùn)藏著很深刻的道理。它突出的是一種做人的原則，我十分喜歡這一本書，書中的每一句話都可以堪稱經(jīng)典，我尤其喜歡《論語·學(xué)而》中的一句“賢賢易色，事父母，能竭其力，示君，能致其身，與朋友交，言而有信，雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣�！边@句話是說人應(yīng)該去敬重德行，而不應(yīng)該去重視容貌。孝敬父母要竭盡全力，事奉君主要為此獻(xiàn)出自己的生命。的確，學(xué)習(xí)是為了什么？就是為了提高、完善品德。能達(dá)到這一點(diǎn)的人，必定飽含學(xué)問，擁有淵博的知識。

　　我在孔子的書中，我能靜下心來，遠(yuǎn)離外界的喧鬧。得到一種心靈的回歸。寬容、仁慈、智慧的化身，孔子不就是一個(gè)很好的例子嗎？所以我崇拜的偶像是——孔子！

　　你崇拜的偶像作文篇【三】

　　在學(xué)校里，我最敬佩的老師就是董老師啦！老師個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，白有圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛；還有那櫻桃小嘴，真是“天仙配”顯現(xiàn)出了老師和藹可親與才智。

　　自從這個(gè)語文老師接住我們班的時(shí)候的第一天，同學(xué)們都感受到她的神秘和與眾不同。果然不出所料，這位老師與別的老師不同，不說上課，就說晚上布置的作業(yè)與要求吧！下午放學(xué)回家，老師第一個(gè)要求就是讀書，然手一個(gè)人寫一篇作文發(fā)到博客上，其余的神秘也沒有布置。剛開始，我們都很驚訝，懷疑老師在開玩笑，可是事實(shí)證明，這是真的。同學(xué)們無比興奮，懷著激動(dòng)的心情去對待老師布置作業(yè)。時(shí)間長了，我們漸漸明白了老師的 良苦用心，老師讓我們讀書是讓我們掌握和理解更多的知識：讓我們寫作文，是為了提高口才與筆才的能力。我們對董老師的教學(xué)方式都很好奇，這不使我們由衷地敬佩她起來！還有就是老師上課時(shí)講課文的時(shí)候，既有活力，又有激情，讓人振奮人心，使人聽了還想聽。所問的問題也都一一解決。令我們驚訝無比！

　　我們的語文成績總是在年級里遙遙領(lǐng)先，在她的帶領(lǐng)下我們班參加了兩屆書香班級活動(dòng)，并兩次獲“書香班級”稱號。我也被評為“閱讀之星”，“金牌閱讀天使”，就在剛剛參加的第八屆“書香活動(dòng)”我們班第一天竟有5個(gè)同學(xué)的作品被推薦，其中就有我。真是開紅門。這些成績的取得，離不開董老師的栽培。我打心眼里崇拜她

　　瞧！這就我們的董老師！她猶如辛勤的園丁不斷地培育我們這些幼苗；猶如大樹一樣呵護(hù)我們小草！��！親愛的董老師，我敬佩您！

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