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堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)，歡迎大家分享。
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)1
暑假里，老師給我們布置了練習(xí)書(shū)法的作業(yè)。培訓(xùn)班老師要求我們每天都寫(xiě)一些。
每天上課后，朱老師讓我們寫(xiě)古詩(shī)。我熟練地折好了格子，把趙孟的《膽巴碑》翻到練了無(wú)數(shù)遍的《楓橋夜泊》，認(rèn)真地寫(xiě)著，寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間才完成。仔細(xì)端詳一番之后，又開(kāi)始了第張王羲之的行書(shū)《蘭亭序》，不知不覺(jué)中第一節(jié)課結(jié)束了。
休息過(guò)后，朱老師讓我們繼續(xù)寫(xiě)古詩(shī)，我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)乏味了。我又開(kāi)始寫(xiě)楷書(shū)《寒食》，由于太緊張，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我剛準(zhǔn)備換紙，朱老師發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，錯(cuò)了也要繼續(xù)寫(xiě)�！边@時(shí)我想到“半途而廢”這個(gè)成語(yǔ)，于是又繼續(xù)寫(xiě)了下去�？吹脚赃叺耐伎鞂�(xiě)好了，心里開(kāi)始著急，寫(xiě)完后仔細(xì)一看，竟然少寫(xiě)了一個(gè)字。
我要堅(jiān)持每天都練習(xí)書(shū)法，這樣，我的'字一定會(huì)更加好看的！
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)2
學(xué)習(xí)書(shū)法是我年度做得最正確的決定，事實(shí)證明學(xué)習(xí)書(shū)法給我的感悟超乎想象。
讓我感悟最深的是收獲內(nèi)心的沉靜和引發(fā)內(nèi)心的思考，這兩樣?xùn)|西于我而言彌足珍貴。不管在生活上或者學(xué)習(xí)上，懂得從內(nèi)心深處思考不是那么容易。
能夠讓我直面自己的內(nèi)心缺失，直面自己的短處，看清自己往后的方向。所有的思考，讓我不得不調(diào)整自己的生活態(tài)度和腳步，深感自己缺失的部分，必須加快提升才能更好處理接下來(lái)的事情。
有時(shí)候，忙真的是在忙嗎？忙得沒(méi)有時(shí)間打電話問(wèn)候家人，忙得沒(méi)有時(shí)間鍛煉，忙得沒(méi)有時(shí)間培養(yǎng)興趣愛(ài)好，忙得沒(méi)有時(shí)間給自己充點(diǎn)電，忙得沒(méi)有時(shí)間閱讀。可是大多時(shí)候忙的時(shí)間都花在閱讀手機(jī)上的碎片信息，有多少個(gè)深夜睡覺(jué)前是關(guān)掉手機(jī)而不是合上書(shū)本。
學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)觀察，才是成長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)和增強(qiáng)的'技能，而這些技能只能靠自己去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。這就是為什么學(xué)同樣的東西，有的人掌握程度差別甚大的原因。
而書(shū)法，讓我更加想去完善自己的不足，在生活和人生的道路上不斷探索，更加想去深入了解關(guān)于歷史，關(guān)于文人那一代。
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)3
我喜歡書(shū)法，喜歡練字。在學(xué)習(xí)書(shū)法的道路上，我付出而了艱辛，收獲了喜悅，在一次偶然的機(jī)會(huì)，老師推薦了我去學(xué)校的書(shū)法班。
起初，由于對(duì)書(shū)法的.喜愛(ài)和沖動(dòng)，我在書(shū)法班的學(xué)習(xí)十分刻苦，一有時(shí)間，就開(kāi)始練習(xí)。但是，時(shí)間久了，這種枯燥。單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩，很想放棄書(shū)法的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到學(xué)校墻上掛著一幅幅的書(shū)法作品時(shí)，我真的很想，很想有一天，那墻上掛著我瀟灑的字跡，于是，我決定我一定要努力練習(xí)，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，那哪得臘梅吐清香。功夫不負(fù)有心人，一次又一次展出，一次又一次比賽，讓我充滿(mǎn)信心，為自己感到自豪，這不完全靠我自己，還靠老師的精心教導(dǎo)，老師，謝謝你！
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力�，F(xiàn)在我對(duì)書(shū)法可以說(shuō)是情有獨(dú)鐘了。它令我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受了書(shū)法的樂(lè)趣；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)！
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)4
書(shū)法每個(gè)人都知道，有草書(shū)，皆書(shū)，行書(shū)…。幾種書(shū)法。現(xiàn)在我也開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法了。
我學(xué)習(xí)書(shū)法是因?yàn)槲矣X(jué)得寫(xiě)的字既好看又有趣；開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，我躡手躡腳的拿起毛筆，開(kāi)始練字。嘿，剛開(kāi)始覺(jué)得大字還挺簡(jiǎn)單的，但是練起來(lái)還挺難的。這是我便隨隨便便的寫(xiě)了一個(gè)字，我覺(jué)得糟透了。寫(xiě)的非常難看，又大，又難看猶如一只鐵公雞樹(shù)立在哪里。我慚愧的底下了頭，不由自主的說(shuō)；‘唉，我果然不是這塊料�！@是，爺爺說(shuō)；’書(shū)法也不是一日練成的，比如說(shuō)以前的書(shū)法家王羲之他的書(shū)法也不是一日練成的.啊。因?yàn)樗麑?zhuān)心，刻苦學(xué)習(xí)才有了這樣的偉大成就。
這時(shí)我瞬間信心十足，下定決心要把書(shū)法練好。于是，我便每天埋頭于書(shū)法中，幾個(gè)月后，終于皇天不負(fù)有心人。我把字寫(xiě)的端端正正的，猶如一排排士兵樹(shù)立在眼前。
這是我臉上露出了淡淡的微笑。
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大家好，我叫陳佳影，我長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，一雙靈巧的小手能寫(xiě)出一手娟秀的書(shū)法。大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
從小我就愛(ài)好書(shū)法，夢(mèng)想成為一個(gè)偉大的書(shū)法家，像王羲之、顏真卿一樣著名。每天，我呀，都要寫(xiě)28個(gè)大字，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，我都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)。記得有一次，我在發(fā)燒，媽媽帶我打點(diǎn)滴之后燒還是沒(méi)退，還在40度左右，當(dāng)天正好是星期天，是我去徐老師那里學(xué)新字的日子。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤胰?xiě)毛筆字吧！不然這個(gè)星期要缺席了�！眿寢屨f(shuō)：“你就在家里好好休息吧，身體要緊！缺席一次沒(méi)關(guān)系的`�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)：“不要！我就是要去！無(wú)論做什么事情都要有恒心！”媽媽無(wú)可奈何只好答應(yīng)我的要求。來(lái)到徐老師那里，徐老師夸獎(jiǎng)我是個(gè)不怕吃苦，堅(jiān)持不懈，喜愛(ài)書(shū)法的好女孩。
通過(guò)我的努力，我在全國(guó)少兒書(shū)法大賽《素質(zhì)杯》的比賽中，榮獲了2金1銀的好成績(jī)，我還在全國(guó)少兒書(shū)法大賽《雙龍杯》中獲得了2枚金牌的好成績(jī)，在以后的比賽中，我堅(jiān)信，只要通過(guò)我的不懈努力，我一定會(huì)向大家報(bào)告更好的消息。
大家說(shuō)說(shuō)看我是不是一個(gè)“小小書(shū)法家”呢？
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)6
我愛(ài)書(shū)法在生活中每個(gè)人都有著自己的愛(ài)好，有人喜歡好玩的電腦，有人喜歡可以描繪祖國(guó)大好山河的國(guó)畫(huà)，但我卻與眾不同。我喜歡雖然枯燥但是可以將中國(guó)千年的漢字傳承下去的`書(shū)法。
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我你為什么會(huì)喜歡枯燥乏味的書(shū)法呢？我的回答是：“因?yàn)闀?shū)法是一門(mén)藝術(shù)，可以鍛煉你的耐心因?yàn)樗仨氂媚愕难劬θパ芯坑眯娜ンw會(huì)�！�
在年級(jí)的時(shí)候我愛(ài)上了書(shū)法，因?yàn)閻?ài)上了書(shū)法所以我發(fā)奮圖強(qiáng)，我夢(mèng)寐以求有一天能參加我們學(xué)校的“羲之杯”現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字大賽它在每個(gè)班只選10個(gè)人，所以我認(rèn)為這是實(shí)力的象征，也是愛(ài)書(shū)法的見(jiàn)證�？晌覀儼鄬�(xiě)字高手如云我認(rèn)為在小學(xué)生活里總有一天我會(huì)進(jìn)入前十的，果然又經(jīng)過(guò)2年啊努力我終于參加了我夢(mèng)寐以求的“羲之杯”比賽了并且得了等獎(jiǎng)。
為什么我會(huì)得到等獎(jiǎng)呢？因?yàn)?年以來(lái)一直有一個(gè)故事激勵(lì)著我。那就是入木分，故事講的是王羲之他能寫(xiě)很多種書(shū)體，他欣賞張芝的草書(shū)常常用手在衣襟上畫(huà)來(lái)畫(huà)去把衣襟都畫(huà)破了。后來(lái)晉成帝讓王羲之寫(xiě)祝版筆入木分。
我的夢(mèng)想就是筆能入木分，我相信入木分回激勵(lì)我努力把漂亮的中國(guó)漢字畫(huà)成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)7
書(shū)法是我國(guó)的特色之一。它具有悠久的歷史，是我們中國(guó)的代表。
我是從小學(xué)一、年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)的，每個(gè)星期下午兩節(jié)課后，留下來(lái)學(xué)習(xí)，一直上到5點(diǎn)結(jié)束。老師一筆一畫(huà)地教我們?nèi)绾螌?xiě)，然后慢慢的練習(xí)寫(xiě)古詩(shī)。我初寫(xiě)的`一首古詩(shī)是《尋隱者不遇》，所以，我從年級(jí)就會(huì)背這首古詩(shī)了。
可惜的是啊，到了年級(jí)的時(shí)候，我就嫌要上到5點(diǎn)。實(shí)在是太晚了。而且年級(jí)的作業(yè)變多了，來(lái)不及寫(xiě)。所以，我從年級(jí)開(kāi)始就不上書(shū)法課了，但我堅(jiān)信如果我一直堅(jiān)持下去的話，我寫(xiě)的字肯定會(huì)比現(xiàn)在要好看上一百倍！我真的很后悔當(dāng)初沒(méi)堅(jiān)持下去。哎！
不過(guò)即使這樣，也“毀滅”不了書(shū)法在我心中的地位，我仍然熱愛(ài)著書(shū)法�，F(xiàn)在，我在家沒(méi)事的話，會(huì)找來(lái)毛筆、硯臺(tái)、宣紙和墊子來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，只不過(guò)寫(xiě)的沒(méi)以前好看了，可我還是和很歡寫(xiě)。
的確，書(shū)法不僅能陶冶而我們的情操、鍛煉我們的耐心，還能令我們長(zhǎng)壽哩！你瞧，著名的書(shū)法家——大癡看起來(lái)一點(diǎn)兒也不老，其實(shí)他也不小了。我們身邊也有幾個(gè)例子，例如我校校長(zhǎng)：薛凱，就是這樣的。
所以，不管你喜不喜歡寫(xiě)書(shū)法，適當(dāng)?shù)木氁痪�，�?duì)我們是有好處的哦！
我愛(ài)書(shū)法！
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)8
書(shū)法是中國(guó)的瑰寶，更是一塊“明珠”！
我們班出了不少的寫(xiě)一手好字的人，每當(dāng)回想起他們?cè)谥v臺(tái)上接受老師的.贊揚(yáng)時(shí)的畫(huà)面，我就憧憬著向往著，想著如果站在臺(tái)上的是我，享受著同學(xué)們羨慕的目光和老師的一聲聲表?yè)P(yáng)，那該有多興奮�。∶棵靠吹剿麄兊臅�(shū)法字時(shí)，我就涌起了一股羨慕之心，不時(shí)也會(huì)情不自禁的模仿起他們的字來(lái)，直到今天，我再也按捺不住心中的激動(dòng)，下定決心，一定要練好字！
自此，我便被書(shū)法深深的“迷”住了！我讓爸爸給我買(mǎi)了龐中華的字帖，只要一有空閑的時(shí)間，我都拿出字帖來(lái)練。在練習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，一次，爸爸見(jiàn)我在練字，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“洋洋啊，你練字歸練字，但你也要把學(xué)習(xí)提上去�。∧綍r(shí)候，把學(xué)習(xí)弄下去了�！甭�(tīng)了爸爸這話，我有點(diǎn)輕松了，但想起了“做事要善始善終，不能半途而廢”這句話，于是我又拿起了筆。練字是個(gè)苦差，但也是個(gè)甜差。練字的時(shí)候，不僅姿勢(shì)要正確，下筆要利落，還會(huì)把手心都練得出汗了。眼睛也會(huì)累，就連胳膊都會(huì)感到十分酸痛。但是，練字的背后是一個(gè)個(gè)成功的字！
書(shū)法讓我學(xué)會(huì)怎樣堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得快樂(lè)！所以我愛(ài)書(shū)法！
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我是一個(gè)十分平常的男孩，但卻十分刻苦，我并不是靠天賦取得成績(jī)的人，不過(guò)我卻能在各種環(huán)境中刻苦的學(xué)習(xí)，靠苦練取得佳績(jī)。書(shū)法便是其中一項(xiàng)。
早晨，當(dāng)其他同學(xué)還在被窩里呼呼大睡時(shí)，我已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校，在老師的指導(dǎo)下練字。中午，當(dāng)其他同學(xué)吃完午飯準(zhǔn)備休息時(shí)，我已經(jīng)在陽(yáng)光暴曬下來(lái)到了書(shū)法室，獨(dú)個(gè)兒練著各種字體；當(dāng)其他同學(xué)紛紛放學(xué)回家做著作業(yè)，吃著香噴噴的晚飯時(shí)，我依然在書(shū)法室里認(rèn)真而又刻苦地寫(xiě)著字。春秋兩季是我最喜歡的季節(jié)，并不是那兩季不用練字，而是相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松一點(diǎn)，在炎熱的夏季，我也不會(huì)對(duì)自己有絲毫的放松，手上磨出小繭對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯。冬天還是如此，寒冷的天氣經(jīng)常使我的小手無(wú)法舒展，我只能不斷地活動(dòng)，才能寫(xiě)字，正是這樣，我不管春夏秋冬一直刻苦地訓(xùn)練著。
終于我的付出迎來(lái)了成績(jī)，在去年的浙江省中小學(xué)生書(shū)法比賽中，我拿下了一等獎(jiǎng)，有些人在夸我的.天賦時(shí)，我卻認(rèn)為，這是靠我的努力得來(lái)的。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這是一句多么簡(jiǎn)單的歌詞，卻包含著多么深刻的意思，也許天賦真的重要，但最終決定性的卻是你的認(rèn)真，你的刻苦，這樣才能幫助你取得成功，在今后的人生道路，我依然會(huì)這樣認(rèn)真，這樣刻苦。
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)10
我清楚地記得，那是第周星期一的下午的第課堂的時(shí)候，我和金丹丹、戴莉蓉一起去書(shū)法興趣班。我焦急地等到了這一刻，興奮地走到了書(shū)法室。我看到是一個(gè)表情非常嚴(yán)肅的老師早坐就在那里。他說(shuō)：你們遲到了。我感到不好意思，第一次去學(xué)書(shū)法既然就遲到，我微笑了一下。老師又說(shuō)：下不為例喲。
我找了個(gè)位置靜靜坐下。老師說(shuō)了很多，我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去幾句話。老師說(shuō)：下來(lái)今天學(xué)習(xí)字，大家注意看我怎么寫(xiě)。目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的手。哇，老師寫(xiě)的.字太有立體感了。
老師叫我們開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)了。我提起毛筆，手一直在發(fā)抖，不知從何下手。哈哈，開(kāi)始我還以為毛筆字很好寫(xiě)呢�？墒�，當(dāng)我寫(xiě)完了第一個(gè)字，拿著一看，最上面的橫太長(zhǎng)了。真是無(wú)法跟老師相提并論呀，真的是一個(gè)天一個(gè)地呀。
哎，我對(duì)自己失望極了。不過(guò)我下一次一定要比這一次寫(xiě)的更好。
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)11
我國(guó)的傳統(tǒng)文化有許多許多。在生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的中國(guó)傳統(tǒng)文化。比如十生肖、剪紙、陶瓷、國(guó)畫(huà)、書(shū)法……。書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。
從書(shū)中了解到，中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù)，歷史悠久，也是我國(guó)人民最引以為豪的文化瑰寶之一。書(shū)法大體可分為：篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等種。具有很高的審美價(jià)值。我從小就非常喜歡書(shū)法，我剛練毛筆的時(shí)候，手中的.筆總是不聽(tīng)使喚，寫(xiě)出來(lái)的字橫不象橫豎不象豎，難看極了。后來(lái)我有點(diǎn)不耐煩了，于是，我隨便寫(xiě)了一幅作品交給書(shū)法老師。老師看了說(shuō)：“你寫(xiě)字時(shí)不夠認(rèn)真，心必須靜下來(lái)，書(shū)法可以修身養(yǎng)性，寫(xiě)書(shū)法時(shí)講究入靜，講究凝神靜氣，入靜就可以培養(yǎng)耐性�！�
從此我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)書(shū)法了，我的毛筆字也越來(lái)越好了。
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)12
有的人喜歡唱歌，有的人喜歡書(shū)法，也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書(shū)法。
想學(xué)書(shū)法也是很難的，要先學(xué)會(huì)：握筆，寫(xiě)的.時(shí)候要注意起筆、收筆。不止這一點(diǎn)，還有很多……
當(dāng)我學(xué)習(xí)握筆的時(shí)候，手老是拿不穩(wěn)，一直在抖。寫(xiě)的時(shí)候那更是一塌糊涂。寫(xiě)的分明不是毛筆字。哥哥的書(shū)法寫(xiě)得很好，他總是細(xì)心的給我講解墨水要沾多點(diǎn)，握筆要握低一點(diǎn)，起筆怎么寫(xiě)，收筆怎么寫(xiě)。每次我寫(xiě)得很丑，哥哥一直鼓勵(lì)我，我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。有時(shí)我都不想學(xué)習(xí)書(shū)法了，但是又一想：既然都學(xué)了，不能半途而廢�。�
自從我們學(xué)校的書(shū)法興趣小組開(kāi)展活動(dòng)之后，我每個(gè)星期都去，寫(xiě)的時(shí)候都很認(rèn)真。練了一段時(shí)間后，張老師開(kāi)展書(shū)法比賽，每個(gè)人兩次機(jī)會(huì)。我第一次寫(xiě)的時(shí)候把“清泉石上流，”寫(xiě)成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁：沒(méi)關(guān)系，還有第次呢。寫(xiě)第次的時(shí)候，張老師走到我面前說(shuō)：“你寫(xiě)得還可以�！蔽衣�(tīng)了心里一激動(dòng)，把“流”這個(gè)字的最后一筆寫(xiě)得太粗了。我高興得太早了，哎，真是不經(jīng)夸呀！
我感嘆道：“書(shū)法”這門(mén)藝術(shù)要細(xì)心，不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅(jiān)持，不能半途而廢，只有堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)了，才會(huì)成功。
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)13
今天媽媽給我報(bào)了書(shū)法班，讓我學(xué)寫(xiě)毛筆字。開(kāi)始我還很開(kāi)心，可上了后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)寫(xiě)毛筆字可不是一件容易的事。
握毛筆的方法和握鉛筆完全不一樣，鉛筆握在虎口中，手和手臂可以放在桌上，而握毛筆要將毛筆握直立在桌上，手和手臂不可以放在桌上，要懸空的.寫(xiě)。我只練了一會(huì)兒空練筆橫線，手就酸了。
老師又教了我在紙上寫(xiě)橫，這就更難了，先要學(xué)會(huì)寫(xiě)橫的方法：立峰、頓、提、重粗輕細(xì)重粗、提、右上右下、回收筆。老師握住我的手帶我練了好一會(huì)，我們一邊寫(xiě)一邊念感覺(jué)還不錯(cuò)。老師手一離開(kāi)，我的毛筆就不聽(tīng)我指揮，寫(xiě)了一條粗粗的線。老師不停的在一旁提醒我，握筆的姿勢(shì)和寫(xiě)橫的方法。終于，我找的感覺(jué)了寫(xiě)了幾個(gè)讓老師比較滿(mǎn)意的。我開(kāi)心的笑了，并對(duì)媽媽說(shuō)終于寫(xiě)好了，真難呀！
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)14
我有許多本領(lǐng)，但我掌握最好的就是學(xué)書(shū)法。
有一天，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽去文化廣場(chǎng)看書(shū)法比賽，我看見(jiàn)那些大姐姐書(shū)法寫(xiě)得很漂亮，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)書(shū)法。”媽媽笑著說(shuō)：“好��！”我叫媽媽給錢(qián)我，我去準(zhǔn)備材料，材料有：紙、墨水、筆。媽媽馬上把我送到學(xué)書(shū)法的地方，老師首先教我們寫(xiě)字坐好的姿勢(shì)和拿筆的姿勢(shì)，接著在黑板模寫(xiě)基本筆畫(huà)，一個(gè)一個(gè)地寫(xiě)給我們看，然后讓我們寫(xiě)第一筆畫(huà)“點(diǎn)”，我很快寫(xiě)了出來(lái)，跟著寫(xiě)橫、豎、撇、捺、寫(xiě)捺的'時(shí)候?qū)憗?lái)寫(xiě)去，寫(xiě)不好，感到?jīng)]精神，扒在桌子上。我跑回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)書(shū)法好難�！眿寢屆业念^說(shuō)：“開(kāi)始學(xué)書(shū)法是很難，但只要你認(rèn)真學(xué)，就覺(jué)得不難了�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得話很有道理，我馬上跑回書(shū)法室，我寫(xiě)了一次又一次，覺(jué)得一張比一張好，學(xué)了一年我參加了書(shū)法比賽，這次比賽我得了等獎(jiǎng)，我高興極了，我把我比賽的獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽高興極了。
這次比賽讓我明白“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的意思。我真高興了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了書(shū)法。
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)15
小學(xué)年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)得不均勻，筆直，這讓我很迷茫。有一次，我看到著名書(shū)法家歐陽(yáng)勛的作品，字里行間似乎一個(gè)個(gè)跳躍。太棒了，我非常欽佩它。于是我心中燃起了一把火，下定決心學(xué)好書(shū)法�；丶液�，我鄭重地請(qǐng)媽媽向我的班匯報(bào)。不久之后，媽媽就把我送到張小姐家門(mén)口。
放學(xué)后，老師首先教我毛筆字的規(guī)則，這是最嚴(yán)格的“八直”。老師說(shuō)，要想寫(xiě)好書(shū)法，就要有好的坐姿。寫(xiě)作時(shí)，老師的要求很高。每一筆都應(yīng)該是完美的`�？荚嚭细窈螅_(kāi)始寫(xiě)一筆。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在家的業(yè)余時(shí)間，我忍不住練習(xí)書(shū)法、寫(xiě)字，然后忘記了時(shí)間。所以日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在書(shū)法的道路上迷失、后悔、抱怨、放棄。但我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)，寫(xiě)得越來(lái)越好，獲得了國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。近日，他還獲得了書(shū)法“蘭亭獎(jiǎng)”比賽的金牌。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我對(duì)書(shū)法的感情越來(lái)越強(qiáng)烈。
我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)樗o我無(wú)限的樂(lè)趣；我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的瑰寶；我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)樗且婚T(mén)古老的藝術(shù)。這也是因?yàn)闀?shū)法讓我愛(ài)上了傳統(tǒng)文化。
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)16
今天是我第一次上書(shū)法課，我想早點(diǎn)去見(jiàn)見(jiàn)書(shū)法老師。
上課時(shí)間是1：30，可1點(diǎn)還沒(méi)到，我就急著要去上課了。急匆匆出了門(mén)，走到小區(qū)門(mén)口時(shí)，我給媽媽打了個(gè)電話，告訴她我現(xiàn)在去上書(shū)法課了，媽媽很理解我此時(shí)的心情，電話里沒(méi)多說(shuō)，只是告訴我們過(guò)馬路要當(dāng)心。今年書(shū)法課我是跟姐姐一起去學(xué)，有姐姐帶著，讓媽媽更加放心了。
到了老師家門(mén)口，老師門(mén)還沒(méi)開(kāi)呢！我們怕來(lái)得太早，打擾老師休息，誰(shuí)也不敢敲門(mén)，于是只打算站在門(mén)口等一會(huì)兒。這時(shí)，我看到老師門(mén)上貼著張紙，上面有老師的電話，于是，我掏出手機(jī)，把許老師的'電話記在手機(jī)里。烈日炎炎，太陽(yáng)就像個(gè)火球似地烤著我們，沒(méi)過(guò)多久，我們倆臉上便有豆大的汗珠流下來(lái)。
可能是熱得實(shí)在有點(diǎn)受不了了，我決定敲門(mén)試試。“咚咚咚”我鼓足勇氣敲了下門(mén)。嘿，老師果真聽(tīng)到了，開(kāi)了門(mén)讓我們進(jìn)門(mén)了，我們是今天來(lái)得最早的。
老師讓我們先幫著把凳子擺好，然后讓我們坐到里面。下面是我第一次書(shū)法作業(yè)，老師給我的評(píng)價(jià)全是優(yōu)，最后一張還得了個(gè)優(yōu)星呢！
寫(xiě)完后拿給老師批時(shí)，老師很驚訝！竟然說(shuō)了句：“要死了，你一下子寫(xiě)了這么多��！”我聽(tīng)了偷偷地樂(lè)了。你們看看我第一次的書(shū)法寫(xiě)得怎么樣��？
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)17
今天，是我學(xué)習(xí)書(shū)法的第天。楊老師從最基本的筆畫(huà)教我們學(xué)起。他說(shuō)只要基礎(chǔ)打好了，才能寫(xiě)出一手好字。
我們從橫開(kāi)始寫(xiě)，別看簡(jiǎn)單的一筆，用毛筆寫(xiě)出來(lái)可不是那么容易。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，如果不按老師講的去寫(xiě)，一會(huì)兒寫(xiě)得像條小蚯蚓，一會(huì)兒收筆的時(shí)候?qū)懙孟裰恍◎蝌降?頭。手拿起毛筆怎么不聽(tīng)使喚呢？哎！急得我大汗淋漓。楊老師耐心地教我們，讓大家一定沉住氣。我靜下心來(lái)按照老師的要求去做了，頓筆、提筆、抬筆再頓筆直到收筆，我一口氣寫(xiě)下來(lái)，這次滿(mǎn)意了。找到了感覺(jué)，手拿筆的姿勢(shì)習(xí)慣了，寫(xiě)起來(lái)不會(huì)費(fèi)太大勁了。
今天，我們寫(xiě)“”，楊老師講到短橫和長(zhǎng)橫的區(qū)別。短橫要寫(xiě)的飽滿(mǎn)，長(zhǎng)橫要寫(xiě)得鋼筋有力。還要注意兩橫的占格位置和長(zhǎng)短比例，我用心地去寫(xiě)，老師夸我和文睿寫(xiě)得都不錯(cuò)。聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)，心里像喝了蜜一樣甜！
下課了，我還和家軒一起聊天，一起打卡，玩得很開(kāi)心！我會(huì)努力練習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)好書(shū)法，寫(xiě)一手漂亮的字體。
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)18
書(shū)法書(shū)好多文人墨客的愛(ài)好，也是我的愛(ài)好。
每當(dāng)我練習(xí)書(shū)法的'時(shí)候，我就很專(zhuān)注，一筆一劃，一撇一捺，唯恐含糊寫(xiě)錯(cuò)了。為什么我這樣害怕呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為字也是有生命的，他們想一個(gè)個(gè)小精靈。我要把小精靈寫(xiě)得漂漂亮亮的！
記得一次，該吃飯了，我還有幾個(gè)字就寫(xiě)完了，我想：寫(xiě)完再去吃飯吧！不一會(huì)，媽媽喊我吃飯，我就對(duì)媽媽說(shuō)：你先放哪里吧，我一會(huì)吃。媽媽說(shuō)：你快點(diǎn)吃啊，一會(huì)飯涼了。我寫(xiě)著寫(xiě)著，不知過(guò)了多久，也不知過(guò)了多少時(shí)辰。我寫(xiě)完了，當(dāng)我去端碗吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，飯已經(jīng)涼了。我才知道：又是我寫(xiě)的太專(zhuān)注，太認(rèn)真，速度就慢了下來(lái)，結(jié)果，飯就涼了。
書(shū)法，不僅僅是我的愛(ài)好，也成為我的一大日常習(xí)慣。我每天都會(huì)堅(jiān)持練書(shū)法，還會(huì)經(jīng)常臨摹名人字帖，是不是還會(huì)請(qǐng)教我們書(shū)法老師。我每天練習(xí)著，每天快樂(lè)著，書(shū)法給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，也培養(yǎng)了我的情操。我愛(ài)書(shū)法
我愛(ài)書(shū)法，我陶醉書(shū)法，我癡迷書(shū)法，我更熱愛(ài)書(shū)法！
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)19
以前，我總認(rèn)為我自己的書(shū)法寫(xiě)得好，但自從看見(jiàn)老師寫(xiě)的毛筆字后，我不這么認(rèn)為了。我也漸漸開(kāi)始羨慕老師寫(xiě)的字，我下定決心，一定要寫(xiě)得比老師好。年級(jí)下學(xué)期時(shí)，老師讓我中午去連書(shū)法，我興奮極了！
寫(xiě)好毛筆也不是那么容易的。這是我實(shí)踐后，體會(huì)到的，我發(fā)現(xiàn)我還有許多小錯(cuò)誤沒(méi)有改過(guò)來(lái)。比如；握筆不佳，姿勢(shì)不美，筆順不規(guī)范等。這些毛病我得慢慢地改過(guò)來(lái)。每一次，我我都會(huì)認(rèn)真地去寫(xiě)，老師給我評(píng)價(jià)，我也回認(rèn)真地聽(tīng)，看看自己的毛病在哪里。要是錯(cuò)太多，老師也會(huì)鼓勵(lì)我，使我的信心有增強(qiáng)了許多。
日復(fù)一日地練習(xí)。有一天，我拿起以前寫(xiě)的字和現(xiàn)在寫(xiě)的毛筆字做了個(gè)比較，發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了。到書(shū)法教室，再看看高年級(jí)的哥哥姐姐們寫(xiě)的字，我認(rèn)為她們寫(xiě)得比我好看很多，所以，我下定決心，一定要超過(guò)高年級(jí)的哥哥姐姐們，寫(xiě)出更高的境界來(lái)。
在這幾個(gè)月里，我在學(xué)書(shū)法的過(guò)程中得到了很多體會(huì)；連毛筆字不是一天兩天就能練出來(lái)的，要不懈的`努力，才能取得不斷的進(jìn)步。而且，練毛筆字要不斷地觀察，比較，要找出不足。要保持這樣的一個(gè)心態(tài)，才能把毛筆字寫(xiě)好。我相信，我一定會(huì)成功的。
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)20
宛若群山起伏，似江水東流，如神龍擺尾，字字刻于紙中。
我向往王羲之書(shū)法的遒媚勁健，端秀清新，純熟與自然。羨慕他運(yùn)筆的順暢似水流般涓涓前行，更羨慕他那一幅幅似畫(huà)的字，沒(méi)有加任何色彩。墨過(guò)之處濃則濃，淡則淡，用黑白繪出了山川日月，風(fēng)花雨雪。
初學(xué)書(shū)法的我，胸懷夢(mèng)想，帶著摯愛(ài)，手捉毛筆，卻抖個(gè)不停。陡而若坡的捺畫(huà)，在我的筆下卻是蜿蜒若溪；鋒而似刀的撇畫(huà)，在我的筆下卻是粗壯似棍；直而如竹的豎畫(huà)，在我的筆下卻是柔弱如芽�？粗较嗳f(wàn)狀的字體我略有畏懼，但仍摯愛(ài)于它無(wú)限的瑰麗。在老師的指導(dǎo)下我不再害怕，拿久的`筆不再淘氣，順從了我，我的行筆流暢了起來(lái)，雖然字體仍未顯輕盈之態(tài)，但至少?zèng)]有手抖無(wú)力的阻塞了。
閑暇時(shí)，提起毛筆，獨(dú)自陶醉地練字已成了我最好的消遣。我癡迷于它的修身養(yǎng)性，陶冶情操。我沉醉于書(shū)法，為自己喜愛(ài)的東西而努力、奮斗，是一件多么令人開(kāi)心的事，也是我解除疲勞的良藥。
我雖然沒(méi)有一手自傲的作品，但我仍會(huì)熱愛(ài)。
我愛(ài)書(shū)法，我愿用生命來(lái)融入它。我相信，我的熱情一定會(huì)讓它發(fā)光、發(fā)熱。
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)21
中國(guó)文化有很多很多，比如：地域文化、服飾文化、美食文化，分為：書(shū)法、印章。、京劇、茶道、星羅棋布等等�，F(xiàn)在我對(duì)于中國(guó)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，因?yàn)槲覅⒓恿藭?shū)法興趣班！
去年夏天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法興趣班，我心不甘情不愿地答應(yīng)了媽媽。上課第一天，我皺著眉頭，噘著小嘴慢吞吞走進(jìn)教室，坐在自己的位置上。老師走過(guò)來(lái)，他提起筆，開(kāi)始教我們寫(xiě)毛筆字，幾個(gè)規(guī)范的漢子出現(xiàn)在我的`眼前。隨后，老師讓大家自己練習(xí)。我握著筆在紙上寫(xiě)了起來(lái)，可是我怎么也寫(xiě)不好，字全部變成了歪歪扭扭的樣子�！罢Q生”在我筆下的字和其他人寫(xiě)的字比起來(lái)真是“鶴立雞群”！我皺起眉頭長(zhǎng)嘆口氣。放棄的念頭在腦海里越來(lái)越強(qiáng)烈，老師走來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹？字寫(xiě)得不好看可以努力練習(xí)，不要灰心！”聽(tīng)到老師說(shuō)的話，我的心平靜了下來(lái)，字果然有了很大的進(jìn)步。在這以后我每一天都會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)地練字，讓自己的字越來(lái)越好看，我也逐漸感受到中國(guó)文化的無(wú)窮魅力，相信中國(guó)文化會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。
中國(guó)文化的歷史十分悠久，中國(guó)的文化博大精深，讓我們一起傳承和發(fā)揚(yáng)！我要盡自己的一份力量，讓中國(guó)文化的魅力更加強(qiáng)大，傳播到世界上的每一個(gè)角落。
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)22
我有一項(xiàng)中華從古代一直發(fā)展到現(xiàn)在的本領(lǐng)——書(shū)法。
我最大的愛(ài)好就是書(shū)法，我是一步一步練成的。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，我覺(jué)得很好玩，練習(xí)基本筆畫(huà)時(shí)，我非常貪玩，練習(xí)的字寫(xiě)得非常潦草，媽媽總是批評(píng)我說(shuō)：“鑫鑫，我的錢(qián)沒(méi)有白交吧！我希望下次更努力！”說(shuō)完，媽媽眼里、臉頰有了一些亮晶晶的的東西，我不知道，那是媽媽辛勤勞動(dòng)的汗水，還是因?yàn)槲邑澩�，沒(méi)有學(xué)好的淚花。老師也經(jīng)常在我的`練習(xí)簿上寫(xiě)一些改正的評(píng)語(yǔ)。打那起，我像變了一個(gè)人似的，媽媽夸獎(jiǎng)我，我的本子上時(shí)常有“太棒了”出現(xiàn)，那是我半夜悄悄爬起來(lái)練字的成果啊！我明白了，學(xué)書(shū)法不能一步登天，要慢慢爬上去呀！
記得有一次，本來(lái)是星期日上課的，給我記成星期六了，媽媽去買(mǎi)菜了，我狼吞虎咽地吃下早餐，提上背包，往培訓(xùn)班走去，走到半路，我一拍腦門(mén)：呀！今天星期六，我要趕緊回家寫(xiě)作業(yè)了！一進(jìn)家門(mén)，著急的媽媽便說(shuō)：“臭丫頭，跑哪兒去了？”……
練習(xí)書(shū)法要非�？炭�，而且要用心去學(xué)，我有幾次差點(diǎn)放棄了，不過(guò)我總對(duì)自己說(shuō)：一定要堅(jiān)持下去。就是這種信念讓我堅(jiān)持下去，我相信，只要堅(jiān)持什么都可以成功！
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)23
今天又是一個(gè)雙休日，真是開(kāi)心哪！
下午，我和往常一樣去學(xué)習(xí)奧數(shù)，個(gè)小時(shí)間在書(shū)本中翱翔的感覺(jué)真是舒服！又學(xué)習(xí)了好多知識(shí)�！芭�！又要學(xué)習(xí)書(shū)法了！”我開(kāi)心地說(shuō)道。
談起書(shū)法，那可是我從小的最?lèi)?ài)。我從7歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，從那天開(kāi)始，一種特殊的興趣和一種天賦就在我的身上蔓延。很快，我就取得的一個(gè)個(gè)好成績(jī)。不論省、市大獎(jiǎng)，還是全國(guó)性的'大獎(jiǎng)都會(huì)有我的份，現(xiàn)在，我已經(jīng)通過(guò)藝術(shù)考級(jí)的最高級(jí)別——十級(jí)。
去了書(shū)法班，我便開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)書(shū)法，書(shū)法那種灑脫的清逸的感覺(jué)完全吸引了我，讓我陶醉不已。在我們的等待后，老師來(lái)了，開(kāi)始講課。
這時(shí)老師說(shuō)道：“這個(gè)學(xué)年的學(xué)費(fèi)是500元，不過(guò)，我們實(shí)行了一些獎(jiǎng)勵(lì)的措施：考級(jí)達(dá)到9、10級(jí)免學(xué)費(fèi)50元，對(duì)聯(lián)大賽一等獎(jiǎng)或華美杯特等獎(jiǎng)免十元�！�
聽(tīng)到這，我心里高興極了。算著，這樣一來(lái)我就可以免交學(xué)費(fèi)100多元了。
可就在這時(shí)，老師又發(fā)話了：“最多可累計(jì)兩次哦！”
看來(lái)今天我又賺到了80元！
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)24
我國(guó)有著豐富的傳統(tǒng)文化，其中，書(shū)法藝術(shù)是我感興趣的傳統(tǒng)文化。中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù)，歷史悠久，也是中國(guó)最引以為自豪的文化瑰寶之一。書(shū)法大體可分為篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)種，具有很高的審美價(jià)值。
我特別喜歡書(shū)法，我學(xué)書(shū)法已經(jīng)一年多了，我跟老師學(xué)習(xí)硬筆和毛筆。我沒(méi)事的時(shí)候，就會(huì)拿起筆寫(xiě)幾個(gè)大字。在我開(kāi)始學(xué)毛筆的時(shí)候，第一次寫(xiě)的亂成一團(tuán)，第次寫(xiě)的歪七八扭，第次寫(xiě)的終于像樣了。原來(lái)毛筆字這么難學(xué)��！經(jīng)過(guò)我刻苦的.練習(xí)，終于掌握了毛筆字的寫(xiě)法，那就是“一樣”：大小一樣、輕重一樣、快慢一樣、高低一樣、寬窄一樣。還有“正確”：執(zhí)筆正確、筆順正確、筆劃正確、結(jié)構(gòu)正確、位置正確。另外，寫(xiě)好字還要做到八個(gè)字：方平中齊勻凈直快。
11月9日，我們?cè)诎嗬锱e辦了中華傳統(tǒng)藝術(shù)交流大行動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)都選了書(shū)法藝術(shù)。我還在課堂上寫(xiě)了兩個(gè)大字呢！通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了毛筆是怎樣創(chuàng)造的、毛筆是誰(shuí)造的？……
書(shū)法給我?guī)?lái)了快樂(lè)，以后我要每天練一張毛筆字，學(xué)好書(shū)法，弘揚(yáng)中國(guó)文化傳統(tǒng)藝術(shù)。
堅(jiān)持練書(shū)法作文怎么寫(xiě)25
這幾年我一直在學(xué)圍棋，今年媽媽突然說(shuō)我的字體太沒(méi)形，讓我學(xué)書(shū)法，于是，我就來(lái)到了書(shū)法班。
剛?cè)サ綍?shū)法班的時(shí)候，我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，幾天之后，漸漸熟悉，并交了很多好朋友。還有那溫柔的蔡老師，酷酷的郭老師也成了我的好朋友。
郭老師的字寫(xiě)得特漂亮，瞧，大筆一揮，一個(gè)個(gè)瀟灑的字如同一個(gè)個(gè)小精靈般出現(xiàn)在我們面前。我覺(jué)得很容易，于是拿起筆也學(xué)著郭老師的樣子，可這毛筆字可不像鋼筆字那么容易，我拿著筆卻不知該往哪兒放。
在我的`堅(jiān)持下，過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸掌握了書(shū)法的基本要領(lǐng)并有了一定的體會(huì)。
首先，要細(xì)心。漢字的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾，寫(xiě)法都不同，每一筆都要細(xì)致地區(qū)分，注意力一定要集中。
其次還要有耐心。因?yàn)槊P是軟筆，比較難掌握，而且漢字有左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫(xiě)法。所以，寫(xiě)字要有耐心，不能馬虎潦草。
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