（通用）蝴蝶作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的蝴蝶作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1

　　我家有一只非常可愛的蝴蝶犬，我給它取了一個(gè)名字“天蝎”，因?yàn)樗�的智商很高�?/p>

　　天蝎長得很好看，它毛發(fā)的顏色很美，除了背中間和耳朵上有黃色的花紋，其它的地方都是棕色的，看起來十分可愛。它的身體很小，跟一只貓沒有太大的區(qū)別。它的爪子很敏捷，能夠輕易地抓住東西。

　　天蝎很愛干凈，在我的.精心訓(xùn)練下，它學(xué)會(huì)了用馬桶。每次都去共用洗手間上廁所，上完了，就會(huì)跳上去，在沖水的按鍵上按一下，把它的尿屎沖下去。天蝎的碗也很干凈，每次都會(huì)把吃完狗糧的碗舔得干干凈凈，不會(huì)剩下一點(diǎn)狗糧。

　　天蝎害怕孤單，特別喜歡粘著人玩。每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，它就會(huì)送我；放學(xué)時(shí)，它就會(huì)跑出來迎接我。當(dāng)我在學(xué)校時(shí)，它就無所事事，總是想出千方百計(jì)來打發(fā)時(shí)間。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)，天蝎居然在玩老鼠，方式還很特別。首先，它抓來了一只老鼠，把它放在離老鼠洞一米遠(yuǎn)的地方，松開前爪，那只老鼠逃命一般，“咻咻咻”地往洞里跑。眼看老鼠就要跑到洞口了，天蝎的一只爪子忽然從天而降，迅速地抓住它的脖子，再把它一點(diǎn)一點(diǎn)地往后拖，拖到離洞口一米遠(yuǎn)的地方，然后又放開它。如此放開，抓住，拖回，連續(xù)拖了三次后，老鼠就被它玩死了。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)我家沒有老鼠了，原來這都是天蝎的功勞啊。

　　這就是我家的天蝎，一只非常聰明的蝴蝶犬。

蝴蝶作文 篇2

　　什么是蝴蝶效應(yīng)?科學(xué)家認(rèn)為，在一個(gè)機(jī)制中，如果產(chǎn)生微小的偏差，就會(huì)發(fā)生極大的變化!先從美國麻省理工學(xué)院氣象學(xué)家洛倫茲(lorenz)的發(fā)現(xiàn)談起。為了預(yù)報(bào)天氣，他用計(jì)算機(jī)求解仿真地球大氣的13個(gè)方程式。為了更細(xì)致地考察結(jié)果，他把一個(gè)中間解取出，提高精度再送回。而當(dāng)他喝了杯咖啡以后回來再看時(shí)竟大吃一驚：本來很小的差異，結(jié)果卻偏離了十萬八千里!計(jì)算機(jī)沒有毛病，于是，洛倫茲(lorenz)認(rèn)定，他發(fā)現(xiàn)了新的現(xiàn)象：對(duì)初始值的'極端不穩(wěn)定性，即：混沌，又稱 蝴蝶效應(yīng) ，亞洲蝴蝶拍拍翅膀，將使美洲幾個(gè)月后出現(xiàn)比狂風(fēng)還厲害的龍卷風(fēng)!

　　為什么會(huì)這樣呢?是應(yīng)為在一個(gè)機(jī)制中，產(chǎn)生很小的誤差，如果不及時(shí)調(diào)整，結(jié)果就會(huì)產(chǎn)生極大的變化!其大意為：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風(fēng)。其原因在于：蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起連鎖反映，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。這種理論在生活中有很多種，如打臺(tái)球，下棋，正所謂差之毫厘，失之千里 ，一朝不慎，滿盤皆輸 的道理!

　　蝴蝶效應(yīng)只不過是一個(gè)例子，提醒我們，在生活中發(fā)生小的錯(cuò)誤，應(yīng)該及時(shí)改正，否則將其勢力擴(kuò)大就不好收拾了。如果我每天賴床睡覺，時(shí)間長了，就會(huì)變懶惰，而浪費(fèi)了自己的時(shí)間!

　　蝴蝶效應(yīng) 之所以令人著迷、令人激動(dòng)、發(fā)人深省，不但在于其大膽的想象力和迷人的美學(xué)色彩，更在于其深刻的科學(xué)內(nèi)涵和內(nèi)在的哲學(xué)魅力!

蝴蝶作文 篇3

　　蝴蝶，你疼嗎？

　　每當(dāng)我看見被做了標(biāo)本的蝴蝶，我的心就忍不住要顫抖一下。

　　我喜愛蝴蝶，因?yàn)樗鼈兊拿利�，但我不明白，為什麼有人會(huì)把它們做成標(biāo)本，把它們關(guān)在一張畫框內(nèi)，而只為了向人們展示那對(duì)美麗的翅膀。今天早上，我在操場與幾個(gè)同學(xué)玩耍，突然一只花蝴蝶飛到我們面前，上下飛來飛去，好像在逗我們玩，我們看見這只花蝴蝶，興趣立刻來了，我們緊緊追著它跑，想捉住它，可它卻非常機(jī)靈，一會(huì)兒往上飛，一會(huì)往下飛，把我們看的眼花繚亂。但過了一會(huì)兒，蝴蝶飛累了，停在一朵花上休息，可我們并沒有累，我們小心翼翼地靠近它，突然我猛地一伸手，捉住了它的一對(duì)翅膀，它在我的指尖不停的'撲騰，使勁扇動(dòng)翅膀，我和伙伴們仔細(xì)觀察了它后，決定把它放回大自然，擁有自由，我輕輕松開手，它慢慢飛了出去，還在我們的頭頂上繞來繞去，向是與我們道謝。

　　我想，在人們把蝴蝶釘上大頭釘時(shí)，蝴蝶一定很痛，它也許是滿含著淚水死去，為自己抱不平。但又有哪個(gè)人知道呢？蝴蝶雖是昆蟲，但它并不是害蟲，它用自己的美麗，為世界的邊邊角角點(diǎn)綴著�，F(xiàn)在讓我們來共同保護(hù)蝴蝶吧!

蝴蝶作文 篇4

　　今天是星期六，爸爸媽媽趁著涼快帶我出來玩。我們坐在汽車上，在蝴蝶的引領(lǐng)下，伴著一絲清風(fēng)，來到了位于龍泉霧北口的蝴蝶谷——花露蝴蝶養(yǎng)殖專藝合作社。

　　走近一看，到處都是色彩斑斕的蝴蝶：菜地里的蝴蝶上下翻飛，一會(huì)兒落在菜花上，一會(huì)兒落在菜葉上，顯得那么歡暢。在養(yǎng)殖工作室的蝴蝶就更神奇了，它們在工作人員的照顧下，自由的成長，快樂的飛舞。

　　這里的蝴蝶大小不一、形態(tài)各異、五彩繽紛。大的像手掌一樣，小的只有指甲蓋大小；有的像森林中飛舞的彩色的落葉，有的像節(jié)日里在空中舞動(dòng)的彩條，有的身上點(diǎn)著英文字母，有的斑點(diǎn)像阿拉伯?dāng)?shù)字，還有的斑點(diǎn)像頑皮的孩子在眨眼睛……

　　在講解員的帶領(lǐng)下，我們又看見了一些不常見的蝴蝶，還知道了蝴蝶的`名字：俠蝶、鳳蝶、粉蝶、綠帶蝶、虎斑、藍(lán)點(diǎn)……我還知道了這是一位阿姨花費(fèi)心思培育了這么多蝴蝶。在美麗的蝴蝶谷，我和媽媽成了模特，在蝴蝶的陪伴下，爸爸給我們照了很多照片。

　　真沒想到，進(jìn)門前很一般的地方，進(jìn)去后竟是這么神奇，那位養(yǎng)殖蝴蝶的阿姨可真了不起。

　　再回來的路上，爸爸告訴我：新區(qū)長給我區(qū)做了新規(guī)劃，“中芬生態(tài)谷”是其中一個(gè)大項(xiàng)目。我想：不久的將來，我們門頭溝會(huì)有更多美麗的地方，吸引更多的人來這里觀光、休閑。

蝴蝶作文 篇5

　　我曾做過一個(gè)夢，那個(gè)夢美麗而夢幻。

　　從窗戶外悄悄跑進(jìn)來一個(gè)小家伙——陽光，它跑到我的臉上，我一下子醒了。我低頭一看，自己的床怎么變成了一朵花？頭一扭，看到了鏡子里的自己長出了一雙蝴蝶翅膀，我輕輕地扇動(dòng)著，慢慢地飛了起來。我在天空中自由翱翔，發(fā)現(xiàn)世界也變大了。就這樣，我開始了自己的.蝴蝶之旅。

　　我飛出了窗外，熱情地與朋友們打招呼：你好，辛勤的蜜蜂！嗨，嫩綠的小草！你好，高大的樹……我非常高興，因?yàn)榻K于可以和大自然親密接觸了。

　　我飛累了，停在了一朵丁香花上，我感受到了大自然蘊(yùn)含生命的奧秘；我聞到了大自然的芬芳清新；我看到了大自然的美麗；我聽到了大自然的樂章……

　　可是，天氣說變就變，一片烏云襲來，天氣變得陰沉沉的。一陣震耳欲聾的雷聲傳來，我嚇得心驚膽顫�？耧L(fēng)也發(fā)怒了，它生氣地把樹葉都吹散了。一個(gè)個(gè)不聽話的雨點(diǎn)也都跑了出來，聲音由遠(yuǎn)而近。

　　��！我慌了，如果雨水把我的翅膀淋濕，那我就沒法飛了。我拼命地躲到一棵大樹下，深吸了一口氣，總算暫時(shí)安全了。

　　但是一波未平，一波又起，我剛逃離了雨點(diǎn)的打擊，又遭到了狂風(fēng)的怒吼。大風(fēng)像沖動(dòng)的魔鬼，加大了馬力一路狂奔著。我大聲疾呼，但是周圍一個(gè)人都沒有。漸漸地，我覺得身體一點(diǎn)力氣了沒有了。身體變得軟弱無力，任由風(fēng)吹雨打。又一陣狂風(fēng)襲來，我再也堅(jiān)持不住了，一下子撞到另一棵樹上。

　　一陣突如其來的痛把我驚醒了，我睜眼一看，原來是我掉在了床下，而剛才只是做了一個(gè)夢。

蝴蝶作文 篇6

　　每個(gè)女孩都有一個(gè)美麗的夢，他們的夢，是五顏六色，可是，他們最美麗的夢，是蝴蝶結(jié)。

　　紅色的蝴蝶結(jié)，橘黃色的蝴蝶結(jié)，黃色的.，藍(lán)色的，綠色的。

　　每個(gè)蝴蝶結(jié)都有女孩那幸福的笑臉，甜蜜的微笑。

　　每個(gè)蝴蝶結(jié)都人女孩那美麗的想象，純潔的思想。

　　蝴蝶結(jié)，是女孩的象征，是女孩的心愿，是女孩的甜蜜，是女孩的幸福。

　　蝴蝶結(jié)，給女孩快樂，給女孩美好，給女孩純潔。

　　女孩的魅力，是蝴蝶結(jié)的力量給予。

　　女孩的微笑，是蝴蝶結(jié)的美麗所給。

　　女孩。

　　蝴蝶結(jié)。

　　多么美麗。多么單純。。多么讓人感到溫馨啊。

　　每一個(gè)女孩。每一個(gè)蝴蝶結(jié)。。每一個(gè)夢想。每一個(gè)希望。

　　噢，蝴蝶結(jié)……

　　教師評(píng)語：我夢中的蝴蝶結(jié)，如詩般的蝴蝶結(jié)……

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