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小學(xué)生作文一堂活動(dòng)課優(yōu)選
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文一堂活動(dòng)課優(yōu)選,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文一堂活動(dòng)課優(yōu)選1
今天下午的班隊(duì)課,我們舉行一次快樂的“走秀”活動(dòng)。
教室里充滿了歡笑聲,同學(xué)們各式各樣姿態(tài),走過講臺(tái),回到桌位,同學(xué)們風(fēng)趣幽默,惹的大家捧腹大笑。
你瞧!第一個(gè)“演員”閃亮登場(chǎng),五十幾雙眼睛看著她——林嬌嬌。只見她笑嘻嘻地走上講臺(tái),向大家做了個(gè)鬼臉,又學(xué)著螃蟹一樣,橫著走,還不停地吐舌頭,有時(shí)還搖一搖腦袋,突然,她大聲叫道:“中國隊(duì)贏了,贏了,啊!”這樣可把同學(xué)們嚇鎮(zhèn)住了,等同學(xué)們回過來,林嬌嬌早已回到座位上了,真不愧是“瘋狂中國迷,”。〉诙䝼(gè)出場(chǎng)的是何瑤晴,她扮演的是“女飛俠,”她舉起右臂,繞著講臺(tái)走一圈回到了座位。
最有趣的要數(shù)朱任琪了,只見他一只手背在背后,一邊用另一只手摸著他的“胡子”。原來,他扮演的是“老夫子”!葉人悅演得也非常出色。她把兩只手放在腰的兩側(cè),一搖一擺,活像個(gè)小企鵝,多么可愛。
同學(xué)們有的學(xué)著僵尸跳過講臺(tái),有的學(xué)著小魚游過了講臺(tái),……同學(xué)們都以不同的`姿勢(shì)走過了講臺(tái),這個(gè)游戲不但鍛煉了同學(xué)們的膽量,而且豐富了我們的想象力,是多么有意義!
小學(xué)生作文一堂活動(dòng)課優(yōu)選2
今天,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,在黑板上用淺紅色的粉筆,畫了兩朵美麗的花朵,并在下面寫著“勿忘我”。等老師畫完以后,我有點(diǎn)納悶了:老師畫這些花到底有什么用呢?正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,老師說:“哈哈,不知道了吧,今天,我們要玩一個(gè)游戲”!昂煤煤谩薄H嗑团d地喊到“請(qǐng)先聽我講游戲規(guī)則:我指哪個(gè)字你就讀哪個(gè)字,如果你讀的全對(duì)的話,就說明你的反應(yīng)能力非?。如果你錯(cuò)了一個(gè)就說明你的'反應(yīng)能力還可以。如果你錯(cuò)了二個(gè),就說明你的反應(yīng)算是馬馬虎虎的。如果你錯(cuò)了三個(gè)的話,就說明你已經(jīng)無可救藥了!
接著,老師說:“游戲開始了!蔽蚁日(qǐng)膽子比較小的同學(xué)來玩一次,準(zhǔn)備開始。老師一會(huì)兒指“忘”字,一會(huì)兒指“我”字,哇!那位同學(xué)全對(duì)了。我們鼓掌祝賀,接著,我同桌上場(chǎng)了。只見老師指的速度越來越快了。但我同桌還是順利地過了關(guān)。
接著,我們?nèi)喽紒砹,老師指這,指那,最后,老師一直指“忘”我們一個(gè)勁兒地讀著“忘忘忘……”我們都成了小狗了。
這節(jié)課讓我真難忘。
小學(xué)生作文一堂活動(dòng)課優(yōu)選3
今天下午,我們有一節(jié)活動(dòng)課。同學(xué)們興高采烈的來到操場(chǎng)上做游戲。
你看!同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳皮筋,有的在打籃球,還有的坐在樹蔭下聊天,頓時(shí),安靜的操場(chǎng)變得熱鬧非凡。
最有趣的要數(shù)打羽毛球了。我和一個(gè)同學(xué)找到一個(gè)空曠無人的地方,開始打球。我先發(fā)球,我左手拿球,右手拿球拍,眼睛死死地盯著球。突然,我把球向上一扔,用盡全力向她那邊打去。她向后退了幾步,順勢(shì)將球打了回來。我趁她在發(fā)愣時(shí),一個(gè)“倒掛金鉤”把球打了過去。她一時(shí)沒反應(yīng)過來,羽毛球掉到地上,第一局她輸了。
第二局開始了,這次由她發(fā)球。她用力把羽毛球打了過來,可我正在看別的同學(xué)嬉戲玩耍,沒注意向我飛來的'羽毛球。毫無疑問,第二局我就這樣輸了。
休息了一會(huì)兒,第三局——決定勝負(fù)的一局也開始了。這次由我來發(fā)球。我順著風(fēng)勢(shì),將球打了出去,她也用力將球打了回來。球飛來了,快要落地時(shí),我一個(gè)“海底撈月”把球“撈”了回來,打向她那邊。她向前邁了幾步,可是卻接不住球,球落在地上,比賽結(jié)束了,比分是2:1,我勝利了。
這次的活動(dòng)課真有趣,希望下一次更加精彩!
小學(xué)生作文一堂活動(dòng)課優(yōu)選4
今天,懷著無比激動(dòng)的心情我來到了作文學(xué)校,因?yàn)檫@次活動(dòng)課柚子老師要帶領(lǐng)我們一起做蛋糕。還沒到上課的時(shí)間,我就迫不及待的提前來到了上課的地點(diǎn),焦急的等待著開始做蛋糕……
剛進(jìn)教室,就能聞到濃郁的奶香味,再看著一個(gè)個(gè)剛做好的蛋糕坯子,上面涂滿了雪白的奶油,好像在說:“快來給我穿上漂亮的外衣吧!”我心想:你等著,我一定要把你打扮得漂漂亮亮的。
開始做蛋糕了,我早就想好應(yīng)該怎么擺放了。首先,我把橘子圍著蛋糕周圍擺成一個(gè)圓圈。接著,在橘子內(nèi)側(cè),我放了一些小西紅柿。然后,我又用綠色的蘋果圍了一個(gè)小圈。并在中間放了一個(gè)奧利奧餅干。最后,我把火龍果片小心翼翼地貼在蛋糕壁上。
正在我得意洋洋地欣賞自己的蛋糕時(shí),老師拿來了一些七彩色的彩條,讓我們?yōu)樽约旱?蛋糕點(diǎn)綴一下,我想:這東西真漂亮,撒在我的蛋糕上,一定會(huì)錦上添花的。于是我找老師要了一些,撒了上去,蛋糕果然更完美了。
今天,我們的作文課一下子變成了美食課,還學(xué)會(huì)做蛋糕,真是令人難忘啊!
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