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          記憶的美好作文

          時間:2024-07-23 18:10:05 記憶 我要投稿

          記憶的美好作文15篇[熱門]

            在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的記憶的美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          記憶的美好作文15篇[熱門]

          記憶的美好作文1

            青春這個詞,我想大家都知道吧!現(xiàn)在我們也好像進入了青春期。一看到青春這個詞,我就想起曾經看過的一些文章,作者都說他們的青春流走了,而我卻很疑惑青春對我們來說很可貴嗎?

            我打開字典找到了青春期這個詞的意思,上面寫著:男女發(fā)育到完成成熟的時期,男子在14到16歲,女子通常在13到14歲。呵呵!我們班女生全部都已經開始發(fā)育了。

            直到今天,我看到一篇文章,才明白青春的意義,青春,它不僅是時間的流逝,而且是美好記憶的百寶箱,在這里肌瘤了青春每一次的分分合合,每一次的'遇見,都是生命中巨大的歡喜,對人生的關懷與悲憫,堅持喝放棄,都彌漫了青春的痕跡。

            青春在一點一滴的事物和緣分中形成,但是有些事物和緣分在結束的時候會帶來很大的痛苦,我們也只能接受,因為我們都要長大,要明白這其實并不是痛苦,而是人世間的常情。我們只有這樣才能在風風雨雨中磨礪自己,創(chuàng)造出屬于自己的彩虹。

            我們都在自己的目標奮斗,為夢想啊奮斗,人生奮斗,我相信,我們都能在青春這兩個字后面劃上一個完美的句號。

          記憶的美好作文2

            過去我們是最親密的閨蜜,現(xiàn)在我們之間卻有血海深仇。時間的推移,感情的變化,我們都變了。

            還記得以前我們背靠背坐在一起談心,手牽手一起散步,F(xiàn)在看見對方都是橫眉泠對,心中總會有一種說不出的苦澀,F(xiàn)在的我們是兩條平行線,即使相遇也是擦肩而過。

            純真的時候,純潔的感情讓我們無憂無慮,卻因為長大,我們相互背離,擦肩而過后的感受真的.很痛苦。我希望我們能回到過去,可是我們都深知,時間是無情的,跟隨他的腳步,我們越走越遠,越走越遠……再也回不去了!

          記憶的美好作文3

            時光似流水,奔流不復返,猛一回頭,才發(fā)現(xiàn),自己已在不知不覺中告別了孩童時代。

            再有兩個月,我的小學生涯將徹底結束。六年,時光匆匆,當我獨在校園散步時,發(fā)現(xiàn)這美麗的校園,包裹了我們太多的歡笑與淚水,見證了我們的璀璨成長。

            曾經,那害羞懵懂的女孩已長成一位亭亭玉立的少女,回首在校園里發(fā)生的往事,太多太多。猶記得,二年級時……

            那天,天氣陡變,眨眼間從萬里無云轉變?yōu)闉踉泼懿肌⒖耧L呼嘯。不一會兒,雨點密集,怎么辦?

            眼看天越來越暗,更是焦急。萬一奶奶不來接我,我該如何?望向那灰暗的天際,我多了些傷心,不禁打了個寒顫,這才想起身上只穿了件單薄的衣服。風,恣意歡騰;雨,漫天飛舞。我更冷了,眼看著同學們一個一個的被接走,心情很是低落。時間一分一秒地過去了,班里只剩下我一個。風在過雨在下,卻始終不見爸媽的身影,絕望了,崩潰了,眼淚不爭氣的奪眶而出。

            無助的我,孤零零地在教室里等待,“啪啪啪……”雨點怕打著窗戶,攪得我心神不定,越發(fā)覺得委屈。

            “咦,你怎么還不回家?”和藹可親的陳老師突然出現(xiàn)在我面前,那微微一笑的面容讓我鼻尖微酸!拔,我沒帶傘……雨大,奶奶也沒來接我。”我一邊抽泣,一邊解釋。陳老師遞給我張面紙,毫不猶豫地說:“我送你回去。”“不,不用了。”我習慣了奶奶送我回家,忽地變成別人,我是又怕又羞。

            陳老師摸摸我的頭,讓我別不好意思,他打開雨傘,拉著我的手,走出了教室!翱恐c,別被雨淋著了!蔽覀z走在路上,嗅著老師身上那一股父愛的味道,看著他滿臉深陷的皺紋和那那根根銀發(fā),那慈祥的面目和溫暖的大手使我失落的心變得開朗起來。

            老師將我送到了傳達室,我決定留下繼續(xù)等奶奶,老師在一旁陪我,還很細心地幫我添了一件外套,我默默地低頭,心里滿滿的`都是感動。

            幾分鐘后,奶奶終于來了,老師笑著打了聲招呼后便走了,那茫茫雨幕中的身影,觸動著我心里的那根弦。

            抓不住時光,留不住歲月,可卻能感受到它的經過,像水流過一般,不留下任何痕跡。小學即將畢業(yè),母校的記憶永存。老師的以及永存。這不正如俄國普希金所說“一切都是瞬息,一切都將過去;而那過去的,將成為最親切的懷念”嗎?

          記憶的美好作文4

            我還很小的時候就最喜歡夏天。女孩們如同她們五彩斑斕的飛揚裙擺一樣的純真笑靨,無聲無息淌過身體的斑駁樹影,藍透了的蒼穹,還有如同碎棉絮般的浮云……那些都是定格在我心深處最美的童話。

            我的夏天喜歡定義為暑假,恢復了我的生物鐘——晝伏夜出,寫寫小說,拉拉小提琴,揮揮墨毫,白天睡睡覺,都是些單一卻又渾渾噩噩的狀態(tài),但也會外出旅游,去蘇博義務講解,偶爾畫龍點睛讓我的暑假還說得過去。

            與媽媽單位的同事和家屬去越南、柬埔寨的游歷讓我的暑假亮麗起來,不僅是那里神秘的千年文化與奇山異水,還因為我認識了一位好朋友。

            那是媽媽同事的兒子,他是個比我大三歲的高中生,但從他明亮如星辰的眸子里總是迸發(fā)出孩童般的純真。他有著纖細的背影,細膩的情感,有一雙能寫出撼動人心的美輪美奐文字的手。乍一看似乎難以接近,但實際上他卻是個熱情大方、毫不乏味的人。

            我和他成為親密的'好朋友是因為攀登巴肯山。我們的媽媽是關系非常好的同事,媽媽便讓我跟著他們一起爬山。

            開始是一段緩坡,聽得見周圍游客帶著輕輕喘息的交談聲,有些泥濘的山路旁長滿蔥翠欲滴的無名野草,還有偶爾掠過身旁的山風。在樹陰下大家相互照應著走了半個多小時,我們沒有過多交談,直到抵達真正的艱難目標——巴肯山頂。

            頂部是古老巨石堆砌起來的遺跡,我摸了摸巨石壘起的石階,歷史的滄桑與千百年前吳哥王朝的國王那高傲銳利的眼神都已穿透時空,洪水般向我涌來。望著近乎垂直的石階,我屏住呼吸抬頭看,好高,那一刻有一種莫名的恐懼彌漫全身,快要吞噬了我。

            耳旁忽然傳來一陣清冽如山風的聲音:“我們一起爬上去看遺跡!”此刻的他,雙眸如不滅的星火般絢爛,透著一股純澈的勇氣,好似一首清新的歌。真像個可靠的哥哥。

            我們互相扶持著,一步一步在近乎九十度的陡峭石壁上留下我們默契的足跡,平穩(wěn)地到達最后的峰頂。

            當右腳踏上最后一級平滑的石階時,還未平緩的心跳,又被深深映入雙眸的滄桑之美所帶動。那是多少風狂雨落的日子、蹉跎歲月都擊不垮的磐石!它們莊嚴肅穆地疊壘著,雖然無聲卻宛如最有力最堅強最神圣的吶喊,讓我看到了一個小小民族所擁有的偉大力量。

            額角的汗水滑落,我們欣喜若狂地看著眼前的綺麗,相視一笑。

            就是那一次的互幫互助,相互扶持拉近了彼此的距離,也讓他成為我這個夏天里最美的回憶。

          記憶的美好作文5

            夕陽搖搖欲墜,灑下最后的余暉,灰蒙蒙的天空籠罩著大街小巷,人影稀疏,喧囂盡寂,颯颯的秋風吹刮著落 陰霾盡散,云淡風輕,拾起無數(shù)零碎的記憶拼成一條通往未來的小路,跟著詩的韻腳,追尋記憶中最美好的足跡。葉翩翩起舞,蕭瑟而又悲涼。

            媽媽告訴我,她有一個很重要的工作,明天的'比賽不能陪我,只能我孤身一人前去。我一下子就慌了,平時的鋼琴比賽都是媽媽在臺下觀看的,這樣我才多少有了些底氣;可現(xiàn)在,我仿佛沒有了靠山,手足無措,我不知道有什么辦法能讓我的心情平復下來。秋風吹著樹枝吱吱作響,我感到有些煩躁。今晚沒有月亮和星星,路上沒有除我之外的任何人,時間仿佛停止,我百無聊賴地走著,忽然刮起了一陣秋風,我打了個寒顫,覺得時候不早了,該回家了。

            回到家,看到媽媽給我留了字條:我去忙工作了,晚上早些睡,明天的比賽,媽媽看好你喲,你是最棒的!我相信你可以!沒來由的,我腦海里浮現(xiàn)出一幕幕往日的情形:媽媽陪我練琴,給我鼓勵,諄諄教誨、殷殷期望……這句話仿佛給了我無窮的力量,讓我精神一振,重又煥發(fā)了活力。

            睡前,我又一次把第二天比賽的曲子練習了一遍,時刻牢記媽媽說過的話。

            到了比賽現(xiàn)場,看到別人都有人陪著,我不禁鼻子一酸。該我上場了,諾大的舞臺上只有我一個人,但我仿佛能聞到媽媽的氣息,媽媽好像就在身旁陪著我。我深吸一口氣,開始彈奏,那一個個跳動的音符歡快地玩耍著,在空中飄蕩……一曲終了,我鞠躬離場,看到了評委們滿意的笑容,聽到了觀眾們熱烈的掌聲,我知道我做到了!我成功了!

            又一個黃昏,我拿著獎狀和一等獎的獎杯站在家門口迎接媽媽下班回來,我看到媽媽那會心的一笑,她也看到了我的小成就。爽爽的秋風,淡淡的余暉,勾畫成了那記憶中最美好的片段。

          記憶的美好作文6

            “光陰似箭,日月如梭”,六年的小學生活轉眼即逝;仡欉^往,生活中充滿了酸甜苦辣。而今天,我想與大家分享一件有趣的事。

            還記得四年級的那一節(jié)體育課,同學們都做完了準備運動,老師便讓我們自由活動了。作為“話嘮”的我可抓住了機會,大肆地發(fā)揮自己的十八般武藝——“瞧瞧那個小林,走路慢悠悠的,像只慢吞吞的烏龜,再看看那個小葉,胖得像只豬,還有那個!睕]過多久,全班女生都被我批了個遍。在我正洋洋得意之際,卻不知已是大難臨頭之時!

            顯然,我的“高談闊論”被女生們聽見了。她們圍坐在一起,商量了一番,決定發(fā)動“反擊”了。我絲毫不知情,還在操場上慢悠悠地散步。突然,小陳像發(fā)瘋一樣朝我飛奔過來,我一驚,趕緊開溜。可她還是窮追不舍,我使出九牛二虎之力,終于甩掉了她。心想:呵,就你一個還想抓我。然而,沒等我笑出聲來,背后傳來一聲冷笑,我轉頭一看是小葉,她像抓兔子一樣揪住了我的耳朵不放,還不停地嚷嚷道:“跑啊,跑啊,看你往哪兒跑啊!”我想:完了,今天這些人怕是要“新仇舊恨”一起報啦!

            我用力踩了她一腳,腳底像抹油一樣開溜。我想:既然逃不出你們女生的“五指山”,我干脆躲到你們的“禁地”——男廁所。俗話說,好事不出門,壞事傳千里。不到五分鐘,我堂堂一個六尺男兒躲廁所的消息便在校園不脛而走了。男生們圍了過來,與我站成一隊,女生們則把男廁所團團圍住,我發(fā)現(xiàn)女生比原來少了許多,正奇怪,我的隊友想出了幫我逃生的“妙計”——調虎離山。一個跑得快的同學穿著我的外套向外突擊,女生以為這逃離之人便是我,一窩蜂跑了出去,我便趁亂跑回教室“避難”。

            剛跑到教室,我已大汗淋漓,正想坐下喝口水,忽然“轟”的一聲,從講臺下鉆出了四五個女生,天哪!她們給我來了個“甕中捉鱉”。在女生們的一番“悉心調教”之下,我對她們俯首稱臣。我想:以后再也不能嘴賤了,切記,切記。

            類似的'片段在六年的學生生活中不停地上演著。六年來,學校中難忘的回憶如同一片片藏在心中的美麗貝殼,陪伴我成長。未來,我將步入新的學習階段,但這美好的小學生活卻是我人生中不可忘卻的一部分。我定當好好珍惜!

          記憶的美好作文7

            少時,不以為然

            小時候,爸爸媽媽忙,我和爺爺奶奶生活在農村,爺爺是個木工,奶奶沒事就在田里種種地,在家里織織棉。他們把我當作手心里的寶,給我無限寵愛,我們過著溫馨愜意的生活。

            在鄉(xiāng)下,生活條件總歸是沒有在城市里好,每到吃飯的時候,我們都會圍著一張小方桌,坐著小木凳,這些都是爺爺做的,雖不太美觀,但很是結實。

            每次吃飯,我的碗里都堆得像山一樣,永遠不會塌。

            長大后,恍然大悟

            這樣的日子持續(xù)了很長時間,后來,爸爸媽媽把我接到他們身邊,本想讓爺爺奶奶一同來到城市,但爺爺奶奶說在鄉(xiāng)下住慣了,不愿過來。我們每周依然會去爺爺奶奶家吃飯。隨著時間流逝,我的學業(yè)越來越繁重,有時候一個月都未必能回去一次。

            一天,本已決定回爺爺奶奶家一起吃飯,因臨時的活動又無法回去了,我讓爸爸媽媽回去幫我轉告。結果后來活動取消了,我猶豫再三,還是決定回去珍惜難得的'團聚。到了門口,我愣住了。

            “媽,您快吃吧,今天您孫女不回來了!笔菋寢尩穆曇。

            “你們先吃吧,不用管我,我要等我孫女回來!蹦棠躺n老的聲音傳入耳畔。

            轟的一聲,我的心猛然一跳,一幅幅畫面涌上心頭。奶奶總是坐在最里邊的桌子一角,爸爸媽媽不止一次的勸說過,奶奶卻都一口回絕了,原因是年紀大了,不能吹風,而那個吹風的位置卻是我坐的。奶奶的面前似乎總是幾個剩菜,而我面前卻都是我愛吃的。有好幾次,我都看見奶奶直愣愣的看著我傻笑……

            我回過神來,此時早已淚流滿面。眼前浮現(xiàn)出那位滿頭白發(fā)的老人,不由得感慨,奶奶年紀大了,再也不能背著我在鄉(xiāng)間的小道上放風箏,在那座故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌,在園子里拔青菜。奶奶老了,她的雙鬢也會時?吹綆赘ò椎念^發(fā);她的雙手再也不是當年那雙厚實的給我依靠的手,現(xiàn)在只是筋脈突!

            以后,還有機會嗎

            我整理好情緒,推開大門,臉上擠出一抹笑,大聲喊道:“奶奶,我回來了!”以后我都會回來。那句話我沒有說完,因為我覺得,它更像是我對自己的安慰和承諾。

            那位頭發(fā)花白,臉上皺紋密布的老人,連同那些美好的記憶,都會封存在我的心底,直到永遠。

          記憶的美好作文8

            記憶,你是老師的溫柔臉旁;記憶,你是同學的歡聲笑語;記憶,你是知已間的竊竊私語;記憶,你是綻放在我心底的永遠美麗的花。

            自從聽到了那一首《梔子花開》,看到了那一朵潔白無瑕的梔子花,聞到了那一絲淡淡的清香。我漸漸喜歡上梔子花,喜歡上那飄香的友誼,喜歡上記憶里那濃郁的香甜。我想,淡淡的花香,和那純真的友誼不會隨著歲月的流逝而消失,相反,值得在我心底深深珍藏,讓我銘刻于心,快樂著感動著,期待著這友誼地久天長!

            歲月更替,年齡增長,沉淀在記憶里的回憶讓我對生命中的感恩和對愛的感悟多了一些理解,多了一些寬容,少了一些猜忌;多了一些內斂,少了一些浮躁;多了一些深思,少了一些膚淺。

            梔子花,潔白如雪,毫不張揚,靜靜的綻放,透出獨有的氣質和魅力。如陣陣夏風般涼爽,如朵朵白云般悠遠,如蝴蝶翩翩起舞般纏綿,韻味十足,阿娜多姿,沁人心脾。雨后的梔子花,花瓣上流動的雨滴,晶瑩剔透,襯托出花瓣的嬌艷欲滴,嫵媚動人,沁入心扉,讓人心醉,而心,溫婉清雅,超凡脫俗。

            花開花落是自然的規(guī)律,然而看到成片成片凋謝的花朵時,仍不禁心痛;ò曛饾u干枯變黃,慢慢凋零,仿佛會丟失什么似的。于是,一片一片的拾起,夾在書本中,雖不及花開時香濃,但花香常駐我心。

            梔子花開,潔白而可愛,一如童年。童年時的純真,童年時的簡單,童年時的無憂無慮,都是那樣美好。一片白,卻不僅僅是白色,那里面凝聚了數(shù)不盡的美麗色彩,包含了數(shù)不清的快樂和幸福。我們曾擁有白色的夢,因為在那個簡單的世界,我們總是那樣的簡單。在我們眼中,這個世界一點都不復雜,每個人都很好,每一天都很快樂,沒什么好煩惱,沒什么好嘆息,沒什么好悲傷?墒乾F(xiàn)在,那美麗的花卻已凋謝,那片我們深愛的白色只能留在記憶里,成為永恒的過去,我們不再擁有白色的夢,取而代之的可能是半夜因噩夢而驚醒;蛟S現(xiàn)在我們只能感慨“這就是人生”吧!對于過去,我們只能珍藏,不要再奢望回到過去。

            赫克斯科說:“每個人的記憶都是自己的私人文學。”的確,每個人都有自己的專屬記憶,每個人都有自己的故事,每個人都有自己不一樣的人生。從記憶中我們能重溫過去的些許幸福,亦能收獲些許受用終身的哲理。

            記憶中我們曾拼盡全力的奮斗,所以,當我們再遇到困難的時候,我們會記得,曾經我們有足夠的勇氣去拼搏,所以現(xiàn)在、未來,我們一樣可以有無限的力量去戰(zhàn)勝一切!

            不得不說,記憶是一本很棒的書,記錄人生的點點滴滴,描繪人生的日日夜夜,也改變人生的分分秒秒。我深愛那些開在記憶里的'花朵,因為它們的美麗,也因為那是我親手種下的回憶。我們總不想長大,因為長大會有好多好多的煩惱?商柨倳湎,花兒總會凋零,人也總會成長,我們不能總躲在溫暖的記憶中,我們要學會面對現(xiàn)在和未來!

            終究,我會明白,歲月的飄逝,容顏的更改,記憶的模糊,都不會淡化生命中的某些記憶,那純真的友情,如同心底盛開的梔子花,永遠溫暖著我,感動著我!記憶再美好我們也只能讓它成為記憶,就讓記憶綻放它應該綻放的美麗吧。用自己的奮斗讓自己更快樂、更幸福,便會讓那記憶深處的花朵更美麗、更迷人。

          記憶的美好作文9

            在小時候,特別喜歡洮河,聽到洮河的水聲,我的心就踏實,看到洮河的景象,我就會莫名的激動,這條河,養(yǎng)育了家鄉(xiāng)幾百年,幾千年,從中我讀到了她的寬容,慈祥。我們的洮河沒有南方河流的優(yōu)雅、溫柔,但她有她的自然美,它壯闊,它雄偉,它直率。雨季的洮河,河水洶涌,猶如一頭狂奔的獅子,野性十足,挾著泥沙,帶著霸氣,呼嘯著奔向遠方。

            小時候寄居在外婆家,離家不遠就是洮河。記得那年我5歲,喜歡跟著小姨去河邊玩,在天氣晴朗的時候,河邊有各種各樣的有花紋的石子,有的像風景畫,有的像鳥獸,有的像瀑布,還有的有文字這些石子非常美麗,可是在太陽下一曬,這些美麗的圖案變得模糊不清了。我不忍心丟掉它們,把細心找到的石子拿回家放進玻璃魚缸里。河水中的石子有它原樣的美,放進魚缸后這些石子比在河水中的更美麗、更靈動。

            大雨過后的第二天或是第三天,我們總會去洮河邊挖紅漿泥,把最表面的一層紫紅色的泥巴用手小心翼翼地刮來,生怕沾上底下的沙土,這層泥質地柔軟、細膩,猶如綢緞一樣光滑,粘性很強,我們通常叫紅漿泥。我們把挖回的紅漿泥,用我們的小手,再加上我們的想象和創(chuàng)造,制做出各式各樣的`玩具,如小汽車、小房子、小牛、小羊等,那里承載著我們多少童年的夢想。

            在我心目中,深冬的洮河更美麗,更有情趣。河面結了一層厚厚的冰,形成了一個天然的滑冰場。外公還給我們這些頑皮的孩子做了簡易的滑冰車,一個人坐在冰車上,其余的人跟在后面,推著搡著,邊說邊笑,笑聲久久回蕩在河面的上空。雖然天氣寒冷,但我們樂此不疲,在冬季那是我們最喜歡的體育運動。

            也許是整個童年是在洮河邊度過的,所以對她產生了一種深厚的情感。因為她的存在,我的童年不蒼白,反而更多的多彩,也沒有因為沒有伙伴而孤獨、寂寞,而今回想起來,我的童年是幸福的、美好的。

          記憶的美好作文10

            童年是每個人最美好的回憶;童年是我們小時候快樂的生活。

            我的童年發(fā)生了許多事情。在我的回憶中,童年是美好的生活。

            還記得一次夏天,空中沒有一絲云,頭頂上一輪烈日,沒有一點風,一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。我卻頂著赤日炎炎和姐姐一同在清澈的小溪旁邊嬉戲。那條小溪的溪水特別純凈,溪中的一切都看得清清楚楚,光滑的鵝卵石也是五顏六色的.,把溪水映襯的極美;捧一口喝下去,會有甜甜的滋味潤進喉嚨,接著會讓你不忍再去喝第二口。因為,溪流雖淺,一樣需要一直往前趕路的,不論天寒還是地凍,不管是否刮風下雨。那時候的我,卻沒有體會這么多,只是應為小溪是那么的清,那么的甜。一到夏天,小溪便成了我第一個想去的地方。我和姐姐在那條小溪有著許多童年美好的留念,那在常人看來是普通石頭的鵝卵石,在我和姐姐心中確實十分實在的玩伴,還有那小溪里的小動物更是深受我的喜愛。

            每當想起童年的往事,我的心便向吃了蜜糖。童年的記憶是美好的也是純潔的。

          記憶的美好作文11

            抬起頭朝窗外望去,外面又下起了雨。這雨水淅淅瀝瀝,如千千萬萬根晶亮的銀線從天穹灑入人間,裝點著千山萬壑。

            透明晶亮的預祝沿著屋檐滾落,“啪嗒”一聲與地面上的水融為一體并泛起微微漣波,我趴在窗臺上,伸出手來感受它,密密麻麻的細雨濕潤了我的手,我因感受到它的存在而活蹦亂跳,這是爺爺?shù)哪_步逼近,伸出手來握住并收回我的手,撫摸著我的頭,語重心長地道了聲:“這樣太危險了!不許這樣了以后,聽見沒?”我一個勁的點頭。小孩子總是愛玩的,下雨天也不例外。穿好雨鞋便匆匆出了門。樓梯道里到處都是積水,大手拉小手,一步一個腳印。鞋底和雨水接觸時發(fā)出“吧唧”的聲音,靜下心來聽,這聲音越來越小,直至消失……

            一路上,愛鬧騰的我總是不消停,拉著爺爺?shù)拇笫,腳下功夫仍不停,對著路面上的積水亂踩一通,看著濺起的雨水笑出了聲。

            雨,滋養(yǎng)萬物。走在路上,不時有軟泥黏在鞋上,路旁的茶花樹爭相開放,個個把枝條伸向小路。每當雨水澆灌花草樹木,在這空氣中總能摻合著青草泥土的氣味。讓人感到十分舒暢。我鐘愛這感覺。茶花樹的枝頭綻開了一朵頗為鮮艷的茶花,我站上路旁的石凳,細細端詳著它。密密的雨水灑在鮮紅的花瓣上,花朵宛如散發(fā)著光芒一般。碩大的晶瑩剔透的.雨珠順著綠葉滾落,透過這天然的“放大鏡”讓我更加細致的看清了它的莖脈。圓嘟嘟的雨珠按耐不住對世界的好奇心,順著這“滑梯”落下綻放的花瓣中,美不勝收!

            我伸手剛要摘下這美麗的花兒,爺爺把我抱了下來,不許我碰它,說這事大家觀賞的,讓它生長,不是更美?我從雨傘下跑出,在小路上奔跑,年紀已高的爺爺像我揮揮手說:“慢點兒跑!別摔著!”并緊跟我身后……

            我似乎被人推了推,晃過神來,轉過頭,是母親,她疑惑地說道:“你這傻丫頭,怎么沒事對著窗外發(fā)呆?”我嘴角上揚,說道:“沒事,只是想起了一些美好的回憶!泵慨斚掠晏爝@些畫面便像放映影片一般浮現(xiàn)在我的腦海中。那么,那個世界也在下雨嗎?你是否在下雨天也在想著我呢,爺爺?

          記憶的美好作文12

            在月光的照射下,在輕風的吹拂下,在這寧靜的夜晚里,我打開了裝滿回憶的記憶寶盒。回憶起了我的家鄉(xiāng)……

            看著這家鄉(xiāng)村口的大門,我又想起了當時我因不想吃飯被媽媽追到了村口,在村口的大榕樹下一直繞圈圈,可還是被媽媽的.“魔爪”抓住了。我只好束手無策地被媽媽抓了回去。

            我慢慢地走進大門,看到了一個充滿愛的地方。小時候,我放學回家時,常?吹礁赣H的身影在這充滿愛的地方——池塘。我想看看父親在干什么?我便走上前去看,原來,父親在給我抓魚。看到父親流了很多汗,還受了傷,我不禁流下了淚水。我一直在岸上看著,爸爸上岸時,才發(fā)現(xiàn)我,他提起魚高興地對我說:“看,爸爸給你抓魚吃。”我笑著點了點頭。吃著爸爸抓的魚,吃出了父愛的味道。

            我一如既往地來到了我的“游樂園”——小花園。小花園里充滿了我快樂的回憶,我常常會走在小路上,欣賞著花朵,這里鳥語花香,美麗極了,是個野餐的絕佳之選。說到野餐,我和朋友們經常在小花園里野餐,在這小小的花園里,我們的嬉戲聲在小花園里回蕩,我們在小花園中,有時玩老鷹捉小雞,有時玩捉迷藏,有時玩丟沙包,還有時玩抓雞蛋,快樂極了!

            “啪”的一聲,記憶寶盒關了,我仍然回憶著那美好的回憶,我真想回到家鄉(xiāng)的小花園里玩耍啊!我喜歡記憶深處的小花園,更喜愛我的家鄉(xiāng)!

          記憶的美好作文13

            后院是我的最愛,因為那里有向隅而棲的臘梅,還有那不絕于縷的淡淡梅香……

            那是個寒冷的周末,天陰沉沉的,一如我冰冷的心。下午發(fā)下的數(shù)學試卷上那一個個鮮紅的叉,像一把把利剪,把我的心剪得粉碎。寒風襲來,園子里的幽蘭瑟縮著身子,纖細的葉兒越發(fā)瘦削,竹葉輕娑,發(fā)出細碎的呻吟。我捋了捋被風吹散的頭發(fā),卻捋不去心頭的那一份寒意。我深深地嘆了一口氣,把自己放逐在失意的荒野……

            突然,一縷細細淡淡的香氣飄入我的鼻孔,沁入我的心田。我抬起頭,四下搜尋這淡香所在,終無所獲?赡顷囮囈u來的芳香,時刻提醒著我它的存在。我微閉雙眼,凝神細嗅,循著淡香的引領,緩步輕移……睜開眼時,我已來到了院墻的一角。是梅樹!它稀疏的枝丫上綴滿鼔綻的花蕾,有幾個性急的已經迫不及待地張開了黃色的笑臉,那如線如縷的芳香,就是它們臉上盈盈的`笑意?粗@幾朵小小的黃黃的梅花,我心里不由得涌起了一陣暖意。

            我情不自禁地湊近它們,只見五枚花瓣薄如蟬翼,團拱成一個圓形的花朵,花芯簇生著一小團花蕊。閉上眼,一股幽香沁人心脾。想到這樣的芳香竟誕生于這嬌弱的身軀,愛憐之情、崇敬之意油然而生。

            這株生長在墻角的梅花,雖身居一隅,卻仍把清雅的秀色、宜人的淡香奉獻給這冷寂的冬日。面對梅花,我不禁想起了盧梅坡的感嘆“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”和林逋的“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,說的不正是這種意境嗎?想到這里,先前的失落不由得一掃而空。

            人們愛梅,是因為它斗雪吐艷、凌寒吐香;人們愛梅,是因為它默默無聞、無私奉獻;人們愛梅,是因為它自強不息、堅忍不拔!想到這,我不由得精神一振,我也要做一株凌寒怒放的梅花,讓自己懦弱的身軀迸發(fā)出奮斗的馨香!

            回轉身,我邁著堅定的步伐向屋里走去。

            此時,又一陣梅香飄來,我深吸一口氣,要讓這淡淡梅香鐫刻成留在我心底的美好記憶。

          記憶的美好作文14

            某年某月的某個黃昏,透過歲月深深的暗影看時光留下的掌紋,一些當時看來并不重要的事卻長久扎根于記憶念念不忘,仍舊停留在時光的原處、記憶的最深處、我的心底。如果你的.記憶開始褪色,如果那些承載著記憶的照片開始泛黃,如果你已經淡忘了幼年樸實純真的兒歌,如果你已經漸漸模糊了童年的樣子,你是否,還記得那些溫暖和美好。

            我記得。似乎一切都是命中注定。我做了我爸爸和媽媽的女兒,出生在夜晚,名字里有個很帶瓊瑤色彩的字,有點神經質和理想主義,是個矛盾體。喜歡好聽的歌但不一定是最流行的,每次陪媽媽逛街買的衣服她都能喜歡,想不睡覺時可以熬到很晚卻仍然很精神,經常懶懶地做著事情不去理睬耳邊媽媽“吹”過的風,下雨天可以不打傘一直淋著到家,會在房間的一隅沉默坐著或靜靜看書又或自言自語。

            從小就很討人喜歡,貌似是因為嘴甜的小孩有糖吃的緣故;在幼兒園的時候拿起第一支蠟筆開始涂鴉卻在多年后小有成就時被自己隨手扔掉,然后被媽媽責怪說不持之以恒;小學三年級開始了第一篇作文就被老師全班朗讀,所以到現(xiàn)在都還記得,然后開始隨心所欲地亂寫起來。初中時候讀到了金庸,最崇拜的俠客是楊過,因為他桀驁不馴;讀到了瓊瑤,哭得死去活來,所以到今時今日落下了多愁善感的毛;到后來去《巴黎圣母院》里找過卡西莫多,即便他是個那么丑的男人但心靈卻最美麗;也曾向往沿著同樣的路線開始我的《文化苦旅》……于是我就長成了現(xiàn)在的樣子。

            人生真的是個很奇妙的過程,我才走過十七載,不經意回頭發(fā)現(xiàn)我的生命承載著多少愛溺,多少寄托!

          記憶的美好作文15

            生活就像一臺攝影機,它總是把生活中最美好的片段記錄下來,讓人回憶,我也有我記憶中最美好的片段。 記得七年級時時候有一天,老師對我們說:“今天我要按成績來排大家的座位!蓖瑢W們有的小聲談論,有的心神不定,我也害怕,因為我的成績不是很好。果然,老師把我排在了倒數(shù)

            望你好好學習,她不求什么,只求你能完成她的.希望,我??”之后的我沒有聽,我只知道了媽媽對我那么好,我??

            媽媽,你的愛,生活已記錄下來,你對我的付出,我已全部感到,這記憶中最美好的片段,是由你一人配合拍攝的。

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