實(shí)用的想象的作文[共4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的想象的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想象的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼之間，就來到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)�？刹皇且话愕膶W(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力與物力上的麻煩，也減輕了老師與同學(xué)們的壓力。

　　未來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦，并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力，監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　“同學(xué)們，上課了�！敝灰娬Z文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語文老師說：“這個(gè)詞是賓語，這個(gè)詞是主語。同學(xué)們，你們聽懂了嗎？”老師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識(shí)。

　　上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師將要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí)，同學(xué)們的電腦里所有的`解題方法與解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話，它還會(huì)一直講解，直到你聽懂為止。

　　上英語課時(shí)，如果老師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母，然后它就會(huì)給你讀一遍，馬上將音標(biāo)與漢譯顯示到屏幕上。

　　同學(xué)們，你們看未來的學(xué)校是不是很神奇呀？未來的孩子也是多么的幸福�。�

想象的作文 篇2

　　大家好！我的名字叫杏杏，大家都叫我銀杏樹！這名字真好聽

　　我今年七歲了！我長得不高，也不美麗。不過，我有很多特長，如：唱歌、跳舞。每當(dāng)春風(fēng)一奏樂，我就會(huì)舞動(dòng)起來，并合唱著“沙沙……沙沙”的歌聲。我有很多個(gè)朋友——銀杏樹葉。有的長在高出的壽命長久，有的長在地處壽命短暫！因?yàn)檠�，一些不乖的小朋友�?huì)去攀折它們！我的朋友們的長相可美了！她們就像蝴蝶的翅膀一般，四周還有花邊吧！她們是我朝夕相處的好朋友，當(dāng)我受傷時(shí)，他們撫慰我，當(dāng)我開心時(shí)他們也快樂，當(dāng)秋天來臨，我們生死離別時(shí)，我總會(huì)大哭一場呢！

　　說實(shí)話，我討厭冬季和秋季，喜歡春天與夏天，還有我討厭風(fēng)！每年的秋季來臨，大風(fēng)會(huì)帶走我的朋友，留下的`只有憂愁。不過風(fēng)永遠(yuǎn)帶走不了我的另一個(gè)伙伴——竹竹。人們叫他竹棒。在我三歲那一年，因我發(fā)育不良，有一個(gè)好心的人類找來了竹竹，讓我和竹竹互相依存，并用繩子把我們綁在一起！于是，天長日久，竹竹成了我生命的一部分。

　　我有一個(gè)美好的愿望：我希望全世界的銀杏樹能在中秋佳節(jié)相聚，我們一起開香檳，大吃大喝，吟詩作對，共享美好的明月！

　　瞧！這就是我，一株名叫杏杏的銀杏樹！你喜歡我嗎？

想象的作文 篇3

　　昨天晚上我做了一個(gè)奇妙的夢，我夢見20xx年我眨眼間成為了廣州市的市長，那時(shí)候的廣州空氣十分清新，為什么怎么清新呢?因?yàn)榻值郎峡床灰娔且惠v輛噴著廢氣滿街跑的汽車啊!現(xiàn)在家家都有一輛輛把廢品化成能源而不污染環(huán)境的`飛行椅。讀到這有人會(huì)問了這樣家家戶戶都有了會(huì)不會(huì)交通癱瘓呢?我告訴你不會(huì)，因?yàn)樗�可以根�?jù)路況選擇路線，這樣可起到分解車流輛的作用。

　　這是廣州20xx年的交通，我們再說說20xx年廣州的房子吧!

　　你看那一個(gè)個(gè)像足球一樣的東西，那就是我們的房子，你別小看這樣的房子，它還可防災(zāi)呢，減少了不必要損失。

　　如果著火了不用怕，這房子可以自動(dòng)滅火和冷卻，你只要捂著鼻子蹲在一個(gè)角落里等幾分鐘就行了。

　　如果地震了不用怕，房子會(huì)脫離地面，升到半空。這樣你在里還可以像往常一樣安安穩(wěn)穩(wěn)的工作看電視。等到地震過后它會(huì)慢慢降落。

　　如果有洪水來了不用怕，房子感應(yīng)到洪水來了，會(huì)把門關(guān)緊，然后像穿一樣變輕漂在水面上，洪水撤了他會(huì)慢慢沉下去原位。

　　這是建筑，最后我再講講衛(wèi)生。你看那街道上沒有一點(diǎn)灰塵和煙頭，如果你再望望遠(yuǎn)方，你一定很奇怪，街道上沒有一位清潔工，那為什么街道上連一點(diǎn)灰塵和煙頭都沒有呢?讓我來告訴大家吧!其實(shí)街道有環(huán)衛(wèi)工人，但它們不是人，是機(jī)械人，人工都在辦公室一邊吹空調(diào)一邊操控各自的機(jī)械人。不像以前一樣，在街道上飽經(jīng)風(fēng)霜。機(jī)械人每隔幾分鐘就掃一次，這些機(jī)械人連一個(gè)角落都不放過，所以街道這么干凈。

　　叮叮呤呤一陣陣震耳欲聾的鬧鐘聲把我從20xx年的廣州拉了回來，但20xx年的廣州還在我心中難以忘記。

想象的作文 篇4

　　早上，我背著心愛的雙肩包去上學(xué)。準(zhǔn)備下樓的時(shí)候，“啪”的一聲，一顆彩虹跳跳糖跳在我的面前。我好奇地?fù)炱饋砼踉谑中�，頓時(shí)，一縷縷香甜的味道撲鼻而來。我迫不及待地剝開糖紙，把軟軟的糖球放進(jìn)嘴里，甜蜜的味道立刻傳遍全身。

　　忽然，我覺得后背輕松了許多，好奇地扭頭一看，天呀，我的書包竟然飄起來了！緊接著，書包在我的背上一上一下地跳躍起來，跳呀跳呀，越跳速度越快，一刻都停不下來。啊，太不可思議了，我的書包竟然變成跳跳書包了！我使勁拉緊跳跳書包的背帶，不料我也跳了起來，身輕如燕，蹦跳著五秒鐘就下完了四層樓梯。之后我繼續(xù)拉緊書包帶跳呀跳呀，不到兩分鐘就跳到了學(xué)校。

　　同學(xué)們見我跳著走進(jìn)班級，立刻好奇地圍過來，臉上無不充滿羨慕的神情。

　　“咦，你怎么做到的？怎么能跳得那么快？”

　　“這是你學(xué)的新舞蹈嗎？”

　　“你這蹦跳的姿勢太酷了，能不能教教我？”

　　那一刻，我的心里樂開了花。當(dāng)我看到課程表上寫著上午第四節(jié)是體育課的時(shí)候，心里更是花兒怒放：你們盡管羨慕吧，等上體育課上讓你們大吃一驚。

　　我把跳跳書包取下來，輕輕地放進(jìn)桌斗里。一個(gè)上午我都興奮不已，總會(huì)不由自主地摸一摸我的跳跳書包，并心急如焚地盼著第四節(jié)體育課的.到來。因?yàn)轶w育老師說這節(jié)課要進(jìn)行跳遠(yuǎn)的選拔賽，跳的遠(yuǎn)的同學(xué)下午將代表學(xué)校去參加區(qū)里的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一次為學(xué)校爭光的機(jī)會(huì)，我不愿意錯(cuò)過。

　　總算熬完了前三節(jié)課，第四節(jié)課來啦！隨著“丁零零”的上課鈴聲，我滿心歡喜地背上跳跳書包。在同學(xué)們羨慕的目光里，我拉緊跳跳書包帶，一蹦一跳地下樓來到操場上，按照體育老師的要求進(jìn)行跳遠(yuǎn)選拔賽。

　　一米、一米一、一米一五……看著同學(xué)們的跳遠(yuǎn)成績，體育老師的臉自始至終布滿烏云。終于輪到我了。站在起跳線前，我深吸一口氣，雙手拉緊跳跳書包的帶子，“嗖”地一聲便跳了出去，緊接著耳邊傳來熱烈的掌聲。

　　“哇，你真是完美的一跳！”

　　“哇，簡直就是跳遠(yuǎn)天才呀！”

　　“天呀，竟然跳了五米，好厲害！”

　　體育老師的臉上灑滿陽光，滿意地喊道：“我宣布，由袁孟祺同學(xué)代表我們學(xué)校去參加區(qū)里的跳遠(yuǎn)比賽！”

　　“好！”

　　又是一陣熱烈的掌聲。那一刻，我的心里美滋滋的。

　　下午，在體育老師的帶領(lǐng)下，我背著跳跳書包信心百倍地走進(jìn)區(qū)里的跳遠(yuǎn)比賽場地。

　　“同學(xué)，請把你的書包放在比賽場地外面規(guī)定的地方，任何物品都不準(zhǔn)帶進(jìn)來！”一位裁判員老師對我說。

　　“啊？”我傻眼了，只好乖乖地把書包放在了規(guī)定的地方，一步一回頭地重新回到比賽場地。

　　比賽開始了！第一個(gè)選手跳了一米八，第二個(gè)選手跳了兩米，第三個(gè)選手跳了兩米二，第四個(gè)選手就是我。站在起跳線前，沒有了跳跳書包的我額頭上直冒冷汗，雙腿好像灌了鉛，甚至開始打顫了。

　　“預(yù)備，跳！”隨著口令，我用盡全身的力氣向前跳去。

　　“一米五！下一個(gè)！”

　　聽到自己的成績后我不禁落下來眼淚，我知道這個(gè)成績根本得不了獎(jiǎng)，更別說為學(xué)校爭光了。

　　邁著沉重的步子，我心灰意冷地走出比賽場地。體育老師微笑著走過來，拍拍我的肩膀，安慰道：“不要哭了，重在參與嘛。給，你的書包�！闭f著，老師把我的跳跳書包遞給了我。

　　我背上跳跳書包，習(xí)慣性地拉拉書包帶，可是任憑我怎么使勁拉書包帶，就是跳不起來了。

　　忽然，“啪”的一聲，一顆彩虹跳跳糖跳到了我的面前。我彎腰撿起來捧在手心，頓時(shí)，一縷縷熟悉的香甜味道撲鼻而來。我仔細(xì)看了看手心里的跳跳糖，隨后輕輕地裝進(jìn)口袋。我對自己說：我不會(huì)吃的，跳跳書包，拜拜！今后，我一定要刻苦訓(xùn)練，爭當(dāng)真正的“跳遠(yuǎn)”天才，為學(xué)校爭光！

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