描寫荷花的作文15篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫荷花的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫荷花的作文1
清晨,我和妹妹到公園玩沙,沙灘邊水池里的荷花開的正旺,花香乘著風一陣陣飄來讓人陶醉,我不禁贊嘆的說:“多么迷人,多么清香呀!”水池里的荷葉有的像一把傘,有的還是個“月牙兒”。雪白的.花有的只開出一點點,有的花瓣全部展開了,有的還是花骨朵兒。荷花荷葉挨挨擠擠,像一個大家庭相互簇擁在一起。
荷花散發(fā)出的陣陣芬芳,引來了調(diào)皮的小蜻蜓,扇動著美麗的翅膀,從這朵花飛到那朵花,快樂的嬉戲著。
美麗的小金魚在荷葉下快樂地游來游去,有的正在吐著泡泡,有的在追逐打鬧,還有的……
!多么迷人的荷花,我愛夏天,更愛這夏天里的荷花。
描寫荷花的作文2
荷花池里的荷葉綠油油的,有的像雨傘,有的像大大的搖籃,還有的像停機坪。
上面開滿了美麗的荷花,粉色的荷花好像小姑娘穿的裙子,白色的荷花好像雪一樣,還有黃色的`荷花,就像一頂小帽子。
池塘里有許多金魚在玩耍,還有蜻蜓在荷葉上休息呢!青蛙也蹲在荷葉上呱呱叫個不停,仿佛在唱歌。
這就是夏天的荷花池。
描寫荷花的作文3
今天的天氣可真熱呀!知了也不停的叫著,吃過午飯我和弟弟到蓮花池玩耍。
荷花池是我們在山東日照住的'小區(qū)里的一處休閑場所,從這里的風景可以看出這里的人素質(zhì)很高,荷花池里開放的荷花和成束的蓮蓬沒有人去采摘,路旁的向日葵引來了很多小朋友觀賞,我站在小橋上往下看,一群群的小魚在開心的玩耍著......
!荷花池的風景真美呀!
描寫荷花的作文4
夏天,美麗的荷花開了。池塘里,一朵朵荷花從一片片大如綠盤的荷葉下鉆出來,好奇地打量著美麗的世界。荷花婀娜多姿,香氣飄逸。有的荷花昂首挺胸,好像亭亭玉立的少女;有的荷花低著頭,好似在思考;有的荷花只開三兩瓣,猶如一位羞答答的小姑娘;有的'荷花挨在一起好像在說悄悄話……
“嘩啦啦……”一群小魚在水中嬉戲,不時去荷葉下乘涼,水面上泛起一圈圈的漣漪。“嘩啦啦……”孩子們劃著小船采走嫩黃嫩黃的蓮蓬,吃一個,香甜可口,讓你吃了還想吃。
夏天,是荷花競相開放的季節(jié),是池塘一年中最美麗的時候。
描寫荷花的作文5
描寫植物荷花的作文
那天,我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開的正艷的荷花,我的心中出現(xiàn)了2個問題:荷花開放與合閉的時間是什么時候?變成蓮子的過程是什么?
為了研究出答案,我可好幾天都連續(xù)來看荷花呢!第一天中午,荷花有一點合上了,到了下去荷花又變成了一個含苞待放的花苞了.晚上,我睡到半夜突然醒來,因為我要去觀察荷花了.我來到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開了,可是接下來我卻又睡了.
第二天,我十分后悔,決定要在第二天晚上看個明白.到了晚上,我眼睛盯著荷花.突然荷花慢慢的向外張,越來越大,越來越大,最后完全開放了.到了第三天早晨,荷花還是開著的.下午和上次一樣,合上了.就這樣連續(xù)了幾天,后來,荷花慢慢脫落了.等荷花瓣全脫落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道題的答案.荷花晚上開放后
到第二天下午會慢慢合閉,開放時間是晚上,合閉時間是開放的`第二天下午.雖然第一道問題答上來了,但我還是要研究出第二道問題.因此,又一個早晨,我來到荷花池旁邊,看見蓮子還要黃的,十分小,莖也直直的.顯得十分嬌小可愛.
過個幾天,蓮子開始變綠了.后來慢慢變大,莖也有些彎曲了,并且還長出了一些小刺.后來蓮子就完全長大了.
我找到了第二個問題的答案.那就是是蓮子一開始是黃的,又小莖又直.慢慢長大后蓮子變綠,變大,莖變彎曲.當我知道答案后,驚喜地喊了一聲:”啊,我知道了!”我的心里一下子綻開了花.
我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來的,因此我的發(fā)現(xiàn)將會讓我受用一生,我還想?yún)群耙痪洌骸卑,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!”
描寫荷花的作文6
夏天來了,荷葉盛開,荷葉像一把雨傘,為青蛙擋雨。雨下得很大,蜻蜓躲在荷葉下面。過了一會兒,雨停了,青蛙和蜻蜓陸續(xù)出來了。
雨后,蓮花也有精神。有的荷花開了,有的荷花沒開,有的只是長了。
蜻蜓有黑色、紅色、黃色和綠色。蜻蜓在荷花上抓蚊子,青蛙好像張嘴抓蟲子,伺候農(nóng)民叔叔,池塘邊的草長了。天上的鳥兒在叫,仿佛在說,夏天真熱鬧!
夏天的風景真的'很美!
描寫荷花的作文7
今天,我一起床,就被一陣陣清香給吸引住了,我聞著花香來到池塘邊,啊,原來荷花盛開了,只見翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的綠色箭桿托著含苞欲放的荷花,有的已裂開了嘴,露出粉紅的花瓣,像一個個披著輕紗在湖上淋浴的.仙女,含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。一張張圓盤似的荷葉,有翠綠的,有墨綠的,顏色不一,光滑油亮,多像一把把撐開的綠傘哪!它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的打著卷兒。碧綠無瑕,跟荷花相映成趣,我情不自禁吟誦著:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
!荷花,你的美麗令人陶醉!喜愛你的嬌艷、清香,更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)。
描寫荷花的作文8
今天一早,我來到西山公園。還沒進去,就聞到一陣清香,“啊!媽媽,荷花開了!”我高興地跑了進去。
一朵荷花靜靜地站在水池中,展開它那粉色的花瓣,碧綠的莖長長的',插在水池中,亭亭玉立的。那些荷葉像碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的在荷花周圍,把荷花襯托得更加美麗。
我興奮地叫起來:“太美了,我要把它畫下來!眿寢屨f:“那你可要看仔細嘍!”
我靜靜地看著,越看越美麗,越看越入迷,希望把它最美的一面記清楚。
媽媽三番五次地叫,我才戀戀不舍地回家了。臨走時我和荷花說“我明天還會來看你哦!”
描寫荷花的作文9
我喜歡花,更喜歡荷花,夏天到了,池塘里的荷花競相開放,挨挨擠擠、碧綠碧綠的荷葉先弄個個綠色的多大圓盤,也想無暇的翡翠。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
池中的荷花千姿百態(tài),有的花全開了,像個身著粉紅衣、亭亭玉立的少女,有的荷花只開了一點……荷花傲立池中,沾了些晶瑩的'水珠,遠遠看去,微光閃動。荷花的陣陣幽香撲鼻而來,令人心曠神怡。
清麗素雅的荷花美得讓人喜愛,微風吹過,鮮艷美麗、冰清玉潔的荷花好像在與小魚玩捉迷藏,小魚在荷葉間游來游去,顯得頑皮、淘氣、可愛,荷花不緊不慢的搖搖擺擺,像是在尋找小魚……荷葉上滾動的水珠,好似翡翠盤子上放著的晶瑩剔透、價值連城的珍珠,荷花要端著翡翠盤子給公主。
滿池的荷花芳香四溢,滿池的荷葉千姿百態(tài),像世外桃源,像人間天堂,更像美麗的仙境,令我陶醉。
描寫荷花的作文10
梅花和傲霜挺立,菊花燦爛。但是我喜歡荷花,荷花芳香四溢,不染自泥。
荷葉很美,像大綠盤,小綠傘。他們變得擁擠,“沙沙”的聲音,似乎在竊竊私語。一場好雨過后,荷葉上滿是水珠,像珍珠。一陣風吹來,水珠在荷葉上來回翻滾,就像頑皮的孩子在溜冰場上滑冰一樣。
荷花更漂亮。它們優(yōu)雅、芬芳、多彩。你一看到它們站在綠葉上,就忍不住停下來欣賞它們。荷花白的像雪,粉的像霞,里面紅的荷花像小姑娘滾蕾絲翻彩裙。蓮花的.一些花瓣已經(jīng)完全張開,像觀音菩薩的蓮花一樣坐著。有的只開了兩三片花瓣,像害羞的小女孩用手遮住美麗的臉。有的是花蕾,花瓣緊緊合攏在一起,像一只熟睡的小白鳥。風一吹,蓮花起舞,散發(fā)芳香。蝴蝶和蜜蜂在飛。蝴蝶忙著比美,荷花忙著比,蜜蜂忙著采蜜。這時,眼前出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。
荷花不僅漂亮,而且有用。荷花可以入藥,也可以泡茶。如果用開水浸泡幾片荷花花瓣,幾分鐘就可以泡出香荷茶。喝一口,你就會精神煥發(fā)。
啊!我愛荷花,愛你的美麗,愛荷花的芬芳,愛你的高貴品質(zhì)。
描寫荷花的作文11
輕輕地,夏天帶著絲絲涼意的晨風吹過,荷花開了。
清晨剛迎來一場大雨,雨洗過的天空碧澄如藍,明凈清澈?諝饫飵е逍碌乃屵@個夏天的清晨滿是清新明快的氣息。
遠處,大片大片的綠色映入眼簾,如一幅水彩畫,我不由得加快了腳步,踏上水上木質(zhì)的小橋。橋兩邊鋪滿了荷葉,我在橋上,仿佛置身于一個綠色的海洋。那片片荷葉,有的輕浮于水面;有的高高舉起,像亭亭的少女翩翩的裙擺。翠玉般的荷葉上滾動著盈盈露珠,折射著清晨金色的陽光,仿佛整個世界都被濃縮在了小小的露珠里。
碧綠的荷葉間點綴著數(shù)不清的荷花,有的全開了,嬌艷明媚,像純真的孩子展露著動人的笑顏;有的`開了一半,幾片花瓣閑閑地舒展著;有的還是含苞欲放的花骨朵,卻飽滿得好像要破裂似的……
俯身趴在欄桿上靜靜地看著,離我最近的那朵荷花已經(jīng)完全綻開了,圓潤而飽滿的花瓣錯落有致,像一個個分散的張滿了的小船,緊緊的圍著花托?拷ㄍ械幕ò瓴糠质悄贪咨,越往上粉色就越濃郁。那粉色很淡,在陽光下,好像是透明的,又好像很濃,襯得翠綠色的荷葉綠得快要滴出水來。
荷花的香不是很濃,靜靜地品,便能感受到那淡淡的沁人心脾的清香,似乎那香味也是淡粉色的,夢幻一般輕輕籠罩著荷塘。
這潔凈高雅的荷花,是夏日給世界最豐厚的饋贈。它清純皎潔,像極了天真無邪的可愛孩子;它風姿綽約,又像極了芳華正好的青春;它樸素高潔,不又像那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的謙謙君子嗎?
荷花美,美在形,美在神,美在靈。
描寫荷花的作文12
暑假的一個星期二上午,我和爸爸媽媽一家人到西湖邊去看荷花。
早晨,我們先把汽車停在東新園奶奶家,再坐公共汽車來到西湖邊。我們沿著湖濱步行街一邊聽著音樂,一邊欣賞美麗的西湖。西湖邊有許多的游客,有的在跳舞,有的在唱歌,有的穿著古代皇帝的衣服在拍照,還有的在賣紀念品,大家都很高興。
我們來到斷橋邊,這里擠滿了人。為什么呢?因為大家都來看荷花了。斷橋邊的荷花競相綻放,靜靜的湖面上鋪滿了翠流的荷葉,像撐開的一把把雨傘,把湖面蓋的`嚴嚴實實。一朵一朵的荷花從荷葉里鉆了出來,就宛如一位位粉紅少女亭亭玉立,迷人極了。有些荷花謝了,蓮蓬在慢慢生長,里面睡著荷花的種子。這美景不禁讓我想起一首古詩,“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毖矍暗拿谰芭c古詩太貼切了,讓游人們手中的相機、手機不停閃動,一個個流連忘返。 荷花真美!有了荷花的西湖景色更迷人了!
描寫荷花的作文13
哦,美麗高雅的荷花!
哦,平淡庸碌的荷葉!
純潔的荷花固然惹人喜愛,但,如若沒有荷葉的陪襯,還會這么艷麗奪目嗎?不會。如果說荷花高雅,那荷葉就是無私;如果說荷花純潔,那荷葉就是高尚;如果說荷花美麗,那荷葉就是至美···
出淤泥而不染的荷花多么美好!平淡一生的荷葉又是多么至善、至美!荷花因它而綻放出絢麗的色彩,因它而閃耀一生,可荷葉它又得到了什么?什么也沒有得到!連一句贊美的語言,一個欣賞的眼光都沒有得到!而它卻甘心做一個平凡的配角。往昔,有多少文人墨客拜倒在它的石榴裙下,有多少著名詩人曾贊美過它;至今,荷花仍吸引著人們眼球,在公園里,在池塘邊,隨處可見這樣的情景:啊,多美麗的荷花!荷葉呢?誰贊美過它。以前的我也是一個荷花的粉絲,在一個偶然的機會,我仔仔細細地觀察了荷葉,突然發(fā)現(xiàn),多么美麗的荷葉。】上矚g荷葉的人又有多少,可以說是屈指可數(shù),也可以說是近乎沒有!
哦,美麗的荷花!
婀娜多姿的荷花
在生機勃勃的大自然中,花兒一直受到人們的喜愛。有人喜歡富麗華貴的牡丹,有人喜歡高貴清雅的菊花,有人喜歡鮮艷嬌美的玫瑰,而我唯獨喜歡婀娜多姿的荷花。
荷花美麗動人。它的花瓣層層疊疊,里面是黃色的花蕊,一絲絲的,多的數(shù)不清。荷花的顏色五彩繽紛,有粉紅色的',有紫色的,還有白色的&&散發(fā)著陣陣清香。
你看,那含苞待放的花骨朵,就像一個害羞的小姑娘,不敢綻放出它嬌艷的身軀;那盛開的荷花亭亭玉立,就像一位穿著粉紅舞裙正在跳舞的小女孩?善亮!
荷花不僅美麗,而且全身都是寶。要是荷花凋謝了,就可以結(jié)出蓮蓬,嫩的蓮子又香又甜,老的可以泡茶喝,清涼去火;蓮蕊可以做藥引,治病救人;蓮藕還可以做菜,美味可口。這都是荷花的好處。
我喜愛荷花,不僅喜歡它的美麗,我更喜歡的是它那默默無聞地為人們奉獻的精神!
描寫荷花的作文14
有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的白荷花。
夏天,正是白荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵白荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。
你看,那打著苞的,真像一位緬腆的.小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!
聽媽媽說,白荷花謝后結(jié)出的果實——蓮子,是營養(yǎng)價值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎?
我愛白荷花!
描寫荷花的作文15
今天,黃老師讓我們?nèi)ビ^察荷花玉蘭。所以我們中午一做完作業(yè)就去小河邊觀察荷花玉蘭。
荷花玉蘭的葉子很特別,葉片很大,葉脈也很粗。荷花玉蘭正在茂盛時期,好像把它的所有生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。荷花玉蘭的葉子極為奇特,都是五片五片成一組的,就像一朵朵很大的.綠梅花。葉子兩面的顏色是不一樣的。正面是翠綠的,綠得似乎要流出油來;背面是土黃色的,和泥土的顏色沒什么兩樣。葉子兩面的感覺也不一樣,正面是光滑的;背面是粗糙的。樹的最上面是嫩綠的葉片,中間的是翠綠的葉片,下面是墨綠的葉片,而最下面已經(jīng)有幾片枯黃的葉子了。
它的花也很有特色。有的還是花骨朵兒,飽脹的快要破裂似的。有的含苞欲放,像一只白鴿停在枝頭休息。有的欣然怒放,像一只白鴿要飛起來似的。
從現(xiàn)在開始,荷花玉蘭成了我最喜愛的一種會開花的樹,我真希望它能和我一起成長,一起生活啊!
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