班級(jí)活動(dòng)的作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的班級(jí)活動(dòng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)活動(dòng)的作文1
考完試,我們3年1班舉行了親子表演活動(dòng)。一早,我和媽媽就來(lái)到了會(huì)場(chǎng)門(mén)口,哇,好漂亮。∥宀世_紛的氣球、顏色鮮艷的彩帶、精心布置的會(huì)場(chǎng)都讓人眼前一亮!肮遍_(kāi)心的笑聲不斷傳來(lái),已經(jīng)有不少同學(xué)來(lái)了,我興奮地跑進(jìn)去。
在蔡筱豫的新春賀詞之后,表演正式開(kāi)始。一首大家都熟悉的《茉莉花》響起,站在舞臺(tái)中間的是張藝盈。她的手在輕盈的'擺動(dòng),舞姿柔美。跳得太好了,當(dāng)樂(lè)曲結(jié)束時(shí),大家才反應(yīng)過(guò)來(lái),一陣熱烈的掌聲響起。接下來(lái)的節(jié)目也很精彩。很快到我和子齊了,我們表演的是相聲《如此學(xué)生》。我有點(diǎn)緊張,雖然臺(tái)詞不多,但畢竟是第一次表演。這時(shí),媽媽悄悄跟我說(shuō):沒(méi)事,按之前排的做,一定行!表演開(kāi)始了,由于相聲很搞笑,同學(xué)們都笑得東倒西歪。表演完后,同學(xué)們給了我們熱烈的掌聲!我好感動(dòng)!
表演還在繼續(xù),同學(xué)們有的表演唱歌,有的表演小品,還有的彈琴。表演的最后就是大家都喜歡的《江南style》,同學(xué)們興奮地唱啊、跳啊,沉浸在歡樂(lè)的海洋。
全部表演結(jié)束后,就是我們小孩子最高興的——派禮物了!噢,有很多禮物呢!有陀螺、五彩環(huán)、海綿寶寶筆記本,還有熊仔餅!帶著豐富的禮品和愉快的心情,我和媽媽高高興興的回家了。
班級(jí)活動(dòng)的作文2
如果說(shuō)人有極限的話(huà),那我相信這個(gè)極限永遠(yuǎn)是一個(gè)變量,在一定的條件下是可以被突破的,而這個(gè)條件就是心中那份團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任。
20xx年11月5日,我們學(xué)校組織初一、初二年級(jí)舉行了一次野外拓展。早上7點(diǎn)半,全體師生便驅(qū)車(chē)前往順義——拓展基地。
到了基地,輔導(dǎo)員跟我們講明白了活動(dòng)內(nèi)容,我們才知道我們要過(guò)五大關(guān),十小關(guān)。各個(gè)班都被分為了二組,而我們班被分為了三組,三個(gè)隊(duì)伍都有自己一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑謩e是“星光隊(duì)”、“陽(yáng)光隊(duì)”和“xx隊(duì)”。做了簡(jiǎn)短的動(dòng)員后,三支隊(duì)伍高喊著自己的口號(hào),帶著高漲的士氣“尋寶”去了。
首先,我們要去的第一大關(guān)是土鎮(zhèn)。意想不到的是,我們組剛走沒(méi)多久,就迷路了,一開(kāi)始的胡鬧聲變成了沉重的呼吸聲。我們抓緊時(shí)間的找出口,可心急吃不了熱豆腐,不一會(huì)兒,我們就累得氣喘吁吁、兩腿發(fā)麻了。
幸虧我們運(yùn)氣好,走了不知多長(zhǎng)時(shí)間,終于看到了一塊大石頭上,紅紅大字,寫(xiě)著“土鎮(zhèn)”!版(zhèn)”里還有好多我們的同胞。我們急忙趕過(guò)去,開(kāi)始了我們的“尋寶”歷程。
第一關(guān)——齊心合力。意思是我們其中八個(gè)人要踩上木板,完成前進(jìn)、后退和轉(zhuǎn)彎。我們先分組:一組是八個(gè)人,做動(dòng)作演員;二組是兩個(gè)人,做觀(guān)眾;三組是兩個(gè)人,做替補(bǔ)隊(duì)員;而四組為一人,做口令員兼攝像員。第一組是八位手腳靈活的人,分別是:邱爽、仲星漢、毛媛媛、孫詩(shī)文、劉曉雯、李雨桐、王曉夏和劉天心。二組人員為張蒙蒙與高潤(rùn)雨。三組呢,是鄧玉星和孫英華,四組則是我啦!
我們練習(xí)了半天,糾正了半天,也受苦了半天,不過(guò)最終,我們終于贏得了評(píng)委的肯定,過(guò)了這關(guān)。這個(gè)項(xiàng)目讓我值得我終生難忘。它考的就是一個(gè)執(zhí)行力的.問(wèn)題,8個(gè)人要齊心聽(tīng)從指揮、協(xié)力邁著同樣的步伐,需要的就是大家各種意見(jiàn)迅速同一,需要大家都擰成一股繩,意見(jiàn)統(tǒng)一,大家都往一處發(fā)力,也就離成功不遠(yuǎn)了。
接著,以我們聰明的頭腦與又突破了許多關(guān)卡,但其中金鎮(zhèn)的“過(guò)網(wǎng)線(xiàn)”至今讓我記憶猶新。
過(guò)網(wǎng)線(xiàn)讓人感覺(jué)又累又安逸。累的是在送過(guò)網(wǎng)線(xiàn)時(shí)的那份緊張和關(guān)注,而當(dāng)躺在由隊(duì)友們雙手撐起的屏障上享受那份柔軟的關(guān)懷時(shí),真的想就這么一直躺下去。
在這個(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有一個(gè)人膽怯,都義無(wú)返顧地躺下,而后都被牢牢地抬住,往里送去……于是就有了信任與責(zé)任的碰撞,只有具備勇于承擔(dān)責(zé)任的精神,才能享受到那來(lái)自團(tuán)隊(duì)和他人的信任。過(guò)網(wǎng)線(xiàn)讓我學(xué)會(huì)分解壓力、調(diào)節(jié)心理,更培養(yǎng)了膽量、勇氣及平常心,建立了自信任。
雖然這次拓展活動(dòng)路程不是很長(zhǎng),路途也不是很艱險(xiǎn),但大家士氣高漲,在途中團(tuán)隊(duì)互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,讓我們深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。我相信通過(guò)這次活動(dòng),人與人之間有了更深了解,讓我們的心變的不再遙遠(yuǎn),讓我對(duì)我們班的人都有了新的認(rèn)識(shí),體會(huì)到“沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)”,每一個(gè)項(xiàng)目都讓我們經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)須到有序,從不聽(tīng)從指揮到自覺(jué)地服從指揮,從單打獨(dú)斗到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)精神的過(guò)程。這次活動(dòng)中我們的隊(duì)員都表現(xiàn)的非常出色和勇敢!我一定會(huì)把這次拓展活動(dòng)的精神運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中去,和同學(xué)們交流好,和老師們溝通好,爭(zhēng)取做到不把情緒帶到學(xué)習(xí)中去,努力為班級(jí)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
班級(jí)活動(dòng)的作文3
今天,我們班要開(kāi)班會(huì),主題是競(jìng)選班干部。第一個(gè)上來(lái)的是蔡嘉欣,她說(shuō):“我競(jìng)選的是體育委員......"聽(tīng)到體育這兩個(gè)字,我就想起了她當(dāng)時(shí)跳繩的情景,她跳繩可厲害了,一分鐘就跳了兩百多個(gè)。
第四個(gè)就是我了,我深吸了幾口氣。當(dāng)我同桌走下來(lái)的.時(shí)候,我就大搖大擺走上臺(tái),大聲地說(shuō):“今天,我要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。因?yàn)槲矣X(jué)得我當(dāng)正班長(zhǎng)責(zé)任有點(diǎn)兒大,而且我學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,現(xiàn)在我也擁有了勇氣,我覺(jué)得我有能力當(dāng)副班長(zhǎng),請(qǐng)大家投我一票,謝謝!”說(shuō)完,我跑下臺(tái),我心里的那塊大石頭終于掉下來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼間,就到最后一個(gè)人了。等司淇講完了,就進(jìn)行了最重要的投票選舉。結(jié)果出來(lái)了,奇怪的是兩位競(jìng)選班長(zhǎng)的票都比我少一票。這是為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)黃煜炫沒(méi)投他們,只投了我,所以我比他們倆多一票,哈哈!
今天讓我懂了一個(gè)道理:其實(shí)有沒(méi)有選上都沒(méi)關(guān)系,只要你有膽子,有勇氣上去講,就是同學(xué)們最值得學(xué)習(xí)的。
班級(jí)活動(dòng)的作文4
“城市是我的家,環(huán)保靠大家!北Wo(hù)環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
以我們的野餐為例。因?yàn)槲覀兠總(gè)同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備,他們帶了很多東西——看,學(xué)生們帶著零食、蔬菜和干糧、鍋和鏟子。我們一到目的地,這群人就忙得不亦樂(lè)乎,挑材料,洗菜,拿鍋灶,挑水,如樹(shù)葉散落在整個(gè)溪灘上。與往年不同的是,我們帶回了塑料瓶、易拉罐等可回收的廢品,賣(mài)給了收購(gòu)站;將零食袋、一次性杯子、筷子等廢品處理到附近村民的垃圾場(chǎng);并把吃剩的食物作為豬食送給附近的村民。此舉不僅恢復(fù)了野餐后海灘的原貌,還贏得了當(dāng)?shù)卮迕竦?贊譽(yù)。為什么不一石二鳥(niǎo)呢?
然后把注意力轉(zhuǎn)向我們的校園。自從有了“環(huán)保小衛(wèi)士”的參與,學(xué)校的健康狀況發(fā)生了很大的變化。在校園里,到處亂扔垃圾的學(xué)生少了,隨手撿垃圾的學(xué)生多了;綠化帶里的紙屑不見(jiàn)了,花草更加茂盛;廁所墻上亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象沒(méi)有了,白色的墻磚更干凈了...
“紅領(lǐng)巾”還在街上走著,給?诘拿恳粋(gè)村民發(fā)宣傳環(huán)保知識(shí)的傳單,希望他們加入我們的環(huán)保行列,因?yàn)椤昂?谑俏业募,環(huán)?看蠹!”
班級(jí)活動(dòng)的作文5
今天,陽(yáng)光燦爛。我們班級(jí)親近大自然活動(dòng)安排在位于九曲黃河之濱,千年龍脈邙山之東的綠源山水生態(tài)農(nóng)業(yè)觀(guān)光景區(qū)的湖畔。
早上9點(diǎn)來(lái)鐘,學(xué)生和家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)從四面八方趕來(lái)了。一下車(chē),學(xué)生們就滿(mǎn)面笑容、歡呼雀躍。9點(diǎn)半,在王路程媽媽的一聲令下,“親近大自然親子互動(dòng)”就正式拉開(kāi)了序幕。
第一項(xiàng)活動(dòng)為“撕名牌”。學(xué)生和家長(zhǎng)依次排開(kāi),在統(tǒng)一的紙張上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下自己的名字,而后結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地貼在后背的衣服上。裁判王老師講明玩法,倒計(jì)時(shí)的“1”剛出口,學(xué)生如鳥(niǎo)兒般炸窩了,跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。張鈞棠呢,早就瞄準(zhǔn)了武老師,一個(gè)箭步?jīng)_上去,就把武老師的名牌給輕易地撕掉了。我們親愛(ài)的武老師成了第一位被淘汰的選手。之后,許多家長(zhǎng)先后被學(xué)生撕掉了名牌,而學(xué)生呢,也從爸爸媽媽的翅膀下獨(dú)立了,孤軍奮戰(zhàn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)了近半個(gè)小時(shí),學(xué)生大都累了,有的背靠樹(shù)木,有的鉆進(jìn)大人堆,還有的從活動(dòng)中總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),結(jié)成聯(lián)盟,相互照應(yīng)……最后,近20位學(xué)生共享了獲勝的獎(jiǎng)品,特別感人的是,獲獎(jiǎng)的學(xué)生大都拿出獎(jiǎng)品與沒(méi)有獲勝的小伙伴一同分享。
第二項(xiàng)活動(dòng)為蘿卜蹲。學(xué)生和自己的爸媽對(duì)應(yīng),按123報(bào)數(shù)后,分別分為紅、黃、藍(lán)三隊(duì),而后根據(jù)裁判老師的口令,迅速蹲下或站起。這蘿卜蹲時(shí),裁判老師故意手口不一致,引得一些學(xué)生和家長(zhǎng)上當(dāng)。三十多個(gè)回合下來(lái),紅隊(duì)獲勝,大家給予熱烈的掌聲,而藍(lán)隊(duì)呢,明顯落后,被罰做俯臥撐。
第三項(xiàng)活動(dòng)為拔河。因?yàn)榘魏邮莻鹘y(tǒng)項(xiàng)目,所以學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)于拔河的規(guī)則很是明確。學(xué)生男女混搭,分為兩隊(duì),每隊(duì)近20個(gè)人。只聽(tīng)裁判老師一聲令下,南邊的`一號(hào)隊(duì)三下五除二就把北邊的二號(hào)隊(duì)給拉過(guò)了界,取得了第一局的勝利。此時(shí),二號(hào)隊(duì)的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生開(kāi)始精心的戰(zhàn)術(shù)布局與指導(dǎo),希望第二局能贏回來(lái)。誰(shuí)知,這第二局與第一局如出一轍,一號(hào)隊(duì)輕松獲勝。交換場(chǎng)地后,第三局開(kāi)始了,這次一號(hào)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)仍然很大,但是二號(hào)隊(duì)不服輸,努力咬牙扳回一局,可惜還是輸在了勢(shì)單力薄上,而一號(hào)隊(duì)完勝。最終,二號(hào)隊(duì)以唱一首歌作為被罰的代價(jià)。
第四項(xiàng)活動(dòng)呢,是計(jì)劃之外、情理之中的。那就是今天參加活動(dòng)的學(xué)生中,有一位漂亮的女生靜靜過(guò)生日,參與活動(dòng)的全體師生和家長(zhǎng),一起為她唱了“生日歌”。開(kāi)朗的靜靜同學(xué)被幸福包圍著,激動(dòng)地眼含淚花呢!唱歌之后,我們照了“全家福”,作為對(duì)此次親子互動(dòng)的紀(jì)念。
第五項(xiàng)自由活動(dòng),一些學(xué)生和家長(zhǎng)繼續(xù)游覽觀(guān)光生態(tài)園,大多學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)入了自由燒烤時(shí)段。此時(shí),過(guò)生日的靜靜同學(xué),首先與小伙伴們分享了“生日蛋糕”,然后,開(kāi)開(kāi)心心地享用羊肉串、雞翅、香腸、蔬菜以及瓜果。
時(shí)間飛速流逝,下午三點(diǎn)鐘以后,同學(xué)和家長(zhǎng)們帶著滿(mǎn)足戀戀不舍地與綠源山水告別,走在返城的路上……
一次活動(dòng),一次難忘的經(jīng)歷與成長(zhǎng),家長(zhǎng)的陪伴讓我感動(dòng),小伙伴之間的相互理解與支持讓我感動(dòng),家長(zhǎng)、學(xué)生親如一家,分享的畫(huà)面更是讓我過(guò)目不忘啊……綠源山水留下學(xué)生成長(zhǎng)的足跡。
班級(jí)活動(dòng)的作文6
一天,老師捧著一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室,大家都很驚奇,紛紛地議論,有人認(rèn)為是做游戲,有人認(rèn)為是“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”,頓時(shí)教室里就像炸開(kāi)了鍋似的亂成一團(tuán)。
“不要說(shuō)話(huà),大家安靜”老師神情嚴(yán)肅地說(shuō),“相信大家都已經(jīng)從電視上知道了,由于今年四川地震,災(zāi)區(qū)有許多小朋友無(wú)家可歸,他們的學(xué)校也被地震無(wú)情的摧毀了,F(xiàn)在,他們不僅缺食少穿,而且面臨著沒(méi)有學(xué)校讀書(shū)的悲哀,想想我們?nèi)栽趯挸髁恋慕淌依锷险n,而在此同時(shí),許多小朋友都在各界的關(guān)心下,在臨時(shí)搭建的草房里學(xué)習(xí)。我們是不是應(yīng)該做些什么呢?我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛(ài)心對(duì)不對(duì)?”
只聽(tīng)同學(xué)們異口同聲地回答:“對(duì)!”
于是,班級(jí)上的同學(xué)馬上都站了起來(lái)一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的紙箱前把自己的錢(qián)都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢(qián),這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫(xiě)一句對(duì)四川災(zāi)區(qū)的人說(shuō)一句話(huà),用信的形式和我們的愛(ài)心一起寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們讓更多的人來(lái)幫助他們,讓愛(ài)心永駐,最后讓我們一起來(lái)唱《愛(ài)的`奉獻(xiàn)》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統(tǒng)美德,一定能使災(zāi)區(qū)人民振作,全國(guó)人民一定能聯(lián)合起來(lái)戰(zhàn)勝這個(gè)無(wú)情的地震! 之后,我們唱起了那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間......”這個(gè)歌聲響了起來(lái),響徹了整個(gè)校園,也響徹了整個(gè)神洲大地。
班級(jí)活動(dòng)的作文7
又到了一年的盛夏,校訊通第四屆“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)盛大開(kāi)幕!孩子們?cè)诩倨谥校跗鹦膼?ài)的圖書(shū),聞著誘人的墨香,用稚嫩的小手記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從這些或活潑或優(yōu)美或清新的文字中,我們看到的是孩子們一幅幅豐富多彩的暑期生活,還有他們心靈的自我洗禮和對(duì)知識(shí)的感悟。
收獲一:孩子們寫(xiě)博的熱情提高了
俗話(huà)說(shuō):獨(dú)木不成林,萬(wàn)紫千紅才是春。這是我班第二次參加“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)了。在上一屆“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中,全班共有23人參加,參賽博文123篇。而本次活動(dòng),我們通過(guò)校訊通短信平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、與家長(zhǎng)個(gè)別交流等多個(gè)渠道,向孩子們和家長(zhǎng)們宣傳參加活動(dòng)的種種益處,很好地激發(fā)了孩子們參加的熱情,也取得了家長(zhǎng)們的全力支持和配合,參加活動(dòng)的人數(shù)增至28人,提高率達(dá)到21.7%,參賽博文181篇,另外還推薦了快樂(lè)的小酒窩、笑豆兩同學(xué)參加“書(shū)香家庭”的評(píng)比,這在上一屆是不曾有的;顒(dòng)中,欣喜地看到陳恩童、雨中的毛毛、趙柯韋、七俠劍客、泰迪、皎皎者、浩瀚藍(lán)天等一張張新面孔,他們給活動(dòng)帶來(lái)了新鮮的氣息,使班級(jí)的讀書(shū)寫(xiě)博活動(dòng)成為了班集體的一件大事、一件要事、一個(gè)讓大家議論最多的重要活動(dòng),同學(xué)們都以參加活動(dòng)為榮,努力通過(guò)活動(dòng),拓寬自己的知識(shí)面,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),積累文化底蘊(yùn)。
收獲二:孩子們的寫(xiě)作水平提高了
本次“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)有三個(gè)主題:科普閱讀之旅、閱讀與實(shí)踐結(jié)合和建國(guó)六十周年慶典。暑假是積累知識(shí),儲(chǔ)備能量的好時(shí)機(jī),為了讓同學(xué)們假期里在書(shū)海里廣泛涉獵知識(shí),班主任老師發(fā)出了“把好書(shū)推薦給小伙伴,把讀書(shū)的快樂(lè)與大家分享”的倡議,在很短的時(shí)間里,很多同學(xué)們將自己喜歡的圖書(shū)以博文的形式掛在了“書(shū)香班級(jí)”板塊,便于大家選擇和閱讀。這里有古文書(shū)籍《國(guó)學(xué)起步》論語(yǔ),有慶祝建國(guó)六十年愛(ài)國(guó)叢書(shū)《小蘿卜頭》,有沈石溪的“動(dòng)物王國(guó)”系列叢書(shū),還有世界暢銷(xiāo)文學(xué)名著《尼爾斯騎鵝旅行記》等。讀書(shū)不僅豐富了同學(xué)們的知識(shí),開(kāi)啟了思維,還讓同學(xué)們從語(yǔ)言文字里學(xué)到了寫(xiě)作的技巧。同學(xué)們觀(guān)察身邊的人和事,發(fā)揮各自的想象力,捕捉有趣的素材,寫(xiě)出了一篇篇精彩紛呈的博文。笑豆在“三亞之行”系列游記里寫(xiě)道:媽媽又控制著,不讓本小姐多吃(本小姐已經(jīng)被“虐”瘦了4斤啦),我快煩死啦!——讀了讓人忍俊不禁;水晶寶兒的《游迪士尼樂(lè)園》則讓我們感受到她與心愛(ài)的卡通人物開(kāi)心玩耍的快樂(lè);歡樂(lè)桐年的《暑假趣事——粘知了》將《昆蟲(chóng)記》里的知識(shí)和生活中的趣事很好地結(jié)合在一起,整篇文章既講述了書(shū)本上的知識(shí),又將粘知了的行動(dòng)和神態(tài)描寫(xiě)得細(xì)膩生動(dòng),讓人不禁隨他進(jìn)入了筆下世界;小雨柔柔給我們帶來(lái)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——吸管能扎穿土豆嗎;快樂(lè)的小酒窩的《建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮小詩(shī)》用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美祖國(guó)六十年取得的巨大成就,給人以耳目一新的感覺(jué),再讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,寫(xiě)出了反復(fù)閱讀給她帶來(lái)的新感受,讓我們體會(huì)到“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”的道理;變化的毛毛蟲(chóng)把視角投向黃豆,細(xì)致地描寫(xiě)了黃豆變豆芽的過(guò)程,是一篇難得的觀(guān)察日記;老皮則是班上的長(zhǎng)篇童話(huà)高手,暑假不僅完成了長(zhǎng)達(dá)50篇的《地下車(chē)庫(kù)里的秘密》的寫(xiě)作,又開(kāi)始了《雪怪村莊》新連載的創(chuàng)作;天天笑嘻嘻的《我的拖鞋》則用了自己喜歡的童話(huà)故事的表達(dá)方式,將小拖鞋寫(xiě)得活靈活現(xiàn),巧妙地抒發(fā)了對(duì)小拖鞋的喜愛(ài)之情……讀著這些出自孩子筆下的博文,你不禁為孩子們豐富的博文體裁而折服,還為孩子們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而頜首而鼓掌。
收獲三:孩子們的綜合素質(zhì)提高了
常言說(shuō):開(kāi)卷有益。這種說(shuō)法如今在孩子們的身上得到了驗(yàn)證。讀書(shū)讓孩子們變得更加熱愛(ài)生活,讀書(shū)讓孩子們插上了理想的翅膀,讀書(shū)讓孩子們的心靈受到洗禮!笆敖鸩幻痢笔侵腥A民族優(yōu)良的品德,在公交車(chē)上,浩瀚藍(lán)天撿到了一元錢(qián),在這之前,他想吃好冰糕,媽媽卻讓他忍一忍,他正為媽媽不給他一元錢(qián)而慪氣,而此時(shí)他卻毫不猶豫地把撿到的一元錢(qián)還給了失主。“我們從小就都要養(yǎng)成好習(xí)慣吆!”——這是浩瀚藍(lán)天在博文《一元錢(qián)的故事》里對(duì)品德的'思考和收獲;“看完信我就在想,媽媽這樣操心我的學(xué)習(xí),如果我還不努力真是對(duì)不起媽媽!薄疟刃佬赖牟┪摹秼寢尩摹霸(huà)”》讓我們看到了孩子對(duì)母愛(ài)的深切感悟;“我使出了‘神龍大擺’,來(lái)吧,誰(shuí)也不是我的對(duì)手”讓我們看到的是TOM007在滑板比賽時(shí)的矯健身姿,他盡情享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè);瑤瑤寶貝在《愛(ài)我的爸爸》一文中寫(xiě)道:“從出生到現(xiàn)在,爸爸媽媽為我做的事太多太多,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,奉獻(xiàn)出的愛(ài)也太多太多。天上的星星數(shù)也數(shù)不完,爸爸媽媽就是那最閃亮的一顆。”孩子那么懂得感恩,真讓我們感動(dòng)。類(lèi)似的博文還有很多,孩子們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),更重要的是收獲了對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的思考,這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)必然過(guò)程,也是綜合素質(zhì)提升的一個(gè)良好途徑。瞧,河南省第七屆少年兒童故事比賽暨全國(guó)故事大王選拔賽的活動(dòng)中特等獎(jiǎng),第六屆“星星火炬”中國(guó)青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)全國(guó)總決賽朗誦專(zhuān)業(yè)小學(xué)組金獎(jiǎng)就是小雨柔柔暑期的成果,開(kāi)心檸檬、可愛(ài)多多、天天笑嘻嘻等也在鋼琴和書(shū)畫(huà)比賽中收獲了豐碩的果實(shí)。最后,感謝校訊通為學(xué)校和家庭的溝通,為教師和家長(zhǎng)交流,為孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)搭建起了一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上,為了每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)今后我們一定會(huì)通力合作,心往一處想,勁往一處使,共同創(chuàng)造出一片嶄新的教育天地。
班級(jí)活動(dòng)的作文8
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一次發(fā)獎(jiǎng)活動(dòng),同學(xué)們迫不及待地參加了這次活動(dòng)。
在晚上的時(shí)候,老師原來(lái)為我們買(mǎi)了很多東西,彩虹糖、咪咪、山楂,同學(xué)們發(fā)出一陣激動(dòng)的呼喊聲,此時(shí),我發(fā)現(xiàn)了,老師為我們買(mǎi)了這么多的東西,一定花了不少的錢(qián)呢!
開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,首先,老師拿一份名單,大家好象都屏了呼吸。此時(shí),老師說(shuō)道:“黃依正八項(xiàng),鄭萬(wàn)萬(wàn)六項(xiàng),金娟娟陸項(xiàng),陳玟琪五項(xiàng)......”現(xiàn)在,大家都向黃依正看看,頭都不看著許老師,黃依正好象心里在想:為什么他們都看著我呢?難道他們羨慕我嗎?突然,老師點(diǎn)到了我的名字,我馬上領(lǐng)了獎(jiǎng)品,我心里甜滋滋的,心想,我下次一定要超越這些人,做作業(yè)一定要認(rèn)真,做得又快又好。我拿起這份獎(jiǎng)品,走到了自己的.座位上,還有很多的人為自己的獎(jiǎng)品而感到高興。
這場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
班級(jí)活動(dòng)的作文9
包餃子可是我的拿手活兒,可在學(xué)校里包還是頭一次。這不,下周二,我們班就要舉行了一次包餃子的活動(dòng)。
星期二如約而至,我們分配好了包餃子的地點(diǎn)。我們組來(lái)到餐廳,準(zhǔn)備包起餃子來(lái)。我三下五除二,一個(gè)完美的餃子就在我的手中誕生了。再瞧瞧其他同學(xué)包的'餃子,真是奇形怪狀:有的肚子鼓鼓的,好像爸爸的啤酒肚;有的身子瘦瘦
的,真像一個(gè)面餅攤在桌子上;有的簡(jiǎn)直是一個(gè)小籠包,還有的是四角形餃子真是有趣極了!
包完了餃子,我們便趕緊讓餃子們?nèi)ヅ菀粋(gè)熱水澡。一個(gè)同學(xué)把柴火塞進(jìn)灶里,火苗舔著鍋底。等水開(kāi)了,我們便把餃子一個(gè)個(gè)放在鍋邊,讓它們滑下去,接著蓋上鍋蓋。等幾分鐘后,蓋邊起氣泡了,便代表著餃子煮熟了。我們把餃子一個(gè)個(gè)盛到碗中,一碗碗香氣撲鼻的餃子,令我們有一種成就感。我們把一碗碗餃子給老師送去,老師紛紛夸我們能干,對(duì)我們贊不絕口。
煮完了餃子,我們便開(kāi)始品嘗自己勞動(dòng)的結(jié)果,心里美極了!我們一個(gè)個(gè)端著碗,狼吞虎咽地吃起來(lái),三下五除二,一碗餃子便全部解決了。我吃了五個(gè)餃子,肚子撐得圓滾滾的。有的同學(xué)張著嘴大口吃著,好像怎么也吃不飽的感覺(jué)。
哈哈哈,哈哈哈哈”這次,我們各自體驗(yàn)了包餃子的樂(lè)趣,也嘗到了自己辛苦勞動(dòng)的成果。希望下次,還能舉行這種有意義的活動(dòng)!
班級(jí)活動(dòng)的作文10
這幾天的慶元旦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,最讓人激動(dòng)的是拔河比賽。
那天,我們大家懷著必勝的信心來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”上,我們的對(duì)手是瘦猴的五·六班就更加有信心了。
比賽開(kāi)始了,空氣中凝固著緊張的氣氛,隊(duì)員們使出了吃奶的勁,雙手緊緊攥住麻繩,身體向后傾斜,這時(shí)我們的拉拉隊(duì)大聲喊著:“五·一加油,五·一加油!”繩子中間的紅領(lǐng)巾慢慢的向我們移動(dòng),可是,六班的隊(duì)員也不甘落后,紛紛緊咬著嘴唇,臉通紅通紅的,紅領(lǐng)巾又移向六班。為了保住我們班的冠軍,龔傲再次使出渾身力氣,腳不停地往后蹬,手拽著繩子往后拉,我們的拉拉隊(duì)喊得更帶勁了,聲音像天空在打雷。不知為什么,繩子完全不受控制的往六班那邊跑,隨之拉拉隊(duì)就傳出一聲“唉”!
第一局我們輸了,我們準(zhǔn)備開(kāi)始第二屆,我嘴里嘟嘟著:“一定要贏,一定要贏!
只聽(tīng)哨聲一響,彎曲的麻繩就變成了筆直的,中間的紅領(lǐng)巾僵持在那里,也不知為什么,拉拉隊(duì)的'聲音比以前都響,每個(gè)隊(duì)員好像使出真正的實(shí)力,紅領(lǐng)巾向我們這跑來(lái),當(dāng)我們要贏的時(shí)候,對(duì)手既然放松了一下又突然猛的一拉,這次進(jìn)攻,使我們那贏得信念破滅。拉拉隊(duì)里又傳出超大聲“唉”!
我們相信下一次一定能贏。
班級(jí)活動(dòng)的作文11
3月28日,“全營(yíng)養(yǎng)閱讀·看世界”第九屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)落下華麗的帷幕?蓛豪蠋煄ьI(lǐng)我們五一班77名同學(xué),在三個(gè)月的“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)中再次名列大賽排行榜榜首。翻看活動(dòng)參賽的頁(yè)面,班級(jí)活動(dòng)排行榜處赫然顯示:第一名,濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)五一班,參賽文章1748篇,推薦285篇。驚人的數(shù)字,我為五一班驕傲,為五一班自豪!
在可兒老師的帶領(lǐng)下,五一班的全體同學(xué)在一年級(jí)就開(kāi)始建立博客,我們?cè)诓┛屠镉涗涀约旱娜な隆⒎窒碜x書(shū)的感悟,當(dāng)時(shí)只會(huì)記錄只言片語(yǔ)的小孩已經(jīng)成長(zhǎng)為洋洋灑灑寫(xiě)博的陽(yáng)光少年。五年來(lái),我們一起經(jīng)歷了七屆書(shū)香班級(jí)大賽,博客也伴隨我們走過(guò)小學(xué)的美好時(shí)光。第九屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng),我們?nèi)帻R參與,不管是以前收獲榮譽(yù)的同學(xué),還是曾經(jīng)默默耕耘的同學(xué),大家互相鼓勵(lì)加油,再一次為夢(mèng)想而努力!
我們的五一班是一個(gè)朝氣蓬勃的班集體,在可兒老師的精心帶領(lǐng)下,每個(gè)同學(xué)都成長(zhǎng)得十分優(yōu)秀,班級(jí)博客圈更是為我們留下昔日的成長(zhǎng)足跡。不管我以后走到哪里,我都會(huì)記得你們?cè)诓┛屠锏年欠Q(chēng):可兒老師、奧利奧、蘇瑤兒、綦妙兒、人拍合一、化石小畫(huà)家、音樂(lè)盒、小海馬、紅海兒、博翰、蝙蝠俠123、快樂(lè)星球、奔跑的小蝸牛、開(kāi)心小叮當(dāng)、路兒開(kāi)心、雨欣寶貝、淺秋楓葉、小精靈琪琪、晴雯格格、清悅悠揚(yáng)、小燁、小小荷、羽翼豐滿(mǎn)、月亮湖的博客、嘉怡公主、小汐、扣子花園、雅涵小語(yǔ)……等等,還有其他很多的同學(xué),原諒我不能一一寫(xiě)出。一起寫(xiě)博的日子是那樣的難忘,那樣快樂(lè)! 這次活動(dòng),是我們小學(xué)階段的最后一次參賽,明年我們將要升入初中,各自奔向理想的學(xué)校,但我相信只要有博客相伴,我們的友誼就不會(huì)中斷,以后的日子我們會(huì)走得更加踏實(shí)!
在這屆活動(dòng)中,我閱讀了《小狼小狼》、《隋唐演義》、《哈佛家訓(xùn)》、《你在為誰(shuí)讀書(shū)》、《最軟最軟的物理書(shū)》、《最酸甜可口的化學(xué)書(shū)》等數(shù)十本書(shū),寫(xiě)出了自己的讀書(shū)心得。我還創(chuàng)編了十五集科學(xué)小說(shuō)《科學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》,故事以一名叫虎虎的小男孩為主角,巧妙地將力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)貫穿其中,情節(jié)曲折。每一集題目我都頗費(fèi)心思:聲東擊西、狼狽逃竄、得意忘形、步步為營(yíng)、束手無(wú)策、馬到成功、握手言和等等,十分吸引讀者的眼球。由寫(xiě)博到都創(chuàng)編小說(shuō),是一個(gè)飛躍,也更加堅(jiān)定了我的小作家夢(mèng)?粗鴭寢尀槲冶4娴拿看螀①愴(yè)面的截圖,我的心都被深深地感動(dòng),小小的圖片讓我難忘每次的活動(dòng),一個(gè)個(gè)數(shù)字背后是我們堅(jiān)持不懈的背影。這次活動(dòng),我一共提交參賽文章60篇,被推薦44篇,名列班級(jí)第一,大賽排行榜第四名。一路走來(lái),為我和媽媽的'堅(jiān)持喝彩,為同學(xué)好友的一路相伴而欣喜,更為可兒老師的時(shí)時(shí)鼓勵(lì)而振奮和感動(dòng)!
博客記錄小學(xué)生活中的每一份美好,博客中那一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,是五一班全體同學(xué)最真實(shí)的寫(xiě)照,朝氣蓬勃的五一班,正在書(shū)寫(xiě)著自己的生命傳奇!感謝讓人敬佩的優(yōu)秀的可兒老師,感謝五一班的所有同學(xué)們,與你們相識(shí)相知,我感到十分幸運(yùn)!相信五一班的全體同學(xué)一定會(huì)在寫(xiě)博的道路上繼續(xù)展翅高飛!伴著活動(dòng)結(jié)束的春風(fēng),讓我們彼此見(jiàn)證著成長(zhǎng),讓小學(xué)生活成為人生中最最美好的一副畫(huà)面!
班級(jí)活動(dòng)的作文12
今天的班隊(duì)課,大章老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“飛花令”。
班級(jí)里玩的“飛花令”與古詩(shī)詞大賽的規(guī)則不太一樣,我們的規(guī)則是這樣的:在20秒的時(shí)間內(nèi),說(shuō)出帶有老師規(guī)定的那個(gè)字的詩(shī)句,誰(shuí)說(shuō)得多,就是誰(shuí)贏得勝利。
游戲開(kāi)始了,第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說(shuō)旗鼓相當(dāng),很難決出勝負(fù),過(guò)了20秒,余思妍才以4:3險(xiǎn)勝。
在第四輪,我和項(xiàng)尚來(lái)比拼。我感覺(jué)自己緊張極了,心怦怦直跳,皺著眉頭偷偷想:萬(wàn)一輸了可怎么辦呢?再看項(xiàng)尚,顯得若無(wú)其事,非常放松,好像一副贏了最好輸了也罷的'樣子。
我們的比賽開(kāi)始了,大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽(tīng)完后,我立刻說(shuō)出了蘇軾寫(xiě)的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”這句詩(shī),緊接著,我沒(méi)等項(xiàng)尚反應(yīng)過(guò)來(lái),又脫口而出:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”臺(tái)下的許多同學(xué)都笑了,畢竟在5秒之內(nèi)取得2:0的佳績(jī)還是挺不容易的。后來(lái),我又在臺(tái)下同學(xué)的肢體動(dòng)作下,在后10秒內(nèi)說(shuō)出了“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”和“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”這兩句詩(shī)。全班同學(xué)再次哄堂大笑,我用4:0的成績(jī)完全勝出,而項(xiàng)尚好像是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)搞笑,他做一個(gè)“遠(yuǎn)近聞名的笑星”。
游戲結(jié)束后,我心想:玩飛花令這種有趣的益智游戲,最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多,不僅如此,我們既鞏固了知識(shí),又鍛煉了自己對(duì)古詩(shī)的熟練度和反應(yīng)能力。真可謂是一舉多得呀!
班級(jí)活動(dòng)的作文13
這兩天,我們班語(yǔ)文課上進(jìn)行了兩次激動(dòng)人心的《走進(jìn)成語(yǔ)樂(lè)園》主題活動(dòng),李老師把我們分成了三個(gè)組,我在第二組,比賽馬上要開(kāi)始了,我好激動(dòng)呀!
主持人張紫涵和薛景隆上臺(tái)了,我們激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。第一個(gè)回合,每個(gè)組出一個(gè)代表說(shuō)帶有數(shù)字1-9的成語(yǔ)(至少十個(gè)),我們組的張沐寒真厲害,一口氣就說(shuō)了16個(gè),哈哈,我們先贏了6分,快要?jiǎng)倮谕。可是第一組和第三組很快又追上來(lái)了,我們好緊張啊,加油!加油!后來(lái),我們又遙遙領(lǐng)先了,我們總算松了口氣,最后,李老師宣布我們組得了第一名,我們高興地蹦了起來(lái)!
給我印象最深的.是我們組的張沐寒,她給我們組爭(zhēng)光了,她每次站起來(lái)都一口氣說(shuō)好幾個(gè)成語(yǔ),我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備比賽!
我呢?雖然每天也都一部分,但是沒(méi)有全部背下來(lái)。當(dāng)主持人提問(wèn)題時(shí),我仔細(xì)地聽(tīng)著,希望題能簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒,我也趕緊舉手回答,以后再有活動(dòng),我一定好好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取為我們組爭(zhēng)光!
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽!
班級(jí)活動(dòng)的作文14
嘴運(yùn)會(huì)?是什么?好好玩的名字!顧名思義,就是嘴巴的運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍!
“王老師——快來(lái)——”小雨點(diǎn)“撕心裂肺”地喊著,他這是在參加嘴運(yùn)會(huì)“千呼萬(wàn)喚”項(xiàng)目的比賽呢!誰(shuí)喊的聲音大誰(shuí)為冠軍。參加這個(gè)項(xiàng)目的有六個(gè)人,經(jīng)過(guò)女生三人和男生三人一陣子的激烈得 “鬼哭狼嚎”之后,夾心和小雨點(diǎn)進(jìn)入了終極PK。只見(jiàn),小雨點(diǎn)兩個(gè)拳頭攥得緊緊的,舉過(guò)頭頂,臉憋得一陣白一陣紅,聲嘶力竭地喊著“王老師——來(lái)——快來(lái)——”,哈哈哈,他一緊張加了一個(gè)字,一下子引發(fā)了全班爆笑。再看夾心,她眉頭緊皺著,臉繃著,雙手放在嘴邊,高聲吶喊,那聲音在教室里久久回蕩,同學(xué)們有的捂上耳朵,有的笑成一團(tuán),還有的裝模作樣地扮成很受驚嚇的樣子……哈,最終,夾心以其女高音獨(dú)占鰲頭,獲得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
唉,提起我的`嘴運(yùn)會(huì)比賽,真是尷尬!跋旅孢M(jìn)行繞口令比賽!”老師的話(huà)音剛落,我便和幾位成竹在胸的同學(xué)大步流星地走上那使我又激動(dòng)又緊張的講臺(tái)!俺云咸巡煌缕咸哑,倒,倒,倒……”我爭(zhēng)分奪秒地?fù)屨f(shuō)了四遍,可是每次都被“倒”卡了殼,連平時(shí)嚴(yán)肅的于老師也不顧形象地捧腹大笑,同學(xué)們更是笑得前仰后合。我的項(xiàng)目四人參賽,兩人并列第一,而我,唉,真難為情!郁悶啊。
嘴運(yùn)會(huì)的比賽還開(kāi)設(shè)了“正數(shù)倒數(shù)”“一氣長(zhǎng)呼”等項(xiàng)目,在“連綿不斷”的笑聲中,經(jīng)過(guò)激烈的“斗爭(zhēng)”,有人歡喜有人憂(yōu),真是名符其實(shí)的酸酸甜甜的嘴運(yùn)會(huì)。
班級(jí)活動(dòng)的作文15
有一天,我在婆婆家。感到無(wú)聊,我出去玩了。為了好玩,我看到廟后面兩個(gè)姐姐在說(shuō)什么,就上前一步。剛想問(wèn),就聽(tīng)到耳邊有小麻雀的叫聲,聽(tīng)起來(lái)很慘。看到兩姐妹在一棵桂花樹(shù)上找東西。于是我問(wèn):“姐姐,你在找什么?”姐姐回答說(shuō):“剛才有一只小麻雀掉在地上了。我們?cè)谡夷侵恍÷槿。?qǐng)大家?guī)兔φ!”“好的!”我回答?/p>
找了半天,還是找不到麻雀。我對(duì)妹妹說(shuō):“麻雀掉在樹(shù)下,一定會(huì)爬到別的地方。我們就在這棵樹(shù)旁邊找找吧!蔽覀兝@著樹(shù)走了半圈,終于找到了麻雀。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)麻雀的腿受傷了。我想它是偶然從樹(shù)上掉下來(lái)的。我說(shuō):“把麻雀帶回家,我來(lái)照顧它。”姐姐同意了。我高興地把麻雀帶回家。
回家后,我用藥物清洗麻雀的傷口。然后我用棉花和稻草做了一個(gè)鳥(niǎo)巢,放在樹(shù)上。每天早上我都會(huì)帶熟米粒和牙簽,用牙簽喂麻雀,就像麻雀媽媽一樣。幾天后,小麻雀的`腿痊愈了,但它還太小,不能飛。它還住在我做的鳥(niǎo)巢里。漸漸地,小麻雀翅膀上的羽毛長(zhǎng)滿(mǎn)了,它可以飛了。離開(kāi)的時(shí)候,我一直在窗前尖叫,喋喋不休,仿佛在說(shuō)“再見(jiàn),再見(jiàn)!謝謝!我要走了!”我向它招手,它似乎明白了我的意思。它飛走的時(shí)候看著我,不情愿的離開(kāi)了。
小動(dòng)物是我們的朋友。我們應(yīng)該愛(ài)他們,和他們一起生活在美麗的大自然中。我們應(yīng)該幫助小動(dòng)物或幫助別人,我們會(huì)很樂(lè)意這樣做!
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