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自己的讀書故事作文通用
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的自己的讀書故事作文通用,歡迎閱讀與收藏。
自己的讀書故事作文通用1
“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀! 這是英國偉大的劇作家莎士比亞的讀書名言,也是我從課本上學到的最喜歡的名言之一。因為從我呱呱墜地到如今成長為一位五年級的小學生,不知不覺中,讀書成了我學習和生活中必不可少的一項重要活動,難怪高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”隨著我的成長,書籍成了我生活的親密伙伴,書籍成了我學習的良師益友。因為我從讀書中獲得了樂趣,增長了知
識,汲取了精神營養(yǎng),獲得了榮耀。我愛讀書!
平時,我只要一有空就抽出時間來看看書。課間看,中午看,晚上看。書中的內(nèi)容時不時讓我欣喜萬分,時不時讓我為之感動,我經(jīng)常陶醉在其中。只要捧上一本書,我就會立馬忘了吃飯,忘了時間,如癡如醉,簡直到了走火入魔的地步。這時,學校里開展“書香校園”活動,老師給我們發(fā)了借書卡,鼓勵我們多讀書,讀好書。《三國演義》和《上下五千年》是我們四年級的必讀書!度龂萘x》我不知看了多少遍了,可是在這次讀書節(jié)里,我又將它仔仔細細讀了兩三遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣,這讓我再一次感受到了書的魅力!渡舷挛迩辍纺,我以前雖然沒有看過,但也略知一二。于是我親自去新華書店購買了一本《上下五千年》,回到家津津有味地看了起來。等到媽媽叫我去吃飯了,我才依依不舍地放下書。吃完飯,我又去看書了。讀罷,我知道了我們中華的千年歷史,讓我回味無窮。我還閱讀了很多書,童話的、神話的、寓言的、歷史的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻來覆去地看上好幾天。你可別說我囫圇吞棗哦,我倒真能從書中獲得許多益處呢!從最初的《三字經(jīng)》《千字文》《唐詩三百首》到《安徒生童話》《格林童話》《木偶奇遇記》……中國的、外國的、古代的、現(xiàn)代的,一本本,一冊冊,都成了我課余生活中一份不可缺少的精神大餐。從這些精美的大餐中,我不僅增長了見識,豐富了閱歷,更使我堅強了意志,陶冶了情操。讀意大利作家埃德阿米琪斯的《愛的.教育》,我學會了人不能自私,要將愛的種子撒滿人間;讀英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》,我學會了人在逆境中不能放棄,要堅強勇敢;讀法國作家法布爾的《昆蟲記》,我學會了要觀察才會有收獲;讀《作文大全》,我學會了如何提高自己的作文水平;讀我國作家吳承恩的《西游記》,我學會了要克服千辛萬苦方才能取得勝利……因為讀的書多,我也因此獲得了學校“書香少年”的稱號。
書就是我的良師益友,給我無限的快樂:書就像一個家,給我無限溫暖;書就像一盞屹立在海上的燈塔,給我指明方向書給我快樂,書給我溫暖,書給我希望,書更給我強大的力量!我愛閱讀,我愛書籍,我更愛讀書的過程!
自己的讀書故事作文通用2
我從小就出生在一個讀書家庭。爺爺奶奶奶退休了,依然每天讀書看報;爸爸媽媽一有時間,就讀自己喜愛的書籍;潛移默化中,就把我培養(yǎng)成可愛的小書蟲。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》等啟蒙類書籍,好多內(nèi)容,我背得朗朗上口;《格林童話》、《安徒生童話》、《克雷洛夫童話》等童話類書籍,精彩的故事,我講得眉飛色舞;《魯濱遜漂流記》、《哈克·貝里歷險記》、《湯姆·索亞歷險記》等歷險類書籍,驚心動魄的情節(jié),我看得如癡如醉……現(xiàn)在,我是六年級的“大男生”了,我最喜歡讀科幻、玄幻、奇幻類書籍,尤其是我對美國漫威公司的系列小說愛不釋手,發(fā)生的趣事讓我銘記在心!
那是上學期的一天,我在“小說閱讀器”里無意中發(fā)現(xiàn)了《鋼鐵俠3》,那可是我最喜歡的科幻類小說,頓時就讓我“神魂顛倒”!周三是無作業(yè)日,讓人惱火的是我們高年級的學生還是有一些作業(yè)的,放學一回到家,我就匆匆地寫完作業(yè),草草地吃過晚飯,毫不猶豫地拿起手機,鉆進了《鋼鐵俠3》的.科幻世界里,一轉(zhuǎn)眼,晚上十點多。老爸走過來命令道:“到點了,關(guān)了手機趕緊睡,明天還要上學!”雖然戀戀不舍,但我還是像一只聽話的“小綿羊”,把手機放到床頭柜上,鉆進被窩,不一會兒就響起了“呼嚕”——“呼!钡暮ㄋ“职址判牡厝バ菹⒘,對媽媽說“這孩子今天在學校累了!”
過了一小會兒,我悄悄地睜開眼睛窺視爸媽那屋,燈關(guān)了!甭提我有多高興了,暗自慶幸自己的演技高超!迅速拿起了我的“心肝寶貝”鉆進被窩,兩腿一跪,身子一蜷,大被子把頭一蒙,餓狼似的讀了起來!我很快就融入到書中的情節(jié),跟隨托尼一起進行忘我的實驗,那可是生物系統(tǒng)的肢體再生實驗……
突然,“吱扭”一聲,門響了,一陣急促的腳步聲傳來!老爸一把掀開了我的被子,一下?lián)屪呶业氖謾C,厲聲呵斥道:“這么晚了不睡覺,看什么呢?”我如大夢初醒,從科幻的世界里一下子墜落到現(xiàn)實中:馬克·史塔克、美國隊長、科幻博士……哇!全都變成了怒發(fā)沖冠的老爸!老爸迅速揚起了一只手,眼看就要挨打了,我嚇得低下了頭,老爸的手緩緩放下,扭頭走了……
第二天晚飯時,我提心吊膽地去吃飯,媽媽用親切的目光看著我,語重心長地說:“孩子,看書可以,但是不能看得太晚,更不能在被子里偷看,那樣會看壞眼睛的……”。老爸慈愛地摸著我的頭,和顏悅色地說:“爸爸愛你,不舍得打你,但你要做個懂事的男子漢,讓老爸放心。 蔽覞M臉愧色地說:“爸爸媽媽,我錯了!我以后再不這么做了,合理利用時間看書,做個讓你們放心的好孩子!”
古人說得好“讀書好、好讀書、讀好書”,讓我們行動起來,走進好書的世界,汲取書中的精華,健康快樂成長!
自己的讀書故事作文通用3
在清閑午后,在日落黃昏,一杯清茶,翻開手中書卷,看親情如燈,品人生百味,賞文章美句,尋讀書之樂。那就是我的讀書故事。
——題記
看炫目的先秦繁星,觀皎潔的漢宮秋月,聽高山流水的琴瑟,飲李太白的杯中美酒,品曹雪芹的夢中熱淚……是詩歌,給了我一片詩意的世界;是詩歌,給了我一塊滋養(yǎng)心靈的沃土;是詩歌,讓我青春的情懷詩意盎然。
每當我感動于親情,胸中總會涌出“誰言寸草心,報得三春暉”的千古追句;每當我追尋友情,總會向往“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達樂觀;每當我懷念家鄉(xiāng),總會想出“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”的深深懷念。
“從“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的明麗圖畫中,我讀出對祖國山水的癡迷;從“千里鶯啼綠映紅,水村水郭酒旗風”的深情吟唱中,我讀出對人文風物的神往;從“星漢燦爛,若出其里”的博大情懷中,我讀出人生崇高的境界。“風乍起,吹皺一池春水”,這是心靈的波動;“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”這是童心的張揚; “春風得意馬疾啼”是多少人熱烈的期盼……一縷春風萬首詩,語文情懷總是詩。
古往今來,多少偉大的詩人不是用詩寫出心聲?多少千古流芳的詩句又不是詩人的心聲?
讀詩的時候我就有了飛翔的夢想,向往著有一天自己也能跨進那做神圣的殿堂,揮毫潑墨,寫人間風情,抒心中萬丈豪情。嗅著古詩的芬芳,踏著詩歌的痕跡,品余光中的《鄉(xiāng)愁》,我不禁寫出了《命運》:
小時候,命運是天邊那顆星,我夠不著它,它近不了我。
稍大時,命運是鄰里那只狗,他追我時我跑,我追它時它逃。
長大后,命運是一本書,我讀不懂他,他讀不懂我。
而現(xiàn)在,命運是一杯香茶,我不沖淡它,他也奈何不了我。
像艾青用嘶啞的喉嚨歌唱如花的祖國;像舒婷在雪白的起跑線上,述說時代的滄桑;像紀弦的那片槐葉,帶上淡淡的'鄉(xiāng)愁;像徐志摩的那片雪花,靜靜的在天地間自由飛翔。是偉大的詩人帶我走進了做學問的三種境界。當“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓望盡天涯路”時,那只千年寒梅帶著它獨特的清香拂在了我的心上,是啊,梅總在風雪中釀出縷縷清香,劍總在磨礪中放出灼灼光芒!于是,我又開始挑燈夜讀,衣帶漸寬,人已憔悴,但我絕不后悔。燈火闌珊處,暮然回首時,我的心一片明朗,在黑暗和暴風雨中,我的心早已化作高爾基筆下的海燕,展翅飛翔!
我愛詩歌,詩歌便如一首歌,歌到情處淚雙流;我愛詩歌,詩歌便如一朵花,夜夜開放在枕邊;我愛詩歌,詩歌便如一杯茶,茶香滿口情悠悠。那就是屬于我的讀書故事。
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