- 寒假收獲及計(jì)劃作文 推薦度：
- 收獲幸福優(yōu)秀高考作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
收獲的作文5篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的收獲的作文5篇，歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
在生活中我是一個(gè)愛動(dòng)、愛思考、愛動(dòng)手的男孩。星期天我突然想到如果在一個(gè)燃燒的蠟燭上蓋上一個(gè)罐子會(huì)怎樣？所以我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備了一只蠟燭和一個(gè)透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃，讓蠟燭在室內(nèi)充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色，下部是藍(lán)色，火苗燃燒的非常旺。然后，我把準(zhǔn)備好的空罐子拿好，小心翼翼的'罩在蠟燭上面，使蠟燭與空氣隔開。我離開的非常遠(yuǎn)，生怕這個(gè)罐子會(huì)爆裂。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，罐子不但沒有爆裂，而是火苗卻在逐漸的變小，一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢？于是，我到電腦上搜索了一下，后來終于明白了。原來，物體在燃燒時(shí)，需要充分的氧氣。因?yàn)槲野压拮踊\罩在蠟燭時(shí)，使罐子里沒有了氧氣，這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了世界萬物都需要氧氣，如果沒有氧氣生命就將不再存在。
收獲的作文 篇2
小學(xué)五年的生活里，我們上過不計(jì)其數(shù)的課。然而有一堂課，我想它將會(huì)伴隨我走過一生的坎坎坷坷。
課，當(dāng)然是老師給我們上。有人說"教師像辛勤的園丁，或人類靈魂的工程師"，而我覺得老師也是一位心理咨詢師。為什么這樣說呢？因?yàn)橛幸还?jié)課，徐老師就展示了心理咨詢師的風(fēng)采。那一節(jié)課，我們專門討論了"怕"與"不怕"的問題。同學(xué)們暢所欲言，而有的卻不敢說。趙帥說了幾句話，雖然我不能一字不落地說出來，但大意是這樣的：數(shù)學(xué)，要讓我們把它踩在腳下，不能讓數(shù)學(xué)爬到我們頭上。我認(rèn)為也是這樣的，數(shù)學(xué)嘛，無非就是一門課，為什么要產(chǎn)生恐懼呢？我們應(yīng)該把心態(tài)放平，對(duì)待數(shù)學(xué)，我們的數(shù)學(xué)就一定會(huì)學(xué)好的！用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決生活中的一些問題。那么，在數(shù)學(xué)這門課上，所付出的.一切，不會(huì)是徒勞的。
在這節(jié)課上，老師提出的問題，對(duì)我來說就是"張飛吃豆芽——小菜一碟"�？蛇^后我又反思自己所說的話，我從中發(fā)現(xiàn)了自己做題為什么達(dá)不到自己的目標(biāo)；因?yàn)槿绻幸环菰嚲�，上面的題不是很難，而且時(shí)間又充足，我會(huì)做得認(rèn)真，甚至達(dá)到了自己的目標(biāo)；如果有一份試卷，題很碎，題量很大，我就發(fā)慌，這是我心理素質(zhì)不好，然后慢慢進(jìn)入狀態(tài)，我才會(huì)把題做得很認(rèn)真很認(rèn)真，但是"很認(rèn)真"也是心中的不平衡，可往往就是在"很認(rèn)真"中出錯(cuò)，這是我最大的缺點(diǎn)。
每個(gè)人，在學(xué)數(shù)學(xué)，做數(shù)學(xué)時(shí)，都有缺點(diǎn)。而我的缺點(diǎn)，對(duì)于所有追求完美、想把數(shù)學(xué)成績(jī)提高，甚至更好的人來說，都是一個(gè)令人擔(dān)憂的問題，希望改掉它。那我告訴對(duì)這個(gè)問題沒有辦法的人說，必須要用平衡的心態(tài)對(duì)待每一份試卷，從"蒙"這個(gè)字中走出去或從腦海里把這個(gè)字趕出去，讓它永遠(yuǎn)消失。
雖然，現(xiàn)在我無法做到完美無缺，但是，我對(duì)自己有信心。現(xiàn)在我要大聲呼喊："世上無難事，只怕有心人！"數(shù)學(xué)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝自己你！戰(zhàn)勝自己！我希望我的心能聽到我的呼喊，用心去做，用心去學(xué)，我一定會(huì)把數(shù)學(xué)學(xué)好！敬愛的數(shù)學(xué)老師——徐老師，雖然我從沒令您滿意過，但是，我正在努力，我在為我的人生目標(biāo)而努力！我希望您能接受我，讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。我相信，我不會(huì)令您失望，不會(huì)讓所有的人失望。我會(huì)對(duì)所有的人大聲呼喊——我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)提高！我對(duì)我自己有信心，一定會(huì)把數(shù)學(xué)學(xué)好！在這三個(gè)小時(shí)的談話中，我也深深感受到了深沉的父愛，感受到了徐老師您對(duì)我的無限期望......
收獲的作文 篇3
有一天，我和叔叔一起去釣魚。
我們來到一個(gè)陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好，然后他說：“釣魚時(shí)，看那個(gè)浮子：如果那個(gè)浮子一直往下沉，而且總感覺有東西在拉魚線，你就把魚線拉拉上來。”我就照著叔叔的'去做�？墒沁^了很久，連一條魚也沒釣到，而且還經(jīng)常把魚鉤絆在水草上。
正當(dāng)我著急時(shí)，忽然我看到岸邊游著幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短，釣小魚。小魚果然好釣，一下子就釣了十多條�？墒强粗迨宕笸袄锏拇篝~，我覺得只有釣上了大魚才會(huì)有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長(zhǎng)，釣深水里的魚。
我釣了很久，想把魚線拉回來時(shí)，魚線卻拉不動(dòng)了。我以為又是絆在水草上了。我請(qǐng)叔叔把魚線拉上來時(shí)，結(jié)果卻是一條大魚。
想不到我也能釣上大魚。
收獲的作文 篇4
一個(gè)美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過去，我們即將迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期。
在這段時(shí)間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養(yǎng)，茁壯的成長(zhǎng)著，學(xué)到了許多的知識(shí)。
在語文課上，我進(jìn)一步的了解了偉人那偉大的情懷，詩人的風(fēng)采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；通過《釣魚的啟示》這一課，我明白了道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來去很難……
在數(shù)學(xué)課上，我們對(duì)分?jǐn)?shù)又做了進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)了同分母何異分母的分?jǐn)?shù)加減法；學(xué)會(huì)了用分?jǐn)?shù)來表示可能性的大小……
在英語課上，我們有學(xué)習(xí)了許多新的單詞，對(duì)字母組合發(fā)音有了更多的認(rèn)識(shí)……
我清楚的`記得著名文學(xué)家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿。”是啊，在我們的學(xué)習(xí)道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達(dá)成功的彼岸！
收獲的作文 篇5
每一段難忘的時(shí)光，都有著一個(gè)難忘的故事，而每一段故事中，我們多多少少的都會(huì)收獲一些東西。
在這段暑假的時(shí)光里，我在陽光下收獲了一個(gè)朋友，擁有了一段友誼。
暑假最是悶人的，明亮的陽光亮得我們睜不開眼，刺得我們出不了門。
不過今天，我還是出了門。今天我出門全是漫無目的的，無非就是想出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我出來的時(shí)候，太陽已經(jīng)準(zhǔn)備著西落了，但它的光線還是讓人無法忽視。
原本我走得穩(wěn)當(dāng)，不過下一秒，我的身子就被人撞了一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些與大地直接來一個(gè)親密的接觸。
“對(duì)不起，對(duì)不起！”在我穩(wěn)下來的時(shí)候，連聲的道歉慌忙的喊出，我抬頭就看到了一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩。
“有什么急事？跑得這么快？”對(duì)面的女孩聽到我的問話，尷尬了一下，“沒什么事，就是跑得快了，沒穩(wěn)住直接撞上你了�！�
她能撞上我到也情有可原，因?yàn)樗菑钠律蠜_下來的。后來跟她一番談話才知道，她是一個(gè)體育生，趁著暑假正在練習(xí)呢，我還挺佩服她，現(xiàn)在的太陽雖然不大，但也不小，看她臉上的汗?jié)n也知道，她跑了有好一會(huì)了。
“你跑了多久了？”我問道，她擦了一把臉上的`汗，“也不久，半個(gè)小時(shí)的樣子。”
我們倆并排走在一起，很自然的就聊起了天，說了一會(huì)話后，她說她要開始跑步了，我瞧著她那樣子，也來了興致，我平常跑步跑得少，難得有想跑步的時(shí)候，這倒是一個(gè)好機(jī)會(huì)。
在明亮的陽光下，我和她慢跑著，我跑得氣喘吁吁了，但是她卻還是一副氣定神怡的模樣，我知道她是在隨著我的步伐呢，不過她的樣子卻也激起了我的好勝心。
在暑假接下來的日子中，一到下午我就和她約著一起去跑步，這個(gè)暑假我收獲了一個(gè)朋友。
【收獲的作文】相關(guān)文章：
意外的收獲作文 意外的收獲作文06-08
收獲的作文(精選)07-28
收獲的作文【經(jīng)典】08-03
收獲作文[精選]08-04
【精選】收獲的作文08-10
(精選)收獲的作文07-03
收獲的作文06-26
[經(jīng)典]收獲作文09-25
（經(jīng)典）收獲作文10-12
收獲的作文[經(jīng)典]10-02