活動(dòng)的作文集合【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文10篇，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
今天，我們?nèi)グ俸匣▓@參加小隊(duì)活動(dòng)。第一個(gè)游戲是做發(fā)電機(jī)，我先把腳裝上，再把齒輪裝上，手把按上，接著把馬達(dá)裝上，把電線接上，最后把電燈裝上。我轉(zhuǎn)動(dòng)手把，電燈亮了，但是轉(zhuǎn)了一會(huì)兒螺絲壞了，不轉(zhuǎn)了，電燈也就不亮了。
接著，我們?nèi)コ耘Ｅ牛喜肆�，每人三塊牛排，一包雞米花，豆，湯，雞翅……好豐盛�。∥野阉械氖澄锒汲酝炅�，好開心啊！
后來我們來玩搭紙牌的`游戲，我搭了一個(gè)金字塔，其他同學(xué)搭了“帝國大廈”、“羅馬角斗場”等。
今天我們都玩得很高興！
活動(dòng)的作文 篇2
文明出行，做守法公民。
在這陽光明媚的一天，我們朝熙假日小隊(duì)踏著陽光，來到了興隆大街站義務(wù)幫助乘客。
我們首先來到了地鐵工作人員的辦公室，聽工作人員為我們講解了如何安全乘地鐵，如何買票，遇到困難時(shí)在哪向工作人員求助等。我們聽了之后受益匪淺，無不感嘆原來乘地鐵還有這么多注意事項(xiàng)。聽完工作人員的講解后，老師分給我們每人一條雛鷹假日小隊(duì)的紅絲帶。在老師分配完每個(gè)人的`任務(wù)之后，我們都興奮地跑到了自己的崗位上。
我的任務(wù)是在軋機(jī)處提醒乘客應(yīng)當(dāng)如何刷卡。我細(xì)心等待著每一位乘客，不一會(huì)兒，迎面朝我走來一個(gè)笑瞇瞇的老奶奶。她走到軋機(jī)旁，我提醒她站在紅線外刷卡，她聽了后，開心地摸了摸我的小腦袋，直夸我是好孩子，然后順利地進(jìn)入了地鐵。又來了一個(gè)小伙子，只見他刷了卡后，軋機(jī)沒有開，我看了看軋機(jī)上的屏幕寫著余額不足，我便說：“叔叔，這張卡沒有錢了。”于是，我?guī)е麃淼搅俗詣?dòng)售票機(jī)前，幫助他買完票后，他感激地說：“謝謝你�！蔽衣牭竭@句話時(shí)，心里甜滋滋的，原來幫助人是一件這么愉快的事�。�
不知不覺，活動(dòng)就到了尾聲。我們聚集在一起，與地鐵工作人員合了影。除此之外，我們都還得到了一張獎(jiǎng)狀，每個(gè)人臉上都笑開了花，我心中不由得感嘆：“我以后要幫助更多的人，做一個(gè)守法，樂于助人的好公民�！�
活動(dòng)的作文 篇3
11月13日8點(diǎn)左右，我們乘學(xué)校大巴去韶關(guān)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過6小時(shí)的車程，我們到達(dá)韶關(guān)市始興縣。吃過午飯，我們再次坐車去愛倫小學(xué)。
還沒到愛倫小學(xué)，就有許多同學(xué)在村口熱烈鼓掌歡迎我們的到來。
首先我們進(jìn)行了一個(gè)集會(huì)，我們學(xué)校向愛倫小學(xué)贈(zèng)送兩臺電腦，一批校服，以及我們同學(xué)贈(zèng)送的學(xué)習(xí)用品和書籍等。集會(huì)完了，我們進(jìn)行交流活動(dòng)，交流活動(dòng)在他們教室里進(jìn)行，我看到他們的教室很簡陋。我們班是跟愛倫小學(xué)四年級的同學(xué)進(jìn)行交流，因此我認(rèn)識了一個(gè)好朋友。我了解到，她從家里走到學(xué)校上學(xué)需要一個(gè)小時(shí)，她每天吃的是粗茶淡飯。她家里有四口人：媽媽、爸爸、姐姐和她自己，媽媽和爸爸都是農(nóng)民，姐姐也在上學(xué)。她最大的`愿望是能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和好的生活環(huán)境。
進(jìn)行交流活動(dòng)完了，接著我們要去村子里走訪。帶我們的那個(gè)同學(xué)只有七歲，他帶領(lǐng)我們?nèi)ニ遥覀兏@小孩子走呀走，大概走了一公里的路才到了。我想他每天上學(xué)都要走那么長的路，真是辛苦！走進(jìn)他家門，撲面而來的是一股霉味。他們家只有一個(gè)房間，睡房跟廚房連在一起的，什么電器都沒有，很陰暗。我看到這樣的情景，我就從包里掏出20元捐給這家人。
后來我們再次回到愛倫小學(xué)，跟愛倫小學(xué)的同學(xué)進(jìn)行籃球友誼賽……活動(dòng)終于結(jié)束了，走出愛倫小學(xué)的校門，我想他們很可憐，很需要我們的幫助。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我的收獲是愛倫小學(xué)的同學(xué)們在這種簡陋學(xué)習(xí)環(huán)境中仍堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，而我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們以后應(yīng)該認(rèn)真好好的學(xué)習(xí)！
活動(dòng)的作文 篇4
今天，尹老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，大聲宣布："今天，我們要做一個(gè)猜謎活動(dòng)！"同學(xué)們激動(dòng)萬分，我更是激動(dòng)得一蹦三尺高。
尹老師出了第一個(gè)字謎："一個(gè)人力量大無邊，一手推到一座山。"尹老師邊說邊做了一個(gè)很酷的動(dòng)作。心急火燎的謝檜源高高地舉起手，尹老師請起了他，他大聲說："是“眾”！"尹老師搖搖頭"不對。"他坐下來想了想又站起來說："是“過”！"尹老師生氣地說："不對！"。這時(shí)，我們班的'“小才子”大聲說："“掃”，掃地的掃。"尹老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著尹老師出了一個(gè)關(guān)于"磨"的字謎，還講了一個(gè)謎語故事，這個(gè)故事聽起來很好聽，可這個(gè)謎語真是難上加難呀！最終還是聰明的賴鴻博和羅宏宇猜出來時(shí)一個(gè)"右"字。
輪到最難的了，"左看不出頭，右看不出頭，左右一起看兩個(gè)不出頭。"同學(xué)們聽了，有的抓耳撓腮，有的念念有詞，還有的甚至用手比比劃劃。連我們的“小才子”也猜不出來。尹老師左比比右劃劃，但是同學(xué)們還是猜不出來，最后尹老師不得不提示我們說："兩個(gè)不出頭，就是兩個(gè)“木”，加在一起成“林”。這時(shí)候同學(xué)們才恍然大悟，不得不對尹老師心服口服。
這次猜謎比賽讓我們開動(dòng)了腦筋，我覺得非常有意思。
活動(dòng)的作文 篇5
今天，媽媽帶我去奧體中心參加了由揚(yáng)子晚報(bào)舉辦的一項(xiàng)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動(dòng)中心奧體分部�；顒�(dòng)中心里共有六大主題教育館，有“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護(hù)”、“交通安全”、“防震減災(zāi)”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館，里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖，還可以在各個(gè)模擬星球上量體重。我們在各個(gè)星球上量來量去，最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重，就連瘦弱的我也有75公斤，而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕，只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館，我們又去了交通安全館，里面有安全帶大作用、過馬路、騎自行車和模擬交警。通過這些游戲，我知道了在交通安全方面該怎樣保護(hù)自己，如行人過馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災(zāi)館，那里面有地震和風(fēng)力等級的體驗(yàn)、還有雨雪冰雹等自然災(zāi)害的'視頻。其中，給我印象最深的是緊急逃生體驗(yàn)。我先上了樓梯，爬到模擬房頂上，然后爬過了逃生通道，最后再順著那根黃色的柱子滑了下來。滑的時(shí)候，我緊張極了，心臟猛烈得跳個(gè)不停，手抹了點(diǎn)口水，在衣服上不停地擦呀擦，直到把手上擦得一點(diǎn)汗都沒有，才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子，然后把一條腿也搭了上去，最后把另一條腿也搭了上去，“呼。”我順著柱子順利地滑了下去。耶！我的逃生計(jì)劃成功了。
參觀完體驗(yàn)觀后，所有的揚(yáng)子小記者一起到場館外面拍了一張大合影。這次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，我意猶未盡，我跟媽媽講：“這次的游戲體驗(yàn)太好玩了，下次我還要來�！�
活動(dòng)的作文 篇6
今天，我的心情異常高興，因?yàn)榘职謰寢寧覅⒓恿艘豁?xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我是小小賣報(bào)童。
上午八點(diǎn)半我們準(zhǔn)時(shí)來到了會(huì)場，哇！這里熱鬧非凡，許許多多的小朋友已經(jīng)穿上了紅馬甲，戴上了小紅帽，我也迫不及待的加入到他們的隊(duì)伍里。從北京來的李輝老師詳詳細(xì)細(xì)的給我們講了一下賣報(bào)的規(guī)則：這個(gè)任務(wù)我們要獨(dú)立完成，爸爸媽媽至少要站在十米之外，賣了報(bào)紙的錢是我們自己的。
馬上出發(fā)，帶隊(duì)老師把我們領(lǐng)到商店多的地方。這時(shí)我的心跳加快，我的腳像被釘子釘了一樣，邁不開步子。怎么辦？我害怕極了，東張西望的找媽媽。媽媽跑過來給我打氣：“兒子，別怕，膽大些，媽媽相信你，一定沒問題”。有了媽媽的鼓勵(lì)，我終于邁開了沉重的腳步。店里是個(gè)胖胖的老板，我雙手微微顫抖，結(jié)結(jié)巴巴的說：“叔叔您好，我是太師附小87班的暴子鳴，今天上午陽光國際教育推出了一個(gè)我是小小賣報(bào)童的活動(dòng)，呃讓我們體會(huì)爸媽掙錢的辛苦。
請您買我的一份報(bào)紙吧，只要一元，謝謝叔叔�！笔迨迥昧朔輬�(bào)紙翻了翻，遞給了我一元錢。哇塞，我成功了，我的心里甜滋滋的，就像喝了蜜。第二家也很順利。到了第三家，我的.話還沒說完。老板就生氣地說：“不需要”。我難過極了，灰溜溜的走出店外淚如雨下，沖著遠(yuǎn)處的爸媽說道：“我不想賣了”。媽媽語重心長的說：“買或不買是每個(gè)人的權(quán)力啊，你把你該做的做好就行了，要堅(jiān)持”我擦干眼淚，向下一個(gè)店走去。這個(gè)店的阿姨不但沒買我的報(bào)紙，還對我說；“讓你嘗一嘗被拒絕的滋味”。此時(shí)此刻我的心很平靜，我不會(huì)這么輕易的被打敗了，繼續(xù)向下一個(gè)店走去。我的話越說越流利了，因?yàn)槲矣行判�，底氣足，所以我很快就把五份�?bào)紙全賣掉了。我特別開心，因?yàn)槲矣梦业碾p手賺到了這來之不易的五元錢，這種感覺是以前從來沒有過的。
這個(gè)活動(dòng)太有意義了，它磨練了我的意志，讓我明白花錢容易掙錢難。干一件事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持努力和付出，最終就一定會(huì)有收獲的。
活動(dòng)的作文 篇7
星期六，我很早就起了床，開開心心地去學(xué)校，但并不是去上課，而是學(xué)校組織的活動(dòng)——游藍(lán)山灣。
去學(xué)校的路上，我們遇到了梁圣隆，他拿著他媽媽的手機(jī)，放著昨天音樂課學(xué)的歌曲。到了學(xué)校，我以為人會(huì)很多，結(jié)果只來了30多人。
我們排好隊(duì)，在葉老師的帶領(lǐng)下，我們陸續(xù)上了大巴車，在車上，有些同學(xué)看著窗外的風(fēng)景，有的聊天，有的……
差不多行駛了40多分鐘，我們就抵達(dá)了目的'地。
進(jìn)了入口后，我們緊跟著葉老師，拉著父母的手，因?yàn)檫@里的人太多了！
接著，我們?nèi)ゲ萜荷�，那里有一個(gè)“主持人”。首先，他先自我介紹了一下，之后帶我們做拍手操，壓力板上踩氣球。壓力板上踩氣球就是脫掉鞋子后，站在壓力板上，跳3下，轉(zhuǎn)1圈后踩爆氣球。
不知不覺，太陽到了頭頂上，已經(jīng)中午了，同學(xué)們也都餓了，我們就排隊(duì)，到了餐廳。不過這個(gè)餐廳可不一樣，因?yàn)轱埐硕紱]有煮，這是讓家長們大顯身手的時(shí)候。
只見家長們擼起了袖子，洗了手，就準(zhǔn)備做飯。
開始做飯了，這里的鍋用的不是現(xiàn)在的煤氣，還是用以前的灶臺，需要添柴的，家長們團(tuán)結(jié)一致，一個(gè)人添加柴，三至四個(gè)人做菜。我們也想幫忙，但家長不讓，怕我們受傷。
經(jīng)過快一個(gè)鐘頭的等待，終于可以開飯了，雖然肉不是很多，但是我們還是說好吃。吃飽了，我們?nèi)セ荩瑒偟侥歉杏X沒什么，可上去后，我的“恐高癥晚期”又犯了，心跳聲變得很快，坐上盆里時(shí)，我就算有媽媽在，但還是怕，在滑下去的時(shí)候，我的心臟感覺就要飛出來的感覺，心想怎么還沒到��！減速��！下來之后，我的腿都快站不直了。
等我們?nèi)蓟瓴莺�，又去樂園里玩了2個(gè)小時(shí)，樂園里也沒有什么好玩的，但還是玩了一會(huì)，蕩了蕩秋千，走一下迷宮，結(jié)果2個(gè)小時(shí)就不知不覺地過去了。
最后，我們排好隊(duì)，坐上了大巴，原路返回了。
活動(dòng)的作文 篇8
隨著哈哈大笑的聲音，我們班進(jìn)行了一次別開生面的一場游戲，叫做“你來畫我來猜”。
規(guī)則是兩個(gè)人參加，一個(gè)人比劃，另一個(gè)人猜；限時(shí)兩分鐘，比劃者可以用肢體語言和口述語言來表達(dá)，但是不能說出其中帶有的字；猜不出可喊過，期間可以過兩次；觀眾不能提示。
宣布規(guī)則之后，就開始進(jìn)入到游戲當(dāng)中了。我和一位女同學(xué)一組，她來比劃我來猜，剛開始，我懷著擔(dān)心的心情上場，上到場后，我就在心里禱告起來：“時(shí)間老人，讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)吧！”
開始了，第一個(gè)詞是“奧特曼”，她說：“是一部動(dòng)畫片�！蹦敲炊鄤�(dòng)畫片。我都不知道是哪一部了。于是我讓他做動(dòng)作，但他露出一副難為的表情，她看到了我這焦急的神情，然后不情愿的做了一個(gè)超人的動(dòng)作。我茅塞頓開，激動(dòng)叫道：“是奧特曼！”老師高興地說了：“對！”這時(shí)，我心里的焦急立刻被喜悅沖得煙飛云散了。我和那位女同學(xué)的`臉上也露出了微笑。第二個(gè)開始了，那位女同學(xué)開心地說：“這是泰國的國寶�！蔽衣牫墒前拇罄麃喌膰鴮�，叫到：“是袋鼠。”我這么一叫把全場給笑彎了腰了。只有那位女同學(xué)氣得一邊跺腳，一邊氣急敗壞地說是：“泰國的國寶，是泰國！”聽清楚了，這時(shí)我脫口而出：“是大象！”又對了一個(gè)，幸好，后面兩個(gè)不難，我都猜出來了，可最后一個(gè)卻讓我冥思苦想。
那位女同學(xué)說是一個(gè)數(shù)字詞還有一雙反義詞，我想了又想去，終于想出來了，是九死一生，可時(shí)間也剛剛用完了。
這節(jié)課真有趣，我知道了同學(xué)之間是要配合，課后還要多積累好詞佳句，這樣我們才能配合得更好。
活動(dòng)的作文 篇9
盼望著，盼望著，我朝思暮想的春節(jié)終于來臨了，不僅結(jié)束了輝煌的豬年，而且也迎來了金色的充滿希望的鼠年！
我就像一只雀躍的小燕子，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，嘴里還不停地唧唧喳喳地叫著，整天笑哈哈，不知笑的啥，在大人的面前跑前跑后，興奮極了。我們來到大街上，只見倪虹燈閃爍個(gè)不停，到處張燈結(jié)彩，對聯(lián)一副副的貼上，上面寫著一對對吉祥的話語，門上倒貼著一個(gè)大大的“�！弊帧Ｕ谶@時(shí)一個(gè)小朋友大聲呼喊：“福倒了！福倒了！”奶奶樂了：“對！對！福到了！福到了！”大家都笑了，笑得合不攏嘴，那個(gè)小男孩恍然大悟。我們買了很多很多物品，滿載而歸。
我們吃過晚飯，等待著這激動(dòng)人心的時(shí)刻，“3——2——1”瞬時(shí)，煙花四射，仿佛如驚雷般的響聲出現(xiàn)，我忙出來觀看，這一看可了不得，天空呈現(xiàn)迷人的黑色，再加上燦爛的煙花，讓人目不暇接，紅的，紫的，藍(lán)的，綠的，金的……五彩繽紛，一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)高，就象在比美似的，只見一個(gè)金色的點(diǎn)，高高的飛起，然后只聽見山呼海嘯般的響聲，空中散發(fā)出彩色的煙花，美極了！
我一看，這么好玩兒，讓我也來試試吧。于是我拿起彩珠筒放了起來，可是我根本沒有看說明，把它像槍一樣，拿在手中“砰、砰”的發(fā)射，旁邊有幾個(gè)小朋友，眼里流露出羨慕的.神色，我得意地放著，不料“嘣”的一聲，彩珠炸了，把我臉上炸了一個(gè)黑黑的痕跡，眼淚不由自主的在眼睛里打轉(zhuǎn)，因此，我在這里對大家說：鞭炮雖然好玩，但隨時(shí)會(huì)出危險(xiǎn)，請大家玩的時(shí)候要特別小心，要仔細(xì)閱讀說明書，千萬別出事。
今年的春節(jié)十分熱鬧，家里來了許多客人，敘敘舊，聊聊天，真是一個(gè)愉快的新年。讓我回味無窮。
【活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
【精選】活動(dòng)的作文09-24