玩中的啟示作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的玩中的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩中的啟示作文1

　　一天，我和爸爸在體育場里撿到一個籃球。整個球是白色的，有一部分還凹進(jìn)去了，看來是別人扔掉不要的'。我撿起來一拍，球根本彈不起來，而且一點都沒聲音。爸爸說：“這個球沒用了，我們走吧�！蔽艺f：“這個球充了氣就可以繼續(xù)用，我們把它帶回家吧�！�

　　回到家，我和爸爸找來打氣筒，把氣充進(jìn)去。漸漸的，凹進(jìn)去的地方鼓起來了，球也比原來更大了，就像人夢中醒來一樣，忽然有了精神。我喊起來：“夠了，夠了!不用再充了!”爸爸連忙停下來，拔掉氣針。

　　我拿起來，用力一拍，啊，不得了了，球“砰”的一聲，像火箭一樣飛起來，幾乎飛到了屋頂上，“哇”!我吃驚地叫起來。幾秒鐘后，球落下來了，我連忙接住。這次，我用了很少的力氣，球才聽我的話，我讓它去哪里他就去哪里，還發(fā)出清脆的“砰砰”聲。

玩中的啟示作文2

　　我的`愛玩的游戲有很多，比如畫畫、玩搖頭飛椅，還有做手工等等。

　　其中我最喜歡玩搖頭飛椅了，記得有一次，爸爸說要帶我去九峰公園玩，我開心極了！到了那里，爸爸笑瞇瞇地對我說：‘’我們?nèi)ネ鎿u頭飛椅吧！‘''’好啊，好啊！‘’我迫不及待地對爸爸說。剛剛買完門票，我就發(fā)現(xiàn)有人去玩了�！�’我們等他們玩完了之后再玩吧！‘''’哦！‘’我認(rèn)真地看著。這時，搖頭飛椅升高了三層，然后飛快地轉(zhuǎn)了起來。我好像有點害怕，爸爸說：‘’有我在，你不用怕。‘’于是我又精神振作起來，我們上了搖頭飛椅，它漸漸升高，又轉(zhuǎn)了起來，過了一會，我并不怕了，日是喜歡玩這個了。

　　經(jīng)過這次玩耍，我明白了不管做什么事情都要自己去嘗試。

玩中的啟示作文3

　　最近因為我表現(xiàn)好，爸爸媽媽給我買了一個滑板，獎勵獎勵我。我高興極了，立刻做完作業(yè)和爸爸一起去滑滑板。由于這是第一次滑，所以，爸爸需要經(jīng)常扶著我。天已晚了，我還想練，但不行，只好回家了。我失望極了，因為我自己滑只能滑三米。這時候我又一想，我為什么會這樣呢?不是還有下次嘛!再說了，人人第一次滑滑板都會失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天，我奇跡般地滑了幾十米，爸爸媽媽見了，都很高興。第三天，我會拐彎了。第四天我會轉(zhuǎn)圈了。第五天，不用爸爸媽媽攙扶，我居然能自己上去滑了。第六天，我會繞磚頭滑了``````

　　通過這幾次玩耍，它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦練習(xí)。還有我們要有恒心，毅力，失敗不要緊，站起來繼續(xù)來做。世上無難事，只要肯攀登!

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