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奉獻(xiàn)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
我應(yīng)當(dāng)怎么來(lái)形容老師的孜孜不倦？
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫出一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)描繪他（她）們的辛勤不懈的培育。
假如我是個(gè)畫家，我就要用各種色彩，點(diǎn)染他（她）們由粉筆漸漸染成白發(fā)的軌跡。
假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)他（她）們焦慮的心情和殷切的期望。
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出他（她）們高大而疲憊的身影。
然而我什么都不是！我只能用我自己貧乏的文字，來(lái)描寫這偉大的靈魂。
如同小樹(shù)離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀和雨水的澆灌，我也一樣離不開(kāi)老師的“照耀”和“澆灌”，倘若有一天我失去了這“陽(yáng)光”和“雨水”，那么我想我也只有“枯死”罷。
我不敢冒充記者，闡述學(xué)業(yè)在所有職業(yè)中的級(jí)別，來(lái)說(shuō)明他（她）們的偉大。我也不敢像高級(jí)教授一般，內(nèi)行地贊美他(她)們的耐心和辛勞，是怎樣的“無(wú)人可比”。
我只是一位普通的學(xué)生，但我愿意努力說(shuō)出我心中所感受的永無(wú)止境的“愛(ài)”！
朋友，在一陣清脆悅耳的鈴聲響過(guò)之后————
一位大約40幾歲的女教師走進(jìn)教室，風(fēng)光滿面，神采奕奕，那股精神讓人不想聽(tīng)課都很難，她說(shuō)了上課之后，同學(xué)們都向她恭敬的說(shuō)“老師好”，她微笑著讓我們坐下。之后便給我們講了一個(gè)小故事，同學(xué)們都笑了，個(gè)個(gè)精神抖擻，就這樣以此引進(jìn)了新課堂……（大家都在仔細(xì)閱讀新內(nèi)容，自主預(yù)習(xí)），她在走廊里來(lái)回的轉(zhuǎn)悠著，左看看這個(gè)同學(xué)的，又看看那個(gè)同學(xué)的，偶爾還會(huì)低聲的指出他（她）們的錯(cuò)誤，看上去是那樣的仔細(xì)，可是正在這個(gè)時(shí)候，一位壞同學(xué)在她后面指指點(diǎn)點(diǎn)，原因是這位“拖油瓶”總是完不成作業(yè)，經(jīng)常被她叫到辦公室，長(zhǎng)期下來(lái)，她便成了這位同學(xué)的“敵人”，常常在她背后搞一些小動(dòng)作好讓她出丑，這樣的同學(xué)在我們班接踵而至，可她不知道，同學(xué)們都在習(xí)題中，這一幕正好被準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)題的我看見(jiàn)了，心里有一種酸酸的感覺(jué)，突然覺(jué)得他們是世界上最受“冤枉”的人了，為了培育出下一代，不惜一切教育他們，可是能理解這些的又有多少人呢？我想，這樣的問(wèn)題不只只有我們班有吧，這樣的.學(xué)生也是一個(gè)接一個(gè)呀。轉(zhuǎn)眼間，45分鐘就過(guò)去了，依然是用微笑和我們說(shuō)再見(jiàn)，可我卻不知為什么笑不出來(lái)了，當(dāng)她拿著教案書準(zhǔn)備出教室時(shí)，我又看見(jiàn)那刺眼的白發(fā)，心靈不驚觸動(dòng)了一下，而那位同學(xué)，正在另一邊給他的朋友講他是如何捉弄她的呢……她就是我的數(shù)學(xué)老師——李老師。
他是全校最樸素的老師，也是第一個(gè)讓我知道了什么是“盡職盡業(yè)“的一個(gè)人。從他臉上讓我看出了他的疲勞，眉頭緊皺，臉上有深深淺淺的皺紋，但他依然每天用最大的精神來(lái)給我們上課，由課文想到的有趣的事，他是一樣也“舍不得”丟掉，然而他的學(xué)生——我們這群“搗蛋鬼”，有的畫畫，有的傳紙條說(shuō)話，甚至還有的干脆趴在桌子上睡著了，他說(shuō)的話一句也不聽(tīng)，是這樣的不尊敬他，即使是這樣，他也只是個(gè)小小的暗示，他輕易不點(diǎn)名批評(píng)上學(xué)生自尊心，對(duì)于這點(diǎn)，身為班長(zhǎng)的我，由以前的喊叫也漸漸變得“溫柔”起來(lái)。記得他給我們講過(guò)，他的母親也是一個(gè)極其樸素的人，但卻一生留下輝煌的印點(diǎn)，我覺(jué)得他是他母親一生真實(shí)的寫照。
他就是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋�，在他身上我已學(xué)會(huì)了走向人生之路的重要因素——勤、樸、堅(jiān)、刻、盡。
老師，您是偉大的。太多太多的比喻來(lái)形容您，但因我學(xué)識(shí)較淺，無(wú)法用言語(yǔ)寫出我心中的感受�！凹訙p乘除”是您將我?guī)肓艘粋�(gè)由數(shù)字組成的世界；“散文”、“詩(shī)歌”是您教會(huì)我們用心去領(lǐng)會(huì)文章的意境；“思想”、“政治”是您讓我學(xué)會(huì)用第三只眼睛去看這個(gè)世界。
如果說(shuō)黑板是一片浩瀚的海洋，那您手中的粉筆就像是樹(shù)立在孤島中的一座座燈塔，您用這五彩的燈光提示我們，告誡我們，為我們指引了前進(jìn)的道路。您為了我們的前進(jìn)，揮灑了汗水，付出了青春，兩鬢的白發(fā)是最好的見(jiàn)證。
一位著名的藝術(shù)家的價(jià)值在于他創(chuàng)作了一件有價(jià)值的作品，但是您的價(jià)值不僅僅是創(chuàng)作了有價(jià)值的作品，而是創(chuàng)作了一種比高價(jià)作品還要高的無(wú)形的作品，那就是奉獻(xiàn)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是形容您最恰當(dāng)不過(guò)的句子了。您默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻(xiàn)著您的青春，正是有了您的奉獻(xiàn)，才會(huì)“桃李滿天下”，才會(huì)使您的名字變得神圣。
教師是人類靈魂的工程師。
教師是天底下最偉大的、最神圣的職業(yè)。
教師是蠟燭，照亮了別人，燃傷了自己。
教師是孺子牛，吃的是草，擠的是奶。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
著名歌星韋唯曾經(jīng)唱過(guò)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”那個(gè)時(shí)候，這首歌曾經(jīng)紅遍大江南北。因?yàn)樗脑~兒寫得好，旋律演奏地好，因?yàn)樗隽巳澜缛嗣竦男穆暋?/p>
有的人常常認(rèn)為奉獻(xiàn)與金錢~名譽(yù)有關(guān)，可是他們不知道，只有當(dāng)自己能夠心甘情愿的去幫助別人時(shí)，這才是奉獻(xiàn)。其實(shí)，在日常生活中，奉獻(xiàn)其實(shí)并不難。比如：在公共汽車上，看見(jiàn)老人或孕婦的'話，奉獻(xiàn)就是讓一個(gè)座位給他們；在馬路上，看見(jiàn)一個(gè)盲人在過(guò)馬路，奉獻(xiàn)就是把這個(gè)盲人攙扶過(guò)去；在街上，看見(jiàn)某個(gè)孩子正在哭泣，奉獻(xiàn)就是幫他（她）擦干眼淚，安慰他（她）……
如果那一天，你奉獻(xiàn)出了自己的愛(ài)，那么那一天你都會(huì)很開(kāi)心。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事兒：那天是星期天，我本來(lái)在家在網(wǎng)上沖浪著，后來(lái)同學(xué)打電話來(lái)，約我一起下樓逛逛，我便關(guān)了電腦，和她一起去逛街。我們到站臺(tái)旁等車，那天正值盛夏，太陽(yáng)的威力十分強(qiáng)大，曬得人實(shí)在受不了，好不容易上了車，還沒(méi)有座位坐。哎，只得自認(rèn)倒霉，過(guò)了幾個(gè)站，終于有了空座位，我和同學(xué)坐上去，聊起天來(lái)，剛過(guò)幾分鐘，上來(lái)一位滿頭大汗，走路不穩(wěn)的老大爺，他見(jiàn)沒(méi)有座位，就抓著扶手站在車上，路漸漸不平坦，車開(kāi)的也不怎么穩(wěn)，車抖了一兩下，只見(jiàn)那老大爺抓著扶手幾乎繞了360度，我見(jiàn)狀，連忙將老大爺扶到我的座位上，我自己去“享受”那360度的旋轉(zhuǎn)，老大爺會(huì)心的朝我一笑，我也回敬了他一個(gè)微笑。待我下車時(shí)，老大爺抓著我的手，向我道謝。我那時(shí)的心里像吃了蜜一樣甜。轉(zhuǎn)眼間，天都快黑了，太陽(yáng)公公帶著微笑下班了，好像是對(duì)我今天做了好事兒的肯定，我那時(shí)感覺(jué)，天是那么的亮，那么的紅……
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
世界上有許多的愛(ài)，有父母對(duì)子女的愛(ài)，有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，還有一種無(wú)私的愛(ài)最讓我感動(dòng)。
今天是星期天，我和媽媽從書店回家，路上我不停的吃橘子，也隨便把橘子皮亂丟，媽媽說(shuō)，不要到處亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)工人不好掃地，橘子皮會(huì)粘在馬路上，我沒(méi)有聽(tīng)，媽媽生氣提前回家了。
當(dāng)我慢條斯理的走回家時(shí)，天已經(jīng)黑了，進(jìn)屋時(shí)陽(yáng)臺(tái)的燈還開(kāi)著，我心里想陽(yáng)臺(tái)為什么還開(kāi)著燈，平時(shí)節(jié)儉的媽媽總是督促我關(guān)燈，今天為什么還開(kāi)著陽(yáng)臺(tái)的`燈呢？我跑過(guò)去想提醒媽媽關(guān)燈，可是媽媽噓了一聲，用手一指，我看到了讓我感動(dòng)的一幕，有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃地，老爺爺動(dòng)作利落，老奶奶有些緩慢，兩人認(rèn)真的把馬路上的垃圾掃的干干凈凈，然后在垃圾車旁邊拿出飯盒坐在馬路邊上吃晚飯。兩人都是老人，是一家人，老爺爺拿出飯盒里的饅頭給老奶奶吃，饅頭已經(jīng)涼了，菜是我不想吃的土豆絲，兩人就著寒冷的風(fēng)津津有味的吃著，臉上充滿著幸福感，我此時(shí)茫然極了，不知道媽媽為什么會(huì)流淚，媽媽叫我去給老人送開(kāi)水喝，而且告訴我以后不要隨便丟垃圾，老爺爺不停的道謝，我卻一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
第二天清晨，媽媽送我去上學(xué)當(dāng)我走到樓下時(shí)，我驚訝的叫了一聲，呀，我前天丟掉的小熊手套放在了小區(qū)門口的石墩上，我跑過(guò)去拿起一看，媽媽給我的10元零用錢還在里面，我抬頭四處張望，找不到旁人，我心里還在想，是誰(shuí)這么好，媽媽用手指了指，我看見(jiàn)了一為環(huán)衛(wèi)老人，我瞬間就認(rèn)出了那位環(huán)衛(wèi)老爺爺，孤獨(dú)的背影，利落的在掃地，我跑過(guò)去，大聲的說(shuō)：“謝謝您老爺爺，老爺爺?shù)恍�，親切的說(shuō)，下次不要丟手套了，早上東北很冷，不要把小手凍壞了，我說(shuō)知道了，看著老爺爺仍然在掃馬路，仔仔細(xì)細(xì)的，不忘掃馬路的每一個(gè)角落，我心里有種說(shuō)不出的滋味。
上學(xué)的路上我沉默了，不僅是因?yàn)槲也活檵寢尩膭褡柰R路上丟水果皮而自責(zé)，更為了老爺爺?shù)木礃I(yè)精神而佩服，他不圖名利，辛苦工作，雖然掙錢不多，但卻有一顆閃亮的心，他把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給馬路，用自己的汗水把這座城市清掃干凈，謝謝您們，環(huán)衛(wèi)工人，讓我們的環(huán)境更美好，讓我們的家園更溫馨。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
今天，風(fēng)兒格外溫柔，太陽(yáng)格外睛朗，心情格外舒暢。這是為什么呢？原來(lái)我們要去春游啦！
我們一路上歡呼雀躍，談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒就到了目的地——尚湖。一進(jìn)風(fēng)景區(qū)，只見(jiàn)一棵棵碧綠碧綠的香樟如同一位位高大的巨人守護(hù)著尚湖。而放眼望去，在陽(yáng)光的照耀下波光麟麟的水面上幾艘小船正泛舟湖上，周圍偶爾還有幾只快活的花鴨在游來(lái)游去。這天連著水，水連著天，顯得這么相得益彰，好一派如詩(shī)似畫的絕世美景！怎不令人心曠神怡呢？
我們邁著輕盈的步伐來(lái)到了休息地。突然，一棵高大的香樟吸引了我的目光，這棵香樟開(kāi)滿了密密層層的淡綠的嫩葉，在陽(yáng)光的照射下，如同一座綠油油的噴泉。而香樟樹(shù)上去年留下的葉子褪去綠意，微黃泛紅，在微風(fēng)中上下?lián)u擺，最后如一只只優(yōu)雅的枯葉蝶落入土中，成為新葉的`養(yǎng)料，為下一代的健康成長(zhǎng)付出了所有的一切。
枯葉，竟會(huì)如此的無(wú)私，如此的奉獻(xiàn)！它把生命當(dāng)中所有的成分，所有的營(yíng)養(yǎng)，都盡情釋放給新芽了！而新芽慢慢成長(zhǎng)，又會(huì)把生命的能量傳給下一代，就這么一直無(wú)私奉獻(xiàn)，讓樹(shù)木換發(fā)光彩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”這不正是對(duì)兒童靈魂的工程師——老師的真實(shí)寫照嗎？而老師不也正如這香樟葉一般，為了同學(xué)們擁有更好的未來(lái)，付出了自己寶貴的青春?jiǎn)�？從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！
奉獻(xiàn)的作文 篇5
人間有真情，人間有真愛(ài)。愛(ài)是一曲悠揚(yáng)悅耳的歌，愛(ài)是一只翱翔在藍(lán)天的白鴿，愛(ài)就在我們的心中，我們?yōu)樗械阶院�，�?ài)譜寫了一曲又一曲的贊歌。和同學(xué)一起觀看了《感動(dòng)中國(guó)人物》，其中的一些情節(jié)讓我深為感動(dòng)。
其中有一位小女孩叫何玥，年僅１２歲，不幸患上了腦瘤，醫(yī)生說(shuō)她的生命僅還有短短三個(gè)月，面對(duì)死亡的恐懼和病魔的纏絡(luò)，她并沒(méi)有哭泣，它不僅堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)病痛的折磨，還提出去世后捐獻(xiàn)器官的想法。她是公認(rèn)的好學(xué)生，家里墻上都貼滿了獎(jiǎng)狀，她是一個(gè)有愛(ài)心的女孩，汶川大地震時(shí)她毫不猶豫地把她所有的零花錢捐了出去。然而，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，病魔奪走了何玥年輕又短暫的生命。父母依照她的遺愿捐獻(xiàn)了她的器官，她的器官救助了三位患者，得救的人的家屬對(duì)何玥非常感激，何玥無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了每一個(gè)人。
看完何玥的事跡后，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，無(wú)私奉獻(xiàn)。她成為了一個(gè)“小雷鋒”，她的事跡將引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)善良。善良，是人世間最美的品德，一個(gè)善良的人，就是一個(gè)高尚的`人，就會(huì)被所有人尊敬。她才十二歲，僅僅十二歲，就有如此崇高的精神，我們都比她大，但我們有做到善良嗎？她不懼病痛每日每夜的折磨，每一分鐘對(duì)她來(lái)說(shuō)就是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待，等待死亡是何其恐懼？但她不怕，她不畏懼，她想著為他人奉獻(xiàn)。我們?cè)跄懿粸樗木穸鴦?dòng)容呢？
把自己想象成何玥，我想，那每時(shí)每刻的疼痛我一定無(wú)法忍受，我只會(huì)對(duì)生命放棄信心，只會(huì)懦弱地落淚，我害怕死神的降臨，我怕生命就此消失，更不會(huì)想著捐獻(xiàn)器官來(lái)拯救他人的生命，這多么可怕��！和何玥相比，我的生命如此普通，我沒(méi)有她那么博大的愛(ài)心，我無(wú)法做到和她一樣偉大。
但我們可以做一些小事。撿起地上一張紙，為同學(xué)排憂解難，也許，我們無(wú)力做一些感天動(dòng)地的大事，但如果我們每個(gè)人都用心努力，為別人做些什么，為集體做些什么，那也是一種善舉。只要用心去看世界，浮沉過(guò)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的感動(dòng)。
關(guān)愛(ài)、善良、奉獻(xiàn)是人世間最美的語(yǔ)言，讓我們帶著滿懷的熱情去幫助他人！
奉獻(xiàn)的作文 篇6
剛剛記事起，就記得家門前有一棵樹(shù)，每當(dāng)走出家門的時(shí)候，都能看見(jiàn)它的身影。你看，窗外的那棵樹(shù)就是它。雖然不敢用絕美來(lái)形容它，但也絕對(duì)算的上是樹(shù)中的優(yōu)良品種，盡管飽受風(fēng)吹雨打，但依然長(zhǎng)得俊秀，高高的，挺挺的，保持著那股不服輸?shù)膭蓬^。如果單單是這樣，那可算不上優(yōu)良品種。如果你仔細(xì)觀察，便不難發(fā)現(xiàn)，許多樹(shù)的樹(shù)枝都是這一根那一根，毫無(wú)秩序的。它卻不一樣，它的樹(shù)枝左右對(duì)稱，層層向上，秩序井然，仿佛一朵盛開(kāi)的大花。夏天的它，由綠葉點(diǎn)亮生機(jī);而冬天的它，又是怎樣的風(fēng)景呢?當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著刮來(lái)的時(shí)候，那些弱不禁風(fēng)的樹(shù)葉由綠色變?yōu)辄S色，最后隨風(fēng)飄落下來(lái)。
它枝葉間夏天里叫個(gè)不停的蟬，叫聲早已消停下來(lái);它頭頂上盤旋的燕子，受不了寒風(fēng)的刺骨，飛到溫暖的南方去了。留給這棵大樹(shù)的，只有光禿的枝椏，瑟瑟的冷風(fēng)，還有無(wú)盡的凄涼和蕭索。那該怎么辦?難道要像蟬一樣銷聲匿跡?像燕子一樣找個(gè)溫暖的避風(fēng)港?不!它要像蒼茫的大海上閃電般的海燕一樣，怒吼著：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”它要在呼嘯的狂風(fēng)中瘋狂大笑，嘲笑寒冬的窮兇極惡;它要在寒冬中提起腰板，顯示自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。當(dāng)寒冷的風(fēng)雪來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)萬(wàn)物都在找一個(gè)溫暖的`港灣避風(fēng)的時(shí)候，依然的站在風(fēng)雪中的它，還不忘為人們提供賴以生存的氧氣，還不忘為可憐的麻雀提供一個(gè)避風(fēng)港灣。這就是它，一棵無(wú)私奉獻(xiàn)的大樹(shù)。我經(jīng)常在想，門前這棵大樹(shù)啊，你為什么要這樣?現(xiàn)在我明白了，因?yàn)槟愕男睦碛肋h(yuǎn)是春天，生長(zhǎng)——春天，春天——生長(zhǎng)!
奉獻(xiàn)的作文 篇7
這個(gè)暑假，我感到最有意義的事就是參加“情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)”。
那天一早，我們200多個(gè)愛(ài)心大使從新市府廣場(chǎng)出發(fā)，到八達(dá)山區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。50多輛愛(ài)心車在蜿蜒的山路上開(kāi)著，浩浩蕩蕩，十分壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，車子就像一條巨龍?jiān)谏街酗w舞。
到了目的地后，我們就聚集在八達(dá)小學(xué)的操場(chǎng)上。天公不作美，下起了雨，可附近的人們還是打著雨傘、披著雨衣趕來(lái)了。操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
活動(dòng)一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行著，最讓人感動(dòng)的.是商品競(jìng)拍。只見(jiàn)主持人說(shuō)：“我這兒有十件商品，是太平洋百貨提供的愛(ài)心商品，價(jià)格不等，分別用信封裝著。誰(shuí)叫拍的價(jià)格最高，誰(shuí)就是那件商品的擁有者�，F(xiàn)在競(jìng)拍第一件商品，我不知道里面裝著什么，底價(jià)是100元�！敝鞒秩说脑捯魟偮�，就有人喊“300”。“500!”一個(gè)角落里又傳出聲音。“800!”另一個(gè)人喊道�！�1500!”一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái)，頓時(shí)響起了一片掌聲。
這時(shí)主持人喊道：“還有沒(méi)有出更高的?第一次、第二次、第三次，成交!”結(jié)果這位愛(ài)心人士用1500元拍走了價(jià)值僅68元的錄音機(jī)。
商品一件一件地被現(xiàn)場(chǎng)的愛(ài)心大使們拍走，會(huì)場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出掌聲、尖叫聲……競(jìng)拍活動(dòng)一結(jié)束，我們?cè)趫?chǎng)的人也走上臺(tái)獻(xiàn)了自己的愛(ài)心。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，主持人興奮地宣布說(shuō)：“這次情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)一共捐了七萬(wàn)三千多元，所有的捐款都將捐給山區(qū)的學(xué)子……”全場(chǎng)頓時(shí)一片歡騰。
看著這歡騰的場(chǎng)面，我想：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。以后，我還要多多參加這種奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。
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