童話的作文匯編(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的童話的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話的作文 篇1

　　今天，我在樓下全神貫注地觀察螞蟻，一只不識趣的綠頭蒼蠅總在我身旁嗡嗡地亂飛，攪了我欣賞螞蟻的興致。我惱羞成怒，抬手給了它一掌。

　　出乎意料的是，那只蒼蠅竟然被我打中了，像失去平衡的戰(zhàn)斗機一樣栽到了地上，撲騰了幾下，就沒動靜了。

　　這時，一只正慢悠悠地散著步的螞蟻注意到了受傷的蒼蠅。它頓時心花怒放，毫不猶豫地向蒼蠅撲去。我心里想的跟小螞蟻一樣，也以為這只蒼蠅已經(jīng)命喪黃泉，將會變成螞蟻的晚餐。

　　可是當(dāng)螞蟻咬住它的`一剎那，蒼蠅像觸電似的抖了一下，醒了過來!它立即從地上撲騰起來，迅速甩掉了小螞蟻。那對突出的綠色大眼睛，正憤怒地瞪著對面的小螞蟻，怒吼道：“你有膽量就與我大戰(zhàn)三百回合!乘人之危，算不得好漢!”

　　三百回合?開玩笑，我就是看你好欺負(fù)才來欺負(fù)你的!螞蟻一句話沒說就轉(zhuǎn)身走了。蒼蠅松了口氣，心想還好螞蟻沒看出我是虛張聲勢。它再次坐倒在地，檢查著身上的傷勢。

　　片刻，警覺的蒼蠅再次站起來，迅速進入了臨戰(zhàn)狀態(tài)。原來那只螞蟻搬來了援兵，一群蟻族將士來到蒼蠅面前，戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。

　　螞蟻們抓住蒼蠅身上每一個可以下嘴的地方瘋狂撕咬，斗了二百回合，雙方卻不分勝負(fù)。這時，在一旁觀戰(zhàn)的其他螞蟻適時地參與戰(zhàn)斗，又斗了一百回合，還是戰(zhàn)不倒背水一戰(zhàn)的蒼蠅。

　　在戰(zhàn)爭進入白熱化階段時，螞蟻軍團中的一位久經(jīng)沙場的將軍暗自握了握拳——這樣打下去非耗得兩敗俱傷不可!不行，得變陣!

　　當(dāng)即，將軍開始一番調(diào)兵遣將，螞蟻軍團由“各個擊破”的獨立戰(zhàn)斗模式轉(zhuǎn)變成小股隊伍輪番上陣的突擊戰(zhàn)�！皬妷选钡纳n蠅筋疲力盡，再也站不穩(wěn)了。放眼看去，它只能看見蟻族的重重包圍圈。

　　這場“戰(zhàn)役”真夠驚心動魄的，看得我直至夕陽親吻西山也渾然不覺。最后，還是螞蟻們慶祝勝利的歌聲把我喚醒。蟲子的世界真有趣!

童話的作文 篇2

　　有一只天鵝非常驕傲，經(jīng)�？床黄鹦�倉鼠，今天上學(xué)也是一樣。

　　剛開始課堂上安安靜靜的，小天鵝突然學(xué)著小倉鼠的聲音大喊：“象老師真笨呀！”象老師一聽是小倉鼠的聲音就讓他罰站.小倉鼠想，為什么天鵝要欺負(fù)我？

　　有一天，驕傲的天鵝對小倉鼠說：“咱們比飛行,誰飛得快誰就是王者飛行員怎么樣？”小倉鼠聽了就滿口答應(yīng)了，天鵝暗笑：我是天生的王者飛行員，你是自討苦吃。于是天鵝不是上網(wǎng)就是吃零食，零食都猶如一座山了.在小倉鼠這邊，他一直在圖書館廢寢忘食地查閱資料，想做一個飛行器來與天鵝一決高下。

　　決戰(zhàn)的那天來了，小天鵝胖了二十斤，飛的.速度慢了不少，就連大象工程師都說小倉鼠一定會贏。果不其然，在綠樹成蔭的碧玉公園上空差距便拉開了。小倉鼠已經(jīng)領(lǐng)先了天鵝十米，天鵝怎么飛也飛不快，但小倉鼠卻停了下來，原來他看到烏龜伯伯爬不過去從山脊跌落下來。小倉鼠想都不想就把烏龜伯伯送過了山谷，然而這段時間天鵝已經(jīng)到達終點了，但小倉鼠并不生氣，因為他幫助了烏龜伯伯。

　　大象工程師問：“你們要學(xué)小倉鼠還是要學(xué)小天鵝？

童話的作文 篇3

　　我是一只貝殼，我有一個美麗的夢想。

　　有一天我被海浪沖上了岸，被一個叫暢暢的小朋友發(fā)現(xiàn)了，他大喊著：“媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一只貝殼！他們沒有家，我能收留他們么？”我瞇著眼睛看著他。

　　暢暢把我?guī)Щ亓思�，放進了一個精致的小水桶里。我在水桶里跳來跳去。想熟悉一下周圍環(huán)境。唉！這里一個小伙伴也沒有！雖然桶底有柔軟的沙子和精美的小石子，但我仍然感到一陣莫名其妙的恐懼襲上心頭。我好想家，好想爸爸媽媽，嗚嗚嗚嗚~~~~

　　突然撲通一聲，一只螺旋狀的東西掉了下來，我碰了碰它說：“你是誰？”

　　螺旋狀的東西探出了一個頭來說：“我是寄居蟹米米，你是誰？”

　　“我是小貝殼貝貝。我們作好朋友好么？”

　　“好��！”米米說。

　　“這里是哪啊？？”

　　“我也不知道耶��！但是這里遠離大海！！我們可能永遠也回不去了……”貝貝有些傷感地說。

　　米米吃驚地問：“真的！那咱們怎么回家呀？？”

　　“還能怎么辦，只能逃出去了�！�

　　貝貝使勁用自己的殼敲擊小水桶，米米用頭上的尖角使勁戳水桶，但是乒乒乓乓一陣也沒能敲開水桶。貝貝有些想放棄了，米米鼓勵他說：“加油，你看水桶已經(jīng)有些破裂了”。

　　貝貝繼續(xù)用自己的殼敲擊小水桶，撲通！水桶倒了，灑了一地的水，巨大的'響聲引來了暢暢，暢暢說：“你們兩個真不乖�！闭f完他就把貝貝和米米都放進了小鐵桶里。

　　貝貝嘆了口氣說：“看來我們永遠也出不去了�！�

　　米米還是比較樂觀的，它說：“加油嘛，說不定咱們還有希望呢”。

　　貝貝非常難過地對米米說：“米米你想家么？我好想我的爸爸媽媽�。　�

　　米米給它加油鼓勁說：“加油加油��！”說完米米像騎士一樣更加用力地往鐵桶上撞去，貝貝也用自己的殼猛烈地撞向鐵桶。

　　貝貝非常難過，心里特別想念爸爸媽媽：如果我能回到爸爸媽媽身邊該多好��！正在這時，一陣腳步聲傳來，抬頭一看，原來是暢暢，他走過來提起小鐵桶把它放在桌子上，隨后翻開書包開始寫作業(yè)。貝貝仔細(xì)地看著暢暢寫作業(yè)，突然心想：如果我也能學(xué)會寫字，給他寫封信讓他知道我們想回屬于自己的家，那該多好��！他下定決心要學(xué)會寫字！從那以后，貝貝每天都堅持爬到桶口，悄悄地看著暢暢寫作業(yè)。

　　時間一天一天的過去了，貝貝現(xiàn)在也會用水寫幾個扭扭歪歪的字了，貝貝高興地告訴米米，“我會寫字了，咱們?nèi)绻�給他寫一封信，他就會把我們放回去了！”跟米米說完這番話，貝貝覺得信心滿滿，立刻決定后天傍晚就動身給暢暢寫信。

　　貝貝又開始仔仔細(xì)細(xì)的看著暢暢寫字，兩天的時間很快就過去了，現(xiàn)在貝貝已經(jīng)會寫很多個字了。

　　今晚正好暢暢不在家，貝貝從桶邊縱身一躍，躍過了小鐵桶的包圍圈，跳了出去，貝貝找出一張紙，在上面用水扭扭歪歪的寫上：我就是你小桶里的小貝殼，我非常想家，請你把我送回去吧！還有我的好朋友寄居蟹米米。

　　這時米米隱隱約約聽到腳步聲，連忙喊：“貝貝，貝貝快回來，暢暢回來了”！貝貝聽后用力地跳回小鐵桶里。

　　暢暢剛剛進門就發(fā)現(xiàn)了桌子上的信紙，他邊看邊自言自語道：“嗯？這是什么？”他輕輕地打開信紙讀了起來：我就是你小桶里的小貝殼，我非常想家，請你把我送回去吧！還有我的好朋友寄居蟹米米。暢暢看完信，才發(fā)現(xiàn)自己原來做錯了，一間房子不是家，有爸爸哈哈哈地方才是家啊！他小心翼翼地提起小鐵桶走向沙灘……

　　夜深了，貝貝在爸爸哈哈哈懷里睡著了，睡的很甜很甜……

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