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收獲作文4篇（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的收獲作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文 篇1
春來(lái)去往，轉(zhuǎn)眼間我在教育崗位上已有近20個(gè)年頭了。這期間，有苦也有樂(lè)，有酸也有甜，有歡笑也有淚水。是孩子們讓我品嘗了人生百味。我自認(rèn)為對(duì)每個(gè)學(xué)生都是盡心盡力的，總覺(jué)得只要有熱心、責(zé)任心，就會(huì)做個(gè)好老師。但這些年下來(lái)，我才知道僅僅靠自己的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
班里有個(gè)孩子叫李xx，她是從外校轉(zhuǎn)入我校的，從轉(zhuǎn)入那天起，便成了老師公認(rèn)的“橡皮臉”。作業(yè)完不成，上課不聽(tīng)講，學(xué)習(xí)一塌糊涂。剛開(kāi)始，我為轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)差生而生氣。急于她的學(xué)習(xí)。一心想把她的成績(jī)提高上去，可她偏偏不領(lǐng)情，作業(yè)依然不交。后來(lái)發(fā)展到逃學(xué)，和老師對(duì)著干，成績(jī)一落再落，家長(zhǎng)也聯(lián)系不上。在我對(duì)孩子不報(bào)任何希望、準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我聽(tīng)了xx老師的賞識(shí)教育講座后，我開(kāi)始反思自己的行為，簡(jiǎn)單粗暴的方法是無(wú)效的'，也許她有自己的想法呢。于是，我決定和她談?wù)�。剛開(kāi)始她很驚訝，什么也不說(shuō)，后來(lái)在我的耐心詢問(wèn)下，她才告訴我，不交作業(yè)的原因是因?yàn)樵瓉?lái)學(xué)校的課程和現(xiàn)在不一樣，作業(yè)不會(huì)。聽(tīng)到這里，我暗自責(zé)備自己，在自責(zé)的同時(shí)又慶幸為時(shí)未晚。于是，我對(duì)她提出要求，只要她上課認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的老師可以幫她。我還找來(lái)了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助她。第二天她的作業(yè)第一次工整的完成了，我立刻在班上表?yè)P(yáng)了她。她很激動(dòng)。連坐都不知怎么好了。這大概是她轉(zhuǎn)學(xué)后第一次受表?yè)P(yáng)吧!賞識(shí)教育使她逐漸找回了自信，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，從未舉過(guò)手的她竟然敢舉手發(fā)言了。她的發(fā)言當(dāng)即博得了大家的掌聲，表現(xiàn)一天比一天好，現(xiàn)在的她雖然不能說(shuō)是尖子生，可也擺脫了“后進(jìn)生”的行列。賞識(shí)教育使她發(fā)生了改變，也是我想起了xx老師一句話：“好孩子越夸越好，壞孩子越吵越壞”。一個(gè)人一旦沒(méi)了自尊，那就什么也沒(méi)了……
有人說(shuō)：沒(méi)有種不好的莊稼，只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民，我想這句話時(shí)有道理的。教育孩子也一樣。我知道，想要把孩子教育成功，決非是一件容易的事。但我會(huì)永遠(yuǎn)為之努力，付出總有收獲，我堅(jiān)信……
收獲作文 篇2
那一次，我種下了坦然的種子，收獲了滿樹(shù)芬芳�！}記
和煦的風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，我坐在泛著綠意的草地上，陽(yáng)光傾斜而下，將樹(shù)的影子和我的一并拉得老長(zhǎng)。
“砰”的一聲細(xì)響，棱角分明的小石子在空中劃過(guò)一道弧線，在水面濺起細(xì)小的水花，蕩起層層漣漪，但只是一小會(huì)兒，水面又恢復(fù)了先前的寧?kù)o。
小時(shí)的我最愛(ài)流連在這美麗的湖邊，靜靜地享受大自然的安逸與寧?kù)o，與大自然輕聲絮語(yǔ)。
那天午后，我照常來(lái)到湖邊，只是心中壓抑著一股怒火和不甘，無(wú)非是前幾天測(cè)試沒(méi)發(fā)揮好，而自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手取得了優(yōu)異的成績(jī)。
“啊——”我朝著水面失控地大大喊，集結(jié)于胸中的憤怒快把我逼瘋了，突然有些怨恨這波瀾不驚的湖水來(lái)。
哼！我心情不好，誰(shuí)也別想好，水也不行。這樣想著，我開(kāi)始將手中的石子不斷扔向水面，密集的石雨成功地打破了水的安寧。我看到水底魚(yú)兒驚慌失措的游竄，心里痛快極了。
然而我錯(cuò)了，當(dāng)我垂下酸痛的胳膊時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)水面瞬間平靜如初，只有微風(fēng)吹起小小的'漣漪擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，仿佛它什么都不曾經(jīng)歷過(guò)。
為什么你愈合的如此之快，為什么你總是那么寵辱不驚，坦然容納一切。
耳邊浮現(xiàn)著爸爸曾說(shuō)的話“做人最可貴的是盡力做好自己，不管面對(duì)什么，都要內(nèi)心堅(jiān)定，坦然面對(duì)”。霎那，我落下眼淚，內(nèi)心的悸動(dòng)讓我猝不及防，仿佛一粒坦然的種子已悄然在心田萌芽。
從那以后，我不再會(huì)為小事而傷心苦惱，是那份坦然，教會(huì)我如何承擔(dān)。
那顆種在我心田的種子，已開(kāi)出一樹(shù)繁花，伴隨人生無(wú)數(shù)個(gè)日夜，收獲滿樹(shù)芬芳。
收獲作文 篇3
光陰如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就走過(guò)了年十三年，想起童年的哭泣，童年的歡笑，我不得不對(duì)自己說(shuō)：“你真棒！”
我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。那時(shí)候，我只有七歲，剛上一年級(jí)。一回家，便要被幼兒園所沒(méi)有的超多超難作業(yè)包圍，我認(rèn)真地在寫(xiě)作業(yè)，可總有不讓我好好寫(xiě)作業(yè)的難題，一生氣，我便拿著鉛筆在書(shū)上畫(huà)了起來(lái)，我把不會(huì)做得題目涂得黑不溜啾，每當(dāng)涂完了，我又得小心翼翼地把它擦掉，有時(shí)一生氣，竟會(huì)給密密的書(shū)添上一個(gè)大大的窟窿，就是因?yàn)檫@樣，我的書(shū)本大多數(shù)都長(zhǎng)了“眼睛”。而我不會(huì)做的作業(yè)寫(xiě)的.時(shí)候，我常常會(huì)拿起自己拿手絕活“哭”，有時(shí)有些爸媽也不會(huì)做，我只好哭夠了，又停，又慢慢寫(xiě)慢慢寫(xiě)。每每想到邊，我又生氣氣來(lái)，鼻子酸了……我不知道，我是怎么熬過(guò)一年級(jí)的“笑”，但我知道，我是一個(gè)堅(jiān)持不懈的孩子，我不會(huì)輕易放棄，但是，我常常會(huì)不完成作業(yè)而受到老師的狠批，一年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的是陳老師，一次因我不完成數(shù)學(xué)作業(yè)而被老師逼“減肥”中午餐，那是一本大大算式本，全是加減法，一次見(jiàn)，我懶得寫(xiě)，便不管，但是那日，我真正體會(huì)不寫(xiě)作業(yè)的后果，不寫(xiě)作業(yè)，既要補(bǔ)作業(yè)，又被罰留下來(lái)，又狠受批評(píng)，這是多么不值的事呀！那天，我流著眼淚寫(xiě)作業(yè)，我很傷心，更是后悔，我流著眼淚寫(xiě)完每一個(gè)算式，我對(duì)自己說(shuō)：“別哭……”可淚水不停地流，也許是懺悔淚珠吧！爸爸沒(méi)有責(zé)罵我，反而給我?guī)Я顺缘�，讓我慢慢�?xiě)，我又“哇哇”地哭了……但現(xiàn)在，我不會(huì)再那樣不懂事，我要更努力。
也許淚水過(guò)后，便是歡樂(lè)了。我很愛(ài)玩，特別是寫(xiě)作業(yè)時(shí)也愛(ài)玩。爸爸喜歡我和弟弟給他撓癢癢，我常給耍了個(gè)狠臉，不拿鋒利東西，我也不用自己的小手抓，我抬起自己的腳，幫老爸撓癢，爸爸給我要了個(gè)鬼臉，我倒向他皺起眉頭。
童年就是這樣，有歡有悲，從悲中得到啟示，更回努力，從歡樂(lè)中也更上一層樓，只有經(jīng)歷童年，才會(huì)更加努力，更加更回快樂(lè)，也許只有難過(guò)過(guò)了，悲傷過(guò)了，歡笑過(guò)了，我們才能做得更好，更好……
收獲作文 篇4
古人云：一份耕耘，一份收獲。正如努力就會(huì)有收獲，學(xué)習(xí)也是如此，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)考到好成績(jī)。
“學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油�！笔前�，我們只要努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)取得好成績(jī)。
我上三年級(jí)的時(shí)候，初學(xué)英語(yǔ)階段。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我總是把英語(yǔ)和漢語(yǔ)拼音搞混，導(dǎo)致我對(duì)英語(yǔ)提不上興趣，上課時(shí)總會(huì)走神。第一單元測(cè)試我沒(méi)有及格，這更加打擊了我學(xué)英語(yǔ)的興趣。
爸爸為了改變我這種學(xué)習(xí)狀況，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你知道嗎？如果你現(xiàn)在不學(xué)好英語(yǔ)的'話，那你以后就上不了好初中、高中、大學(xué)�！�
我側(cè)著頭問(wèn)道：“為什么呀？”“因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)候英語(yǔ)占很大的分?jǐn)?shù)，況且英語(yǔ)還是謀職的好工具。只要你愿意跟英語(yǔ)交朋友，大聲跟著磁帶朗讀，每天背單詞，就一定能提高你的英語(yǔ)成績(jī)�！�
我皺著眉頭說(shuō)：“可是學(xué)英語(yǔ)好難！”
爸爸說(shuō)：“你知道嗎，你播下了什么，你就收獲了什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)，只要你愿意和英語(yǔ)交朋友，它就會(huì)成為你最好的朋友�！�
我聽(tīng)了，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我給自己制作了一張學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃表：每天6：20起床漱口刷牙，讀30分鐘的英語(yǔ)，晚上7：30時(shí)，也讀30分鐘的英語(yǔ)，八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。每天我都按照計(jì)劃表認(rèn)真去做，而且我還經(jīng)常叫爸爸跟我對(duì)話、背單詞、背課文……功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我每天的辛苦努力，我的英語(yǔ)成績(jī)每次都名列前茅，我也和英語(yǔ)成了好朋友。
努力，也許沒(méi)有收獲，但不努力，就一定沒(méi)有收獲。努力貴在堅(jiān)持，貴在有恒心，只要你按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，你的努力、你的付出，就一定會(huì)有收獲，取得好成績(jī)。
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