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          兒童節(jié)的作文

          時(shí)間:2024-07-18 16:31:51 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)的作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家分享。

          兒童節(jié)的作文

          兒童節(jié)的作文 篇1

            六月一日是國際兒童節(jié),在這一天是孩子們最快樂的一天。

            我們學(xué)校六一這天,舉行拍賣會(huì)。拍賣會(huì)是什么呢?是我們把自己不看的書出高價(jià)賣出或者是批一些東西想方設(shè)法地賣出去掙錢。

            這個(gè)六一我稿(搞)了兩項(xiàng):1、賣棒冰2、抓獎(jiǎng),別看這是很不其(起)眼的工作,其實(shí)可掙錢了!光在上午就掙了二十三塊五毛錢呢。上午,我先賣的是棒冰,我剛上來生意做得不太好,突然,我想起了爸爸給我說的臺(tái)詞(宣傳廣告語)來:“棒冰,五毛錢一根兒,有可樂味的、有草莓味的、還有荔枝味的,不貴只有五毛錢,用五毛錢就可以買到一只冰涼的棒冰……”買得人越來越多了,我的生意就越火了,最后我的生意別提有多好了。我的棒冰都賣光了,還有人拿錢跑到我這里來買棒冰,我很客氣地說:“對不起,我的棒冰賣光了,請你們到別處去買吧!”

            賣完棒冰以后,我就去經(jīng)營抓獎(jiǎng)的去了。我拿著一個(gè)摸獎(jiǎng)的大箱,箱子很輕就裝了幾張紙。我拿著箱子(到)處亂溜(遛),一邊溜(遛)一邊喊:“抓獎(jiǎng)了!抓獎(jiǎng)了!光有獎(jiǎng)沒有罰,如果抓到罰的重新抓,快來抓呀!”過了一會(huì)兒從四面八方跑來了許多人,都來抓獎(jiǎng),有的見中了一兩毛錢就喜得活蹦亂跳的,有的甚至還抓。就這樣一傳十、十傳百地傳開了,前來抓獎(jiǎng)的人越來越多了,過了一會(huì),我身邊就擠滿了人都是來抓獎(jiǎng)的。一個(gè)大個(gè)看見我的生意這么紅火,就來找我的麻煩,那個(gè)大個(gè)說:“我抓一次,給你五元錢,如果你找不開,我就打死你。我壓住心頭的`怒火溫柔地說:“大哥,我能把你的錢找開,我就從袋子里細(xì)細(xì)的找錢,他賺(嫌)我找的太慢又說:“快點(diǎn)找!”我說:“找好了”我說著就把錢遞給他,(他)接過錢就走了。等他走以后,我就到別處去抓了。當(dāng)我走到二年級五的時(shí)候,有些孩子好奇地問:“大哥哥這是什么!蔽艺f:“這是抓獎(jiǎng),五毛錢一抓,光有獎(jiǎng)沒有罰!币粋(gè)小朋友說:“我抓一次,給你五毛錢!闭f著他(她)把錢遞給了我,他(她)隨變(便)抓了一個(gè),我一看是獎(jiǎng)兩毛,我就從袋子里拿出兩毛錢遞給了他(她),還有一個(gè)小女孩他(她)拿著錢來摸獎(jiǎng),她說:“我抓四次,看見能中多少錢,她抓完四次總共才中了六毛錢。她抓完以后就放學(xué)了。

            下午,我又拿了一部分棒冰去賣了,在班車上,我就出售了五根棒冰。我剛到學(xué)校棒冰就快賣光了,我又拿著錢去校外批棒冰去了,等我批完棒冰回來一看,賣棒冰的人特別多。我一想:“完了,賣棒冰的人這么多,人肯定不買我的棒冰了!庇谑,我就提高了聲音,大聲叫賣,放學(xué)的時(shí)候,我的喉嚨都喊啞了,還剩下四支棒冰了。

            六一是我掙錢的節(jié)日,我真的很高興。

          兒童節(jié)的作文 篇2

            今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨穿上我最喜歡的紫色花邊裙子,白色褲襪,金色皮涼鞋,我懷著愉快的心情和媽媽一起乘車來到了“壹方”主題動(dòng)物公園游玩。

            一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節(jié)快樂!”太陽公公躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,感覺真涼爽!

            到了動(dòng)物公園,哇!真是人山人海呀!我們站在長長的隊(duì)伍中,等呀等,過了好長時(shí)間,終于排到我們了,我和媽媽拿著動(dòng)物公園的地圖毫不猶豫地跑進(jìn)了動(dòng)物園,開始了一次刺激的動(dòng)物冒險(xiǎn)。

            “媽媽,這是什么呀?”“這是“菠蘿’爬行小蟲呀!”我看見了一個(gè)身體上的紋路是亮綠色的,形狀像菠蘿一樣的小爬行昆蟲,它也有四只爪子,可是前爪都有五根手指,后爪卻只有三根手指,在茂密的綠葉叢中是看不出來的,如果你看見了它,你會(huì)覺得十分可愛。

            “這是小浣熊,你看它們正在吃東西呢!”“看它們吃東西的形態(tài)多么頑皮,多么可愛呀!”“想起我以前吃的小浣熊干脆面圖案,和現(xiàn)在見到的動(dòng)物真是一模一樣。我今天終于見到真正的小浣熊了。”小浣熊有棕色的`也有白色的,它一雙大大的黑得發(fā)亮的眼睛炯炯有神,小小的鼻子顯得十分靈巧,左右搖擺的尾巴十分逗人,看到它那憨憨的樣子,讓我更加喜歡它了。有時(shí),它還和我一起互動(dòng)呢!這小浣熊真是討人喜歡!

            “哇!是小倉鼠呢!”“是呀!是呀!”小倉鼠非常小巧,而且特別靈活,它們正在吃食物呢!管理員抱出了一只小倉鼠,我摸了摸它的皮膚,白白的,很柔軟,而且很潤滑,它的肚子鼓鼓的,我覺得它是個(gè)貪吃的小東西。

            動(dòng)物園里還有很多小動(dòng)物:土撥鼠、金絲雀、鸚鵡,還有飛來飛去的小鳥……

            快樂的時(shí)光總是那么短暫,那么令人流連忘返。不一會(huì)兒,我就游完了這個(gè)動(dòng)物園,這個(gè)六一兒童節(jié)我玩得非常開心,想起快樂的節(jié)日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜,真盼望下一次六一兒童節(jié)的到來。

          兒童節(jié)的作文 篇3

            為了慶祝6月1日,我們學(xué)校提前舉行了慶祝6月1日的活動(dòng)。

            6月1日,陽光明媚,我懷著極大的興趣來到學(xué)校。校園里興高采烈,所有的班級都穿著漂亮。

            黑板是學(xué)生們設(shè)計(jì)的氣球平臺(tái),我們開心地唱歌跳舞...

            9點(diǎn)20分,我們節(jié)目中的一些同學(xué)都化了妝,焦急地排練他們的節(jié)目。

            十點(diǎn)鐘,聚會(huì)開始了,兩位主持人興高采烈地走上舞臺(tái)。其中一個(gè)是劉儀軒,她穿著校服,留著長發(fā),長著瓜子臉,是一個(gè)非常漂亮的女孩,在我們班成績優(yōu)異。她不僅是主人,也是我的好朋友。

            第一個(gè)節(jié)目是由孫棋、劉淇和孫夢瑤表演的“彩色翅膀”。我看見他們站在舞臺(tái)中央,穿著夏天的短裙,都興高采烈,唱得很動(dòng)聽。

            后來,《象山打鼓》、《讓我們蕩雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目相繼上演。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地讓觀眾中的學(xué)生們像鍋的爆炸一樣活躍。我的手疼,甚至我的臉都出汗了,但我不在乎...

            輪到我們了。我?guī)еo張的心情和周燕一前一后走出了舞臺(tái)。鼓起勇氣,我開始跳舞唱歌:“平原上無邊無際的草,每一季都來來去去……”

            由于緊張,我在舞蹈中犯了一個(gè)錯(cuò)誤。幸運(yùn)的是,周燕很快提醒了我,我及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤。一瞬間,我的臉變紅了。慢慢地,舞蹈做得很好,我逐漸進(jìn)入角色。我也不緊張。我全身心地投入到我們表演的舞蹈中。每次我們跳到一個(gè)美麗的地方,舞臺(tái)下面的'"觀眾"都"哇……"地發(fā)出一聲贊嘆。后來,我們兩人流利而出色地表演了舞蹈《美麗的蝴蝶》。

            精彩的節(jié)目還在繼續(xù),學(xué)生們的歡呼和掌聲還在繼續(xù),我們開心地笑著...

            11點(diǎn)20分,聚會(huì)結(jié)束了,學(xué)生們排成整齊的一行不情愿地離開了教室。哦,天!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的“六一”和快樂的“六一”。

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