元旦的作文匯編（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的元旦的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
20xx年即將結(jié)束了，我們馬上又要迎來新的一年。
為了迎接新年的到來，我們班準(zhǔn)備在星期六舉行一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。一年的最后幾天好象比平時過得特別的慢，好不容易等來了星期六。這天，同學(xué)們帶來了彩帶、拉花和燈籠，然后七手八腳的'忙活起來，不一會兒教室里張燈結(jié)彩，漂亮極了！元旦聯(lián)歡會開始了，首先出場的是主持人，他（她）們是楊添亦、陳夢悅等幾位同學(xué)。他（她）們各個聲音洪亮，我想：聯(lián)歡會在他（她）們的主持下一定能取得圓滿的成功。節(jié)目開始了，第一個節(jié)目由楊添亦、陸丹、徐佳月、麻楠、張依格這5個同學(xué)表演的節(jié)目《寧夏》。隨著楊添亦的領(lǐng)唱，她們載歌載舞，“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心里面有點思念，思念著你的臉……”在這個寒冷的冬天，聽著這首悠美的的歌曲，我仿佛置身于夏季，溫暖而愜意。第二個表演的節(jié)目是《不怕不怕》。我觀察一下教室里的同學(xué)們：有的全神貫注地觀看表演，有的則是和臺上的演員們一起唱歌跳舞，教室里氣氛熱烈，一片喜氣洋洋。接下來的節(jié)目是全體同學(xué)可以參與的《猜謎語》�！岸男r”打一字，主持人剛報完題目，楊欣怡就悄悄地問我是什么字，我脫口而出是“舊”，可是還沒等我舉手就有同學(xué)搶答對了。我果然猜對了，可是已經(jīng)錯過了答題的機會。我來不及后悔，就又開始了下一個環(huán)節(jié)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”了�！笆裁礀|西干凈時黑臟時白？”有的說是墻、有的說是天空，可是都不對。到底是什么呢？正當(dāng)我苦思冥想時，主持人又公布了正確答案：“黑板”，臺下一片嘩然……
元旦聯(lián)歡會在一片熱鬧的氣氛中結(jié)束了，再看同學(xué)們，臉上洋溢著笑容，我不由的要祝福大家：愿大家在新的一年里天天就象今天一樣笑口常開！
元旦的作文 篇2
元旦節(jié)，每年的第一天，也就是農(nóng)歷正月初一。
在這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點燈籠。
元旦節(jié)來歷不一。在歷法上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽轉(zhuǎn)1周為1年。但是由于地球繞太陽運轉(zhuǎn)沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。
相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”。
元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，并規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
當(dāng)然，也有人說元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立之時，開始正式使用“公元紀(jì)年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。
現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的'公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
元旦的作文 篇3
元旦在我們的忙碌之中悄然來臨，我這個班主任要為緊張復(fù)習(xí)的學(xué)生做點什么？當(dāng)然是召開“元旦聯(lián)歡會”了。
快樂點擊：學(xué)生與家長共樂
這個決定一出臺，樂壞了孩子和家長。因為這是孩子們進入小學(xué)之后，度過的第一個“元旦聯(lián)歡會”。孩子們笑得樂開了花，投入到了快樂的籌備；家長們忙得喜笑顏開，開始了繁忙地采購。這一切，從孩子們精彩的節(jié)目中看到，從孩子們多樣的食品中體現(xiàn)。
瞧！賈長曄準(zhǔn)備了多根小棒，在黑板上拼組了“元旦快樂”的字樣和各種圖案；黃殊蕾用巧巧手為制作了紅燈籠；王怡珂親手制作了小掛飾和賀卡；張小平、馮若銘株準(zhǔn)備了拉花；樊桂君等孩子從家里拿來了漂亮的掛飾；張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買來了氣球……家長的鼎力支持，孩子的無私奉獻，為整潔漂亮的教室增添了節(jié)日的氣息。
快樂點擊：學(xué)生與老師共樂
喜迎元旦聯(lián)歡會時，最快樂的就是學(xué)生了，每個學(xué)生的臉上時時刻刻都洋溢著燦爛的笑容。
下午后兩節(jié)要召開聯(lián)歡會，因此第一節(jié)課全員參與，裝扮教室了。賈長曄、黃殊蕾等孩子負(fù)責(zé)裝扮黑板，楊嵐煊、薛玉婷等孩子負(fù)責(zé)懸掛氣球和蠟花，其他孩子負(fù)責(zé)吹氣球。一個個嘴巴對著氣球，鼓起腮幫，使勁地吹著。教室里時不時地傳來“碰碰碰”的聲音，也瞬時引發(fā)一陣笑聲，原來是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明，拿來了打氣筒，這樣，就加快了速度。
音樂老師王惠敏和我負(fù)責(zé)扎氣球，孩子們送來的氣球真是多，我們倆真是應(yīng)接不暇。于是，教身邊的女孩子扎氣球，她們真聰明，一學(xué)就會。第二節(jié)課，在我的指揮下，四個女孩子掃地，其他孩子一起移課桌，再現(xiàn)出了一個小舞臺。
在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力下，教室裝扮結(jié)束，小舞臺呈現(xiàn)了，看著充滿節(jié)日氣息的教室，我們心中的快樂溢于言表。
快樂點擊：學(xué)生與學(xué)生共樂
元旦聯(lián)歡會在下午的第三節(jié)課如期舉行，我們聚集一起，迎接20xx年。
真是驚嘆二年級孩子的能力，一個上午的時間，能準(zhǔn)備這么多節(jié)目。談不上精彩，論不上完美，但道出了“快樂”。元旦聯(lián)歡會中，歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的'魔術(shù)……豐富多樣的節(jié)目，贏得了同學(xué)和老師陣陣掌聲和喝彩。
共享元旦的快樂：
小歌星：張小平
閱讀之星：馮若銘株
舞蹈小明星：張江濤
小小歌手：趙袁晨、申芳丘
小歌手：陳必凱、趙冉迪
小歌星：趙卓妍
閱讀之星：王怡珂
閱讀天使：黃殊蕾、樊捷君等
閱讀之星：王志斌、王博宇等
唱歌王子：黃佳航、王志涵等
小小魔術(shù)師：張笑陽
小小舞蹈家：呂佳琦、王佳雯
小歌星：許陽諾
今年的元旦，最快樂的就是孩子了，看著他們開心的笑臉，聽著他們歡樂的笑聲，我也感到由衷地幸福和快樂。我相信，在我和家長的齊心協(xié)力下，美妙音樂會圍繞著孩子，爽朗笑聲會相伴著孩子，健康快樂會依偎著孩子，孩子的童年生活會更加多姿多彩。
【元旦的作文】相關(guān)文章：
元旦作文元旦作文05-16
關(guān)于元旦的作文：元旦11-22
關(guān)于元旦優(yōu)秀作文 元旦的作文作文11-07
(精選)元旦的作文07-07
元旦的作文(精選)07-18
(經(jīng)典)元旦的作文09-18
元旦作文[精選]09-11
元旦的作文【精選】10-03
【經(jīng)典】元旦的作文08-18
元旦的作文06-13