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身邊的藝術(shù)作文優(yōu)選(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的身邊的藝術(shù)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊的藝術(shù)作文 篇1
很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西，其實(shí)并不是，只要你善于觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。
我最開始的愛好，是畫畫。那時(shí)，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會(huì)，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開始畫第一只動(dòng)物---小豬時(shí)，我一筆一劃得，像寫字一樣得，認(rèn)真的畫。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評，說我進(jìn)步了許多，我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的，我開始喜歡上了畫畫，只要是有課余時(shí)間，我都會(huì)拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來，可以話白云，可以畫小草，可以畫各種物品，也可以畫自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我，在學(xué)校評選的'畫畫獎(jiǎng)時(shí)。我成功得獲得了二等獎(jiǎng)。著讓我的心靈更加高興。原來，努力是可以換回回報(bào)的！
看吧，身邊的藝術(shù)就是這么簡單。
身邊的藝術(shù)作文 篇2
藝術(shù)是天邊一縷曙光，給人們帶來生的希望；藝術(shù)是一朵小花，裝飾著人類平談無奇的生命；藝術(shù)能夠陶冶人類的.情操。但是，在我看來，藝術(shù)就是雪，潔白純潔讓人永生難忘。
藝術(shù)，一個(gè)看似十分遙遠(yuǎn)卻近在眼前的必不可少的生活因素。而雪，就是冬天的象征，而冬天，就是一年四季中必不可少的。雪，純潔的象征；雪，神圣的象征。冬季來臨，雪幽靜飄落，清晨，打開窗戶，整個(gè)世界銀裝玉裹，不正是藝術(shù)的體現(xiàn)？藝術(shù)，純潔高尚；藝術(shù)，優(yōu)美典雅；藝術(shù)，永生的代表！
身邊的藝術(shù)作文 篇3
我從很小的時(shí)候就迷戀上了畫畫，但主修的是兒童畫和卡通素描畫，對于其他繪畫，可怎是名副其實(shí)的一問三不知了。這不，媽媽為了讓我對學(xué)習(xí)一些藝術(shù)，在征得我的同意后，讓我報(bào)了素描班。馬上就要接近素描班開課的日子了，我的心情十分激動(dòng)。
開課了。專心致志的聽完素描老師的講解后，我拿起筆，按照老師的提示，先畫了一個(gè)蘋果的輪廓�？晌铱偸钱嫴缓�，不是這塊凸一些，就是那塊凹一點(diǎn)，要不就是一半兒太大，一半兒又太小，總是令我不滿意。滿頭大汗的花了十多分鐘，終于畫出了一個(gè)令我較為滿意的輪廓。
開始上色了，你可不要認(rèn)為這里的上色指的是用彩筆涂上顏色。如果不是這樣那個(gè)，那又是哪個(gè)上色呢?你們可能會(huì)這樣問。其實(shí)素描畫里，所有的色彩都是用鉛筆來完成，線條由深到淺，一層層，十分有規(guī)律。線條多了，自然顏色也就顯了出來。
但我卻沒有過多的耐心，去畫那么多線條，大多都是敷衍了事。有時(shí)密密麻麻，黑壓壓的一片;有時(shí)稀稀散散，爛糟糟的一團(tuán);有時(shí)橫橫豎豎，讓人眼花繚亂······
幾乎用了整整一小時(shí)的時(shí)間才畫完了這張?zhí)O果素描畫，可再看看，線條亂七八糟，線條這出一頭，那出一塊，好好的`一個(gè)蘋果畫，竟被我畫成了一個(gè)四不像!
雖然我的素描畫的水平確實(shí)令人咋舌，但我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭取讓我的素描水平增長!
身邊的藝術(shù)作文 篇4
我喜愛畫畫，我的媽媽常說，如果喜歡一件事就應(yīng)該干好，讓畫畫體現(xiàn)出它的藝術(shù)魅力。
有一天，我去美術(shù)班，老師讓我們寫生，模仿畫斑馬，我一邊畫著一邊感到學(xué)習(xí)畫畫的樂趣和快樂。
慢慢地，我畫完后別人都說我畫展得非常美麗、栩栩如生，我想這就是讓畫體現(xiàn)出它的藝術(shù)魅力吧。
回家的路上我非常高興，我的.畫體現(xiàn)出了藝術(shù)，我還感受到了學(xué)習(xí)的快樂，能讓我的童年變得更加有意思。
我的身邊處處都有藝術(shù)，能讓我感到快樂和學(xué)習(xí)的艱苦，就比如那件事。
身邊的藝術(shù)作文 篇5
要數(shù)我最喜歡的藝術(shù)，那就是泥塑了。因?yàn)槟嗨芙o我?guī)砹藷o盡的歡樂。
有一次，我去孫旗家玩，她拿出一盒橡皮泥，我不會(huì)捏泥人，所以就不想玩，再三推辭，可孫旗就偏要我玩，我也沒有辦法，只好硬著頭皮捏了一會(huì)，我東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)孫旗捏的比我還難看，我頓時(shí)信心十足，問旁邊的阿姨：”阿姨，泥人該怎么捏啊？能教教我嗎？“”好吧“阿姨回答道，”你看好我是怎么捏的。“阿姨起身接過橡皮泥，在手中滾來滾去，我看得目瞪口呆：原來捏泥人這么簡單，不用工具也能做好。過了不久，一個(gè)全身黑皮膚的泥人出現(xiàn)在我眼前：他有一頭直豎著的頭發(fā)，圓圓的腦袋，健壯的身體，簡直就像是一位大力士。我謝過阿姨，琢磨著這個(gè)泥人，回到座位上，看見孫旗已經(jīng)做好了泥人的`頭和身體，就差四肢了。我放下泥人，拿起另一塊紅色的橡皮泥，對照馬的樣子，學(xué)著阿姨教我的步驟做了一次又一次，這次，馬頭歪了，下次，腿的長度不同······終于過了許久，孫旗已經(jīng)在悠閑自得地玩泥人了。我也做好了，這匹馬昂著頭，修長的腿有點(diǎn)兒彎曲，馬尾巴有點(diǎn)凌亂，身體有點(diǎn)凹了下去，像一匹怪胎，沒人敢騎。雖然我捏的不是很像，但我已經(jīng)盡力了。
失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。以后，我每天都向阿姨學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都有每次的教訓(xùn)，我吸取教訓(xùn)，進(jìn)行調(diào)整。在有一天，我終于做了一個(gè)像樣的泥人。
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