同桌的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　她，一張外國人的長相：高高的個子，金黃色的頭發(fā)。淡黃色的眉毛仔細觀察，才能看得到。眼睛很小，雖然瞇起來只有一條縫，但還是炯炯有神。高高的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴。雪白的.皮膚上只有一絲紅潤。第一次見到她，我還以為她是一名留學生呢!

　　第一次見到她的人都會覺得她是一個風風火火，做事不認真的人，可她卻是我們班出了名認真的“衛(wèi)生標兵”。

　　在一次大掃除中，我們班主任讓她來分配同學們的任務(wù)。她分工明確、有條有理，每人都有了自己的任務(wù)。分工完畢后，只見她來到了自己要擦的那扇窗戶前，搬來了一把椅子，提了一桶水，一手拿著濕抹布，一手扶著玻璃，快速的將整扇窗戶擦了一遍，然后，又拿起干報紙，仔細地又擦了一遍。滿是灰塵的窗戶，眼間就變得的一干二凈了。完成自己的任務(wù)后，她還像老師一樣，認真檢查別的同學完成任務(wù)的情況，哪里沒有打掃干凈，她還及時的糾正，幫助完成呢。

　　以前我還以為她只在打掃衛(wèi)生方面認真，做其它事就很馬虎，但實際卻與我的猜測恰恰相反。

　　在一個自習課上，老師讓我們自己寫作業(yè)。而我們哪是在寫作業(yè)，同學們見老師沒在，個個都無法無天了，有的在互相傳紙條，有的在交頭接耳，有的在偷偷的玩手機，還有的在大聲喧嘩，整個教室比菜市場還吵。我被吵得都沒法寫作業(yè)，而同桌的她，沒有受到這個“菜市場”的影響，一直都在專心致志的寫作業(yè)，認真的連頭都不抬一下，只有“沙沙”的寫字聲。我被她認真的態(tài)度所感染，也埋下頭認真寫作業(yè)了。

　　她就是我的“外國”同桌—項欣宇。

同桌的作文 篇2

　　今天早上，我的鬧鐘壞了。當我醒來時，發(fā)覺時候不早了，原來自己睡過頭了。我一骨碌爬起來，胡亂洗漱一番，抓起書包就急急忙忙地下了樓。剛跑到學校，上課鈴就響了。我暗自慶幸：還好，沒遲到。

　　開始上課了，數(shù)學老師在黑板上出示了幾道計算題讓同學們練習。我打開文具盒，“��？我的.筆呢？”我差點叫出聲來，馬上翻書包找，把書包都翻了個底朝天，還是沒找到。我偷偷地看了全班同學一眼，大家都在認真地計算著。這下壞了，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，一定會狠狠地批評我一頓。我非常著急，心里像揣著一只兔子，呯呯直跳。這時，我想起昨晚做完作業(yè)，沒有及時把筆放文具盒里，忘在書桌上了。怎么辦呢？正當我抓耳撓腮、無可奈何時，一只小手伸到我跟前，我轉(zhuǎn)過臉一看，原來是同桌小華，他微笑著說：“趕快做吧，大家都做完了。”我接過筆，二話沒說，迅速地寫起來。

　　就這樣，我順利地通過了，沒有被老師發(fā)覺。下課后，我立刻跑到商店買了一支筆，回到教室里把小華的筆還給他，說：“小華，今天真的太感謝你了！要不是你幫我解圍，我一定會很慘。”小華笑著說：“不用謝，能幫助同學是我最大的快樂！”

　　有這樣一個助人為樂的同桌，我真的很慶幸，也很感激。我多想大聲地喊出：“謝謝你，我的同桌！”

同桌的作文 篇3

　　四年級我的同桌就是李鋰同學，應(yīng)該也是我最滿意的一位同桌了：溫柔、善良、成績好……所有的好詞兒堆在一快兒就是他了!真的是人見人愛，花見花開，車見車載。

　　他今年10歲，他的愛好是打羽毛球，他有一個特別的地方，就是他的眼睛下面有一顆黑痣。一雙明亮的眼睛，大大的耳朵。黑乎乎的頭發(fā)好像烏鴉的羽毛，皮膚白白的'想鴿子的羽毛。聽說他晚上睡覺時喜歡蹬被子。

　　他喜歡那殷輝的眼睛戴，今天上數(shù)學課的時候，他又拿殷輝的眼睛戴，被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了，數(shù)學老師說：“李鋰呀，戴眼睛是不是很帥呀?”李鋰不好意思的低下頭。原來他也是個淘氣的同桌啊。

　　這就是我的同桌——李鋰。

同桌的作文 篇4

　　我的同桌有一雙小小的眼睛，但顯得炯炯有神，個子中等，喜歡穿牛仔服。他有時很煩，但有時卻很可愛。

　　他上課總是動來動去的，有時還把零食袋丟到我座位上。我可不那么好欺負。下課了，他出去玩，我也把紙丟到他的座位上。我坐在里面，下課了我要出去他不讓出，回來時不讓進。

　　別看他挺煩的，但有時確很可愛。前幾天，在寫作業(yè)時，他沒有帶筆，就用乞求的眼神對我說：“大姐，行行好吧！本人沒有帶筆，給我一支筆吧！”我用報復(fù)的語氣說：“對不起，我沒有這項服務(wù)，沒筆用是吧？我就不借給你，哼！”于是，他在文具盒里拿出一個透明膠和橡皮說：“你有時不經(jīng)過我的同意就拿我的`喲�！蔽一剡^來想有理呀，就說：“算了吧，這次就給你，下次就不行了�！�

　　我的同桌就是這樣一個人。

同桌的作文 篇5

　　噓！小聲點，可別讓我的同桌聽見。告訴大家一個小秘密——我的同桌是一個“善變”的人。她一會兒小氣、斤斤計較，一會兒善良、助人為樂，一會兒惹是生非、幸災(zāi)樂禍，用現(xiàn)在的流行語來說，就是一個“多面人”。

　　記得去年九月份，我剛來到現(xiàn)在的學校，新的環(huán)境和同學讓我感到陌生，還有些許的恐懼。老師安排一個女生和我同桌，看她那文靜的樣子，應(yīng)該是一個好相處的同學，心里感到安慰不少�？梢恢軟]過，我這個心胸寬廣的有如再大的“洪水”也沖不垮的“大壩”竟然“決堤”了。你一定感到很奇怪，請聽我慢慢道來。那天，由于我桌子上的東西堆得太多了，我寫字的時候手臂超過了“三八”線，她的臉立即像變色龍一樣變了色，接著又用胳膊使勁的頂了我一下，害得我晚上還隱隱作痛。自此以后，我們之間就不怎么和諧了，總是發(fā)生一些小摩擦。記得有一次，她趁我不注意將一個紙團扔到我的桌下，誰知被我發(fā)現(xiàn)了，我不服氣地在她背上捶打了一下，沒想到她還更加厲害地還了手。想起老師說過的話：“退一步海闊天空！”，我撿起紙團扔進了垃圾桶，而她在一旁偷著樂。沒想到我的同桌是這樣一個斤斤計較的人。

　　就在我覺得同桌不可理喻的時候，一件事改變了我對她的看法。那天有一個重要的考試，一向毛躁的我把文具盒落在了家里�？荚嚲戆l(fā)下來了，同桌看我拿不出鋼筆，就對我說：“嘿嘿，又丟三落四了吧！我借給你呀！”又被她嘲弄了，我不愿領(lǐng)她的情，裝模作樣的在書包里找，其實心里急得不得了。就在我徹底絕望的時候，發(fā)現(xiàn)桌上啥時已經(jīng)放著一支鋼筆，同桌已經(jīng)在做試卷了。原來我的'同桌也有這樣善良、樂于助人的一面��！這件事讓我感激不盡。

　　正在我對同桌的性格質(zhì)疑的時候，又發(fā)生了一件事，讓我徹底地糊涂了。那天我班黃書桐不小心用手指甲劃到了謝奕楊的眼睛，謝奕陽將黃書桐的書包扔到了地上，沒想到我的同桌不但不勸架，還蹦到書包上踩了幾下。惹是生非、幸災(zāi)樂禍的后果可想而知了，她被老師狠狠地批評了一頓。

　　哎！同學們，你們給我評評理，我的同桌到底是個怎樣的人呢？但是我要說，我已經(jīng)習慣了這個可愛“善變”的同桌——xx。

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