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          我敬佩的一個人作文

          時間:2024-07-17 13:16:49 [第七單元]我敬佩的一個人 我要投稿

          (實(shí)用)實(shí)用的我敬佩的一個人作文

            在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          (實(shí)用)實(shí)用的我敬佩的一個人作文

          我敬佩的一個人作文 篇1

            在我短而又漫長的xx年人生道路上,認(rèn)識了許許多多的人,但,那次絕非偶然,也許是命中注定的,也許是出于意外的,這個陌生人,他讓我明白了做人的道理。

            那天下午,一放學(xué),我直奔回家,一下子,撞倒了一個叔叔,我連忙道歉:“叔叔,對不起,對不起!薄芭,沒關(guān)系,孩子,下次注意就好了!蔽姨ь^一看,一雙木然的眼睛直直的盯著前方,哦!他是個盲人,我心里一陣慚愧,“大叔,我送您回家吧!”“哦!謝謝你了,小朋友!

            再回他家的路上,我突然辦了一腳,差點(diǎn)摔倒,我低頭一看,原來是一塊下水道的水泥板,我趕緊說:“大叔,小心,前面是一個下水道口,不知是誰把蓋子掀開了。”他剛走了一步,有停了下來,好像想起了什么似的,。只見他蹲了下來,一邊摸索,一邊說:“還會有人走過這里的,說不定會被絆倒的!彼较滤赖纳w子,小心的蓋在了下水道的口上,然后站了起來,從口袋了拿出了紙巾,把手上的.臟水擦了擦。

            我怔住了,突然發(fā)現(xiàn)他是那么的高大,木然的眼睛似乎有了生命的光彩。

            在通往他家的道路上,我是他的引路人;可在學(xué)習(xí)做人的道路上,他卻是我的引路人。

          我敬佩的一個人作文 篇2

            白天,一雙粗大的雙手在講臺上講解課文```天色漸漸暗了下來,但老師絲毫沒有下班的意思,仍在辦公室工作!晚上,夜燈下,是誰那麼繁忙,準(zhǔn)備明天的課件!有一次,我去弟弟家玩,您連我看你,您都不道,真是應(yīng)了 26課的{全神貫注啊!老師,這是一個偉大的職業(yè),無論什麼時候,都只有您---老師站著,在你站的時候,在您站的那個地方,好像站著一棵好高的樹.無論風(fēng)刮來,雨打來,雪飄來,您總是站著,穩(wěn)如泰山.因?yàn)闆]有誰能改變您,誰比您站的`更高?看的更遠(yuǎn)呢?他就是我的班主任---梁曉勇老師.我敬佩梁老師還有一個原因:他教我們班```恩``譬如說: "鄉(xiāng)下人家,無論什麼時候,無論什麼季節(jié)`````'(課文) 聲音是那麼響亮,彌漫了整個學(xué)校,我們的聲音在風(fēng)中傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)``````

          我敬佩的一個人作文 篇3

            誰都有自己敬佩的人,比如敬佩警察、消防員、老師等,而我敬佩的人是我的同學(xué)李晶。

            李晶有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),向上翹的小鼻子,顯得非?蓯。她是一個堅持不懈、努力的小女孩。說到這里,我想起了這樣一件事。

            那是一個星期四,在大課間的時候,我跑到李晶那兒,問她:“你在干嘛?”她頭也不抬地說:“算題!蔽乙娝傄菜悴怀鰜恚驼f:“我來幫你吧。”于是,回到座位上也算起來。我算來算去,絞盡腦汁,一會兒用乘法,一會兒用除法,可就是沒有結(jié)果。哎!

            我失望地回到李晶旁邊,說道:“算出來了嗎?”看看李晶緊鎖的`眉頭,就知道沒有,我忙安慰:“不行回家問問家長吧。”可她卻堅定地說:“不用,我自己算。這么難的題,很可能出現(xiàn)在期末測試卷上,我一定要弄明白!庇谑,又開始計算起來。

            作為朋友,我卻不能幫助她,心中充滿愧疚。我想:去問問老師吧,等老師給我講明白了,再告訴李晶。我跑向辦公室,不巧老師不在,只好悻悻離開。

            為了攻克這道難題,李晶托著腮冥思苦想,演算本已經(jīng)用了好幾頁,還是半點(diǎn)頭緒都沒有。我看看表,時間像水一樣悄悄流走,周圍的同學(xué)們嘰嘰喳喳,只有李晶一個人還在專心致志地學(xué)習(xí)。我真擔(dān)心這樣嘈雜的教室,打亂李晶的思維,真想替她擋住無孔不入的聲音,好讓她快點(diǎn)兒算出來。正想著,李晶突然拍了一下我的肩膀,高興地說:“算完啦!”“真的?你可太棒了!”我也興高采烈。

            為了一道題,李晶課間不外出活動,也不跟我游戲放松,這種不屈不撓、堅持不懈的精神真值得我敬佩!

          我敬佩的一個人作文 篇4

            她烏黑的長發(fā),經(jīng)常帶著甜蜜的微笑,眼神充滿了信心,她是我的.妹妹魏十一點(diǎn)多。

            姐姐是值得的學(xué)生,現(xiàn)在是第三年,更多的功課,都寫得很晚,姐姐總是可以說:“先苦后甜的東西后”我有些似懂非懂。

            有一次,姐姐在寫數(shù)學(xué)試卷。做著,做著,她的筆停了下來,只見她眉頭緊鎖,習(xí)慣地把頭看上天,思考著。隨后她便在草稿紙上算著畫著圈著……我看出姐姐又遇到難題了,一張干干凈凈的紙很快就被密密麻麻的“黑螞蟻”占領(lǐng)了,可姐姐還沒算出來!敖憬隳阕霾怀鰜砭蛣e做了吧!明天問同學(xué)不就行了嗎?”我說道!安,我要自己做做,如果以后還遇到這種題,我就知道怎么解答了,妹妹,你等著瞧,我一定能算出來的!”姐姐斬釘截鐵地說道。說完姐姐又拿起筆開始想,只見她一會兒滿臉愁云,一會兒又向我微微一笑,“我終于算出來了”姐姐眼里閃著勝利的光芒。

            大姐這樣的,在困難面前從不低頭;我的妹妹是在困難面前如此自信,我是多么欣賞他,這是!

          我敬佩的一個人作文 篇5

            我的心里,常常裝著許多的英雄人物,他們都是我所敬佩的人。但是在他們之中最令我敬佩的人到底是誰呢?那就是一位專做清潔的阿姨,——一位平凡而普通的女清潔工。

            這位阿姨約摸二十多歲,經(jīng)常穿著一件灰色的工作服。她眉清目秀、身材苗條,她是專門管理我們樓下的清潔的。我每天早上都會見到她,見到她辛勤勞作的身影。起初的時候,一見到她我就恨不得跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至都覺得她和那些臭垃圾一樣惡心。

            一天早晨,我照樣早早地起來去上學(xué),剛走出樓梯口,一股惡心的臭氣味便撲面而來,我趕緊捂住鼻子,飛快地向前跑去,跑到了很遠(yuǎn)的地方,直到聞不見臭氣味了,我才停下來,深深地呼吸了幾口新鮮的空氣。也許是好奇吧,我轉(zhuǎn)過身向后望去,看見人們一個個都捂住鼻子從樓梯口飛奔而過,就像躲避瘟疫似的'。忽然,我看見一個熟悉的身影在垃圾堆那里走來走去,。∧遣皇悄俏磺鍧嵟?只見她蹲下身子用手去把那些爛菜葉、爛蘋果、剩飯……全部拉出來放進(jìn)垃圾袋里,然后捆起來,扔進(jìn)垃圾車?yán)。這時候,太陽一曬,陣陣臭味直往上沖,過了好久,臭味才慢慢消退。這時,清潔阿姨又拿起笤帚“唰唰唰唰”地掃起地來,這聲音,我雖然聽了不知多少次,但是,唯獨(dú)今天是特別好聽的,它就像一首富有節(jié)奏的美麗而動聽的樂曲,一直在我耳邊回響。!清潔阿姨,您真是一個了不起的人!我真佩服你!

            打從這天起,每當(dāng)我見到這位清潔阿姨的時候,我對她的敬意便油然而生,因?yàn)檫@位清潔阿姨和更多的清潔工人一道,他們不管刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,總是在為給人們創(chuàng)造出一個清新而美麗的環(huán)境辛勤地工作著。!清潔工人們,我要用最美麗的語言來贊美你們——你們是平凡而偉大的人!我真敬佩你們!

          我敬佩的一個人作文 篇6

            我們身邊有很多值得敬佩的人。我最欽佩的人是我們的徐老師。

            每天早上,徐老師一大早就來到我們教室。她要么坐在椅子上全心全意的批改我們的作業(yè),要么領(lǐng)著我們朗讀課文,動情。同時不斷糾正和修正閱讀中的發(fā)音和情感上的錯誤,讓我們的閱讀更流暢,更有情感。

            每天中午,徐老師都會匆匆忙忙地吃完午飯,準(zhǔn)時到達(dá)教室,為我們布置新的作業(yè)。當(dāng)我們做作業(yè)的時候,老師一點(diǎn)也不閑著,而是認(rèn)真批改作業(yè)。在批改的'過程中,徐老師一點(diǎn)也不粗心,也沒有漏掉下一篇作文中的任何錯誤,.有時皺起眉頭,有時伸出手。有時被鉤住,有時被圈起來。此外,她很挑剔,能抓住任何玩小把戲的人。她上課也很細(xì)致入微,讓我們積累的知識越來越多。

            深夜,我們都睡著了,青蛙和蟬也漸漸不叫了。但是老師還是坐在桌邊,靜靜地準(zhǔn)備明天的課。老師身體里的細(xì)胞忍不住開始打瞌睡,但腦子還是很清醒。她真的很難一邊給我們備課,一邊忍住睡意。

            我想向不知疲倦又勤奮的徐老師學(xué)習(xí)。她的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)!

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