溫暖作文通用

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的溫暖作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖作文通用1

　　看到“溫暖”這個詞，我想起了那位素不相識的阿姨，我的心頓時溫暖起來。

　　上個星期天下午，我在彭浦補課結(jié)束，正準(zhǔn)備回家。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴。我不以為意，還在心里沾沾自喜：嘿嘿，還好我是乘車回家的，這下肯定有好多人要成落湯雞啦！

　　正想著，我習(xí)慣性地去摸右口袋。咦？我的兩塊錢呢？要知道，這可是我的乘車費呀！我感到一絲緊張，馬上又摸了摸左口袋，也沒有。難道我把錢弄丟了？我著急了，沒有了乘車費，那我可就回不了家了！再說，我沒有帶傘，要是走路回家……剛才還幸災(zāi)樂禍呢，這會兒我可傻眼了。眼看同學(xué)們已經(jīng)走完了，沒辦法，我只好硬著頭皮走出了補習(xí)班的門。

　　剛一出門，“轟隆隆”一聲響，把我嚇了一跳。這可怎么辦，該怎么回家呀？我頓時六神無主，呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時，旁邊一位接孩子的媽媽看了看我，問我：“小姑娘，怎么了？沒人接？”“我……我……”面對這個陌生人突如其來的問話，我一時竟然結(jié)巴了，“我自己乘車來的，沒想到……回去的兩元車費弄丟了……”說完，我的.眼眶就濕潤了。阿姨想都沒想，掏出兩個硬幣和一把花傘遞給我，說：“錢拿好嘍，快點兒乘車回家吧！”“��？這……”我捏緊了拳頭，不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進我的褲袋，語重心長地說：“沒關(guān)系的，你們是同學(xué)，今天我?guī)土四�，說不定哪天她也需要你的幫助呢！”她說著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對的，但沒等我細細咀嚼，她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了……

溫暖作文通用2

　　很久以前，在一座繁榮的城市里住著一戶十分幸福的家庭，有一位十分乖巧的小女孩，名叫玲玲，她養(yǎng)了一只白嫩，白嫩的小兔子，名叫盼盼。

　　在一天早晨一個聲響打破了這般寧靜，原來是盼盼跑到了餐桌上打破了玲玲的水杯。就在這時，玲玲急忙跑了過來，不等盼盼解釋便對他破口大罵，于是盼盼便生氣地離家出走了。

　　過了兩天玲玲開始想盼盼了，便跑去樹林找它，在路途上，她遇見了正在河邊嬉戲的蛤蟆，便上前跑去問它：“蛤蟆先生，您有沒有看見一只風(fēng)風(fēng)火火的小兔子來到河邊呢？^v^“有，前兩天我正在喝水，看見了這只小兔子，她好像是遇到了什么不開心的事，便向田野間跑去了″。蛤蟆不緊不慢地回話。玲玲知道了盼盼的消息，就謝過了蛤蟆來到了金黃的田野里。

　　到了田野里，看見了一個滿面紅光的稻草人正在密密麻麻的田野里趕著貪吃的小鳥呢！于是急忙的.趕去問稻草人：“稻草人先生，你有沒有看見一只小兔子呀！″“有，前兩天看見了一只生氣的兔子，我想問他怎么了，但她一聲不吭便走到了樹林里……″稻草人無奈地說到。玲玲找不到小兔子急得都快哭出來了。

　　到了森林里，玲玲好大聲喊著小兔子，樹林里回蕩著玲玲的聲音。這時，在一棵參天大樹的樹洞里，玲玲看見了小兔子正在哭泣，便上前抱住了她，并和盼盼說對不起。小兔子也和玲玲道了歉，并問玲玲：“我們回家好不好？″

　　這時玲玲沒有回答她，只是在夕陽的伴隨下，他們一起回到了城市。

溫暖作文通用3

　　在我的生活中，給我溫暖的有很多，天空的太陽能給我溫暖，屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人，家人給我的溫暖暖到了我的心底。

　　冬天早上出門的時候，奶奶都會叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂，不管外面的風(fēng)雪有多大，我穿上個棉襖，其他的什么都不準(zhǔn)備就能出門。奶奶叫住了我后，拿來了圍巾，將圍巾好好的圍在我的脖子上，然后又遞給了我手套，末了還為我拿來了一個針織帽子。

　　生活中的奶奶無時無刻不在關(guān)心著我，因為奶奶的細心，盡管在寒冷的冬天里，我依舊過的很溫暖。

　　每天中午來學(xué)校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節(jié)課一結(jié)束，班上的同學(xué)們紛紛去了校園里的食堂吃飯，而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課，媽媽便提著飯盒來到了教室里，來到了我的課桌前。

　　飯盒里的飯菜還是溫暖的，美味的菜肴是媽媽特意為我準(zhǔn)備的，我吃著午飯的時候，媽媽就坐在我的對面。媽媽就這么看著我用餐，媽媽說她瞧著我吃得津津有味，心里都高興了起來。我吃過飯后，媽媽主動收拾起飯盒。我每日的`午餐里，都是媽媽保藏起來的愛。

　　給我溫暖的媽媽是如此可愛，不管春夏秋冬，我的媽媽都會來學(xué)校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來自心里的感動，那股感動的暖流在我心里流淌著，永遠都在溫暖著我。

　　晚上放學(xué)回家，溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方，在廚房里忙活著晚飯的媽媽，收拾著餐桌的奶奶，還有剛剛下班回來的爸爸。

　　爸爸每日里為了這個家忙碌，在奔波中無怨無悔，爸爸同樣給了我溫暖，給了這個家溫暖。

溫暖作文通用4

　　俗話說，“不勞無獲�！庇惺裁词斋@？收獲可能是失敗后的成功，收獲可能是痛苦后的教訓(xùn)，收獲可能是反復(fù)計算后獲得的知識……

　　收獲是失敗后的成功。記得9歲那年夏天，我從衣柜里翻出一副羽毛球拍。我對他非常感興趣。我馬上讓媽媽教我怎么玩。我媽告訴我怎么拿球拍發(fā)球。我渴望嘗試。我立馬拉著我媽下樓。我媽端上來的。我接到球，一個接一個的送過去。我心想：看到別人打羽毛球，對我來說總是那么簡單。球掉了又傳，可我怎么能不傳呢？我有點沮喪。我媽跟我說：“打羽毛球得靠視力。羽毛球快要落下的時候，輕輕抬起，球就過去了。”說，我媽發(fā)了個球，我試了，真的接住了。通過我的`不斷練習(xí)，我現(xiàn)在是一名羽毛球大師。風(fēng)雨后的彩虹最美，失敗后的成功最值得驕傲。

　　收獲是經(jīng)歷苦難后得到的教訓(xùn)。記得兩年前，我學(xué)會了騎自行車，我媽不注意的時候，我就溜了。我騎自行車，心里很得意。我左右搖擺，走成了S字形。這時我看到一個小哥哥放開雙手騎著自行車，行人對他豎起大拇指。我馬上試了一下。一開始還是覺得很平衡，很開心。突然，“啪”。還沒來得及得瑟就摔倒了。太疼了。雙臂流血。看到地上的血跡，我明白了：“驕傲自大會吃虧的�！�

　　收獲是經(jīng)過一次又一次的計算獲得的知識。我記得五年級卷子上加一道附加題是很難的。我想不出來。我改變了思路，輕松解決了。我知道這個問題可以用方程來解決。是的，太陽總是在風(fēng)暴之后，沒有失敗，怎么可能成功？沒有苦難，我們從哪里學(xué)習(xí)？沒有計算，知識從何而來？不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里能有收獲？

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