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窗外作文寫景冬天
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的窗外作文寫景冬天，希望能夠幫助到大家。
窗外作文寫景冬天1
今年的冬天令人刻骨銘心，今年的冬天前所未有的“冷”，今年的冬天卻留下了最美的風(fēng)景。
不曾失去的活力
宅在家里睡到日上三竿，推開窗戶貪婪地呼吸著每一絲清新的空氣。抬頭望去，冬陽懶洋洋地掛在高空，沒有夏日的`灼熱，有一抹屬于冬日的溫馨。
遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約的升起了炊煙，似霧一般，一家接著一家。似乎能聽到婦女們擇菜的水聲，孩子們玩樂的笑聲，男人們工作的聲音……一切是那么的和藹，那么的*常。
樓下，鄰居的男孩正與他父親打羽毛球。那球時高時低，看得出小孩的打球手法還很笨拙，但是玩都很開心，時不時有一陣陣笑聲傳來，還有男孩自創(chuàng)的發(fā)球——“飛鷹球！”“霸王球！”……我又看到附近有一對中年夫婦也在打羽毛球，一個女孩在跟爺爺在家里的院子里下棋，一位母親與她的孩子觀察花兒……
人們不曾失去應(yīng)有的活力，不曾失去對生活的熱愛。
默默無聞的奉獻(xiàn)
下雨了，已經(jīng)是傍晚，冬陽收起了它的陽光，溜到了山的另一邊。
我看到了不遠(yuǎn)處門衛(wèi)室的保安，他站在檢查處門口。雨水沿著屋檐滴滴噠噠地落在他的雨衣上，又沿著雨衣一點一點的掉進(jìn)他的鞋子里。我以為他會進(jìn)屋換對鞋子或者在屋里坐著雨停了再出來站崗，但他沒有，他站在那里任憑雨水落在他的鞋子里�；丶业娜硕嗔�，他也忙起來了。測試著進(jìn)出小區(qū)每一個人的體溫，動作嫻熟，絲毫不耽誤時間。
雨停了，我看了一下時間，八點半了。車輛已經(jīng)很少了，他走進(jìn)屋子。我以為他會收工回家，但他坐在檢查式的凳子上——在吃晚餐！我感到很震撼，他在雨中站了那么久，工作了那么久，竟然還沒吃晚餐。他并不是我們小區(qū)的正式保安，他是個志愿者。
他為了什么？我頓時想到一個詞——“責(zé)任”�，F(xiàn)在有多少人是在為自己的國家奉獻(xiàn)，為戰(zhàn)役在工作，又有多少人，知道他們的名字。
這個冬天，我們失去了很多，卻看到最美的風(fēng)景。
窗外作文寫景冬天2
風(fēng)輕輕拂過我們的發(fā)梢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處的功臣山格外耀眼。
春天最美是黎明，功臣山的黎明可與別處不一樣，微風(fēng)輕輕地吹過，讓你瞬間感到一些涼意。陽光一絲絲透到樹叢中，特別好看，小竹筍從土中鉆出一個個小腦袋，顯得格外可愛，小蝴蝶們在花叢中互相追逐著，似乎正在玩躲貓貓的游戲，樹上的'鳥兒們在枝頭歡快的唱歌，這一切都顯得那么生機勃勃……
夏天最美是夜晚，人們拿著夜燈，在那兒走著。孩子們有的在草地上找小螢火蟲，有的在用草兒編著什么，還有的在玩捉迷藏，好不快樂呀！涼爽的風(fēng)慢慢吹過，讓人們在草地上快樂地玩耍。夜晚人們都睡了，草兒們也都快睡了，可是小樹苗卻像一個調(diào)皮的孩子，怎么也不肯入睡，還調(diào)皮地發(fā)出“沙沙沙”地聲音……
秋天最美是中午，功臣山中午的景色就更加迷人了�；▋憾奸_了，遍地花兒如同在爭“花后”的桂冠，一朵朵都開的那么好看，那么動人。醉容，醉容，花的香氣足以哄人入睡，再加上陽光的配合，躺在軟軟的草地上，似乎一下子便可酣然入睡。草兒松軟，草兒挺拔，草兒可愛，草兒……鳥兒們似乎也正在午睡，一點聲音都沒有，特別安靜，特別舒心……
冬天最美的是清晨，功臣山的落雪在清晨格外好看，一片片潔白的雪花紛紛落下，一片又一片，慢慢地，就形成了漫天雪景。潔白，沒有一色污點，這顯得格外安靜。小雪花一片片的落下，我的心也隨著落下了。望著潔白的雪花落在樹枝上，落在小草上，落在屋頂上，落在足球場上，還落在……
大家都說山美，可我覺得沒有那座山比我窗前的功臣山更美。
窗外作文寫景冬天3
秋天漸漸過去，冬天已經(jīng)來臨，天氣寒冷。陰雨連綿的日子持續(xù)了很久，難得有一個暖洋洋的周日，我走到四樓陽光房里，推開了窗戶，好一幅冬日下的美麗畫卷。
藍(lán)天像蒙上了一層白紗，似藍(lán)似白，又加了點兒灰，朦朦朧朧。太陽沒有原來那么紅了，但是那么亮，直晃你的雙眼。
高大的欒樹枝上掛了幾串陳年的黑色果子，但是葉子卻是五彩斑斕，像冬姑娘打翻了調(diào)色盤。每根樹枝最頂上一簇都是綠綠的，下面的都變成了黃色，黃得是那么可愛，那么生動，深的，淺的，明的，暗的，還有許多我說不出的漸變色。
矮矮的楓樹葉紅得是那么耀眼，怪不得杜牧說“霜葉紅于二月花”。小巴掌一樣的.紅葉真像一朵朵艷麗的花兒。楓樹為寧靜的初冬增添了一抹光彩。一旁的柚子樹上掛著幾個又大又圓的果實，像幾個胖胖的娃娃，笑呵呵地掛在枝頭。
一陣風(fēng)吹來，遠(yuǎn)處的銀杏葉無聲地落了下來，一把把黃色的小扇子在空中飛舞著，一會兒獨自打轉(zhuǎn)，一會兒小伙伴之間相互挑逗，落到了地上還調(diào)皮地打了幾個滾。欒樹上的黃葉也仿佛應(yīng)和著，飄了幾片下來。它們同時發(fā)出沙沙的聲音，唱著冬日的贊歌，這情景著實迷人。
突然飛來了幾只鴿子，在空中盤旋著。它們一前一后，繞著小區(qū)一圈一圈地打轉(zhuǎn)著，仿佛有人在空中給它們畫了跑道似的，每一圈都是那么的大，那么的圓。飛累了，它們就落到樹枝上休息一會，在枝頭跳來跳去，唱著優(yōu)美的歌曲。
我家的小狗嘟嘟拖著它那狗繩跑了出來，不知怎么和鄰居家的貓打起了架，那只貓一下子跳上樹，又轉(zhuǎn)身跳了下來，嚇得嘟嘟連連后退……
�。《瘴绾蟠巴怙L(fēng)景這邊獨好。
窗外作文寫景冬天4
窗外，雖已是初秋，卻陽光依舊，那抹黑色的身影，依然奔跑著，嬉戲著……
剛上三年級，作業(yè)不多，總喜歡往窗外看看。一次，正逢周日，清早，拉開窗簾，猛然間，一個充滿活力的身影映入眼簾。它，忽閃著一雙明亮的雙眸，四處跳竄，可活潑了！見我看著它，它也饒有興致地盯著我，那短短的小尾巴，搖得似一個撥浪鼓上的繩兒！不時伸出那粉嘟嘟的小舌頭，萌萌的。
它在一樓，我在三樓，雖然隔了5，6米，可在我看來，我們近在咫尺，在與它的一天天的相處之中，它和我也建立了深厚的友誼。我把它看作忠實的玩伴，它就是小狗————“樂兒”，它，可以帶給我快樂。
升四年級時，我獲得了可喜的成績，依然是快速跑到窗前，向樂兒報喜，講述學(xué)校里天天發(fā)生的故事，和它一起分享快樂。
而樂兒好似聽懂了似的，四處亂竄，蓬松的黑毛在陽光的映照下，一閃一閃的，嘴咧得似一朵花，好似在為我喝彩；有時，我向它訴苦，它似乎也不開心，坐在地上，喉嚨里發(fā)出“烏魯烏魯”的.聲音。
那時，我知道，我開心，樂兒也開心；我難過，樂兒也難過。
四年級，作業(yè)難免會多一些，看樂兒的時間也變少了。下午在家伏案寫作時，總會聽到樂兒的叫聲，恐怕也只有我和它知道，那叫聲，是樂兒想要我陪它玩，每次作業(yè)寫完已是天黑，所以，雙休日時，我總會抽出時間陪陪樂兒，看著它頑皮的身軀在院子的樹下打滾兒，樂不可支。
如今我上了六年級，時間也越來越少了，但在每天早上，我總會想起窗外那活潑可愛的樂兒，盡量抽幾分鐘陪樂兒，和它一塊兒玩。那，就是我最快樂的時光。
獨自在家，害怕時，就會想起樂兒，仿佛它就在身邊，也的確，樂兒一直在窗外……
再次向窗外看去，斑駁的陽光，撒在樂兒烏黑的長毛上；心中，也又多了一些安全感，希望窗外的一切，都永遠(yuǎn)陪著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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